關於開學的感受作文400字4篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的開學的感受作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於開學的感受作文400字4篇

開學的感受作文400字 篇1

9月2日,是開學的日子,是我真正開始中學生活的日子。對於國中生活,是興奮、是喜悦、是隱隱的不安、也是熱切的希望。而在開學後一週的今天,我,是否會有新的感受?

在我每日的行程中,第一項便是乘校車。這是我第一回乘校車,於是早早地就等在那裏,生怕趕不上。上車後,我挑了個靠窗的位子坐下,便和同學嘰嘰喳喳地討論者、玩鬧着。心情也十分舒暢,感受到了同學之間的友情。

出操了,同學們迅速地來到了大操場,排好了隊。老師在領操台上認真地指揮者,順利的完成了開學典禮,為新的學期開了個好頭。使我感受到了體育老師的認真、嚴格。

星期五中午,江老師主持召開了年級大會。同學們安靜、有序的入場,端坐在椅子上,認真地聽着老師的講話。在大會上,老師就軍訓、暑期作業等做了小結,並宣佈了優秀班級和認真完成暑期作業的學生名單,同時要求大家向他們學習。一個半小時下來,儘管同學們都非常累,卻都沒有鬆懈,仍然堅持了下來。我感受到了老師的嚴謹,同學們的頑強毅力。

同學之間的友情,出操時體育老師的認真、嚴格,集會時老師的嚴謹,同學們的頑強毅力,這些就是開學以來我新的感受,也激勵着我更加努力地學習、生活。

開學的感受作文400字 篇2

轉眼間又開學了,新的學期,新的老師,新的教室,新的同學……一切都是新的,都顯得那樣親切,那樣和睦。

伴隨着新的學期,我踏入了六年級的大門。我迫切地走了進去,連我自己都十分驚訝,我已經不再是處處都要別人擔心的小女孩了。六年級,是關鍵的學期,考上好的國中,是人生的第一步,人生的每一步都那樣艱難,我似乎揹負着全家的希望。

我在新的學年裏,對自己要有更全面、更嚴厲的要求。過去都已經不重要了,重要的是今後要有更大的進步。語文的作文是很重要的,我會爭取多讀一些名著和各種類型的.課外書,把書中的好詞好句和精彩的段落都劃下來並背下來。我也會每週都寫一篇博客,日記也會堅持寫,雖然我的文章並不是很好,但是我相信只要堅持,我的寫作能力肯定會提升的。語文的課本更不能忽視,不打好基礎,怎麼會越登越高呢?數學、英語老師都是很好的老師,我也在學着奧數和英語。媽媽説不能偏科,要全面發展。

我的班級是個大團體,有很多全面發展的人才。在這一學期的時間裏,我要不斷地交換競爭目標,取長補短。每個人都有優秀的一面,我要看到每個人的優點,努力地學習。我要讓自己變得更開朗、活潑,讓更多的人接納。

六年級是國小階段最後一年學習時光,也是壓力最大的年級。我一定會加倍努力的!

開學的感受作文400字 篇3

開學兩天了,我有了新同桌,新同學,新老師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。

剛開始和新同桌坐很不習慣,覺得他壞壞的,但認識他之後,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。

老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流啊;數學老師有時搞笑有時很嚴格,不過還是挺棒的。

五年級四班的同學被分到不同的班裏,雖然有點不捨,但是下課後我們還是可以在一起玩。需話説的好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學和新朋友。在六年級二班裏我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學習好、樂於幫助別人,活潑、可愛。

校園好似沒有什麼改變,只是來了許多新朋友,和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在校園玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在校園的每一分每一秒。

在校園我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

開學的感受作文400字 篇4

今天是開學第一天,同學們都穿着乾乾淨淨的衣服走進新教室。許多天不見面了,不少同學都互相叫着對方的名字,教室裏滿滿的都是歡聲笑語。

上課了,李老師帶着那燦爛的笑臉走進了教室。她交給我們一項任務,全班同學都去搬書。

我們跟着老師輕快地下了樓。來到了離我們教室好長一段路的體育館取書。

當發書的老師把一疊繫着繩子的書放到我手裏時,我的手往下沉了一下,好重!我用雙手託着書往回走,走出不多遠,就覺得手非常酸,汗一滴一滴順着臉頰流了下來。這時的書也非常調皮,東滑西掉,想往地上溜。我咬着牙緊緊地抱着它,生怕它跑了。我換了一種方式,把書夾在胳膊下,剛走到樓梯腳下,書“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿,我立刻用兩隻手緊緊地摁住書,一屁股坐到台階上,抬起腳託着書,讓手歇一下。

同學們從我身邊走過,他們有的把書抱在懷裏,有的把書扛在肩上,還有的把書頂在頭上,姿勢各種各樣。我抬頭看了看樓梯,媽呀!高高的五層,我還得爬啊!

我站了起來繼續趕路。我把書扛在肩上,走一段歇一下,左肩累了換右肩,終於到教室了,一進教室,放下書馬上拿起茶杯喝了個底朝天。

搬書雖然很累,但這是為班級做事,我感到很光榮。

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