【薦】我在變作文

來源:文萃谷 1.61W

在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的我在變作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】我在變作文

我在變作文1

我在變,我在變着什麼?處事態度、言談舉止、興趣愛好等等,我每天都在變,再與國小一相比,我已經不再是以前的我了。

臨近這次考試,上的一堂生物課,這本也沒什麼,可我不經意間的一句話,是我發現我變了。生物老師説:“今年的課程緊,有些課程沒學,來不及學了。大家在假期自學吧。”我想也沒想就説:“補課吧。”

説出來時,我不敢相信是我説的,我以前是那麼的貪玩啊假期裏多寫一個字、一道題,都感覺虧!虧大了!媽媽説多寫了多學了就比別人成績好,是賺了,怎麼能是虧了呢。我卻不聽,依然該怎麼玩就怎麼玩。上了國中,我卻要求補課。我變了,變得怎麼樣了?媽媽説:“好!愛學習,是好事。”同學説:“傻!太傻了!”7天長假,一年就2次,你還補課?有病!到底怎麼樣,我也説不清楚。可這樣的事發生兩次。就不一樣了!

還有上了國中,英語音標重新學。把單詞分成了開音節和閉音節。上課聽老師講,沒聽懂,看着其他同學聽得那麼明白,我心裏急的,哎呀!別提多難受了。回到家後,跟媽媽一説。媽媽説,她們廠裏趕來一批大學生,有的學英語,一會打電話問問,然他們給你講講。哇!真得,太好了。高興得像見着寶似的。由於在電話裏講不清楚,還是不會,就着一個問題折騰到10點,後來仔細一想,也想會了,第二天考試,也通過了!這時我又高興起來!

我在變着思想,學習現在在我心中有着不可磨滅的地位,雖然有時也玩的時間長,但這一切一切都會變好的。

我在變!

我在變作文2

當人生進入一個新階段時,變化就已經開始了。——題記

童年、少年、青年、中年、老年--人生的五個階段,我已經是非13歲的少年了,自我踏入中學大門的那一刻,就意味着童年將逝,少年將來;意味着人生要進入到第二階段;也就意味着——變化。

童年的我

曾經的曾經,我是一個淘氣的小孩,就是一件小事也樂此不疲——我和媽媽一起去樓下打羽毛球,我搶先下了樓,在牆壁旁躲了起來,等到媽媽下樓來,我便一跺腳,大喊一聲:“嘿!”也因此捱了媽媽的一頓臭罵。

曾經的工作是愉快的,雖然那時的我身兼三職---語、數、外三科組長,卻一點也不累,頂多就是考完試以後收一下本組的試卷,覺得做這個組長真是太輕鬆了!

曾經的作業我可以在30分鐘內全部寫完,因為我可以只做,然後讓爸爸媽媽幫我檢查,只需要改一丁點兒小錯誤就行了。

青少年時的我

青少年時的我是個熱愛音樂的孩子,每到下課,我都會和朋友們聚在一起,做我們最喜歡的遊戲——接歌詞,只要一有關於音樂的節目,我們都會爭先恐後地看。我的變化就從這裏開始了。

處在青春期的我

現在的我,正處在青春期的叛逆時期,我現在被我的好朋友成為“音樂瘋子”,我無法控制我對音樂的喜愛。老師反對我玩兒音樂,因為他是個“音樂白痴”,跟我的外號正好相反,現在的我不喜歡做家長、老師眼中那個乖巧的孩子,我反倒想向着自己為自己制定的目標前進,我開始憧憬未來的我,這大概是叛逆心在作怪吧!

現在的現在,我開始更加努力學習了,我要做我心中的自己,我不想讓別人改造我。

我在變,我變了嗎?我哪裏在變?這個問題我問過不少人;其實自己心裏清楚:——我的心變了!

