學書法的作文集錦12篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的學書法的作文，歡迎大家分享。

書法很好玩，因為毛筆字又好看又有趣，而且握筆姿勢也和鉛筆字不一樣。

今天下午媽媽帶我去蘭亭學書法，老師姓劉，穿着西服，看上去很親切。我先準備筆、墨、紙、硯，接着，我就開始寫“一”了。而且還寫了“工”字。老師讓我注意寫“工”字時豎是撇。老師 還讓我不要寫太快，要寫好。寫完後要洗毛筆和硯，還要洗手。

兩個小時過的真快，一轉眼就下課了。我要好好學書法，把字寫好。

毛筆書法是中國特有的傳統藝術，已經風靡全球，成為人們的一種休閒方式。我也不例外，跟老師學書法。

第一節課開始學習‘用’的八法和基本筆畫。首先我們學習樂（橫）法，我們學習的比較多的是龍橫，它由三部分組成：倒劃、中劃、回劃。剛開始寫的時候有點膽小。練了三四張紙，漸漸的熟練了一點。

第二節課，陳老師教了我們兩個字，“三”“五”。老師告訴我們，不看這兩個字很簡單。如果你想把它們寫好，結構很重要。你要把這兩個字的結構安排好，才能寫好。聽了老師的話，我加緊練習，終於寫出了這兩句。

經過一次又一次的練習，我的毛筆書寫技巧有了一定程度的提高，這是我多麼努力的結果。

今天我媽沒空，我媽就叫我自己學書法。

坐公交車到學校，先把墨水、紙、筆擺好，然後認真寫。第一個，老師給了我四個紅圈，第二個，得了五個紅圈，老師表揚了我的進步，我聽了很開心！放學後，我通過了“來”字。

放學回家，我媽看着我的字，誇我長大了。

我的筆跡就像貓爪一樣。太醜了。於是，我讓媽媽給我上了一堂書法課，可以讓我字寫得好，讓我更有耐心。週六下午，書法課，我們認真寫字。

老師悄悄地走過來，看着一些孩子寫的字，字大如鳥。田字格就像一個鳥籠，鳥兒擠出了鳥籠這個詞；有的孩子用毛筆寫毛筆字，就像一隻不聽話的猴子。我們怎麼讓小猴子聽話？這樣中國書法才能寫好。“我們都笑得合不攏嘴。這門書法課以笑聲結束。我熱愛書法，在書法的樂趣中成長。書法就像一個火爐，讓我的書法進步很大。…

記得剛學書法的時候，我和媽媽是來學書法的。啊！真的讓我很驚訝。牆上畫着各種精美的圖案和整潔的桌椅。在課堂上，老師首先講單詞的筆畫，然後講一些單詞的公式。比如“一”的公式是：重起，斜升，微鼓，鈍回。讓我們互相練習，有時每個單詞練習五次，有時每個單詞練習十次。

放學後，我下樓。我媽看到我，趕緊跑過來問我：“你是認真學習的嗎？”你學到了什麼？“我跟我媽説我是怎麼學書法的`，為了誇我，我媽請我吃了《保天下》。

通過這次書法課，我學會了以後要多練習，努力寫出漂亮的鋼筆字。

今天媽媽説：寶貝，你喜歡學書法嗎？我説：“我喜歡，但是不知道從哪裏學。”媽媽説：“媽媽，讓你學書法好不好？”我説“好吧，我在哪裏學？”媽媽説：“你去水木京華就可以學了。”我説：“我們應該走幾個小時？”媽媽説：“十點二十。”

就這樣，我們在十點鐘到達了水木京華。媽媽在前台付錢，我在父母休息室看電視。該上課了。所有的孩子都在他們的座位上。先學筆畫，再學寫字。我們先學點、橫、豎、撇、按，再學其他筆畫。

其實有些孩子覺得學書法很枯燥，但你是在痛苦過後才意識到的嗎？歷盡艱辛，才會嚐到甜頭，書法也是。學書法不是給別人看，是給自己看！

現在我在青少年活動中心學些毛筆書法初下班，因為我的硬筆字寫得很好，沒有經過培訓，曾在市硬筆字書寫比賽中獲得三等獎，所以媽媽給我報了毛筆書法班。

第一天上課，楊老師教了我們者、老兩個字的書法方法，我下筆的時候，連握筆的手都在發抖，寫出來的字當然是不如意的。經過兩張紙的練習之後，我開始找到了感覺，再經過楊老師手把手的教和在握練習紙上給我做的示範，我照着樣寫，才慢慢的有了進步，經過一個半小時的練習，我寫出來的字大大有了進步。

今天早上我去學書法了。我不想學。真的很無聊。寫了一個又一個，唉。無聊。晚上去找苗老師學唱歌。今天，我不害羞，大聲唱歌。我的老師表揚我。我媽媽總是在那裏開心地笑。我喜歡學唱歌。

下課後，媽媽帶我去廣場玩。我玩蹦牀，玩沙子，吹泡泡。那是一個非常愉快的夜晚。

今天，我要去學書法，我的心情非常激動。因為我這次不再學鉛筆了而是學中性筆了。來到了學習的地方，那裏車水馬龍。開始了，我與一個大姐姐坐同排。她非常喜歡搞惡作劇，不是在我 的紙上畫，就是在我的書上畫。好了，先不講她了。我一心一意的寫了兩張。交上去改的時候，發下來了兩個一百分！

老師説我寫的很好，但是我不能驕傲，還要努力！

今天爸爸讓我學書法。但是我不想，因為我對書法不感興趣。我父親總是告訴我要學習書法。爸爸説：“學書法可以陶冶情操，讓你的內心更安靜，少一些浮躁。”説完，我有點期待，就答應了爸爸。最後，我們到了老師家。爸爸讓我跟老師學書法。之後爸爸就走了。

老師告訴我：學書法要循序漸進。你不能用你的呼吸吃掉一個胖子。聽了老師的話，我若有所思。老師開始教我書法的基本筆畫。學書法讓我的內心更加平靜，不浮躁。

今天我學書法，我們今天學的是目貝，我發現這兩個字都有橫折，李老師看了看我寫的字説你這個目很瘦寫大一點就好看了，老師又轉了一圈看了看我寫的字説貝的點大一點就好看了，我就改正了 ，到了下課我們就開始玩耍了，到了記書法作業的時候了我一個個全記下來了我們就放學了。

昨晚我和弟弟去學書法。

教我們的老師是一位胖胖的男老師，我們叫他彭老師。彭老師先教我們什麼是書法，然後教我們新來的同學寫字，感受一下，讓我們回去寫“三、王、上”這幾個字。休息的時候老師給我起了個外號“ 冰淇淋”，叫弟弟小胖pig，他還説他會很多武功，“一指禪”、“金箍棒”、“拍頭皮”等等。

最後，老師教我們怎樣寫作業，下課後老師誇獎我寫得好，我很高興！

我很喜歡我的書法老師，他讓我喜歡上了書法，我會勤學苦練，好好練字！