國小生景物的作文4篇

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的國小生景物的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

國小生景物的作文 篇1

在我的家鄉，有一個不起眼的小湖。因為它位於家鄉的西邊，所以大家都叫它西湖。它沒有聞名天下的杭州西湖那麼漂亮，也沒有絡繹不絕的遊客，但它卻是家鄉人們散步、釣魚的好去處。

西湖的水清澈見底，清得都可以看見湖底的沙石和樹葉，邊上種着一些柳樹。一陣風吹來，柳樹長長的辮子便隨風飄了起來，像是在給自己梳頭。

柳樹旁有一座白色的小橋直通湖心島。湖心島上種了許多我叫不出名字的樹。最讓我好奇的是一種紅樹，它的葉子不論春夏秋冬都是紅色的，隨風搖曳的紅葉為西湖增色不少。樹下就是波光粼粼的水面，上面遊着一羣鴨子，有的雪白，有的黑白相間，有的灰不溜秋。它們歡快地在水中嬉戲，激起一層層漣漪，不時把頭扎到水下叼起一條小魚充當零食。

在西湖邊，我覺得最有意思的一件事莫過於看別人釣魚。有一次，我和弟弟一起到西湖玩，正好趕上一羣人圍在一個老爺爺身邊，饒有興致地看他怎麼釣魚。他先從旁邊的一桶泥土裏挖了一條大蚯蚓在魚鈎上插好，隨後一甩魚竿把魚線拋到湖裏，然後氣定神閒地等着魚上鈎。我們都不敢出聲，屏息凝神地使勁盯着水中的小浮標，生怕魚跑了。過了十幾分鍾，浮標開始動了起來，我們的心也被它牽得一上一下的。老爺爺並不急着提鈎，等着魚把鈎咬實，馬上一拉魚線，嗬！一條肥美的魚被老爺爺拉了上來，還在不停地掙扎着。“好——”周圍的人羣都拍手叫絕。不料那魚用力一掙，竟跳回了水中。“唉——”人們都為老大爺可惜。但是老大爺並沒有灰心，捋捋頭髮，又重整旗鼓繼續釣。功夫不負有心人，不一會兒他就釣上了一條大魚。我們都為他高興。

家鄉的西湖雖然沒有那麼特別，也不那麼出名，但它對我家鄉的人很重要。每當經過那裏的時候，人們都忍不住要往那裏看幾眼，看鴨子在水中嬉戲，看柳樹的枝條隨風飄動，看小朋友們在湖心島玩兒。我愛杭州的西湖，更愛家鄉的西湖。

國小生景物的作文 篇2

在一個晴朗無雲的日子裏，我孤身一人攀山而上。凌晨，我站在山頂上，仰望碧空，等待那驚豔的一剎那。

漸漸地，那原本被夜幕籠罩的天空出現了微明。一顆顆啟明星逐漸變得蒼白無力，在淺淺的日光的照射下，膽怯的它們終於退卻了。隨着啟明星的消失，害羞的太陽射出了幾道耀眼的金光。我聚精會神地看着。只見那火紅火紅的太陽緩緩的從東方升起，將金色的光輝灑向四面八方。我不禁捂住了眼睛，擋住那刺眼的光芒。可過了一會，我又睜開了雙眼，我徹底被日出的魅力迷住了！太陽身旁的白雲也漸漸變了顏色。從潔白過渡到桔紅，最後變成了片片紅的晃眼的朝霞。太陽終於從地平線升上了壯闊無邊的`天空之中，展現出她最美的一面。讓人們來迎接一個全新的清晨。

看完了日出，我走在下山的石板路上，靜靜地回憶着華美的日出。我沉醉其中，不能自拔。

國小生景物的作文 篇3

春天，柳綠花紅，春風吹來，小草伸了一個懶腰，把身子伸出來開花了。雪融化了，變成水被柳樹吸收。柳樹換了一件綠衣服，還長了頭髮呢！小鳥開始唱出優美動聽的歌，歌聲驚醒了冬眠的小動物，它們開始歡快地唱歌告訴我們春天來了。夏天，暑氣逼人，太陽送給桃花粉紅色的衣服，桃花高興地笑開了花。五顏六色的花在草地上曬太陽，太陽給它們每個一件衣服都不一樣。兔子在花間跳來跳去，像是在玩什麼遊戲。蝴蝶在花間飛舞，蜜蜂在花間吸取花蜜，青蛙在田裏忙着捉害蟲，它們都想讓自己的家更加美，更加幸福和快樂。秋天，金桂飄香，稻子熟了，彎着腰，好像在友好地向我們打招呼。這時，果園裏的果子熟了，紅紅的蘋果，黃黃的梨子，還有數不清的可口的果子，好像都在説“吃我！吃我！”。冬天要到了，松鼠正在準備收松果，因為冬眠的時間越來越近了。冬天，滴水成冰，寒風呼呼地吹着，地上的雪厚厚的，踩上去腳都陷下去了。天寒地凍，黑熊只好去睡覺了，松鼠吃着秋天收藏的松子過日子。西北風呼呼地吹着，冬眠的動物都進入了夢鄉。

國小生景物的作文 篇4

水平如鏡的西湖，紅葉似火的香山，各有各處的美麗，我的家鄉是怎樣的呢？我們一起去看一看吧！

春天，萬物復甦，百鳥爭鳴。哇！好多紅樹啊！雖然這裏不是很大，但家家户户都被紅樹包圍，大的，小的，高的，矮的，細的，粗的，真是“樹紅樹碧高低影，煙淡煙濃遠近秋。”

誰的家鄉也比不上我的家鄉。我喜歡我的家鄉，因為我的家鄉太美麗了！