【推薦】關心的作文10篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的關心的作文10篇，歡迎閲讀與收藏。
關心的作文 篇1
在現實生活中，我們不論是老人，孩子，年輕人或是中年人，都需要一些東西，可能是理解，可能是幫助，也可能是關心……
而我，需要關心，這是為什麼呢？我覺得，我和別人説話時，他們雖然聽到了，但是卻不會理我。回到家，和家人説話，他們好像只是隨口答應，不論我説什麼，他們都只會回我“嗯，哦，對”這幾個字，這讓我覺得，我在他們眼中，好想什麼都不是。
某一天，我和一個朋友出去玩，但是，在我們玩的正歡的時候，她的一個朋友正好從這裏經過，她看見了這個朋友，跑到她面前和她聊天，而我，站在一旁説不上話，就呆呆的站在旁邊，她們也不理我，東説這西説那的。最後，我實在是忍受不了這種無視，和他們打個招呼，走了。
還有一次，出了很久差才回來的爸爸，他一回來，媽媽就對他東問西問的。我在網上看上了一本書，想要媽媽幫我買下來，於是，我對媽媽説:“媽媽，我想買本書，你能幫我買嗎？”只見媽媽一臉笑容的對着爸爸説話，聊天，理都不理我，我只好再説一次，但媽媽她還是不理我，我就走到她身邊，再一次説我想買書的事情，媽媽她終於聽到了，皺着眉頭，看着我説:“知道了！用得着説這麼多次嗎？還這麼大聲！”媽媽的責怪讓我很委屈，我不過是以為媽媽沒聽到，重複了幾次而已，我賭氣似得跑到自己房間，關上門，只聽媽媽在門外説我不懂事。
我想，我真的很需要關心。
關心的作文 篇2
我從小到現在，最關心我的是奶奶。
奶奶今年60歲了，白白的頭髮，圓圓的臉，胖胖的。他改為：她雖然身體不太很好，她身體哪方面不太好？但是他改為：她十分關心我。
又改為：有一次，天氣很冷。爺爺因天氣問題住院。媽媽在醫院照顧爺爺，爸爸去北京辦事了，誰送我去幼兒園呢？這是改為：這時，正在感冒流鼻涕的奶奶馬上説到：“你們都沒空送孩子，還是我送吧！”説完，奶奶立刻拉上改為：住我的手就走了。
一出家門，就下大了雪。對大雪進行一下具體描寫。奶奶見我臉凍得紅紅的説：“我把你的圍巾都忘到家裏了，就這樣，你就帶奶奶的圍巾吧！”説完，馬上解下自己頭上的圍巾給我一圈一圈的圍上。這是改為：這時，我懂事的改為：地説道：“奶奶你正感冒，我不冷，還是你尾巴改為：圍吧！”奶奶聽了説：“你奶不會冷的。還是你圍吧！”奶奶凍得怎樣要寫一下。
走了一段路，幼兒園到了，奶奶才改為：還把我送到了屋裏。我高興地給奶奶揮了揮手。寫一下感激奶奶的心情。
關心的作文 篇3
我叫趙霨瀅，現在就讀於二完小四年級六班，聽我奶奶説，親愛的媽媽生我時不幸大出血逝世，我心裏特別傷心。二年級下學期，我的父親因事故也永遠的離開了我。現在我成了一名可憐的孤兒，從來都不懂得關心別人的我性格更孤僻了，我幾乎每天都活在自己的世界裏。冷漠的看着那些所謂的友誼，所謂的互相關心，覺得那些都只是幼稚虛偽的東西，但是自從發生了那件事後，我便對關心這兩個字改變了看法。
趙霨瀅78分，肖老師帶着責備的目光看着我輕輕地喊道，我低着頭，邁着沉重的步伐拿起來那張被老師放在講台的試卷，我努力的不讓自己的眼淚在眾目睽睽下掉下來。看!她前一次考了100分，這一次才考了78分。哼，那是她活該，誰叫她老是一副自命清高的樣子，她上次説不定是偷看的呢，面對同學們對我的紛紛議論，我再也忍受不了，一口氣衝出了教室……
