螃蟹國小作文(15篇)

來源:文萃谷 1.85W

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的螃蟹國小作文,歡迎閲讀與收藏。

螃蟹國小作文(15篇)

螃蟹國小作文1

那是20xx年的一個暑假的早晨,趁着天氣涼爽,爸爸媽媽決定帶我們去渠河對面的水月閣去抓螃蟹。我一聽到這個消息,高興地一跳三丈高,大叫:“哦,太好了,要去河邊玩了,要去河邊玩了,我要去捉螃蟹了,大大的螃蟹!”爸爸媽媽笑着説:“你呀,真是一個小貪玩。”

渠河是我們遂寧的人工河,水是從“母親河”涪江裏引過來的水,聽爸爸説,在下游還有一個小白塔發電站。水月閣是這條人工河上的一處休閒之地,這裏早上有人鍛鍊身體,白天有人品茶賞風景,晚上有人散步觀夜景。

歐耶,我們終於來到了水月閣。我放眼望去,在渠河對面比較淺的岸灘裏龍蝦在河裏散步,魚兒像一個個花樣游泳運動員一樣,黃鱔就像一條條海龍,真好玩呀。水打着卷向前跑去,見到一片迷路的小葉子,輕輕地把迷途的小葉子推進了小漩渦,直到小葉子急得哭了起來,水才住了手。在小路旁邊的楊柳,用葉子撥弄着水,撓水的癢癢,這情景這是美不勝收呀

這時,妹妹一臉興奮地叫道:“哥哥,我們來捉螃蟹吧!”“好呀,我們分頭抓!”

我用目光不停地搜索,時不時趴下身子,查看“敵情”,哈,發現一小隊敵人,(就是一隻大螃蟹)我立刻帶領大軍,(就我一人)頓時“子彈紛飛,大炮轟鳴。”一顆“原子彈”(我的手)向“敵人”襲來,不想,“敵人”使出“無敵太極手”(蟹鉗),擋住了“原子彈”。“啊~~~~”一陣慘叫劃破天際,由於我使勁地甩手,大螃蟹被我甩在

了地下。我一怒而起,用憤怒的目光看着洋洋得意的大螃蟹,我趁它不備,撲向大螃蟹,但是大螃蟹已經做好了準備,我一手抓了下去,大螃蟹是抓到了,但是我的手……又是一聲慘叫:“啊呀,我的手呀!!”

終於抓到了大螃蟹,可疼死我了。我看到妹妹還在“埋頭苦幹”,我上前觀看:妹妹小心翼翼地靠近了一隻大螃蟹,可是大螃蟹發現了,揮舞着大夾子,把妹妹嚇了一大跳,妹妹還差點哭了,但是看到我的的大螃蟹,狠下心來,一看,大螃蟹跑了,只好抓了一隻小螃蟹。

太陽已經爬得很高了,我們該回去吃飯了。我看着自己用汗水和疼痛換來的俘虜——用毛線牽着的大螃蟹,再看看妹妹抓的小螃蟹,我開心地笑了。

螃蟹國小作文2

我的三叔在河裏抓了幾隻小螃蟹,這隻最小的就是其中的一隻。

它全身都是青灰色的,有一個堅硬的殼,有八條細細長長的腿,頂端還各有一個尖而有力的“趾甲”。殼的最前面有兩隻大夾,但是夾起人來卻一點都不疼!為啥?拜託,因為它實在是太小了。但如果是一隻老螃蟹夾你一口,那輕者流血,重則斷呀!所以我們可一定要小心哦!

這隻幼螃蟹還未成年,所以分不清敵我,再加上它的鉗子還用不上力,就別提有多好玩啦。

我一直把它放在我的手心裏,它的八條小腿使勁地亂撲騰,像一個不會水的兒童落入水裏了一樣,只知道張開腿亂蹬。在腿亂撲騰的同時,它的兩隻鉗子也沒閒着,左夾夾,右夾夾就是起不到作用,反而弄得我手心癢癢的怪難受。它的鉗子小小的,黃黃的,在我指頭間夾來夾去,似乎在尋找可以入“手”的地方來功擊我。我得意地看着它的一舉一動,心裏想:“你的鉗子那麼小,那麼嫩,還想來夾我?也不怕把你的鉗子折了?”

雖然現在的這隻小螃蟹還不會夾人,但是大螃蟹可就不敢這麼玩了。三叔的手上到現在還有一道疤痕,那是去年它抓大螃蟹時被它夾的。奶奶還説:“螃蟹夾人可狠了,只要被它夾住,它就不會輕易放手,必須狠狠地打它才肯罷手。”看來螃蟹還可能是“猛蟲”呢。

螃蟹還有一個好玩的地方就是,別看它有那麼多腿,可它走路卻是橫着走的。它在我的手心裏只會向左或向右走,豎着兩隻大鉗子,沒走出兩步就卟嗵地一聲掉在了地上。在掉下去的同時,它的兩隻大鉗子還一張一合,像是要抓住一根救命稻草一樣。掉地上時,它八腳朝天殼先落地,撲騰了兩下才翻過來,迅速朝它的安樂窩逃去,想要避開這場災難。

螃蟹不僅好玩,而且還是餐桌上的美味佳餚呢!它的蟹肉和蟹黃,口感細膩,肉質鮮美,營養豐富,説着都讓人直流口水!嘖嘖……饞哪!

