高一成長的700字作文

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的高一成長的700字作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，可有時帶有一些苦味，但更多的是細細品味後的甜味，而我的成長似一缸酒，需要用更多的時間去醖釀，讓他變得又香又濃，帶給別人無限香醇。我的成長故事是有滋有味的。

不信，你來讀這個發生在昨天的故事。早晨媽媽掀被子的時候，一個不小心，把脖子給扭了，動都動不了，只能打電話向倪校長請假。我一邊交代媽媽自己當心點，有事打爸爸電話，一邊跟着爸爸上學去。

傍晚到家後，我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，急忙跑進媽媽的房間裏，着急地問道：“媽，你怎麼樣了?”媽媽慢慢張開眼睛，輕聲説道：“哦!兒子，你回來了!媽媽現在好些了，但脖子還是不能轉。”聽完，我就更着急了：脖子啊!你快好啊!我求你啦!“你出去吧，做會兒作業。讓媽睡兒。”“媽，你不餓嗎?”“我不太想吃。”我便出去做作業了。

我做完作業後，想想要做什麼。當看到桌上的小籠包時，心想：這是媽媽的晚餐。對了!老媽還沒吃飯呢……還沒想玩，我便不管三七二十一，把小籠包放在微波爐裏熱了下，拿着筷子跑進房間。

“媽!起來吃飯吧。小籠包，熱騰騰的。”我望着媽媽笑着説道。我把碗放在桌上，走到媽媽身旁，託着媽媽的背，讓她起來。我把小籠包放在媽媽腿上，又拿了件棉襖披在她背上。媽媽拿起筷子，吃了起來。“一個……兩……個。”我心裏數着。媽媽才吃完第二個時，就把碗給我了。我急忙説：“媽，多吃點。有八個呢!你才吃了兩個。”媽媽用她微弱的聲音説道：“不用了，媽媽飽了。”不一會兒，媽媽又笑眯眯地説道：“啊!兒子長大了，照顧媽媽比爸爸還好!”“媽。您不要誇獎我，這是我應該做的。”媽媽雖然很疼，但是笑得更歡了。

我會照顧媽媽了，我又成長了一步，離我真正長大又近了一步。我一定會慢慢地成長，好好地成長。聽媽媽説過：“成長比成功來的更重要。”

問我的興趣是什麼?我的興趣是讀書。

從我出生開始，媽媽就給我買來黑白色的圖畫，掛在房間讓我看，一個月之後，我可以看彩色的圖畫了，我的房間就成了彩色的世界。只要我醒着，媽媽就給我讀故事書，書中的五顏六色、小動物、人物、風景無一不吸引着我。在我1歲生日那天，我坐在牀上，從滿牀的玩具、衣服、髮卡、錢、書中，迅速抓起一本故事書，有模有樣地翻了起來，對了，我“抓週”抓住的就是一本書。

慢慢地，我長大了，由最初的媽媽給我指讀，講故事，到了我自己能夠獨立閲讀。媽媽跟我説看書是享受精神食糧，而我總因為看書不去吃飯，還跟家人説“我這頓飯光吃精神食糧就夠了，不用吃物質食糧了。”哈哈，我現在覺得挺好玩，不吃飯就餓成細細的草棍兒啦!

而且，大中午，家人都在午睡時，我卻一點兒也不困，精力旺盛，仍然在家裏像個猴子似的，各個屋子躥來躥去地找書看;還有，就是在上廁所時，我也不忘看書，捧着書坐在馬桶上看;在晚上睡覺時，枕頭下也常常放一本書，希望枕着它睡覺時，書中的人物都會跑到我的夢裏來!

其實我不光興趣看書，還興趣“讀”書。每次吃完飯後，我總是走進屋裏，伸手抄起一本書就開始“讀”。所謂“讀”就是出聲唸書上的內容。我就是這樣一邊讀，一邊在屋裏走來走去，語速飛快，樂此不疲。哈哈，相信你們如果看到我讀書時的樣子，一定會感到非常好玩吧?怎麼樣，我是不是特別興趣好讀書呀?

《三字經》、《弟子規》、《論語》、《三國演義》、《水滸傳》、《開明國語讀本》、《假如給我三天光明》……在書頁翻動間，我認識了綠林好漢，知道了桃園三結義，瞭解了中華悠久的歷史、燦爛的文化，看到了外面的世界，懂得了堅強，獲得了勇氣和力量。

讀書是我生活中最有趣、豐富、多彩的一部分，我興趣讀書，我的生活不能沒有書，我要把讀書一直繼續下去，讓它伴我成長!

有人認為成長是心理上的成長。有人認為成長是身體上的成長，但我認為成長是你從生活上懂得了什麼改變了你。

上學期有一次週末。數學老師發了一張週週測當我們的週末作業。卷子發下來，大家議論紛紛，都説這張卷子上的題都很難。他自己分數不高被老師批評。而我卻是唯一一個不看題。但卻又高興高采烈的人。因為今天晚上爸爸和媽媽都出去了。而且中午他們説走之前會把我的平板還給我。有事可以聯繫他們，現在看來，我可以上網找答案了。想到這兒我不禁傻笑了一會兒。久久合不攏嘴。咦，放學我歸心似箭的背上書包。一蹦三跳的往家走。邊跑還邊想着自己得滿分時的情景。開心的簡直用語言也無法形容。