操場上空蕩蕩的只有我一個人漫無目標的逛着。“趙霨瀅，”一道清晰而温柔的聲音傳入我的耳朵，我回頭一看。呀，原來是數學課代表劉芳媛。我想起了她那鮮紅的100分。想起老師念這個名字時掩不住的驕傲，一股氣就重新衝上頭來，我大聲衝她喊：“你來幹什麼，我的事不用你管。”“其實成績並不能代表一個人的能力，有什麼不懂的地方我們可以互相討論，也可以主動去問老師，學問學問，不懂就問嘛，我們是好朋友，回教室去我幫你輔導行嗎?”看着我平靜的説道。看着她那真誠的臉，淚水再也忍不住了，模糊了我的雙眼，我點了點頭。順從的跟着我的好朋友劉芳媛默默地朝着教室走去……
從那以後我終於明白了什麼叫做友誼，懂得了怎樣去關心別人，我不再活在自己的世界裏，我對身邊的每一個人都付出了關心，而他們回報給我的是一聲聲謝謝和一個個發自內心的微笑，我發現當我關心別人付出自己熱情的時候，冷漠也正慢慢的遠離我，而我自己也得到了更多的關心和快樂。
關心的作文 篇4
母親，人間第一親；母愛，人間第一情。用我們的雙手點染熔燦的顏彩，用顆顆愛心縮放全面的繁榮，關懷母親也是你我的昇華淨化，替母親試乾眼淚共賞絢麗的恢弘！
要是有人問我，你們家誰最關心你？會毫不猶豫地説；“媽媽”！要問她在哪方面最關心我？我會自豪地説：“學習”。
我的媽媽是非常關心我的學習的，比如説我國小時有一次數學的測驗就足以令我得到得到深刻的教訓。那天中午，老師把數學試卷發下來，我一看，分數就嚇了一跳，簡直不敢相信自己的眼睛：這次數學測驗竟然得70分。再看別的同學，是100分、99分都是高分，我羞得無地自容，真想找個地縫鑽進去，但我提醒自己説：不行，這是事實。我的心裏別提有多難過，最後還是強忍着難過回家了。
到了家，我的頭腦裏突然閃過一個念頭，我怎樣對媽媽交代？我一向學習不錯，得這樣低分數是第一次。如果照直説了，媽媽説不定會罵我。不説，既是欺騙他們，又是欺騙自己。唉，到底怎麼辦？
晚上，媽媽下班回來了，看見了我就問：“最近學習好嗎？”我被媽媽這突而其來的問話嚇了一跳，不知怎樣答才好！我心亂如麻，媽媽見我不説話，再重複問了一遍。我驚慌的目光被媽媽看見了，她説：“考試卷發下來了嗎？”我鼓足勇氣對媽媽説：“就這一次得了77分”，我也不知道自己哪來的勇氣，心裏就這樣想着：“死”就“死”，反正也要捱罵。不過，當時也很害怕。沒想到媽媽和藹可親地説：“一次考壞不要緊，人總會有失誤的地方，知道錯誤立即改正還來得及。”我聽了媽媽的話，越想越難過，眼淚一滴滴地流下來了。媽媽再次安慰我：“不用難過，只要知道自己錯在哪裏，為什麼錯就可以了。”我難過地説：“粗心、馬虎”。媽媽再説：“既然知道自己的錯誤，就要即時改正呀！”我咬緊牙點了點頭。接着媽媽提起筆，拿起我的試卷，指出我試卷錯誤的地方，並且詳細地給我解釋題意。時間一秒一秒地過去了，媽媽還教我怎樣複習功課，幫我改正錯誤。學習累的時候，想輕鬆一下，我抬起頭偶爾發現媽媽頭上又增添了幾根白髮，這時我真悔恨自己，是那麼的粗心。媽媽工作已經很疲勞的了，現在還要為我複習功課，真不應該讓爸爸那麼擔憂。
我的媽媽不但關心我學習，還關心我的健康，每逢出門都為我買許多有營養的東西。
我深深感受到媽媽的關心，我一定不會辜負媽媽對我的'期望的。
關心的作文 篇5
點亮心中的燈，需要一個人，那她在我生命的路上何嘗不是最重要的呢?