我瞅着那隻正在魚缸裏休閒自得的小螃蟹,心裏打起了鬼主意,我一定要細心地照料它,把它養得肥肥壯壯的,以備我將來解饞之用。

螃蟹國小作文3

今天,趙老師給我們帶來了兩隻小螃蟹讓我們觀察。

趙老師把螃蟹放在一個透明的杯子裏。一隻小螃蟹得意洋洋地扒在大螃蟹的身上。大螃蟹有小孩的拳頭那麼大,小螃蟹才有大拇指蓋那麼大,非常可愛。

你看,螃蟹的形狀多麼象一朵半開放的墨菊啊!螃蟹的背上有一個卵形的灰黑色的堅硬的外殼。細看螃蟹的外殼上有一層又細又白的絨毛,上面還有花紋呢。螃蟹的外殼的前面有一對圓柱形的小眼睛,又大又深的眼窩周圍還有一圈細細的眼睫毛。它的眼睛活動自如,一會兒伸出來,一會兒縮進出。螃蟹的腹部是白色的,下面有一個三角形的肚臍。老師告訴我們這隻螃蟹是雄的。腹部的上端有一張小小的嘴巴,一開一合的,多麼象兩扇小門啊。當螃蟹的嘴巴張開的時候會露出潔白的牙齒。螃蟹的兩側有兩排腿,共八條。每條腿分為四節,細細的、長長的,最後的一節又細又尖,上面長出了許多鋸齒,這就是螃蟹用來防滑和抓地爬行的工具。我最喜歡螃蟹的是它那又大又有力的兩個大夾子。夾子上面有兩排凹凸形的鋸齒,夾着人是很疼的。它的夾子非常有力,可以用來夾實物類的東西,也可以用來挖洞,還可以用作保護自己的武器。

我故意逗它生氣,把螃蟹放在桌子上,並把他翻過來。它果真生氣了,用那兩隻微型燈泡似的眼睛瞪着我,過一會,又吐出白色的泡沫噁心我,揮動着大夾子,好像在説:“王友友,我要跟你決鬥,夾住你!”它隨後用腿使勁蹬地,一會就翻正過來,快速地逃跑。並一直揮動着大夾子,像要跟我搏鬥似的。膽大的同學用手放到夾子中,感到夾得又紅又漲。膽小的同學拿一支筆放到夾子當中,螃蟹一下子把鉛筆芯夾斷了。

螃蟹走路的時候,可以橫着走,也可以斜着走。但始終揮舞着、炫耀着它那強有力的大夾子。怪不得人們都説:“螃蟹上街,橫行霸道”。果真如此。

螃蟹雖小,通過我近距離的觀察,發現它是那樣的獨特,特別是它伸縮的眼睛、耀武揚威的大夾子和威武不屈的精神,給我留下了深刻的印象。

我非常喜歡這兩隻螃蟹。

螃蟹國小作文4

在村子裏最有趣最愉快的事算是跟小夥伴們捉螃蟹了。 中午,火辣辣的太陽把柳樹的葉子烤焦了,蟬無精打采地在柳樹上鳴叫,彷彿在説:“真熱啊!真熱啊!”可是,從小溪邊卻傳來一陣陣嘻笑聲,我過去一看,原來是幾個小夥伴冒着烈日在捉螃蟹。一見到清涼的溪水和可愛的螃蟹,我情不自禁加入到他們的隊伍之中。

我脱掉涼鞋,高高地挽起了褲腿,小溪裏的水淺淺的,清澈見底。我小心翼翼走到溪水裏,一陣涼意從腳板心升騰起來,迅速流遍了我的全身,感覺特別爽。我自幼一直在鎮上的中心學校讀書,很少與村裏的小夥伴在一塊玩耍,對螃蟹的生活習性可謂一無所知,只知道螃蟹烤着吃的味道特別鮮美。我不知道螃蟹會在什麼地方出現,看見小夥伴們從一個個小洞裏掏出一隻又一隻螃蟹,我羨慕極了,也學着他們的樣子找洞。我看見一個小洞,正伏身準備來個甕中捉鼈,不料小強大聲叫住了我:“這個洞裏可能有蛇,螃蟹是不會進去的。你要提防被蛇咬傷。”我嚇了一大跳,幸好剛才被小強叫住了,要是被蛇咬傷,那才真叫冤呢。小強告訴我捉螃蟹要找扁形的洞,我聽了之後,接着繼續找洞,終於在離水面不遠處的沙泥裏發現了一個扁形的洞,我貓着腰在水裏輕移腳步,惟恐弄出聲音來驚走了螃蟹。我小心地把手伸進洞裏,好傢伙,當我的手指頭一觸到螃蟹時,螃蟹迅速將腳伸直並鉗緊了我的手指,我立即抽回了手。在夥伴們的驚呼聲中,只見一隻深褐色、肥大的螃蟹爬在我的手指上耀武揚威。可慘的是,我的手指頭被螃蟹的雙鉗夾住不放,還流出了血。在小夥伴們七手八腳的幫助下,螃蟹才極不情願地鬆開了鉗子。

