【精選】國小四年級優秀作文四篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的國小四年級優秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】國小四年級優秀作文四篇

國小四年級優秀作文 篇1

星期五放了學,走在路上,我走着走着看到了一片陌生的形象。房子全都是黑色的,我咬了一口,呀!居然是巧克力。

我繼續向前走,腳下一滑落到了水池裏。我嗆了口水,啊!是可口可樂!我用了九牛二虎的力氣才在水池裏爬了出來。經過了一片桃樹林,突然有一隻猛虎向我撲來,想吃掉我。

我喝了五碗可口可樂,壯了壯膽,準備和老虎搏鬥。奇怪的是:老虎是黑白相間的,我感到莫名其妙。趁老虎不注意,我打了它一拳,正好打在老虎的頭上,把老虎打暈了。我趁機咬了兩大口老虎肉,也是巧克力做的。老虎突然醒了過來,它感覺到了疼痛,“嗷嗷”叫着逃走了。

我的肚子餓得“咕咕”叫了。我看到不遠處有一座高大的居民樓。我想:這座居民肯定也是巧克力做的,可以讓我吃個夠了。我走到居民樓上,大口大口的吃起居民樓來。嚇的樓裏的人們都逃走了。正當我大餐居民樓後,舔着嘴角邊的巧克力回味無窮的`時候,突然來了兩個警察用冷冰冰的手銬把我的手銬住了,警察説:“你吃了國家一級保護動物——老虎,吃了人們的巧克力樓。”我説:“冤枉啊!”警察説:“有什麼事到法院説去吧!”我好不容易掙脱開冷冰冰的手銬,逃走了。

後來,定睛一看,只見入口處醒目的五個大字:“巧克力星球”。我恍然大悟,天啊!我怎麼闖到了巧克力星球上來了!這個鬼地方真叫本人吃盡了苦頭了,我決定再也不來巧克力星球了。

國小四年級優秀作文 篇2

小狗是狼的近親,雖然狗是狼的近親,但狗是人類最忠實的朋友。

我們小區裏有許許多多的小狗,其中我最喜歡的小狗就住在我家樓下,它的名字叫”妞妞”,它長了一雙透亮的小眼睛,一隻靈敏的小鼻子,一雙順風耳,一張小嘴巴,它長了一身黃色加白色的毛,它長的非常可愛,表現出一副活靈活現的'樣子。它一見我就搖搖尾巴表示歡迎我,有時它一見到我就跑過來和我玩。養”妞妞”的阿姨説:”有一次有一個賊到他們家偷東西,還是妞妞在那裏叫才把小偷嚇走了。”最近,它表現的非常懶,趴在地上一動不動的像一隻”死狗”一樣,好像是因為天氣太熱的原因,它不停的突出舌頭,並在草地上不停地打滾把體內的熱氣散發出來。

小區裏的一隻賴皮狗是我最討厭的一隻狗.一天,我在樓下開開心心地玩,突然,有一隻賴皮狗衝向我,我一看是想我衝來的我撒腿就跑,它那靈敏的鼻子老是把我從草叢裏找出來,賴皮狗追着我在小區裏跑了一圈又一圈,突然,我想到了老師説的如果有狗追你,你就停下來一動不動就行了.於是我照老師的話去做,果然,賴皮狗停下來了,聞了聞便向遠處跑去。

還有一次,我在樓下又碰到了那隻賴皮狗,好在我碰到了”妞妞”它一見賴皮狗追着我便跑去跟他戰鬥,最後還是賴皮狗的主人把賴皮狗帶走了。

從那次”妞妞”大戰賴皮狗後我再也沒有見過那隻賴皮狗了。

狗是人類最忠實的朋友。

國小四年級優秀作文 篇3

今天早上,我睜開眼睛看了看錶,都7點半多了。就習慣性的喊了聲:“媽媽,媽媽。”咦?怎麼沒人答應呀?噢,對了,今天是週一,媽媽上班去了,我洗完臉後,跑到廚房一看,鍋裏什麼也沒有。可肚子卻不爭氣的“咕咕”的叫起來,怎麼辦呢?我一回頭,突然發現餐桌上有一包方便麪,我靈機一動,不如就自己煮麪吃吧。

我把電鍋的插頭插好後,先往鍋裏放了一碗多水,然後把電鍋的開關打開,過了一會兒,水中便冒起了泡泡,發出“咕嘟、咕嘟”的`聲音,好像小魚在吐泡泡。我趕緊把方便麪拿出來放到了鍋裏。我用筷子攪了幾下,剛剛還擁抱在一起的面,一下子散開了。為了讓面更有營養,我拿來一

個雞蛋打到鍋裏。因為我不喜歡吃荷包蛋,所以就把 雞蛋和麪攪在一起了。看看面已經變軟了,我把鹽包放上。用筷子一攪,啊,一股香味撲鼻而來。我口水都快流下來了,然後我把電鍋的開關關上,把面盛到碗裏後,再把醬包放上,拌了拌就迫不及待地吃了起來。我覺得比媽媽煮的面還好吃。

吃完麪,我把碗筷洗乾淨後就給媽媽打電話告訴她自己煮麪的事。媽媽聽了高興地説:“你真是個能幹、懂事的好孩子。”

國小四年級優秀作文 篇4

神奇的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!

來到學校門口,把手按在機器人保安的胸部,“保安”就會禮貌地向你問好:“早上好,歡迎來到‘神奇國小’。”如果你是外面的人想進入學校探個究竟,“保安”就會嚴肅地説:“你的指紋不存在,不能進入學校。”如果外人不甘心,直接闖進學校,“保安”就馬上攔截他,並把他驅逐出校門很遠。

來到教室,你會不由讚歎道:“哇!這裏的景色真美啊!”白色的牆壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點點,競相開放,彷彿吸收到了自然清新的空氣,像在公園裏一樣。原來牆壁裏有一種感應器,感應外面的'温度來判斷春、夏、秋、冬,在牆上變幻出動態的四季美麗的景色。

窗的本領也很大,它可以探測到室內室外温度的差別,會自動開啟關閉,並且把室內的温度調節到人體最舒適的環境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調。

課桌上有紅、黃、藍、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個給你上課的人不是老師而是隱形網絡。只要你按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會在黑板上寫出來,旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就出現今天的課堂作業,你只要拿出特製的筆寫就可以了,如果錯了只要聲控一下,説:“寫錯了。”藍色按鈕是個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個重重的大書包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。

這就是神奇的教室,很神奇,對嗎?

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