我在變作文3

每個人都在悄然發生變化——從待人接到處事態度,從言談舉止到心理狀態,從衣着打扮到氣質風度,從興趣愛好到目標追求,無一不變。我也在變化着,也隨着時間發生着許許多多的改變。

國小時候,我有着崇高的理想——當一個音樂家。看到那一位位音樂名家譜出名曲,音符在他們指尖與琴鍵間跳動,動聽的樂音飄向天際。當時我真是非常羨慕啊!於是,我拼命地學習樂曲,想通過努力達到那樣的水平與境界。每天中午,我端坐在電子琴前,流水般清脆的音樂聲便隨風飄了出去……我對未來的音樂家生涯十分嚮往,因為音樂家的生活多麼快樂啊!

現在,我終於國小畢業進入了中學,在這個新階段,我改變了兒時的人生追求——我愛上化學。看到科學家把一瓶藥水倒入燒杯加熱,又加上點什麼,就會出現新物質!化學的神奇令我興奮無比,我經常看關於化學的書籍,經常奔走於化學式、化合價和化學方程式之間。我甚至還找來了一本本題目,來練練筆,或用一點化學藥劑做些實驗。一有時間,我就捧起化學書籍看個不停。現在我改變了兒時當音樂家的夢想,此時此刻我非常希望自己未來能成為化學家,為社會與人類發明更多的有用元素。

音樂家向化學家的理想變,我感覺是從選擇當初個人的愉悦到整個人類社會科技的進步發展,最起碼我理想變的動機前進了一大步!

每個人都在悄然發生變化,是從幼稚變得明智,變得穩重,變得成熟!這種變化不是墮落,而是昇華;不是退縮,而是進步!所以我為在“變”感到自豪和喜悦!

我在變作文4

我的生活習慣在變、我的學習態度在變、我的成長道路在變;“變”這個字在我的字典裏既讓我感到熟悉又讓我感到陌生。

在生活上我變了。以前,媽媽總是在我看電視的時候到我耳邊用那煩人的怒聲在我耳邊咆哮,弄得我看不了電視,又還要聽那嘮叨聲;讓我不得不露出埋怨般的臉色。媽媽看到那臉色就變本加厲的罵。之後,我總覺得我不是我媽親生的,開始厭倦我的生活中有媽媽這個“壞人”

不知怎麼回事,也許是時間慢慢的化解了我對媽媽的不滿吧;以前我對媽媽的態度是不滿的,是煩躁的。現在,我知道以前媽媽對我的嘮叨甚至罵我、打我,那都是媽媽為了我好。如果不是媽媽的嘮叨也不可能有現在怎麼帥氣的我。如果沒有媽媽的嘮叨,現在的我也許是個邋遢的人、一個自己事情自己做不好的人、甚至被別人看不起的人,遭人唾罵的一個人。媽媽感謝您伴隨着我走完的快樂的童年。

我的學習態度變了。從輕鬆、散漫的國小升到緊張、嚴謹中學。在國小六年裏,我不知道為什麼,老師每次提出問題,我都是愛理不理的樣子,顯得這件事與我無關似的。在漫長的六年裏,我幾乎沒真正的回答過幾次舉過手。偶爾回答幾個問題,也是老師叫我站起來回答的。就是因為我對學習的默默無聞,所以我的學習成績一直是居中,從沒上去過,但也沒滑下來過。

在中學,我變得開朗起來,變得自行起來,幾乎每次上課的時候,都有我舉手的蹤影。現在我不在像國小的時候的我那麼自卑,那麼害羞。而是開朗的、自信的。現在我覺得舉手是一種享受,一種必需要由自己來完成的任務。

太陽落了,也有再升起來的時候、月亮缺了,也有再圓的時候、星星暗了,也有再明的時候、人失敗了,也有再成功的時候。跨進國中後,我真的變了,從沉默的國小,走到自信的國中。我相信,國中的生活,將一直磨練我、改變我、將變成另一個嶄新的自我。

我在變作文5

人,總在變化——從待人接物到處事態度,從言談舉止到心理狀態,從衣着打扮到氣質風度,從興趣愛好到目標追求。當人生開始一個新的階段的時候,這種變化來得更猛。我現在邁入了國中的大門,我在不經意間發生了變化。