小強告訴我,捉螃蟹必須講究方法和技巧:當你發現螃蟹洞時,只需悄悄用手指輕輕捏着它的甲殼就行了,這樣任憑你怎樣擺弄它,即使螃蟹的腿再有力也只能徒勞掙扎,更不消説用來鉗人了。吃一塹吃一智,再捉螃蟹時,我按照小強説的用拇指和食指抓住螃蟹的甲殼,螃蟹再也“兇”不起來了,儘管它張牙舞爪,但它長長的雙鉗已無用武之地。功到自然成,我後來捉到了一隻又肥又大的螃蟹。

螃蟹國小作文5

今天,我和媽媽、阿姨、席青雲一起去小河裏捉螃蟹。我和席青雲在路上飛奔,心早就飛到了小河邊。

到了小河邊,我看到河水十分清澈,一隻小螃蟹正悠閒地在水中散步,一羣魚兒在水裏快活地游來游去。水底的沙子也看的清清楚楚。我和席青雲迫不及待地下了水。也許是因為太激動吧!席青雲剛下水就“噗通”摔了一跤,我哈哈大笑起來,她也笑起來。

我很快就發現了一個目標,可它揚着大鉗子,我一時無法下手。我一伸手,它的鉗子就舉了起來,像一個身穿鎧甲的武士。我只好離開。不一會,我看見一隻傻乎乎的螃蟹,它一動不動地呆着。我一下子按住了它的背,心想:哈哈!你這個呆頭蟹,沒有出路了吧!我沒等它反應過來就用食指和大拇指夾住它的背,把它扔進了桶裏。阿姨讓我幫她把捉住的螃蟹放到桶裏。我剛把它拿到手就被它狠狠地夾了住了,我“哇哇”大叫,阿姨把它拿下來放進桶裏,跟我解了圍。

我又看見了一隻螃蟹,急着衝過去,腳下一滑,我也摔了一跤,身上全濕了。我嘴上説着:“氣死我了!”可心裏卻暗暗高興,我早想摔這一跤呢!

這時,媽媽喊我:“兒子,看我捉到了一隻螃蟹媽媽。”我急忙過去,一看,呀!螃蟹媽媽的寶寶可真多!輕輕打開螃蟹媽媽肚子上的蓋,就可以看見它們挨挨擠擠地呆在那裏。媽媽把螃蟹媽媽輕輕地放進了水裏,説:“去把!快把你的寶寶養大啊!”它一溜煙地跑了,我和媽媽都笑了。

我無意中翻開了一塊石頭,沒想到下面竟躲着兩隻。我捉住一隻,它的殼竟是軟的。另一隻趁機逃跑了。我問阿姨它的殼為什麼是軟的,阿姨説它剛脱殼。我又長了一些知識,真開心!

天黑了,我們凱旋而歸。路上我又捉到一隻老螃蟹將軍。桶裏的螃蟹氣得直吐泡泡,可是我的心裏美滋滋的。

螃蟹國小作文6

童年,是那麼純真,那麼美好,那麼令人難以忘懷。童年趣事就像記憶銀河中的星星,永恆閃耀。

那天,媽媽從菜市場買來了一塑料袋螃蟹。我上前一步觀察起螃蟹來:毛茸茸的鉗子,橢圓形的身子,細細長長的腿,越瞧越“可愛”。一會兒,媽媽説:“我要洗螃蟹了,你去幹別的事吧。”我又望了一眼螃蟹,去看電視了。好看的動畫片使我把大螃蟹拋在了腦後。“叮叮叮”電話鈴響了,媽媽去接電話,讓我看好螃蟹們。電話一接就是十幾分鍾,我便捧起一本書在廚房裏看了起來,看得津津有味。

“茲茲……”我忽然聽見了奇怪的聲音,定睛一看,不得了,一隻螃蟹爬了出來,在地上直轉悠。我連忙去抓它,可礙於它的大鉗子,我小心翼翼,目不轉睛。到底是大螃蟹,跑得快,一會兒就溜走了。我只得垂頭喪氣地叫媽媽:“媽媽,不好了,一隻螃蟹溜走了!”媽媽聞訊趕來,卻傻眼了,其它螃蟹也不見了!發現我犯了一個低級錯誤,追剛剛那隻螃蟹時忘了蓋蓋子,別的螃蟹也逃走了!唉,這下好了,螃蟹大逃亡,叫我們怎麼追呀!

