實用的我的的作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的實用的我的的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的我的的作文1

我有許多文具，筆盒、鉛筆、圓珠筆等，其中，我最喜歡的是一個筆筒。

我有一個草綠色的筆筒，上面印着一片片墨綠色的樹葉圖案，在它的正面，還有一個小夾子，夾子上面粘着一隻閉上眼睛的小熊，看起來十分簡潔，十分養眼。

這個筆筒，是林老師在我三年級“六一”兒童節的時候送我的，當時林老師給全班同學每人送了一個筆筒，當時的林老師陪伴了我們三年，這個筆筒保存着我對林老師的思念，它意義非凡。

後來，在得知要分班的那個夜晚，我在牀上滾來滾去，怎麼也睡不着覺，我便想着分班這件事，越想越清醒，我只好走到書房裏去玩手機。在手機QQ上，我發現有許多同學在聊羣裏聊着分班的事，我看着他們在聊天，突然，我的咽喉裏好像有一條條鋼針刺着咽喉一樣，發出一陣陣刺痛，還有一點點苦。等我回過神來，淚水早已在我眼眶裏打轉。我看見手機快沒電了，便想拿去充電，沒想到剛把頭抬起來，看到的竟是那個筆筒，我一看到筆筒，眼淚就像斷了線的珠子，一顆一顆地落在地上。我真捨不得一起學習了四年的同學和林老師啊！

在那之前，我沒那麼注意這個筆筒，在那之後，我只要看見這個筆筒，腦海裏便像放映機一樣，當年老師和我們之間的種種事例放映出來。這個筆筒，使我明白了：什麼事物，都有失去的那一天，等到失去了才珍惜，還不如珍惜現在擁有的，別等到失去的那一天才珍惜。

實用的我的的作文2

時光荏苒，一轉眼，我已是一名五年級的國小生了。四年半以來，每一位教過我的'老師都為我的成長付出了辛勤的汗水，他們都是值得我尊敬的人。但其中，最值得我敬佩的人，莫過於我的班主任南老師。

南老師有一副苗條兒般的身材，一頭捲髮打理得乾淨利落，一雙明亮的眼睛總是顯得那麼和善可親。別看南老師慈眉善日的，但她對我們要求很嚴格。一旦課堂紀律亂，教室衞生差，或者有人不按時完成作業，她就會來一場“火山爆發”。不過，我們心裏都清楚，她是很鐵不成鋼，其實心裏裝滿了對我們的愛。

去年冬天，南老師因為一場意外，頭部受傷住院了。我們去醫院看望她時，她正躺在病牀上打點滴。南老師面色蒼白，身子也不能隨意動彈。她用虛弱的聲音再三囑咐我們：“老師不在的日子裏，你們一定要遵守課堂紀律，認真打掃教室衞生，按時完成作業，好好聽代課老師的畫”南老師的一番話，聽得我們熱淚盈眶。一個都月後，南老師出院了。她雖然還沒有完全恢復健康，卻迫不及待地上班了，因為放心不下我們。南老師正種忘我的敬業精神，使我肅然起敬。

南老師是我最敬佩的人，在成長道路上，能夠遇到這樣一位真心關愛學生的好老師，是我的福氣。我愛南老師，我將永遠記住她的諄諄教誨。

實用的我的的作文3

我的弟弟是一個活靈活現的開心果，即既淘氣又可愛。他有一雙水靈靈的大眼睛，扁扁的鼻子，整天咕嚕咕嚕説個不停，像一隻八哥。弟弟才兩歲半，總是到處搞怪。

有一天下午，我放學回家，奶奶給了我一根棒棒糖。弟弟看見了，也吵着要，。奶奶跟弟弟説：“你已經吃過了，這一根是姐姐的。’’”弟弟點點頭，走了。過了一會兒，弟弟跑過來，説：“姐姐，我想吃糖。”我問：“你不是吃過了嗎？”弟弟説：“你不喜歡吃糖，給我吃嘛！”“我不喜歡吃糖，誰説的？”弟弟回答道：“我説的。”“不。”我説道。弟弟突然説：“姐姐，我腳好痛。”邊説邊裝哭。我以為是真的，就拿了棒棒糖哄他，沒想到，他搶過棒棒糖，嘻嘻地笑，跑走了。我生氣地跺了跺腳，跑去追他，他已經把棒棒糖藏好了。我把棒棒糖找出來，卻被他搶走，他緊握在手中，怎麼也不肯放手。我沒有辦法，只有能把棒棒糖讓給了他。

還有一次，他弟弟想讓奶奶背，但奶奶不肯，他就用紅水筆在手上塗，假裝是受傷了。，然後把紅水筆藏起來，哭着説：“好痛好痛！”奶奶為了哄他，只好揹着他做飯。過了一會兒，姑姑回來了，看見弟弟在哭，就問：“怎麼了，？”奶奶説：“他説手痛，一直哭。”姑姑把弟弟從奶奶背上抱下來後，説：“本來想給你手機玩，既然你手痛，那就不能玩了。”弟弟聽了，馬上停止了哭泣，説：“我手不痛了，我要玩手機。”姑姑問：“那傷是怎麼弄的？”弟弟説：“是我用紅水筆塗的。”爺爺説：“弟弟長大可以當演員了，絕對紅。”我説：“不不，應該是導演。”哈哈，一家人被我逗笑了。

親愛的弟弟，是你讓我感受到做姐姐的快樂，我也會讓你感受到有姐姐的快樂。

實用的我的的作文4

人的一生之中，總會有些人給自己留下深刻的印象，值得敬佩，值得學習，像我也就有一個最敬佩的人，他就是我的外祖父。

我的外祖父已經年過七旬了，滿頭白髮，在他那高高的顴骨上總是架着一副老花鏡，堆滿皺紋的臉上無時無刻不掛着慈祥的微笑。聽爸爸媽媽説，外祖父從十幾歲起就開始從事修鞋的工作。由於他長年累月地幹活，做多了，腰和左手的大拇指都已經彎曲變形了。儘管如此，但由於外祖父修的鞋既美觀又適穿，所以每天從早到晚，找外祖父修鞋的人總是絡繹不絕。

一天，暮色已經降臨，我們和外祖父正在吃晚飯，一位顧客氣喘吁吁地闖進我家，對外祖父説：“您這裏有我的一雙鞋，我有急事，您能不能把它修好，我現在就要拿走，好嗎？”外祖父説：“可以呀！”話一説完，外祖父就急忙放下碗筷，找出那個顧客的鞋。呀！“工程”還不小啊！但外祖父二話沒説，拿出那人的鞋就開始修起來。見到這情景，我也不由得放下碗筷，看着外祖父麻利的動作，只見他先把鞋幫浸濕，接着把鞋幫端端正正地打在鞋楦上，把鞋繩打上蠟，最後認真仔細地一下一下地修着。屋子裏寂靜無聲，只有牆上的鐘擺“滴嗒滴嗒”地響着。半個小時過去了，那人的鞋也修好了。那位顧客問：“多少錢？”“就給一元吧。”那人遞給外祖父五元錢，説：“耽誤您吃飯了！剩下的錢您就去買斤餅乾吧！”外祖父説：“不要這樣！修鞋是我的工作！該收多少就多少！”説着把四元錢找給了那個人，才又重新上桌和我們繼續吃飯。

我望着外祖父慈祥的笑臉、深陷的雙眼、彎曲的手指，不禁肅然起敬！我的外祖父就是這樣的一個人！他寧可自己窮點、累點，也從不去貪圖別人的小便宜！