我國小的時候,整天總是提心吊膽的一副樣子。上課時,自己明明知道答案,卻不敢舉手回答老師提出的問題,到了國小六年級,老師總是説:“即使你把老師提的問題答錯了,也沒有什麼關係,因為‘人非聖賢,孰能無過’呀!”可是我仍然不敢在課堂上勇敢舉手回答問題。

今年,我升入了國中。我榮幸的被分到了七年級一班,是重點班。班主任老師是一位女老師,同時教我們數學。老師剛畢業不久,為人和藹可親,對教學工作非常熱心。我覺得一下子和老師的隔膜沒有了,她就像母親一樣。在老師的幫助下,我參加了培優班,每天要寫5、6道奧數題,這樣半學期下來,我積累了不少公式,也學習了不少方法,大大提高了我的數學水平,我感覺我的數學知識越來越豐富了,我的手也在課堂上不知不覺地舉起來了。

當然,我的變化還不止這一點。我發現隨着成績的提高,我們的言談舉止,心理狀態,衣着打扮,氣質風度都在變化。我的父母也説,上了中學,我變的更加成熟穩重了。

我在國小的時候,愛打小報告,什麼事也要給老師説一聲。經常會聽到我喊“老師,他上課睡覺。”“老師,她上課寫別的作業。”“他今天又欠題,老師!”……可是到了中學,我變得團結了;國小時,每天在和小夥伴追逐,玩捉迷藏,可是到了中學,我懂得了學習的重要性,我正在抓緊一切時間,努力學習,用知識武裝自己的頭腦。

我們總是在變化,時時刻刻都在變化,我們的行為變了,言談舉止變了,衣着打扮變了,變得更好、更美。

回憶往事,我看到了自己兒時的幼稚天真,兒時的點點滴滴,跟現在的我比起來,變化太大了,我相信在以後的日子裏,我一定會更加優秀的。

我在變作文6

剪掉雙馬尾換成一頭利索的短髮,肥大的校服像漲滿了的帆,背上沉重的書包的我已經步入了三中學校的大門。

跨入302班的門檻,環顧四周,乾淨的教室,嚴格肅穆的老師,成績優異的同學,索然無味的課本,一切都變了。當然,我也變了。

國小時的懶惰已經跟不上國中的快節奏的腳步了,取代的是勤奮刻苦,使得,我變得比原來勤奮了,這是無奈的現實,但卻發現勤奮的果實比懶惰的果實甘甜的多,比懶惰充實的多,就像一瓶裝滿米飯的罐子。

“天真”這個詞只適用於國小,一步步的成熟向我靠近了,我不再像小時候那樣有顆稚嫩的心,人總是要長大的,與其説人長大了,不如説是心長大了,我不會去想什麼時候才能買到洋娃娃,我不會去想蜈蚣到底有幾隻腳,也不會去想天有多大,我已經慢慢長大了,知道要獨立自強,知道要多温習功課了。

國小時的我盲目追求,會追求一件沒有實際價值的東西,現在的我已經有了正確的理想追求了,並且為之努力奮鬥,好好學習,雖然不像以前那樣自在逍遙,但是這樣做是有價值的,以前的我,就如一個空花瓶,茫茫木木,空空虛虛,一撞就碎了,而現在的我我因為有了正確的理想追求而過的有價值。

步入國中,我明白了“任重而道遠”的概念,緊張的學習,緊張的時間,緊張的課程,緊張的一切,包圍了我,可是我發現我變得勇敢起來了,不再是以前的稚懦幼小,我勇敢的面對學習,勇敢的面對緊張的一切,我在努力拼搏着,克服一切我所能克服的習題,勇敢的站起來。

雙馬尾、公主裙、洋娃娃……這些都已經不屬於我了,想到這裏有點小小的感傷,但是,我所擁有的是嶄新的一切!勇敢、奮鬥、長大、勤奮……這些的種種,我變了,我變的長大了。