找呀,找呀,找螃蟹。第一隻被找到的螃蟹躲在沙發底下,是我費了九牛二虎之力才找到的。第二隻螃蟹在牀底下,第三隻……牀底下,櫃子下,沙發底下,桌子底下,總之,能找的地方我都找了,卻怎麼也找不到。會在哪兒呢?我仔細回憶,還有衣櫃裏沒找!可是……螃蟹這麼會在那兒呢?它哪來力氣從廚房二十米到卧室,然後打開沉重的櫃門爬進去再關上呢?不管了,先打開來看看。“啊,果真在這兒!”我叫道。角落裏,一隻螃蟹正緩慢地爬着。我不禁為它的力量感歎。還剩下最後一隻了,會在哪兒呢?我又找了一遍,卻依然沒有找到。“女兒,幫爸爸下樓買一包鹽!”爸爸説。我只好穿起鞋,下樓去了。哎,等等,我還沒有下樓,因為我在穿上鞋的一剎那,一隻毛茸茸、濕漉漉的東西抓住了我的腳趾,恐懼侵襲了我的全身—螃蟹,還是超大號的!它那冰冷的鉗子夾得我生疼,在我的記憶中劃下了一道永遠地刻痕!

此後,我養成了一個習慣:穿鞋前檢查。因為我生怕又惹了這可惡的小傢伙!

童年是歡樂的,是幸福的,是令人難以忘懷的。

螃蟹國小作文7

老家東河裏的生物,多得數不清。你不曾知道一秒鐘之後是否會有滑膩的魚兒從你的腿邊溜過,也不知從石頭縫裏何時會竄出個螃蟹把你腳趾頭夾得發紫。的確,這裏的螃蟹很多,簡直就是橫行霸道,但找它時卻又不見蹤影。

岸邊的巖石往往最引人注目。它們雖稜角堅硬,卻也千姿百態、形狀各異。只要用手輕輕一掰,一片巖石就脱離了。我與表弟把掰下的巖石握在手中,在大巖石上刻刻畫畫,留下獨特的標記。

巖石有些時候看起來並不可愛,蒼冷孤傲,但一株株擁有釘子精神的植物從它的底部、縫隙裏鑽出來,使巖石就顯得柔和多了,甚至也充溢着一種生機。

微微起了點風,巖石上的草花隨風搖擺,像是一位靈魂舞者,似乎在展現它獨特而瀟灑的舞姿,旁邊的巖石沉默着,訴説着歲月的滄桑。

水裏也有巖石,被流水沖刷了不知幾百年,真是滄海桑田。頑石也長滿青苔,青苔之下,可能是一兩隻螃蟹在格鬥,也可能是一羣魚兒在嬉戲,更有可能是一條水蛇在尋找庇護場所……在你搬開石頭的一瞬間,不知帶來多少驚喜與驚嚇。

有風來過,河中央的幾根蘆葦隨風擺動,這比岸上的風景飄逸得多。夏天烈日當空,在河邊看着清洌洌的水,吹着夾雜着青草味的風,確實是一種享受。有時候脱光了衣服,跳入河中,與表弟互相潑水,涼爽的河水潑在身上,果真趣味橫生!在夏日的河邊,享受自然帶來的舒心和愜意,怎一個“爽”字了得?

螃蟹雖沒有捉住幾個,有時卻發現了魚。魚並不好捉,滑溜溜的又是游泳高手。你的速度要比魚快,速度是取勝的關鍵。有時,忙活了半天,魚並沒有捉住,反而把自己折騰得跌倒了幾回,嗆了幾口水,待抹掉臉上的水珠,瞪大眼睛尋魚時,哪兒還見它的蹤影?

捉螃蟹的時光中,我們發現了許多美妙的事物。這時候,捉沒捉住螃蟹,似乎也不那麼重要了,更多的是享受了這段時光的自由以及精神的愉悦。

螃蟹國小作文8

記得我小時候,第一次吃螃蟹,那才逗呢。一想起這件事,我就會笑得前仰後合。

一次爸爸買來了幾隻螃蟹,當時我不知道這長着六個爪,兩個夾子的小怪物叫螃蟹,於是給它們起了個名字叫“六爪橫騎士”。它們都是活的,一個比一個肥,一個比一個大,有着堅固的盔甲,盔甲左邊和右邊下方各長着一個灰點,兩個又有力又大的夾子長在前面,六個小爪子長在後面。噢,對了,正前方還有兩個小小的黑眼珠,只要一碰就立刻縮回去,留下一個硬殼做防備。把它翻過來一看,有一個鰓。媽媽告訴我如果是尖的那就是公螃蟹,如果是圓形的就是母螃蟹。別看它們現在歡蹦亂跳,一會兒可就一命嗚呼了。我找來一根木棍逗它,“啪”的一聲木棍被夾住了,我使勁兒往下甩,它也不鬆爪。我把木棍往上一提,它吊了起來。“當”一聲,大螃蟹一鬆爪就掉了下來,可是卻安然無恙,但木棍被夾出了一條印跡,它可真厲害。

