【推薦】我愛讀書的作文錦集九篇

來源:文萃谷 1.76W

無論是在學校還是在社會中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的我愛讀書的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】我愛讀書的作文錦集九篇

我愛讀書的作文 篇1

書是我們增長知識的營養品,書是我們進步的階梯,如果沒有書的幫助,我們就不會有所收穫。

每當我無聊的時候,我就喜歡一個人靜靜的閲讀。在我所讀過的書中,我最喜歡看《魯賓遜漂流記》正是這本書,讓我知道了無論做什麼事都不要退縮,要勇往直前。這本書講了魯濱遜在一次航海中捲入了一場風暴,被衝到了一座荒無人煙的小島上,他在這座島上又冷又餓,也沒有地方居住。於是他走遍了整個小島,發現了許多山羊,還在船上找到了幾把槍和幾桶火藥。魯賓遜把它們運到一個安全的地方,就開是找材料建房子,他每天捕獵並把捕到的獵物留一部分飼養。後來還遇到了一個野人朋友“星期五”,之後魯濱遜也不再那麼孤單了。雖然在後來有“星期五”這個伴,但在這之前他卻一直靠永不退縮的精神與頑強不屈的意志活了下來。他是多麼勇敢,他戰勝了一切困難與險阻,魯濱遜的勇氣可嘉,精神更可敬!

“一個人生來不是要給打敗的,你進可以消滅他,可就是打不敗他。”意志可以磨練,但你打不敗它,它是不可摧毀的。我們要有頑強不屈的意志——克服重重困難與挫折。 是啊,魯濱遜正是有了這種精神與意志,才有了克服困難的勇氣和決心。在困難面前,這種精神與意志變成了不可摧毀的力量,是他戰勝了一切。這種永不退縮與頑強不屈的'意志值得我們學習。

我對魯賓遜的崇拜之情逐漸增加,因為我感到自己身上正缺乏這種堅強的意志和戰勝困難的決心。讀了這本書之後我心中有一種自信,相信自己一定會像魯濱遜一樣在困難面前不退縮,有堅定的決心和毅力。學習他這種永不退縮的精神與頑強不屈的意志。這樣,才能闖過這些黑暗的險灘,迎來光輝的明天。

我愛讀書的作文 篇2

書籍是人類進步的階梯。

——題記

我是一個“小書迷”,整天捧着書,樂得像只小鳥在書的天空中自由的飛翔,當然關於讀書的樂事也不少嘍!今天我就挑上幾件趣事説一説。

星期六上午,吃過午飯,我便捧起書來。可媽媽説,中午要午睡一會兒,下午才有精神。媽媽喊了我3遍,我也紋絲沒動,媽媽着急了,大喊道:“快點!再不睡我就沒收你的'書!”我抵不過媽媽的“軍令”,只好乖乖地“雙手投降”,不過,對付媽媽我還是有辦法的,我偷偷的把書放在枕頭下面,等媽媽睡着,我從枕頭底下拿出書來津津有味地讀着……不知不覺,竟然不小心碰到了媽媽,我禁不住捂住了雙眼,心想:“完了,又要挨一頓臭罵了。”可事情沒有按照我想的那樣。可能媽媽睡的太沉,翻了個身繼續呼呼大睡。我長舒了一口氣繼續看書……(畫外音:“中午儘量午睡一會噢!”)

還有一次,我在上海的一個哥哥要來,媽媽下去買東西,叮囑我燒水,我答應了,給水壺裝上水,放在爐上,然後一頭栽進書房完全投入到書本的世界裏,水開了也不知道,媽媽回來了,一聽到水壺的響聲,扔下水果趕緊向餐廳跑,看到已經燒乾了的水壺,大叫道:“你個馬曉涵又把水壺燒壞了,太不像話了!”“啊?水不是還沒開嗎,急什麼?”“水壺都燒壞了,還沒開?”媽媽呵斥道。(畫外音:“大家要注意哦!”)

書籍是人類進步的階梯,拾級而行,或悲傷,或快樂,或幸福……我在不斷成長。

我愛讀書的作文 篇3

我很小就養成了一個好習慣——愛讀書。書給了我很多啟示,每當我在書海中遨遊,就有一種快樂的感覺。

六歲時,我就愛上了《安徒生童話》。我如飢似渴地讀着,從心靈深處愛上了美麗的美人魚和可憐的賣火柴的小女孩。我隨着主人公的憂傷而憂傷,隨着主人公的快樂而快樂。我愛書中的英雄,恨那些可恥的壞蛋。它給我兒時的生活增添了幾分迷人色彩

到了國小四年級的時候,我還保留着這個愛讀書的好習慣。雖然學習任務緊,可那誘人的書給了我無窮無盡的啟示。我看着一本優秀的'作文選,小作者們那動人的語言深深的打動了我。書像磁鐵一樣吸引着我,我簡直失迷在書堆裏了。

儘管媽媽説我是個“小書迷”,爸爸稱我為“書呆子”。可“迷”也罷,“呆”也罷,我卻認為自己養成的這個習慣是個好習慣。

也許在有些人眼裏愛讀書很平常,但我卻正是從這樣一個平常的習慣中吸取了知識和力量!

