我最熟悉的人作文(15篇)

來源:文萃谷 1.76W

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我最熟悉的人作文,歡迎閲讀與收藏。

我最熟悉的人作文(15篇)

我最熟悉的人作文1

他,早上是一隻可愛而又聽話的小狗,上課是一隻能説會道的鸚鵡,下課又是奔放的野馬。他,就是我最熟悉的一個人。

為什麼説他早上是一隻可愛而又聽話的小狗呢?因為他早上一起牀,就乖乖地聽媽媽的話。媽媽叫他喝水,他就拿起水杯“咕嚕咕嚕”地喝起了白開水。不論讓他做什麼他都會去認真仔細地去做。

為什麼説他上課是一隻能説會道的鸚鵡呢?因為他上課時回答的問題特別多,如同鸚鵡一樣能説會道。他説話有理有據,老師和同學都喜歡聽他發言。

為什麼説他下了課是奔放的野馬呢?因為每次下課,他就像籠子關了幾百年的野獸被放開了一樣,在草地上自由地奔跑,和夥伴一起耍個沒完沒了。

你們猜到他是誰了嗎?他就是我最熟悉的人――弟弟,我最親愛的弟弟。

我最熟悉的人作文2

我遇到過許多老師:有英俊帥氣的體育老師,端莊秀麗的音樂老師,幽默風趣的綜合老師,但令我最熟悉的老師便是知識淵博的語文老師——王老師。

王老師看上去四十多歲,中等身材,經常穿着時髦的衣服,標準體形,瓜子臉,兩個鳥黑髮亮的大眼睛閃着智慧的光芒,高高的鼻樑。王老師任勞任怨的哺育着我們,而且還無微不至的關心我們。

記得有一次,王老師在講台上津津有味的講着課,突然我的胃裏翻江倒海,“哇——”的一聲吐了出來,這時同學們有的開窗户,有的開門,有的捂鼻子。老師急忙走了過來,一邊用手拍着我的後背,還端來一杯水讓我漱口,還用紙給我擦嘴。然後幫我清理吐出的髒東西,而且還沾了老師一手。這時我慚愧的低下了頭,老師説:“不要緊的。”

還有一次,我們班的同學生病了,王老師利用課餘時間為他補課,耐心講解。這時我忽然看見王老師被粉筆染成不可退色的銀髮。啊,這是老師為我們認真講課、批改作業累的呀!

我最熟悉的人作文3

我最熟悉的人,就非媽媽莫屬了,我也十分的瞭解她。

我的媽媽是個中等身材,一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發光,她還有這烏黑的頭髮和一隻大嘴巴,我媽媽只要一笑,就會露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時,她温柔得像一隻兔子,有時,有暴躁的像一頭牛。

我的媽媽温柔的時候,可好了呢!有一次,我的語文考是考了高分。媽媽聽了,興高采烈地來學校接我。還親自下廚,做雞湯。炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完。還給我買了禮物。這些,我顧都顧不過來了。當時,我心裏就想:哇!!媽媽今天對我好温柔,好體貼呀!

在媽媽生氣的時候,那可就不好弄了。你一次:媽媽不知被誰得罪了,火冒三丈。可是,我卻偏偏這時候,給了她我那糟糕的作業。更是火上澆油,我媽媽一氣之下,我被打了。還被她罰打掃清潔,還要把錯題抄了,就這樣,我被媽媽罰了幾個小時才肯停止。哎!真是不好惹呀,不好惹!

你們説説,我媽媽的脾氣古怪不?

我最熟悉的人作文4

我的媽媽很胖,長長的頭髮,細細的眉毛下有一雙大大的眼睛。

媽媽愛唱歌、跳舞。她有一個優點是衞生這方面好。所以媽媽成了“衞生隊長”。每天起牀後説:“刷牙、洗臉。”出門時説:“穿好鞋拿好書包……”

今天放學回家,我脱下鞋把襪子順手一扔在沙發上,不巧正被“衞生隊長”發現,平時面帶笑容的媽媽臉立刻繃緊了。我忙撿起襪子,聽她高聲嚷着説:“你看你老毛病又犯了”。可是我想就這麼一件小事值得生氣嗎?對媽媽説:“管的太嚴了吧”!媽媽眉頭一豎,眼睛一瞪,怒喝道:“小孩子懂什麼?洗手去。從小搞好衞生,也是文明的標誌。”看這就是我們的“衞生隊長”在“衞生隊長”的提醒下,我的壞毛病好了很多,從回到家洗手到每天穿戴整潔,還勤洗澡,不亂扔東西···

有了“衞生隊長”我的家整體環境一直都整潔,清爽。感謝您“衞生隊長”!

