關於同學的愛作文400字合集五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的同學的愛作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
同學的愛作文400字 篇1
在剛開學不久，我們五年級要去學農。我們在學農的訓練場停下，看見這個充滿教官的地方，我開始害怕起來。到了那兒，我們開始上課了。其中，有一節課，讓我瞭解了一個女生。那就是抬糞水課。
我們倆抬着桶子，準備裝糞水時，她對教官説：“教官，我們力氣“小”抬不到那麼多糞水。結果，教官才給了我們半桶糞水。她開心極了！去到大門的時候，她跟我説：“不如我們用拿的吧！”她説完，馬上把竹竿往手裏拿。“我還沒答應你！”我對她説。“偷懶一下嗎！”我只好答應他。我把竹竿往手裏拿的時候。她説：“這樣太浪費時間了，我們衝吧！”我逼於無奈，只好跟她衝了。我們衝到樹根旁。她跟淋糞水的那位男生説：“你可不可以快點兒，我們正趕去裝第二桶呢！”淋糞水的男生沒理她。説着，她的手把桶子抓緊了，拿起來，把全部糞水都倒在樹旁了。接着，她拉緊我的手，疾步地走到教官那，再裝第二桶。教官給了我們滿滿的一桶。這時，我留意到她的笑。走出大門口，她又想偷懶，又把竹竿往手裏放然後大喊一聲：“衝啊！”衝到大樹下，她再利用同樣的方法把糞水倒在樹旁。這時，我 聞到臭臭的，跟糞水的味道是一樣的。這時，我才發現，她的手留着糞水，我看着他同自己的手去捉弄別人，好像很好玩似的。
這就是我的同學——既愛捉弄人又想偷懶！
同學的愛作文400字 篇2
我有一個非常喜歡下棋的同學。他幾乎和象棋睡在一起。
“類間象棋”
類結束。看到他在看書，我去看他在讀什麼書。原來是一本象棋書。"給你，快點，你剛學了一個新把戲。"“這個。好吧，就一套！”
“吃飯時下棋”
我去胡凡凡家吃飯，他拿着桌上的棋譜：“你説第一步是什麼？如果是這樣的話，我怎麼去那裏……”吃了30分鐘，幾乎什麼都沒説。不能説下一個，你猜怎麼着？窒息。
“下棋有病”
胡廣帆病了。我去看他了。我還沒來得及問他怎麼樣，他就説：“你帶象棋來了嗎？”“不！”我不好意思説。我想：我沒聽説病人還帶象棋。他媽媽帶來一個包，沒説什麼就走了。打開袋子看看，這是國際象棋。“太好了，我會下棋！”"但是你手裏拿着瓶子嗎？"“沒什麼，沒什麼。”
最後，胡以其高超的棋藝奪得了城市比賽的冠軍。他一直在學象棋，我真的很佩服他！然而，我只怪他一件事。當他贏得冠軍時，他會説如果我能成為他的陪練會有多好。我也能觸摸到光。
同學的愛作文400字 篇3
“我家的錢堆得像山一樣高。”“這個世上沒有我辦不到的事。”“在學校我最討人喜歡”“我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎地大帥哥……”這又是誰在吹牛呢？原來是我們班“吹牛公司”地CEO方本鑫。
他吹牛的事就像天上的星星數不勝數，他要是吹起牛來能把死人吹成活人，能把天上的.小鳥騙到水裏去，能把一個醜女吹成美女，能把石頭吹成金子，能把烏鴉吹成鳳凰，還能把籃球吹成大行星……他經常把一件芝麻小事吹成一件驚天動地地大事，當你相信他之後，他就會越吹越起勁，牛皮就會越吹越大，直到他把厚厚的牛皮吹破，他才肯善罷甘休。
他愛吹牛皮也常常因為吹破牛皮而尷尬起來。一次，我們班正在上科學課關於“鯨”的內容，老師讓我們看書上的圖片，然後回答問題。突然，王恆站了起來，大聲説：“哈，看鯨魚有什麼了不起，吃鯨魚肉才厲害。就在上個星期天，我舅舅和幾個好朋友去海上捕鯨魚，昨天鯨魚肉就已經用飛機空運到我家了，我媽把肉紅燒着吃，真美味啊。我聽得不耐煩了，説：“這肉這麼好吃，就請我去吧，你一向很大方的。”“呃……我今天還有事，不回家了。以後再説。”説完，他面紅耳赤地匆匆離開了。就這樣，他吹的牛皮又被我們大家給捅破了。
這就是我們班的吹牛大王方本鑫，請你聽我一句勸：你吹牛的毛病該改改了。
同學的愛作文400字 篇4
王晨曦是我的同班同學，也是我的好朋友。他的頭髮很特別，上面有兩個閃電的符號。他還自稱是閃電俠呢！
晨曦很大方，每次有好玩的東西都會惦記着我，有時候還把最喜歡的書送給我。他愛閲讀，暑假時來我家借了不少書，這讓我很受鼓舞，想起了一句名言：“書籍是人類進步的階梯”。世界上有很多重要的發明都是在前人研究的基礎上完成的，而我的這位好朋友最喜歡的就是“發明”。
有一次，我去他家玩，一到就被他拉進了房間。
“合合，看我發明了什麼？”他忽閃着大眼睛。
我一看，是個小型的“投擲盤”：最底下有個塑料托盤，盤子的一端是個類似於籃球架的東西，另一端則用小棍子與奇趣蛋盒做成一個勺狀投擲器。
我問：“這......這是幹什麼用的？”
“這你都不知道？我們比賽看誰投得準，好不好？”他接着告訴我遊戲規則。
我稱讚他的發明，他卻謙虛地説：“哪裏，哪裏，小意思啦！”
我們玩兒了一箇中午，十分開心。在回家的路上，我想：“如果這項發明用來搬運東西，就可以節省很多力氣。”
王晨曦是我的好朋友，我真為他感到驕傲！
同學的愛作文400字 篇5
要問天底下誰是打籃球最厲害的人？不用問，那一定是我們班最厲害的“籃球小王子”啦！
我同學的身高中等偏上，他的臉紅撲撲的，一笑起來臉上還有酒窩呢！
他打籃球真的很厲害。有一次，我們班的同學和另一個班的同學準備分成兩隊去進行一場籃球比賽，很快比賽開始了，首先被對方拿到發球權，只見對方把球一扔，我們班的一個同學又將球飛快地搶了過去，然後把球傳到了“籃球小王子”他手上，“籃球小王子”他正上前到籃板下準備一個虎跳時，對方居然派了一個“肉盾”來擋路，只見“籃球小王子”他一個左拐，然後一個假動作，“肉盾”被成功騙到了，沒來得及攔住他。所以“籃球小王子”就輕鬆地過了“肉盾”的防線。對方的其他人也想要攔住他，他卻一個箭步飛快地跑到籃板下，他一個虎跳，快速地旋轉着身體，然後用力的一投，籃球正中籃框。頓時，全場響起一陣歡呼，大家齊聲説：“球進了，球進了！”“你太棒了！”我的同學也説“我們班贏了，太棒了！”賽後，“籃球小王子”對我説他其實在比賽時也很緊張，只是沒讓人看出來而已。
我的同學打籃球太厲害了，不愧是“籃球小王子”，我很佩服他。