在書海中遨遊,成為我每天必修的一課。已經成了我的好習慣。

我愛讀書的作文 篇4

老師説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀課外書,可以增長我們的課外知識,提高寫作水平。但是以前我一直對看書沒有興趣,覺得看書花費的時間太長,很枯燥。

我不明白為什麼有那麼多人愛讀書,整天捧着本小説書或散文書。老師卻常讓我們看書,甚至把早讀的時間用來讓我們自己看書,還要求我們星期天看書後要做好筆記。

那天中午,我和往常一樣先做完作業,然後想站起來放鬆放鬆,只見周圍的同學都在看書,什麼《三國演義》《朱自清散文集》……我身不由己地向同學借了一本《水滸傳》。

此時,我真想大喊一聲:“馬一超,你怎麼啦?明知自己不喜歡看書,還去借書?”另一個聲音卻在緩緩地回答:“你看大家都在看呢!”但是我還是有點猶豫不決,我頭腦中進行着激烈地思想鬥爭。

“看?不看?”我明白只要我一放手,要想再拿起就很困難了。於是我告訴自己必須靜下心來看書。

我輕輕地打開書面,慢慢地讀來,轉瞬之間,只有一行行的'黑色小字在我心中迴盪。

“好看,真是太誘人了!難怪有個同學已經看了三遍《水滸傳》了呢!”太好了!我沒有想到書會這麼好看,這麼誘人!它讓我心中所有的煩惱都跑到九霄雲外。我不禁沉入書中,跟隨書中的人物天馬行空……

就這樣,我慢慢地養成了愛看書的習慣。每天只要做完功課,我就會捧着一本書閲讀。要是哪天沒有看書,我就會覺得心裏空蕩蕩的不知所措,若有所失……

我為自己這個習慣自豪,也會一直保持這個習慣。我想:“這個習慣會令我今生今世都受益無窮的!”

我愛讀書的作文 篇5

我喜愛讀書,尤其是讀幽默的課外書。

因為我小時候不認識很多字,所以只能讀些帶有拼音對的小書,讀語文書上短短的文字。有時碰到不認識的字只能拼拼音,碰到詞語卻不明白這是什麼意思。

因為上了二年級,老師教會我們查字典。學音節,記音序。所以我漸漸的通過查字典的`方式學會了許多漢字,懂得了一些簡單的詞語。

上了四年級,我已經知道了許多歇後語、寓言、成語……,閲讀了許多課外書籍,如:《淘氣的馬小跳》全集、《笑貓日記》全集……,這些課外書籍中的語言幽默,故事有趣……,人山人海,美不勝收。

通過吸收這些課外書籍中的“營養”,我的作文水平比之前寫得好多了,閲讀這些有趣的課外書籍,我有時説話都帶着詞語,顯得特別有文化。

書籍不僅給了我好處,有時卻也避免不了一頓罵。

有一回,我看書看到了痴迷的程度,媽媽喊了幾回,我既然都沒有聽見,媽媽見我一動不動,似乎啥都沒發生,媽媽頓時惱火了,衝進來猛地搶過我的書説道:“媽媽叫了你這麼多聲你都沒有聽見嗎?以後吃飯之前不允許看書,知道了嗎?去吃飯!”我説:“媽媽我不是故意的。“

書像一個五味瓶,什麼味道都有,哪怕是苦味、酸味,我依舊喜歡讀書,因為有事也會有香濃的甜味兒。那甜味兒也使我回味無窮。

我愛讀書的作文 篇6

我今年八歲了!我有一雙圓溜溜的小眼睛,一張紅紅的嘴巴,小小的鼻子,還有烏黑的`長頭髮,看起來就是一個水靈靈的小女孩。

我最喜歡看書了:特別是《夏洛的網》《長襪子皮皮》這兩本書。

有一次,我正在書架上看《夏洛的網》,看得正入迷,媽媽喊了我兩次去幫忙,我都沒聽到。最後媽媽走到我跟前,對我説:“真是的,我都喊了你兩遍還沒聽見!走進書裏去了麼?”我這才反應過來 ,邊戀戀不捨地放下書邊説“我怎麼一看書你就找我有事啊!”只好去幫媽媽幹活了,其實這兩本書我都快看了十遍了。

這就是我,一個愛看書的小女孩!