一會兒,爸爸把螃蟹倒進蒸鍋裏。大約過了二十分鐘,螃蟹終於熟了,從鍋裏冒出股海鮮味。爸爸把它端上桌,我一看,咦!剛才灰色的外殼,現在怎麼變成了紅色的。先別管它了,我用手拿了一隻真燙呀!可是我不知怎麼吃,弄了半天都打不開。媽媽説:“別急,我來。”媽媽先把腮摳掉,把前面和後面的硬殼用手一掰就開了,“吃吧!小饞貓。”媽媽説。我拿起蓋兒,把旁邊的皮都吃了,我看着黃不太好看,以為不能吃就放在一邊了,把另一半兒冊開把肺都吃了,邊吃邊説:“呸!真難吃。”全家人看看桌子上我吃剩的螃蟹,又互相看了看,都笑了起來,衝我説:“殼裏的黃可以吃,殼裏的肺不能吃,要吃肉。”我一聽,嚐了一口嫩嫩的肉説:“真好吃!”説着我也笑了起來。

吃完了螃蟹,桌子上都是大大小小的皮、腿。再也找不回來歡蹦亂跳的大螃蟹了。

螃蟹真好吃,不僅肉味美,而且黃也很好吃。

螃蟹國小作文9

説起螃蟹,你一定會想到人們在餐桌上對它的色、香、味“偏愛”,“讚歎”。然而你知道它們在我家受到了什麼樣的有待嗎?瞧:美麗的貝殼、大大小小的光滑的雨花石的幾棵嫩綠的水草點綴着螃蟹們的“樂園”,我把它們的“水晶宮”打扮得比我的房間還要漂亮、整齊。

為了給螃蟹找蚯蚓,前周的星期六、日就去買蚯蚓。

時間過去沒幾天,人沒變,螃蟹的胃口卻變了,只只不肯吃蚯蚓,這不,放了一天的蚯蚓“安然無恙”,它的胃口真不小——要吃小魚兒。我也不怪它們。平日,省下三五角錢買些小魚兒是不成問題的——只要它們滿意就行了。

一看見螃蟹舞鉗橫行,我就不時地這樣問自己:“這是為什麼?”是啊,為什麼呢!雖然我也找來了一些參考書:什麼“古人云”“自若蟹之橫行”。“蟹之橫行,霸道之意也”……但我不滿足這些現成而又模糊的答案。通過仔細觀察,我發現:螃蟹之所以橫行是與它人八隻腳都在身子的兩側,向前爬極為困難,橫行有利於腿的伸縮,加快速度,比起前進可就自在得多了。由此看來啊,它們才是我真正的“參考書”呢!

照常規,我今天又給螃蟹們換水。不當心碰上了個大蟹鉗,它立即“怒氣衝冠”,張滿鉗,猛然間夾住我的手指。“十指連心痛”,我不由失聲叫起來,等我掙脱手指,便怒氣沖天地打螃蟹殼説:“好哇,你逞雄?你竟敢六親不認啦,我的養育之恩你還沒報就“橫行”啦,小不點,還想造反,好,看我收拾你。”我一邊臭罵它,一邊弄來一根小木棒,要敲斷它的鉗子。此時的它,已沒有了剛才的那股威風,乖乖地收起了鉗子。潛退到期水底,那顫顫兢兢的樣子,好像在説:“饒了我吧,小主人,可別把我扔到沸水裏啊。”看着它那可憐的樣子,我想:算了,“宰相肚裏能撐船”,

饒了這“小不點”吧。

至今,螃蟹仍舊健康地嬉戲着。雖然我將它們視為“小賓客”,但卻不願意讓它們入席做餐。

螃蟹國小作文10

我和媽媽在去菜場買菜的途中,走過水產區,看到了許多螃蟹,在我的萬般懇求下,媽媽同意了我的請求,我仔仔細細地挑選了三隻大螃蟹(兩母一公),看起來個個頂呱呱呢!