正因為她點亮我心中的那盞燈，我的心直到現在還是明亮度。
記得那次數學考試，我以班級倒數的名次失敗告終，在那一剎那我覺得我的世界只有黑暗，心中的燈都“噼啪”一聲全熄滅了。在考試之前我付出了許多，花時間做題，請教老師同學，可這樣一個成績告訴我：我所付出的都是白費心機，並沒有如願以償。我不停地責怪自己，怎麼就這麼蠢呢?我看着着試卷，不知怎麼面對父母，眼睛裏的淚水忙着打轉。
傍晚，同學們都回家了，課室裏只剩下我一個人在“自我反省”，窗外，正下着淅淅瀝瀝的雨，天也漸漸暗下來了。我拿着傘，拖着沉重的步伐，用顫抖的左手緊捏着那份不理想的試卷，揣着一顆冰涼的心走出了校門口。由於一時走神，我摔倒在門口的那個水坑中央，那是，我感到十分無助，自己也不想站起來，任由雨水的沖刷，好讓自己清醒清醒。
雨水打落在那份試卷上，像血一樣的分數瞬間化開了，但仍能清清楚楚地看出那個大大57。頓時，我覺得心中的那盞燈也好像被雨水沖刷，薄薄的燈泡被鋒利的雨水衝擊着，最終由於承受不住而碎得一地燈泡片。心裏，不在明亮，只有摸不着的黑暗。
這時，一隻手遞給了我，我一抬頭，原來是我們的班主任撐着把傘，她衝我微微一笑，在像簾布的雨水中，穿着長裙的她是最美的!老師那和藹可親，微笑着的面龐彷彿在告訴我：世界上沒有常勝將軍，你付出了必有回報。跌倒了並不可怕，要站起來!頓時，我感到心中無比的温暖和光明，心中的那盞已經破滅的燈又重新被她點起，一下子驅走了我心中的陰霾。我用我堅強的意志，牽着班主任的手猛然站起來，挺立在風雨當中。
是啊，是老師點亮了心中的那盞最美麗的燈。
此時此刻，我內心温暖着，明確了我人生路途正確的方向，告訴我前進方向上的路況，也告訴我在通往成功的道路上有許多荊棘，但只要我跨過去了，我就能收穫成功。我還要感謝那個點亮我心中的燈的老師。
關心的作文 篇6
心事就如同人的一道又深又長的口子。好了就是開心；任未見結巴那就是悲傷；見到結巴即將痊癒那就是激動人心的！
最近，我遇到了件心事，那就是我的中隊長標誌被英語老師沒收了。事情的經過是這樣的：
前幾個星期，我們迎來了月考。那一次，我的英語成績突然降到了班級均分以下，這可整整差兩分啊！上英語課時，老師報分數了，我一聽“XX89分”哎，還不錯呀！可就在這時候，老師又報了班級均分“班級均分91”我的心裏“咯噔”一下。不一會，老師叫我們底於班級均分的同學站起來。我只好站起來，當時我恨不得找個地洞鑽進去，直到一個世紀後再出來。老師看了看我，表情一下子僵掉了。我知道，老師一定是失望透了。隨後，老師就把我的標誌沒收了，説“什麼時候你考上班級均分，我就什麼時候把標誌還給你。”
從那時起，我就開始暗暗下決心，“我一定要把我的標誌奪回來，我不要老師失望！”
直到現在，幾個星期了，雖然班級裏沒考過什麼比較重要的學習知識，但我往往在一些小型的測試上放滿了百分之99.9的認真，但至於百分之0.1的認真，我相信只要在期終考試時放上，那我就一定可以奪回我的標誌。
瞧！這就是我現在最大的心事。這就是我那條悲傷又無法痊癒的傷口！
關心的作文 篇7
國小三年級時，我迎來了人生第一個轉折點，父母為我請來了一個保姆，她二十歲不到，第一次從鄉下來到城裏。
小保姆第一次從鄉下來到大城市，對周圍一切充滿好奇，內心也充滿喜悦。父母非常信任她，便讓她帶領我參見各種大大小小的活動，她體驗陸奧很多在老家永遠也無法接觸的事。
那一年春節，是保姆第一次在大城市過年，新鮮的、華麗的節日氣氛，讓她陶醉其中，沉浸在歡樂裏，心中充滿興奮和喜悦。
時間流逝飛快，第二年我和保姆的感情逐漸加深，聖湖走紅很多繁複瑣碎的事情都依賴於她，她對我的照顧也是無微不至。