我愛讀書的作文 篇7

大家好!今年10歲了,在適存國小讀三年級。

我長得又高又瘦,有一頭烏黑油亮的頭髮,白淨的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴巴。我非常愛笑,笑的時候有兩個可愛的小酒窩,大家都説我是個帥氣充滿陽光的男孩。

我的興趣愛好也很廣泛,有畫畫、游泳、看書等。其中,我最喜歡的'是看書,只要一看書,我就會沉浸在書的海洋裏,因為從書中可以學到許多知識,所以我喜歡看書。

記得有一次,我和媽媽來到新華書店,我迫不及待地跑到兒童區域,拿着喜歡的書,一屁股地往地下坐,媽媽急急地走過來笑着對我説:“看把你急的,快坐到小板凳上,地上多髒阿!”我衝媽媽嘿嘿一笑,一骨碌爬起來坐在小板凳上,看起書來。看到精彩的地方,我會咯咯咯地笑出聲,連忙用手捂住嘴巴,怕影響別人看書。看到故事裏的主人公遇到危險的地方,我也會跟着提心吊膽,心想要怎麼樣才能化險為夷呢?我看書看的太入迷了,媽媽喊了五六遍“回家了”我都回答她“再等一分鐘”。直到媽媽沒了耐心,衝到我的面前奪走書瞪着眼睛對我説:“天都黑了,我們該回家了。”這時,我才依依不捨地跟着媽媽回家。

這就是愛看書的我,怎麼樣?你願意做我的朋友嗎?

我愛讀書的作文 篇8

我是一個很愛看書的人,正因為我很愛看書才鬧出許多有趣的故事!

記得有一次週末,我寫完了作業,從錢罐子裏拿出了不得30元錢,準備去新華書店買下我夢寐以求的《十萬個為什麼》,一到新華書店我就跑進去,呵,裏面的人真多呀!這讓我有點兒擔心,那本書會不會被別人買完了呢?我在人羣中竄來竄去,好不容易才來到兒童書庫,進去之後,我馬上找那本《十萬個為什麼》,我終於在書櫃的第二層看到了,我把書取下來翻了翻,然後付了錢走出了書店。我坐上公交車後就找了個位子迫不急待地打開書,我像一棵小樹,貪婪地吮吸着知識的.源泉,可是我才看了幾頁就到站了,我真希望車開得慢一點,即然快到家了,我就飛快地跑回家,準備舒舒服服地在書房中安靜的地方大看一頓!

我回到家後看了時間,是十點二十四分,我也來不及吃午飯,拿起一包餅乾就向書房跑去,可是書房內不準吃東西,我索性不吃了,拿起我的《十萬個為什麼》就坐在書桌前認認真真地看了起來。爸爸看見我一進門就往房書跑,不猜也知道我買了一本新書急着想看,於是他對書房叫道:待會出來吃午飯!我不耐煩地回答了他,爸爸就放心地睡午覺了。終於沒人打擾我了,我喘了一口氣又看了起來,一個小時,兩個小時……

直到四點鐘我才感到肚子餓了,於是我跑到廚房吃了一點飯又看起了書。

我愛讀書的作文 篇9

一雙大眼睛,時常閃動着靈動的光芒,一個小巧的鼻子下面,有着一張能説會道的小嘴,手裏經常捧着一本書,看得如痴如醉,忘乎所以。

爸爸叫我“小書蟲”,媽媽説:“家裏的書都能堆成一座小山!”可我就是愛讀書,只要一有空閒時間,就拿起一本書,津津有味地看了起來。

一個週末的`早晨,我早上一起來,就迫不急待地拿起一本書,在書桌前有滋有味地看了起來。書中的內容太精彩了,我感覺自己彷彿成了書中的人物,心情也隨着情節起伏變化:有時留下感動得淚水,有時笑得前仰後合,有時又激動地睜大眼睛......時間一分一秒的過去,我沉浸在書的海洋中,像一條小魚歡快的遊着,忘記了周圍的一切。這時,廚房裏飄出一股飯菜的香味,媽媽已經做好了午飯,在外面大聲的喊我:“寶貝兒,吃飯了!”我雖然嘴上答應着,可是還沉浸在書海里呢。媽媽在外面等了好久,又喊了幾聲,見我還不出來,心想:她怎麼這麼久都不出來? 於是,她走進我的房間,看見我還一動不動地坐在書桌前看書看得入迷,就上前拍了拍我,説道:“吃飯了,飯菜都要涼了!”我才猛地清醒過來,媽媽笑着説道:“小書蟲,你這真是看書看得廢寢忘食了呢!”我不好意思地咧着嘴笑了。

讀書不僅帶給我很大的樂趣,還讓我收穫良多。《探索奧祕》為我打開一扇科學探索之門;《宇宙之美》讓我領略到浩瀚宇宙的無窮魅力;各種文學書籍讓我在寫作方面有了很大的提高...... 讀書,已經成為我生活中不可缺少的一部分。

這就是我,一個愛讀書的我。

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