我最熟悉的人作文5

我最熟悉的人是媽媽。我的媽媽很漂亮,我覺得她是世界上獨一無二的'大美女。她不高也不矮,不胖也不瘦。她的眼睛又大又圓,鼻子又高又挺。嘴巴紅潤潤的,像抹了口紅一樣。嘴邊上還長了一顆黑黑的美人痣。每個看到她的人都會叫她美女。

媽媽不但很漂亮,而且還對我很寬容。有一次,我的語文考了五十幾分。放學後,我垂頭喪氣的往家走,我一邊走,一邊想:“這下死定了,回家媽媽一定會打我。”我的心裏就好像有一隻小鹿在亂撞一樣,心“呯、呯、呯”的直跳。

回到家,我小心翼翼的對媽媽説:“媽媽,我的語文只考了五十幾分。”説完,我以為媽媽的“降龍十八掌”就要來了,沒有想到,媽媽對我説:“兒子,你是不是很灰心啊?沒有關係,誰都會有考差的時候,把試卷拿出來,媽媽和你一起訂正。”聽完媽媽的話,我心裏就好像有一股暖流襲入心田。媽媽對我真好,我以後一定要好好學習。

這就是我的媽媽,不但漂亮,而且很寬容,我永遠永遠都愛她。

我最熟悉的人作文6

何老師是我的班主任,她的眼神會變色,一下温柔,一下嚴厲,一下平淡,反正各種各樣。温柔的時候給你心靈一種温暖,嚴厲的時候讓你有一種心驚膽戰,平淡的時候又很親切。

有一次上課時,我們正認真的聽着課,何老師説要寫,我寫着寫着嘴巴就有點管不住了,就和同學偷偷説起話來。説得正開心,我見同學又認真地寫起了。“怎麼回事?”我尋思着,回頭一看,何老師正嚴厲地看着我們。和何老師對視了幾秒鐘,我回過神來,嚇得小心臟砰砰直跳,馬上回頭繼續寫。

還有一次,何老師上課的時候,她的眼神是那樣平淡而清新,我被何老師説話輕輕的聲音和温柔眼神吸引進了書的海洋裏。

這就是我的“變色龍”班主任,我很喜歡我的班主任,我相信在後面這幾年內我一定會更加嚴格要求自己。

我最熟悉的人作文7

我的媽媽很漂亮,她眼睛大大的,頭髮黑黑的,戴一副眼鏡顯得很有學問。

媽媽的忘性很大,尤其是停車的時候。有一回,我和媽媽把車遷到張家灣小區,因為那裏停車不收費,所以車位很緊張。媽媽好不容易找到一個小車位,停了幾次才把車勉強吞餑浚好。

我慌慌張張地下車拉着媽媽就跑,我上學就要遲到了呀!媽媽跟着我跑了一會兒就累了,突然她想起了什麼似的,往回走。我知道,媽媽肯定是忘了鎖了車門沒有,我趕緊喊道題目:“車鎖了!”可媽媽不信,她跑回去又鎖了一次。

回來後又跟我賠禮,還説都是她忘性大。我又被她逗笑了。

沒辦法,我的媽媽有時候很愛演,又有時候老忘這忘那,有時候就像是我的小夥伴跟我一起玩然後神經很大條,這就是我的媽媽,從小我就是因為媽媽的帶動,現在我是很開朗的一個人,我們全家包括爸爸都是愛演的人。

