【精選】學習的樂趣作文七篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的學習的樂趣作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精選】學習的樂趣作文七篇

學習的樂趣作文 篇1

有人説,學習是一件苦差事,常言道:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。這句話體現學習十分無聊,辛苦和乏味。我認為,學習裏有堅持和付出,但也有樂趣。就像玩兒一樣,學習雖辛苦,也具有它自己的魅力。

學習,給人帶來充實感。首先,學習是學給自己的。在一天內高效地利用時間去學習,可以給予我們充實感,以及自我的肯定。我想,對於一個良知較好的人來説,是荒廢一天的時間感覺充實?還是學習一天感覺充實?我們無疑都會選擇後者。一整天的時間荒廢只能使人感到空虛,並且有時還會自我批評。一天的學習會不斷的帶給人樂趣,那就是充實感以及自我肯定。

學習,可以縮短我們與理想之間的距離。在不斷的學習中,我們會獲取到許多知識,豐富自己的文化,並且感到快樂。學到更多的知識,會讓我們與理想更進一步。看着自己向理想邁進,難道不感到歡喜嗎?

學習,可以讓我們取得優異的考試成績。對於我們學生來説,考試是生活中最重要的組成部分。考試的分數,決定着我們的命運。學習學多了,掌握的知識自然也就多了;掌握的知識多了,就會使我們取得更好的成績。這不僅能讓我們取得優異的考試成績,還能獲得他人父母的誇讚。整天荒廢時間會受到父母的誇讚嗎?

學習並不只侷限於課本上的知識,生活處處有學問,無論做什麼事都要學習。有時,和同伴遊戲中也可以學到知識。比如説,遊戲中可以學到怎樣處理同學間的友誼和矛盾。不一定得在書房裏苦學才叫做學習,與人交往,學到一些為人處事的知識,這也叫學習。以後,需要的是多方面的'人才,不僅要有智商,還得有情商。光侷限於學習課本上的知識,只會在課堂上學習老師教給的知識,只能説是一個考試機器。我們要在在不知不覺中學習,在玩中學習,在家務勞動中學習,在旅行中學習……

學習,給予我們淵博的知識;學習,教與我們為人處事的道理;學習,使我們獲得了充實感;學習,拉近了我們與理想的距離……學習裏也有樂趣,這種樂趣不是放鬆帶給人的樂趣,而是充實帶給人的樂趣。

學習的樂趣作文 篇2

“學習”二字現在大多數莘莘學子眼中是枯燥無味的,因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它,反覆的琢磨它,你一定會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂!

例如:我在八歲時反覆研究一道令我傷透腦筋的數學題,成功後才懂得了學習是快樂的'!

記得那時我酷愛數學,尤其是數學奧林匹克。因為那裏面的數學知識非常廣泛,,為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題,我整整用了近一週的時間,反覆琢磨,有時氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時便悄悄地走過來把筆拾起來,用慈祥的目光看着我,並用温和的口氣對我説:“奧雷,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學習是一種快樂,不是一種負擔,如果腦子實在太亂了,先休息一會兒,放鬆放鬆,然後再接着做。”我聽了媽媽對我的一番教導,便安下心,重新做了起來。

大約又過了二十分鐘,我便做完了,經檢查結果正確。我這時激動地跳了起來,整個身體完全被一種喜悦和激動的心情所佔領了。也就是説我八歲那年的某一天開始便體會到了學習的快樂。

我想:我懂得了媽媽説的話,我懂得了什麼是學習,學習是一種享受,學習是一種快樂,當我們每次做題成功的時候便得到了快樂,每當老師我們聽老師講課的時候便是一種享受。不要總是想着別人可以自由的玩耍,而我們不可以,但你有沒有想過我們在享受學習時的快樂,是他們在玩耍時得不到的呢?人們啊!

請記住:‘逆水行舟,不進則退’這句話。讓我們一起去學習吧!讓我們在知識的海洋裏去汲取知識吧!去享受學習的快樂吧!

學習的樂趣作文 篇3

無知者是最不自由的,因為他要面臨的是一個完全黑暗的世界。

我們從懷在母胎到呱呱落地,幼兒園,國小,中學,大學,我們無時無刻都在接受教育學習知識,是我們現階段最重要的任務。

學習是從愚昧走向智慧的橋當我們一無所知時,老師站在是。講台上耐心的教導我們,教我們認清對錯。漸漸地。我們會獨立思考,權衡利弊。當我們獲得進步時,怎麼會不快樂?

當我們因為功課整潔而被同學作為榜樣時,當我們因為認真聽課備受老師關注,當我們因為優秀成績被老師們讚揚時,我們的心情又何嘗不是歡愉雀躍的呢?