我在變作文7

日益佝僂的脊背,頭上那一束黑髮間的幾絲刺眼的白髮……母親的蒼老啊,是越來越顯而易見了。

依稀還記得,我四歲的一個清晨。太陽早早地爬上了天空,伸了一個長長的懶腰,又打了一個大大的哈欠,便向大地射出了一道道金色的光芒。我肉乎乎的小手牽着母親光滑的大手走進幼兒園。今天,我們要親子合作玩遊戲。

我興奮地連蹦帶跳地找到自己和母親的位置,台上的主持人馬上就要開始遊戲了,我迫不及待地圍着母親繞着圈子,嘴裏還哼着歌曲。

遊戲開始了!我和母親一會兒手拍手玩打手,一會兒又團結起來開動腦筋猜謎語。

時間過的真快呀,太陽公公不知不覺已悄然爬到了我們頭頂,笑咪咪地看着我們倆。母親的脖頸已經濕了,額頭上密密的汗珠在陽光的照射下發出五彩的光芒。輪到最後一項遊戲,母親兩膝跪到地上,兩隻手撐在地上,將後背抬起,整個後背就成了我的馬鞍。我一下子坐到她背上,口中喊着“駕駕駕,”母親就奮力往前爬。我歡呼着,笑着,叫喊着……

現在的我,正在書房裏奮筆疾書寫作業,母親不知在窗户前擺弄着什麼。一會兒,一陣子“吱吱”聲響過,我趕忙扔下筆,飛竄出來,“呀!媽呀,咱不能叫清潔員來擦玻璃嗎?這多危險呀!”母親搖搖頭,看了看我。我又提醒了句,母親點點頭,扭了過去。

就在她扭過頭的那一瞬,我的眼眶頓時濕潤了:母親那束原本烏黑髮亮的長髮,不知何時已被白髮點綴,是那麼的醒目,那麼的刺眼;原來給我當座椅的脊背,不知何時已日益彎曲;原來亮晶晶的眼睛,現在已經變得渾濁……她就那麼認真地站到窗前,那麼認真地開始擦玻璃。汗水,又一次佈滿了她的額頭,又一次濕潤了她的脖頸……

我的淚水奪眶而出,口中喃喃道:母親啊,您的蒼老,是越來越顯而易見了。

我在逐漸長大,母親卻在日益變老!這個殘酷的事實,讓我又一次潸然淚下。

窗外已漸漸黑了,黑暗馬上就要佈滿整個天空。我正在給母親端飯,我用行動證明:我愛您,母親!

我在變作文8

時間的風,肆虐地颳着,颳走了我父親的活力,颳走了我父親的帥氣,颳走了我父親的魁梧……

夜,深了。喧器了一天的大地累了,睡了。我靜坐在牀邊,望着病卧在牀的父親,那滿臉的皺紋何時替代了以前黑黑的皮膚?那憔悴的面容何時替代了那容光滿面?那絲絲銀髮何時替代了那烏黑的頭髮?是誰?如此狠心地改變了這一切的一切?我哭了,眼淚像斷了線的珍珠,讓我想起了那個時候的父親……

那天,陽光明媚。父親興致勃勃地對我説:“小敏,今天我們去爬山吧!”我答應了,在陽光下,我們牽手去了山腳下。我抬頭仰望拿高聳入雲的山頂,我怕了,對父親撒嬌。在他的勸言之下,我無奈地跟着他上去了。

汗水隨着我的腳步聲落下,我累得上氣不接下氣。我氣喘吁吁地對父親説:“爸,回家吃飯吧!我累了!”他忽然嚴肅地説:“要想到達巔峯,堅持吧!”我似懂非懂。

我堅持地着,一步接一步,父親的背影,那魁梧的背影轉了過來對我喊道:“上來啊,快到了!”我早已揮汗如雨,但一路堅持不懈,“跋山涉水”,“劈荊斬棘”,我們終於登上巔峯。我快累垮了,可父親卻依然不累。佩服油然而生。