  10月21日 星期五 陰

剛把它們安頓在盆子裏,一隻螃蟹便耐不住性子爬了出來,似乎是想讓我看看它的身手如何。看來,它們似乎對這“房間”不大滿意呀,經過慎重考慮後,我把它們轉移到一個大紙箱裏,再往裏灑水,這樣一來,就不用擔心它會缺水了。做完這一切,我就不再理他們了。嘻嘻,我是天才吧。

作業做完,已是晚上八點,再去看螃蟹,一隻乖乖地呆在紙箱裏,另外兩隻已溜得無影無蹤。在全家進行了半小時的搜捕後你,兩隻螃蟹才被我“捉拿歸案”,為了防止他們再次“越獄”,我在大紙箱的上面蓋了一個重物,看看明天早晨的表現吧!

  10月22日 星期六 晴天

今天我起了個大早,哈欠還沒打完,就看到了箱子裏的慘狀,下巴立刻合不攏了,進過近一小時的地毯式搜查,我再次將它們送回“監獄‘。這次它們老實了是、許多,我匆匆忙忙地吃了飯,就去參加培優了,“監獄”臨時讓爸爸媽媽負責看守。培育歸來,一上午平安無事,我覺得還是爸爸媽媽“教導有方”呀!中午,我獨自一人開始洗螃蟹,因為老媽下令:誰今天洗螃蟹,今天吃螃蟹時,所以的鉗子歸他所有。

見我一來,螃蟹紛紛向我舉起它們的一雙雙大鉗子,似乎告訴我:“我這雙鉗子可不是吃素的喲!”我可不管三七二十一,抓起一隻就洗,到了洗鉗子的時候,我洗其中的一隻鉗子時,它的另外一隻鉗子伸向了我的手,哎喲,隨着一陣殺豬般的慘叫,爸爸媽媽同時知道了一件事:我的手被夾了……

我敗下陣來,爸爸就接着往下幹了,當然,他的手也是險些被夾住,不過,爸爸可沒叫苦叫累,歷盡千難萬險後,螃蟹終於被送上了蒸鍋,我的口水早已流下了三千尺……

螃蟹國小作文11

每次去老家,因為沒有玩具,所以我們唯一可以去玩的地方就是大海。捉螃蟹,撿貝殼,收地籠——這些都是爸爸美好的童年回憶。而我和弟弟最喜歡就是捉螃蟹了。

一到海岸邊,一眼望去海灘上爬滿了小螃蟹。這些小螃蟹正悠閒自在地在海灘上慢步,彷彿它們正在度假。但是它們不知道“危險”正在靠近,或許下一秒就是它們的世界末日。我一隻腳剛踏入海灘,轉眼間小螃蟹們都紛紛鑽進了它們的家中,一根毫毛都沒有留下。

忽然,弟弟發現對面還停留着一隻螃蟹,於是他立馬對這隻後知後覺的小螃蟹來了興趣。只見他躡手躡腳地走了過去,但是幾乎同時小螃蟹也彷彿察覺到了危險,它立馬圍着弟弟盤旋起來,然後又在他的胯下飛速地轉了好幾圈。好傢伙,這一波操作下來把弟弟弄得暈頭轉向,差一點吃了個狗啃泥。

這時走在我們前面的爸爸朝我們揮了揮手,説道:“別去抓那些小的了,我們去抓大的!”我倆一聽去抓大的,立馬朝爸爸飛奔而去。

很快我們來到一條水流旁,爸爸指着一個小縫隙説:“這裏應該藏着一隻大螃蟹,你們可以先去探一探,但是——”還沒有等爸爸講完,我就已經迫不及待地把手伸了進去。“哇,真的有!真的有!小弟快拿桶來!”只見一隻又肥有大的`老青蟹已經死死的被我卡在了大拇指和中指之間。可還沒等我反應過來它便迅速發起了“反攻”,“啊——”我不由自主地慘叫了一聲,痛得我立馬鬆了手,大拇指旁的虎口處不斷的湧出鮮血,正當我想跺腳懊惱自己“賠了夫人又折兵”時,只聽弟弟哈哈狂笑起來,並興奮地説道:“我接住螃蟹啦,我接住啦——”

接下來我們越戰越勇,不一會兒功夫好幾只青蟹都成了我們的囊中物。

只見夕陽慢慢西去,潮水慢慢開始上漲,我們邁着輕快的腳步往家走去,聽着桶裏螃蟹發出“沙沙”的響聲,我不禁摸了摸自己那隻受傷的小手,但一想到晚上我們可以美餐一頓了,頓時感覺小手一點都不痛了。

螃蟹國小作文12

童年的生活趣事,猶如一隻彩色的貝殼,閃爍點綴着我待會記憶的沙灘。記憶的小馬又把我帶回了那件快樂的事之中。

那是我十歲的時候,那天陽光明媚,正是捉螃蟹的好天氣。我可真想去捉螃蟹。叔叔看出了我的心思,對我説:“我們去捉螃蟹吧!”“好耶!”我高興得一蹦三尺高。和叔叔一番商量後,我們便拿起水桶高高興興地出發了。