學習的樂趣,體現在我們生活的'方方面面,其實我認為學習最大的樂趣莫過於學習過後帶來的成就感,如果你真的感受過你也一定會喜歡上這種感覺。

學無止境,也是學習的一大樂趣,我們可以學到無限的知識,即使到了晚年,也不會休止。學習是一生的旅途,縱然學習是辛苦的,但我相信只要善於摸索,善於發現我們也會體會到越來越多的樂趣,從而把學習當成人生最大的樂趣。

最後,希望我們都能追逐學習的腳步做學習的主人。

學習的樂趣作文 篇4

在學習階段,我們最重要的任務就是學習。有人説:“學習枯燥乏味。”有人説:“學習很煩燥”。但我覺得學習是一件有趣、快樂的事情,如果你不相信的話,那就來看看我的學習生活吧。

在生活中,我慢慢的喜歡上了讀書,因為讀一本書可以引人入勝,就像一部精彩的.電影。走進書中我們可以感覺到主人公的情感,從中也可以學到很多知識還可以提高寫作水平。這一次的作文我通過禹老師的推薦可以進入國小生作文網裏面,我感到非常開心。

學習中也會有鬥爭,有比賽,上個學期數學老師給我們都訂了一個競爭對手,看看你和你的競爭對手在每一次的考試中誰的分數高。每當我一次一次的超過我的對手時,我會感到一種自豪感,如果對手把我甩到了後面,我會慢慢的努力改正我的錯誤,再次超過我的對手,從考試中也可以體現學習的樂趣。

在學習中還有樂趣嗎?當然還有,在外面媽媽給我報了一個奧數班。當我遇到難題的時候我會靜下心來認真地鑽研,我也會在練習本上推理、找規律,在我堅持不懈的努力下,終於有答案了。那一刻我就會心喜若狂,我會感到無比的自豪,也能感悟到學習的樂趣。

同學們給你們講了這麼多學習的樂趣,你們應該知道了從學習中學到樂趣了吧,讓我們一起努力,爭做最好的自己。

學習的樂趣作文 篇5

朋友,你知道那麼多門功課,我最喜歡哪門功課呢?你們又喜歡哪一門呢?你們從哪一門功課得到的樂趣最大?

我最喜歡的功課是語文課,你們知道我為什麼喜歡語文課嗎?原因是這樣的,在我讀幼兒園時,我的家人都是四的家人都是四個字四個字地説話,而且出口成章,令我非常佩服,我也希望我能聽懂,可是我就是聽不懂。但是,當上了國小學了語文課後,他們不管怎麼説成語,我也會知道那個成語的意思了。啊!原來學習成語也會有樂趣。

記得的有一節課,老師説要教我們學歇後語,那時候,我真是丈二的'和尚??摸不着頭腦了,幸虧語文老師給我們解釋説:“歇後語上半是迷,下半是迷底。”教室裏頓時鴉雀無聲,大概過了一兩分鐘,老師提出了問題,她説:“‘泥菩薩過河’下面是什麼?”我們都舉手回答,語文老師讓王精華回答,王精華説:“自身難保。”語文老師説:“答對了”。沒想到,學歇後語,競有那麼大的樂趣。

這下子,你們明白了吧!我愛語文課,因為它給我的學習生活增添了許多樂趣。

學習的樂趣作文 篇6

學習知識要善於思考,思考,再思考。愛因斯坦

有人説學習枯燥乏味,有人説學習特別辛苦,有人説學習很傷腦筋而現在我不這樣認為,學習是一件快樂的事啊!

我在遇到數學難題時,絞盡腦汁,卻找不到解題思路,也曾想過放棄。心裏牢騷滿腹:這題怎麼這麼難啊?我使出了渾身解數,反覆讀題、找書本、問同學還是一無所獲。算了吧,不寫了,等老師給我們講解吧!可是經過老師辦公室門前的.時候,老師那温和的微笑,讓我頓生慚愧,我怎能輕言放棄呢!我又打起十二分精神,回到座位上,捧着草稿本在上面塗塗畫畫,腦海裏不停地搜索着老師上課時講解的點點滴滴,突然,腦海裏靈光一閃,有了!我立即奮筆疾書,趕緊地把題目驗證一次,蹦跳着跑向老師辦公室。哇!鮮紅的大勾!頃刻間,所有學習上的累都煙消雲散,整個身體完全被喜悦和激動佔領了。老師温柔的一句:昀旺,你真棒!簡直比吃了蜜還要甜,比穿上了新衣服還要高興,比得到了心愛的玩具還要爽歪歪。

這就是我學習的快樂,它讓我成長路上變得更精彩!

學習的樂趣作文 篇7

今天,我被媽媽表揚了,心裏就像灌了蜜似的甜,聽媽媽説,是因為我學習態度特別認真,她繼續説:

“媽媽準備叫你吃水果,見你正伏在桌上做着什麼。便悄悄地站在一邊看着你。哦!原來你在學習英語。”

“只見你時而輕輕地揮動着筆寫着,時而歪着腦袋思索着,嘴裏 嘰裏咕嚕的,好像跟誰在説悄悄話。忽然你的眼睛閃着異樣的光,似乎想到了什麼。看着你出神入化地寫着、説着……而讓媽媽也看得入了神,一不留神我的腳不由自主地踩在你的腳上,可是你一點反應也沒有,還是那麼認真、專心地寫着、説着,一點兒也沒有覺察到媽媽的.存在……”

“十分鐘過去了,半小時過去了,你越學越有勁,就像進入夢幻般沉浸在英語的夢境裏。很久很久你才停下來,望着自己的書很自信地微笑着。只聽媽媽輕輕地説:‘斌斌,你學得很認真呀!’你竟然嚇了一跳。”

我插嘴道:“媽媽,我在學習四星級英語,我希望通過努力爭取考出來。”

媽媽接過書端詳着……我看着看着,兩行熱淚濕潤了我的眼睛,一股強烈的感情湧上心頭,我一定會加倍努力學習的!

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