哇!山頂的`風光果然名不虛傳啊!那新鮮的空氣,那一覽縱山小的滋味太爽了!雖早已揮汗如雨,但我樂此不疲啊!他輕而易舉地抱起我,合影留念……

想到這兒,我早已淚流滿面,那時候的父親,精力充沛,高聳入雲的山也不在話下。因為你為我們的勞累與工作,才會使你變了。我望着牀上躺着的父親,與其説她臉上的皺紋是時間的印記,不如説那是愛的印記。

父親,雖説那個時候你的魁梧已不在;雖説那個時候你的活力已不在;雖説你的帥氣已不在,雖然你變了,變地如此消瘦。但這一切都為了我們,但你的愛永遠不變。

回顧那彈指而過的歲月,父親從年輕活力變得年邁無力,我都沒做什麼。從現在開始,我要守住青春,把握青春,報答父母,讓那些所謂的改變都有價值,有意義。

我在變作文9

我在變,如魔術般神奇,幾年前那個我好象已經從人間蒸發。現在我已經是一名堂堂中學生了。記得剛上國小三年級的時候,我十分淘氣,一放暑假,爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏着奶奶和我玩,可滿頭銀髮的奶奶哪會玩呀!不久後,爺爺開始教我下棋。起初,我的棋藝太差,總是耍賴,要麼悔棋,要麼把爺爺的老將拿走。有時,眼看就要輸時,就把棋盤上的棋子一把推亂,然後就一邊大笑一邊喊“我贏了,哈哈!”回憶起這段淘氣的時光,真是有趣。

國小中,下棋和畫畫就是我最大的愛好了。那時候,我學棋不認真,總覺得下棋只是下着玩兒。漸漸地,這種意識改變了。很快,我的棋藝大增,開始參加比賽,國小中,我先後獲得過四次濟南市的第一名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成績。

步入中學的大門,顯然與國小不同了,學習緊張起來,我也不象以前那樣淘氣了,而變得沉穩多了。中秋佳節,我依然依偎在奶奶身旁賞月,她的白髮在月光下泛出點點銀光,我不再吵着讓奶奶陪我下棋玩了,而是靜靜地看着可望不可即的圓月,沉思着……

國中非國小,沒有了那麼多玩樂嬉戲的時間,但我仍然追求着我的愛好,不同的是,不再把下棋當作“玩玩”了,而開始鑽研它其中的奧妙。這下棋的時間是擠出來的,主要任務當然還是學習,那個淘氣的我是屬於國小的,讓它隨着國小的生活消失吧,結束吧!

時光如水,歲月如梭,一分一秒,默默地走過。時間過得真快,我也在不經意之間變化着。

讓我從國小的記憶中走出,讓嶄新的我度過這豐富多彩,渴望已久的國中生活吧!

我在變作文10

事物時時在變,家鄉天天在變,我也不例外,也在慢慢變化,每樣都變得那麼美好。

這些年來,我一直在不斷的變,變得獨立了;膽子大了,變得有禮貌了;字寫的越來越漂亮了;變得越來越勤勞了。

我現在正讀國小三年級,不再需要大人來接送了;在家也敢一個人睡覺了,以前我不敢一個人上學,一定要人接送。我也不敢一個人睡覺,只要沒看見爸爸媽媽的身影就哇哇直哭。媽媽經常對我説:小孩子長大了一定要勇敢,不要遇到什麼事就哭。在媽媽的鼓勵下,我漸漸的變得勇敢了,現在我不但可以一個人睡,而且,梳頭、洗臉都能自己獨立做了。