終於到家了，我一開門屋子裏果然漆黑一片。真是天助我也，老虎不在家，猴子稱大王。爸媽都走了，我終於能在家裏為所欲為了。我猛地一跳坐在了沙發上。哦，對正事不能忘了。我趕緊進屋拿回了平板找出答案。又從書包裏拿出了試卷，趴在桌子上看了一眼，寫一題。一字不落，沒一會兒我就做完了。我站起來伸了個腰，一副信心百倍的狀態。

星期一我把試卷交上去，我堅信不疑的，我一定能得滿分。我這一整天都精神抖擻，再壞的事也沒能干擾我激動的情緒。星期二一上課。數學老師拿着一大堆卷子嚴肅且生氣地走了進來。厲聲説上週周練有很多同學不及格，只有四名同學在90分以上。最高分是98分白子賢。我聽到這兒心裏激動的不得了，當我正準備上去拿試卷時，老師又問你第五題的得數是怎麼算的?哎呀，聽到老師的疑問。我心裏一陣慌。就像懷裏揣着個兔子似的。看着同學們那種疑惑的眼神。我此時像霜打的茄子蔫兒了。只能小聲地説這是是看錯數了。唉，我可真是自作孽不可活。下課後我低着頭到老師那兒説明了我上網抄的是意料之外的是，老師不僅沒生氣還原諒了我。我終於可以長舒一口氣了。

從那過後我再也沒有抄過答案了。我明白了，誠實和知識是抄不來的。不管做什麼都要做到問心無愧。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟。”之所以這麼説，是因為一本本書可以讓我們看到一個個故事，書給了我們探求這神奇萬象世界和宏大宇宙的`智慧。

有朋友來我家時，看不到豪華的裝修，但卻會看到我擁有一個寬大的書房，書房除了一台鋼琴和學習用的電腦，還有一張厚重的實木書桌和兩個佔據整面牆的書櫃。書櫃滿滿齊齊放着各類藏書，有勵志的、文學的、自然科學的、歷史的、地理的……我常常在閲讀中忘記吃飯和睡覺時間，甚至在媽媽“驅逐”我離開書房時，也常常會偷偷藏一本書到衞生間去，坐在馬桶蓋上爭取一小段閲讀時光。書，在我的生活中已然成為最好的夥伴，形影不離的朋友!

去年寒假，我獨自離開家到北京參加一個為期近十天的比賽，因走時匆忙，從書櫃挑出的幾本書忘記放入行李箱，沒了書的陪伴，讓我在酒店等待一場場比賽的日子裏過得枯燥而乏味，感覺一天時間也漫長如年。直到比賽結束回到家裏，我又可以安靜地坐在書房，重新捧書閲讀時，我才找回原來充實、快樂的自己。

爸爸媽媽休假時也會帶我去旅遊，我會在去之前就從各類書中瞭解當地的風俗習慣和歷史文化，瞭解旅遊地的地理知識，爸爸媽媽説有了我這小“百事通”，旅遊不盲目，玩起來更輕鬆。

我喜歡閲讀，因為我能感受到書裏文字的魅力，我能從書中看到如詩如畫的山川河流，從春到冬的四季冷暖;我能看到人性的閃光，也能看到社會的黑暗;我知道堅強的可貴，懦弱的可悲;我能從科普類的書中知道植物從頂端開始生長，我也能從史書中明白“水可載舟亦可覆舟”的深刻道理……

書，讓我懂得很多做人的道理，做事的堅持。它如不斷激發人類去探尋的深邃浩瀚的宇宙，又如神祕讓人嚮往的大海，帶我走進它的世界，讓它為我心靈引航，為我生活插上智慧的翅膀!

慢慢地，慢慢地，我從一個懵懂無知的小男孩成為一個頂天立地的男子漢了。回首我走過的路，那上面的腳印或深，或淺，都記錄着我成長中的一點一滴。

記得那是五年級的時候，班主任讓我去參加學校的作文競賽，驚訝之餘，我更多的是害怕，怕自己寫不好，怕辜負老師的期望，怕……老師似乎看出了我的猶豫，拍着我的肩，用期待的眼神鼓勵我：“沒事的，只要你發揮出平常的水平就一定沒問題的!“我點了點頭，趁着比賽開始前的時間又讀了兩三本作文書，學到了一些寫作文的方法和結構……時間一點一點地流逝了，終於，功夫不負有心人，我獲得了三等獎。雖然只有三等獎，但我仍然很開心。

當然，有歡樂的事情也會遇到坎坷的事情，事情總是這樣。同樣是五年級的時候，我參加了漢字聽寫大賽，為了參加這個比賽費了我很大的功夫，而且凡是參加這一個比賽的學生，在比賽前每天都要去聽寫詞語兩次，而且聽寫的都還是課外的生僻詞。我熬過了這一個月，終於等到了比賽開始，我本以為可以進入前八強，可天有不測風雲，我一緊張，把好多詞語都忘記了，大腦一片空白，而且賽場上高手，如雲從而使得我只獲得了參與獎。那一天回家的時候，我覺得天空都不再蔚藍，小草不再碧綠，所有的東西都灰濛濛的，彷彿被濺上了墨汁，就連蒼蠅都遠離我。但是媽媽卻一直在安慰我説：“以後還會有機會，現在不必垂頭喪氣，失敗乃是成功之母，只要我們抓緊時間再努力一點，下一次一定可以取得一個突破性的成績的!”聽了媽媽的話，我重拾信心，等待着下一次的聽寫大賽。

往事如昔，那一串串的腳印，記錄着我成長中的點點滴滴，它無時無刻的在提醒着我，激勵着我，催着我奮發向上。同時它也讓我記住了這些在我童年中獨一無二的經歷和那一次次犯傻換來的教訓。