我最熟悉的人作文8

我的爸爸有着短短的頭髮、濃黑的眉毛、一雙炯炯有神的眼睛和一張能説會道的嘴。

我的爸爸可有耐心了。有一次,我有幾道題不會做,就去問爸爸。爸爸看了看,把思路説了一遍,但我仍然有些不明白。爸爸又給我詳細講了一遍,説:“做好一道題,首先要讀題,把題認認真真讀幾遍。其次,要看問題是什麼,明白題中要你解決什麼問題,再從題中找出解決問題所給的條件,接着把所要解決的問題與所給的條件結合起來,這樣就能找到解決問題的辦法。”我按照爸爸教我的方法,一步一步地做了起來,果真把題都做出來了。

爸爸看我順利地做對了這幾道題,臉上露出了欣慰的笑容,親切地撫摸着我的小腦袋説:“這個小腦袋不是個笨腦袋,而是平常不善於思考,沒有掌握解題的方法,方法掌握了,就沒有解決不了的難題。”我也高興地笑了。

這就是我耐心的爸爸,我的各科成績在爸爸的輔導下,都有了很大的進步。

我最熟悉的人作文9

我熟悉的人,不是遠在遠方的阿姨,也不是遠在天邊,近在眼前的同學,卻是差不多我每天都見到的人——我的爸爸。

我的爸爸今年三十四歲了,可他工作起來,卻一點也不比年輕人差。他有着烏黑的短髮,雪亮的眼睛,濃密的眉毛。他生氣的時候比老虎還兇,他不生氣的時候温順得像只小羊。他不僅是我的爸爸,還是我的數學老師哩。他上起課來一點也不馬虎,同學們做作業錯了超過三道題,他一個都不放過,直到改好了為止。他上三位數減三位數時,他把被減數的個位當成小明,十位當成媽媽,百位當成爺爺;把減數上的個位當成小東,十位當成爸爸,百位當成奶奶。上課了,他開始講:“一天,小東來借小明要八塊錢,小明的錢不夠,向媽媽借回一個十變成十個一,夠給了小東,這時,爸爸回來了,向媽媽要錢買東西,媽媽的錢也不夠,再向爺爺借了一個百,變成十個十,又夠給了爸爸……”

這就是我的爸爸,一個很幽默的爸爸。

我最熟悉的人作文10

我最熟悉的人是我奶奶,奶奶是除了爺爺外,我最熟悉的人。

每次只要我需要什麼的時候,奶奶就會在我身邊,一向關心我,一會問我要不要喝水,要不要吃東西。我口渴了,奶奶會把水杯上放上吸管,然後給我喝。我餓了,奶奶會給我吃好多好吃的。一次下雨天,奶奶來帶我,我看見奶奶只穿了拖鞋,之後才明白原先是因為房門被鎖了,奶奶見時間快要到了,所以不得不快來接我。

奶奶是陪伴我時間最多的人,爸爸和媽媽只把我帶到了一歲多,就去上海上班了。今年我11歲了,奶奶一向陪伴了我10年多。我很感激奶奶,想多謝奶奶對我10年的養育之恩。所以我要以好的成績來報答奶奶。我僅有好好學習,認真對待學習,不生病,不讓奶奶煩心,這就是對奶奶最好的報答。

我想對奶奶説:“奶奶,多謝您這麼多年對我的養育之恩和關心,我必須要好好學習以優秀的成績報答您的。”

我最熟悉的人作文11

在我身邊我最熟悉的人就是我的媽媽了。

我媽媽的頭髮是半棕半黑的,而且是捲髮,單眼皮、眼睛較小、戴眼鏡、小鼻子、小嘴巴,尖下巴。笑起來很好看。

從我生下來時,我的媽媽就天天陪着我,漸漸地,我會説話、走路了,也越來越愛媽媽了,因為她天天變着花樣給我做好吃的,比如烤翅中、烤火腿、做壽司等。其中,我最熟悉的一件事就是她每天晚上都給我講故事,陪伴我入睡。比如説《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等許多故事。媽媽的故事讓我的夜晚變得多姿多彩、讓我的夢境變得變化萬千,讓我的童年變得幸福快樂。從中我學到了很多很多的知識。