以前,因為膽小,我碰見熟人不敢問好,總是躲在爸爸媽媽身後。爸爸説:孩子,不要這樣,碰到熟人要問好,這才是一個有禮貌的孩子。我暗暗的下了決心,一定要改掉這個壞毛病。第二天,爸爸帶我去街上,碰見了隔壁的張阿姨,我隨口喊了一聲:張阿姨好!“喲,這孩子真有禮貌呀!”張阿姨笑着對我説。那時候,我心裏美滋滋的,比吃了蜜還甜,原來懂禮貌也這麼簡單。

我自認為我的書寫很漂亮,但是以前可不是這樣的。我為了很快的完成作業,字寫的很潦草,就好像一個人喝醉了酒,東倒西歪的。有時寫的一個個字彎彎曲曲的,好像在跳舞。為此,爸爸媽媽給我撕了很多次作業本,並且教育我:寫字就和做人一樣,要寫得端端正正,橫平豎直。我聽懂了,寫字也要認真對待,這和一個人的人品有關。經過我的不斷努力,我終於成功了。還得到了老師的表揚呢!我家電視牆上還增加了一張“小小書法家”的獎狀呢!

除了這些變化,我在爸爸媽媽的教育下,學會了自己洗手帕、襪子和紅領巾,還經常幫媽媽理菜。爺爺奶奶常誇我:方昕月長大了,也變得越來越勤勞了。

變了,變了,一切都變了,變的那麼美好。我希望自己長得越大,變得越好,讓自己在變化中成為一個越來越優秀的學生。

我在變作文11

相信很多人看到這個題目就直接奮笑疾書,什麼我變聰明瞭,我變高了,我變成熟了我和大家不同,我變孤獨傷感了。

小時候,你經常能在我家小區裏發現一羣天真無暇的孩子的影子,他們是人見人愛的天使,又是誰都不願意惹的大馬蜂。如果今天你説我一句不好,明天我就結伴在你家門前倒垃圾。

小時候那是沒有閒的時候啊,要是找不到伴了,你還能和隔壁的阿貓阿狗講兩句話,追着它們滿院子跑似乎天底下只要能感覺的到的東西,都可以聊聊。

大了就不同了,童年時的那些伴在我們身邊一瞬間全消失了,又似乎從來沒有存在過。走在路上時再也看不到會玩捉迷藏的小螞蟻了;再也遇不到會唱歌的風,會跳舞的露珠了;甚至連隔壁家的阿貓阿狗也不見了和同學們在一起時,也是半天不知道説些什麼,更何況除了在學校,見面的機會也少得可憐。童年時那股輕鬆愉快的勁一下子全沒了,換來的是成長過程中的種種傷懷。

就拿受誇獎打比方吧。小時候,你就是説一句:月亮繞着地球轉都馬上會有人誇你好聰明,天才,長大後一定是個天文學家。現在呢?做得不好會受到數落,做的好也只能換來乾巴巴的幾個字:下次繼續努力。

真的好孤獨,家裏的布偶,就在我們察覺之前,突然不説話了。它們大大的黑眼睛沒有了以前的活潑,變得空洞無神。想出去玩玩,無奈課桌上那一堆空白的作業本衝你邪惡地笑着,逼得你放棄一切想法,孤獨地對着那盞發着白光的枱燈。

當一扇門關閉時,上帝一定會幫你打開另一扇門。這句話在孤獨中似乎失靈了,我無論如何也走不出孤獨的黑暗,也許只是沒人給我引路而已。

我在變,我變成孤獨的自己後,能再變回去嗎?

我在變,是一個永恆的話題。

我在變作文12

每一天都在變化,今天是昨天的明天,又是明天的昨天。地球繞着太陽轉,太陽也在不斷的變化,宇宙間的萬物無時無刻都在變化,每一分、每一秒都會轉變成一個全新的世界,那我呢?我的世界有在變化嗎?

我,一個剛離開多彩的歡樂國小來到夢幻的中學城堡的女孩,我的眼前都是全新的世界:新同學、新老師、新環境……那我稚嫩的心又將怎樣更新呢?會變得更加成熟嗎?