剛到目的地,我們便發現了三隻又肥又大的螃蟹,它們夾子對着夾子,嘴對嘴,在不停的吐着泡泡。好想知道我們要來,特別在想逃跑的辦法呢!我慢慢的來到它們後面,正準備捉它們時,它們便飛快得躲在了石頭縫裏。當我好不容易找到它們時,它們正若無其事地在那兒發呆呢!我挽起袖管,輕而易舉就把它們捉住了,我開心極了,因為叔叔連一隻都沒捉住呢!我興奮地把它們放進了水桶。咦?什麼東西?我的腳怎麼那麼疼?舉起腳一看,才知道是一隻灰螃蟹夾住了我的腳,我使勁想把它甩出去,可不知怎麼了,我越甩,它越不放。疼得我“哇哇”直叫,叔叔聽見了我的叫喊,馬上跑過來問我:“怎麼了?”我疼得已經説不出話來了,便拿手指了指被大螃蟹夾住了的腳。叔叔立刻明白了,在我耳邊説:“別緊張,你把腳放進水裏就可以了。”真的嗎?我半信半疑地把腳放進了水裏,果真,放入水後,螃蟹果真鬆開了它的大夾子。我生氣了,眼睛瞪得圓圓的。你看你乾的好事,夾得我的腳都出血了,生疼生疼的,代價就是給我捉了吃!它好像明白了我的意思,束手就擒了。

一會兒,我又發現了兩隻大螃蟹,可它們一見到我,就沒命似的逃跑了“及時雨”叔叔馬上攔住了它們。我們擺出“戰鬥”陣勢。不一會兒,它們便成了我們的囊中之物了。

天色已晚,我們哼着小曲拿着我們的“戰利品”連蹦帶跳地回家了。

螃蟹國小作文13

今天早上我還在甜美的夢中,有人使勁地晃我。我只好坐了起來,用盡全身力氣才把眼睛睜開。一看是老爸,就接着把眼睛一閉,又躺在牀上,有氣無力地説:“爸-------,啥事兒?我要睡覺。”爸爸趴在我耳邊神祕地説:“我告訴你我的‘昨夜驚魂’吧。”我不屑地説:“又不是咱家來鬼了,有啥驚魂的。”“不是來鬼了,是螃蟹上牀了。”“上牀了?!哪兒呢?哪兒呢?”我立刻瞪大眼睛跳了起來在牀上四處搜尋。爸爸説:“又不是上你的牀,你害怕啥?”聽完爸爸的話我懸着的心才落到了肚子裏。

原來媽媽昨天把買來的八隻螃蟹放在了客廳裏的收納箱中,想着收納箱四邊非常光滑,螃蟹是逃不出來的。沒想到早上4點鐘時,一隻螃蟹竟然掙脱束縛,爬了出來在屋子裏四處遊蕩。在往爸爸牀上爬的時候發出“刺啦”的響聲把爸爸媽媽驚醒了,害得他們倆後來都沒睡好。我決心替他們報仇,要鬥一鬥這害人的螃蟹。

我讓爸爸先從桶裏撈出一隻。剛開始我擔心螃蟹用它的大鉗子夾我,就用我的竹劍遠遠地、輕輕地敲打它的後背。大螃蟹立刻揮舞着它的兩把大鉗子緊緊地抓住我的竹劍。我把它高高地挑在空中,它反而夾得更緊了。我把它放在地上,等了一會它才慢慢地鬆開鉗子,張開八條強壯有力的長腿,舉着它的大鉗子迅速地爬到牆角,似乎要找我大鉗子應戰。爸爸告訴我:“碰見敵人,要觀察它的弱點。這隻螃蟹的弱點在它的後背。”我按照爸爸講的方法去抓螃蟹,手快要碰到它時,大鉗子動了一下,我迅速地把手縮了回來。爸爸説:“不要怕!掌握方法你一定能行!”我鼓起勇氣把手又伸向螃蟹。剛把螃蟹提起來,它就舉起大鉗子向我進攻,整個身體立了起來,大鉗子使勁向後用力,馬上就要夾住我的手了。我心裏一緊張“啊”的一聲把它扔在了地上,嚇得我聲音都變了。爸爸看着我,斬釘截鐵地説:“兒子,注意方法,有膽量,你一定行!”看着爸爸堅定的目光,我把手第三次伸向了螃蟹。我用食指按住它的背中心,拇指、中指捏住外殼稍微靠下的地方,迅速地把它拿了起來。任憑它怎樣揮舞大鉗子,一點兒也碰不住我。