慢慢地,我長大了,雖然媽媽不再給我講故事了,但她那熟悉的聲音依然伴我成長。所以我要好好學習,來回報我的媽媽。

我最熟悉的人作文12

説到我最熟悉的人,那莫過於是我的雙胞胎姐姐了。我們從小一起長大,一起學習。

我們不僅長得一樣,有時候連腦子裏想的東西也一樣,我們形影不離,我們穿一樣的衣服,一樣的鞋子,扎一樣的馬尾辮,我的奶奶經常叫錯我們的名字。我們也經常吵架,生對方的氣,可是我們一下子就和好了,因為我們太瞭解對方了。

漸漸我們長大了,我們開始喜歡不同的東西,姐姐喜歡紅紅的蝴蝶結,我喜歡閃閃的皇冠;姐姐愛穿裙子,我褲子裙子都愛。可是這些小小的不同一點也不影響我們依然那麼愛對方。

這就是我最熟悉的人,我的雙胞胎姐姐。我愛她,她也愛我!

我最熟悉的人作文13

我最熟悉的人是爸爸。他的眉毛又粗又黑,像兩條卧蠶橫在那裏。英俊的臉上一雙炯炯有神的大眼睛,加上他那高高的鼻樑,帥氣極了。

每當我很想要什麼東西,爸爸就會去網上幫我搜查。有一次我想買《阿衰漫畫》,爸爸就幫我上網查。當他發現每本是十元,並沒對我説太貴不買,而是一下子給我買回了十本。

還有一次,我們去廣場玩的時候,我看見很多小朋友在滑滑輪鞋。於是我對爸爸説:“爸爸,要是我也能有一雙滑輪鞋那該多好啊!”爸爸微微笑着,沒有拒絕,也沒有説好。可到了我生日那天,當爸爸雙手抱着包裝精美的禮物遞到我手上,我意外的發現,裏面竟然是我渴望已久的滑輪鞋。我高興地跳了起來,對爸爸説:“爸爸,謝謝您。”

雖然,爸爸因為工作陪伴我的時間沒媽媽多,但是爸爸對我和弟弟的愛一點也沒少。所以,爸爸是我最熟悉的人,我愛我的爸爸。

我最熟悉的人作文14

説起我最熟悉的人,那就是我們班的陳老師了。

如果把陳老師比喻成一條小河,我就是河中的一條小魚,如果把陳老師比喻成陽光,我就是陽光下的一棵小樹哺育着我成長。在我有困難的時候她會幫助我,在我傷心的時候她會勸慰我。

陳老師長這一頭烏黑的頭髮,好像黑色的鑽石,臉圓圓的,笑起來嘴彎彎的好像一個背雲遮住的月亮,陳老師長的眉清目秀,但發火時,眼睛瞪得圓圓的,好像一隻瞪眼睛的小”布熊。”

陳老師做起事來特別快,記得有一次,陳老師看見我們地沒掃乾淨,二話不説,捲起袖子,拿起掃帚就嘩嘩地掃了起來,她認真的掃,每一個角落也不放過,不一會就把教室打掃得乾乾淨淨。

我最熟悉的人作文15

有一天早上,我班新來了一位同學他名字叫孫宇佳,他臉白白的眼睛圓溜溜的身上的衣服是粉紅色的頭髮黑黑的,可愛極了。

我看見他在路上散步,他看見一位老奶奶也在散步就連忙跑了過去説:“老奶奶我扶你吧。”

後來,那位老奶奶説:“謝謝你了。”他説:“不用謝。”我看見了感覺他是愛助人為樂的人,我去學校告訴大家説:“給孫寶佳當班長吧,大家都説他當班長,不過過了一會他就過來説:“大家早上好。”我們也説:“孫寶佳早上好。”後來,老師來了説我們來開始選班長,我們都讓孫寶佳當班長,老師説:“為什麼?”我説:“今天我看見他幫一位白髮蒼蒼的老奶奶,他愛助人為樂的人。”老師説:“好的,我們就選孫寶佳當班長。”一天一天過去了我們的班長每一天都在幫助老人家,我們喜歡我們的班長的助人為樂的事情。

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