新的一切令我眼花繚亂,美麗的星星摘也摘不完,那閃爍着光芒的星星。新的事物誘導着我向前摸索。但在黑暗中摸索是多麼沒有方向,迷失方向的我前途一片迷茫。

我開始漸漸融入這一切。新的友誼使我的臉上出現了久別重逢的笑容,也開始了新的學習旅程。但是,一切並非如此美好——我發覺與以前的好朋友相處不起來了,也不像以前那樣無話不談了。她們變了,變得斤斤計較,不近人情了。久而久之,我們之間出現了一面牆,那可恨的牆越來越厚,把我和她們之間劃清了界。我時常獨自一人面對着那板着臉的牆,聽到對面的歡聲笑語,我也想跟她們一起歡樂,但我已打不到、翻不過那面牆了。我只能獨自一人承擔這無邊的寂寞了,有一次,我的朋友突然對我説:“以前那個愛玩、愛笑的開心果怎麼不見了?”我沉默了一會,然後怒氣衝衝地對她説:“那個開心果已經消失了,你們再也找不着她了,她是被你們逼的!”説完,我衝上樓,待在房間裏生悶氣。這時,我七歲的小表弟走過來,拉着我的手,笑哈哈地説:“姐姐,我們去逗小貓玩吧!”然而,我卻不屑一顧地甩開他的手,説:“我現在正煩着呢,別來找我!”説完,小弟弟就哭了起來,邊哭邊説:“姐姐,你以前不會這樣的,你變了!”

他的一句“你變了”讓我恍然大悟,解開了我寂寞的心結,讓我在黑暗找到了一盞明燈,原來……

我變了,我真的變了!我不會再讓朋友們誤解我,我要找回那昔日的開心果,我要讓笑容重新掛在我的臉上,我要讓生命綻放出光彩,我要重新活起來,我要讓自己變得更棒、更強!

我在變作文13

隨着鐘聲一次又一次的響起,我離那個時候越來越近了。當耳邊響起最後一曲下課的歌聲,我用盡力氣背起我的書包,揹着一包沉甸甸的眷戀,一步一回頭的離別了我的國小母校。

日月如梭,六年光陰匆匆劃過,我認真品味着離別的滋味,無論是成功的喜悦,還是失敗的痛苦,彷彿都像是在昨天。

我看着那一張張兒時的照片,嘴角不禁輕輕揚起,曾經的我,是一個懵懂無知的我;曾經的我,是一個稚嫩可笑的我;曾經的我,是一個無憂無慮的我。就在我天真活潑的時候,就在我乖巧惹人喜愛的時候,就在最後的下課鈴聲響起的時候,我已經告別了我的童年。

回首過去,憧憬未來,但等待我的前途又是怎樣的呢?迷茫,是因為不知道明天會發生些什麼,我想:外面的世界很大,我不能總是侷限在那個狹小的地方戀戀不捨,全新的生活還在等待着我,現實或許很殘酷,也許更美好,這往往是難以意料的,但明天總會到來,無論怎樣,我都要笑着去面對未來。於是,我望着那新的校園,新的老師,一張張新的面孔,我聽到了國中的第一課鈴聲。

我不再是拿着小鏟玩沙土過家家的孩子,成了一個青春期中的“大人”了。我不再是那搖頭晃腦,囫圇吞棗的背誦:“牀前明月光,疑是地上霜”的孩子,我變成了研究探索奧祕的人了。

有人曾説過:“人活得時間越長,生命也就越加多姿多彩。”我要珍惜現在的美好時光,我要和同學們一起努力,一起實現我們的目標。把自己的一份力量,融入在集體中,擁有了凝聚力和團隊精神,我會走出堅實的每一步。

現在的一切努力,只為更加美好的明天,加油!