又臨近春節了，家裏依舊是一片喜氣洋洋。爸爸媽媽為小保姆買了很多新衣服，她快樂之餘，心裏卻有一絲惦記，私下裏她常問我：“你爸爸媽媽可不可以讓我回去過年？”我卻回答説：“你不可以回家過年，我不讓你走，你不可以回家過年？”
看到我不願意她回家過年，小保姆馬上對我説：“不會的，我不會走，我不回家過年。”儘管她嘴上如此説，但每次似乎都心事重重，時常摸着掛在脖子上的玉墜。
光陰似箭，日月如梭，轉眼第三年春節來臨。我已經是五年級的學生，但依舊離不開小保姆，隨着學習生活節奏的加快，小保姆在我的生活中越發不可或缺。
這年春節前，我家開了一個小型家庭派對，親朋好友如約而至，在祝福聲中歡笑着……然而我卻時常不見保姆的身影，只見她不斷走進廚房拿東西又再回去。
派對過後，夜已深。我們拖着快樂而疲憊的身影回房間睡覺。
半夜，我因為喉嚨乾澀而起牀喝水，我離開房間，向客廳走去，經過小保姆的房間時，卻發現房門半掩着，我透過門縫，看見小保姆還沒有睡覺，她跪在牀頭，清冷的月光披在她單薄的肩上，她或許聽見了我的腳步聲，便示意我進來。
我問她：“姐姐，你怎麼還不睡覺？”
她望着窗外，聲音略帶沙啞地説：“我三年沒有回家了，雖然在這裏生活很好，我和很開心，你們對我也像親人一樣，但我真的很想我的爸媽……”她手裏拿着那塊玉墜，“這是我媽媽在我一出生時就給我的玉墜，看見她就想起媽媽，媽媽昨天打電話給我，讓我在這裏好好幹，我確實希望繼續陪着你，但是我也……”她欲言又止，我想安慰她，但不知道該説些什麼，因為我心裏真不想小保姆走。
但一個星期後的一個早晨，小保姆驚訝地發現自己的牀頭櫃上有一張車票，爸爸對小保姆説：“今年過年你就回家過吧，回去陪陪自己的爸爸媽媽，如果年後想回來，隨時歡迎！”
聽到爸爸的話，看到車票，小保姆驚訝地説不出一句話，但是眼睛裏有一種發自內心的感激，我在一旁對她眨了眨眼，他也沒有忍住，眼裏流下了眼淚。
這之後，我再也沒有見過小保姆，回想起那個晚上，我心裏重複着小保姆的話，頓時明白了，此前我一味地考慮自己的感受，卻從來沒有想過小保姆的心聲，一個二十歲不到的小女孩，背井離鄉，也是很想念自己的家鄉親人的。儘管我家人對她很好，卻也無法代替她心中對家人的牽掛。
生活中，我們常常按照自己的想法去做事情，總是希望別人傾聽我們的心聲，卻從未設身處地、將心比心為他人着想，更不能去細細傾聽別人的心聲，小保姆最後沒有再回我家，讓我明白了：善於傾聽別人的心聲，是多麼重要！
關心的作文 篇8
現代大教育的形式下，我國經濟飛速發展，人們關心的往往是自己的發展，是自己所在單位的利潤等，而忽略了自身道德修養的提升和終身學習的理念。其實，關心和被關心是人類生活的基本需求，沒有關心，就沒有一個完整的人，在人生階段，我們都需要關心，同樣也需要去關心別人，很多人只關心事業，只關心自己，卻很少有同情心，扭曲了關心的概念，這樣的做人是很危險的。
人們在社會生活中，渴望多一點理解，多一點關心，呼喚着充滿愛心的新型人際關係。當前在許多資本主義國家缺乏關心的現象普遍存在，我國也不例外，因此在我們身邊因為缺少關心而悲劇幾乎天天都有發生，請認真想一想，這種現狀可以追溯到我們的家庭教育和學校教育，這樣的社會環境和教育氛圍對青少年的成長有着不良影響。
當前的學校教育也是某種程度的道德缺乏教育，儘管學校開設了品德課程，但大都流於形式，未能融入學生的心靈，而我們的家長、老師和社會對於成功概念的界定是：羨慕別人有鈔票，羨慕別人的高官厚祿，肯定有高深學術的人士等等。因此，人們在奮鬥的過程中，其目標和追求就是為了取得權勢、地位和金錢。