是呀,“講方法、有膽量”做什麼事都能取得成功,爸爸的話我會永遠銘記在心中。

螃蟹國小作文14

“快起牀呀!退潮了,抓螃蟹去啊!”睡夢中的我被喊聲驚醒,我熊貓般地一骨碌起了牀,三下五除二地穿上衣服,拎起一個塑料瓶子,拉着爸爸和媽媽,風也似地衝了出去。

我跑到海邊才發現天剛剛亮,海風吹在臉上涼絲絲的,我向四面望了一下,沒有發現一隻螃蟹,有些失望。也許是爸爸看見我失望的神情,笑着對我説:“傻孩子,那些螃蟹可不會站在那兒等你來抓呀!”聽爸爸這麼一説,我才注意周圍的人都在翻着石頭,立即明白了。我又興奮起來,跑到前面蹲下身子,伸出手拿開一塊石頭,果然石頭下面有三隻螃蟹正在四散奔逃。我上去就把手向着一隻最大的螃蟹伸了過去,可是又連忙縮了回來。盯着它迎着我的兩隻大鉗子,我膽怯了,生怕被它夾到。第二次,我鼓起勇氣又伸手去抓,可又縮了回來。正在我猶豫不決時,媽媽啟發我:“孩子,你那樣抓是抓不到的,反而會讓螃蟹夾着你,看媽媽是怎麼抓的吧!。”説着她邁開一步,蹲下身子,挪開一塊大石頭,從石頭下爬出了一隻小螃蟹。媽媽用左手的食指按住螃蟹的硬殼,用右手的大拇指和食指從後面輕鬆地拿起了小螃蟹,就這樣一隻小螃蟹抓到了。我連忙學着媽媽的樣子邁開一大步,蹲下身子先挪開石頭,發現小螃蟹就伸出大拇指剛要按住它。可緊張不敢嘗試。可是又不捨得錯過這次機會,最後我鼓足勇氣,又跑了兩步急忙蹲下用左手的食指狠狠按住了它,任憑它的兩個大鉗子如何擺動,我毫不猶豫地伸出右手抓住了它。拿起了螃蟹,我興奮地把它高高地舉起,大聲喊起來:“我抓住了,我抓住螃蟹了。”就這樣我越來越大膽了,接二連三地抓了許多螃蟹。

回到別墅我才知道,我抓的小螃蟹不能吃,可我覺得抓到螃蟹的感覺比吃到螃蟹的感覺更好。因為這個過程充滿了樂趣,也讓我變得更加勇敢了!

螃蟹國小作文15

昨天剛吃了螃蟹,今天就怪事連連,我的書包裏總有動靜,搞得人心神不寧。

就在第二天的考試前一節課,我去拿筆袋,拉開袋子一看,從裏面爬出來幾隻螃蟹。讓我足足呆了兩分鐘,下巴都忘記合上了,同桌見我不對勁,就拉開筆袋一看,“哇!”他也叫了起來。只見裏面有一隻螃蟹媽媽在教她的孩子們,而螃蟹爸爸則在一旁做飯菜,螃蟹爺爺在一旁看報紙,而螃蟹奶奶則在一旁吃年糕。呵,螃蟹一家竟在我書包安家。這些死螃蟹害得我在整個一節課一個字也沒聽進去,考試什麼都想不起來,抱了個“大鴨蛋”回家,結果可想而知......

我又生氣的拉開袋子,裏面有一張紙,上面寫着它們嫌我書包太小,要在我家安家,並且禁止我父母將它兒孫吃掉,否則我家將遭到破環。我不以為然,拿了一隻小螃蟹“解剖”。沒想到第二天,我的書桌上出現了幾條發臭的死魚,第三天,我的牀上出現了一個爛白菜。第四天......天啊!這螃蟹怎麼還不死心啊?

螃蟹你饒了我吧,我家這個小寺廟可容不下你這個“大菩薩”!

昨天剛吃了螃蟹,今天就怪事連連,我的書包裏總有動靜,搞得人心神不寧。

就在第二天的考試前一節課,我去拿筆袋,拉開袋子一看,從裏面爬出來幾隻螃蟹。讓我足足呆了兩分鐘,下巴都忘記合上了,同桌見我不對勁,就拉開筆袋一看,“哇!”他也叫了起來。只見裏面有一隻螃蟹媽媽在教她的孩子們,而螃蟹爸爸則在一旁做飯菜,螃蟹爺爺在一旁看報紙,而螃蟹奶奶則在一旁吃年糕。呵,螃蟹一家竟在我書包安家。這些死螃蟹害得我在整個一節課一個字也沒聽進去,考試什麼都想不起來,抱了個“大鴨蛋”回家,結果可想而知......

我又生氣的拉開袋子,裏面有一張紙,上面寫着它們嫌我書包太小,要在我家安家,並且禁止我父母將它兒孫吃掉,否則我家將遭到破環。我不以為然,拿了一隻小螃蟹“解剖”。沒想到第二天,我的書桌上出現了幾條發臭的死魚,第三天,我的牀上出現了一個爛白菜。第四天......天啊!這螃蟹怎麼還不死心啊?

螃蟹你饒了我吧,我家這個小寺廟可容不下你這個“大菩薩”!

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