我在變作文14

人的一生總是在不斷地變化,從呀呀學語的幼兒到成熟穩重的少年。從無知到有知,從懵懂變為懂事。從膽怯變為自信。從面對困難處處害怕·逃避的國小生到自信·樂觀·勇敢的中學生。這都是變化。

曾經的我,是一個沒有太多自信心的我。總會對那些因自信而成功的同學投去羨慕的眼光。內心也曾動搖,也想去嘗試,但始終都沒有勇氣。曾經的我,總看不到自身的優點,覺得別人這好那好什麼都比自己好。甚至有些自卑,覺得與其他同學的優點遙不可及,曾經的我,總希望困難、挫折、失敗都離我遠去,害怕失敗之後沒有了自信。曾經的我,總希望發揮自己的實力站在那耀眼的領獎台上,但始終我都沒有邁出那一步。

我在變,現在的我,變得更加自信,當老師向我提問時,我能積極地回答,當老師叫我獨自朗讀時,我能流利的讀出該讀部分,聲音不再顫抖,心中不再忐忑不安。因為我心懷堅定信念,我會想到為什麼別人能做的事我自己也能,不必向別人投去羨慕的目光,其實你自己也能做到。現在的我,不再為自己的不足而感到自卑,因為我知道我自己也有優點,每個人都有自身的優點或不足,只要你取他人身上的優點補自己的不足之地,你自己就會進取。現在的我,遇到困難不再逃避,我會想盡一切辦法克服,因為我知道世界上沒有人做不到的事,只在你有沒有努力去做。,失敗是成功之母,經歷的困難多了,你自然也就慢慢積累了經驗,離成功更近一步了。我相信以後我只要努力進取就一定會踏上領獎台。因為世界上沒有天才,每個人都是靠自己努力來的。

人生就象一副美麗的畫,可是如果沒有五彩繽紛的色彩將它描繪得更美。那也就只是畫的輪廓。人生真需要我們添上幾筆,才是精彩的人生。

所以我在變,我要讓我的人生更精彩。

我在變作文15

在人生成長的道路中,該銘記的事太多。隨着時光的流逝、歲月的沉澱,許多事已煙消雲散,許多人也已成為過往雲煙。有些事卻在我們不經意間,悄悄地從指尖溜走,比如青春,比如歲月,比如那一去不返的時間。愛我們的人、我們愛的人都踏上了離別之路,漸行漸遠。

隨着時代的變更,時間的推移,我們稚嫩的心沉迷於夜的空靈和寂靜中,在孤獨中溶化——溶化在思念的空氣中,溶化在過去的辛酸中,溶化在未來的快樂中。讓我們找回自己,找回我們失去的影子。

原本生性幼稚的我,經過180度的轉彎成了多愁善感的我。或許真是應了那句歌詞:潔白的翅膀不見了。

原本以為自己很堅強,然而……

我這幼小的身軀在經歷風雨無情地衝擊、風化後,變得既堅強又脆弱。我堅強,我冷漠,都只因為我害怕傷害,因為我脆弱。不知什麼時候起,我在自己空蕩蕩的心靈上上了一把鎖,把自己鎖在自己的天空裏。在那,我常陪着自己那幼小而又脆弱的心一起哭泣。有時哭得是那樣的撕心裂肺,有時又惟恐同學醒來,只有暗暗地流淚,任憑淚水滿溢,流過我的眼,流過我的臉龐,流過我的胸膛。第二天醒來還要裝得很堅強,但我的眼神是那麼的無助、那麼的無奈,總會偷偷地透露所發生的一切……

父親的離去,曾一度帶走了我生活中的陽光,我開始逃避現實,漸漸地疏遠了同學,漸漸地學會了獨處;我不敢傾訴,害怕別人的譏諷,甚至是同情——因為我不需要憐憫。但在同學的鼓勵下,我變了,變得開朗起來了。優柔寡斷的我開始漸漸地變成“男子漢”了,畢竟我還是想在這三年裏給同學一張完整的“我的照片”。

青春的天空撒滿了淚水,青春的軌道充滿了歡樂,青春的土地滴滿了汗水,青春的道路佈滿了荊棘。也許我無法成為掌握命運的將軍,但作為過了河界的卒子,我對自己的未來充滿憧憬。

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