一個普通的勞動者，靠誠實勞動生活，在某種意義上屬於失敗者的人羣，是一個被別人看不起的蟻族階層。有位著名的美國學者叫諾丁斯的告訴我們：學生需要理解，成功人士有着各種各樣的表現，學校教育並非是通往上流社會的階梯，而是通往智慧的道路。成功不能只有金錢來衡量，成功意味着建立愛的關係，意味着增長個人的才幹，去享受着自己的人生和事業。我從多年的教育生涯也認為，學校教育最好從真正圍繞愛心來組織開展，能讓每個學生積極地去關心身邊的每個人，去關心知識，去關心自己的生存環境，去提高自身的知識和技能。目前我國的學校教育課程幾乎都是圍繞應試來開展的，缺少的就是人文教育。
反思現在的學校教育，仍然是以“認知教育”為主，社會、家庭和學校所關注的仍然是升學率，安徽省毛毯廠學校就是很好的案例，可又有誰能改變這現狀呢？特別是農村的家長認為：孩子若不走近高校的大門，今後的人生路就不會平坦。現在的社會沒有人去傾聽孩子們心靈的呼聲，沒有人去了解孩子們的人生願望和發展方向。考試成績就是一切，它是人生的分水嶺，尤其是農村的孩子們，不走近高校，接下來就意味着他不能獲得成功，文憑是他們走近工廠，走近社會的金鑰匙。
諾丁斯是個學者，美國著名的教授，她是美兩所高校的榮譽博士，她的教育思想充滿着睿智，能引發我們對成功的深刻反思。
關心的作文 篇9
我是一個快樂的女孩，從小到大，老師、家長、同學們對我的關心無處不在，讓我感覺到人與人之間的一種特殊的“感情”。
“世上只有媽媽好......”媽媽對我那無微不至的關心，更令我......
有一天早晨，媽媽那催促聲又迴盪在我耳邊，“昕彤，別睡了，快起牀。”我揉揉蒙的睡眼，伸了伸腰，看看窗外，天氣明媚，我央求的説“媽媽，今天是星期天，讓我在睡一會兒吧，行不行?”“唰”被子被掀掉了，“快起牀，背背英語、古詩!”我深知媽媽的脾氣，只好匆匆穿衣服起牀了。
再院子裏背課文的我無精打采，這使我想起了另一件事。
那是一次期末考試，我的數學沒考好，自己本來就很難過，而媽媽更生氣，將我狠狠地揍了一頓，還説了許多讓我傷心的話，我不禁產生了一個疑問“媽媽愛我嗎?關心我嗎?”
但不知為什麼，媽媽打我以後，又偷偷地掉眼淚。“媽媽愛我嗎?關心我嗎?”我一次又一次的問自己。
其實，關心並不是物質上的，媽媽該我的是一種特殊的關心。
後來，我終於明白了，其實我是媽媽的心肝寶貝，只是對我的學習要求較高，思想品質要求較嚴。媽媽是愛我的，關心我的。
關心的作文 篇10
生活中，有的人的一言一行，一顰一笑，都可能給你留下深刻的印象，並且時時縈繞於心。
在家裏，我受到父母無微不至的關愛；在學校，更是受到老師和同學們細心的呵護。
那是一個午自習，本來大家應該趴在桌上睡大覺的，可老師卻風風火火地從門外衝進了教室，並大聲“喧鬧”：考試了，別再讓你們腦子睡大覺了！我剛進入夢鄉，就被驚醒了過來。
看着試卷上密密麻麻的字，看着題目就直想閉眼。本來很簡單的題，對於精神恍惚的我而言，成了難以逾越的大山。沒有辦法，還是得把試卷給完成。
考試結束了，我順勢趴在桌上，又進入了夢鄉。下午放學時，考試結果出來了，但成績是那樣的刺眼，心底的無名之火一下子升了起來。氣急敗壞的我直踢桌子，沒踢兩下，反被桌子磕破了皮，我忍不住“哇哇”大哭了起來。
老師走過來，關切地問道：“怎麼啦？小淘氣鬼，誰又欺負你了？”流成線的淚珠彷彿也得到了安慰，一下子止住了。不知在什麼時候，老師也變得這麼親切了。
我擦乾眼淚，挺着胸膛説道：“我不哭了，我要做個男子漢！”
老師摸了摸我的頭，親切地説：“嗯，總有一天，你會成為一個男子漢的！我期待着那一天！”
望着老師期待的眼神，我好似已經長大了一點點。
即使數年過去了，您那眼中的殷殷期望，您那點滴的關心，時常在我的腦海中浮現。
