我們的節日國小作文

來源:文萃谷 1.76W

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我們的節日國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我們的節日國小作文

我們的節日國小作文1

“好高興”早晨一起來,就感到特別的興奮,哦!下午語文老師要舉辦一年一度聯歡會,至於為什麼,我想大家都知道吧!對,那當然是——六一聯歡。耶!

到了下午第三節課的時候,我們開始拉桌搞聯歡。

下面王思憶和宋晨卓宣佈六一聯歡開始。

“媽媽我回來了。”李蕊問:“今天在學校都學了些什麼呀?”真牛逼,張新婭竟然把書包都派上用場了,説着便從書包了拿出一本書,公交車這個單詞怎麼讀?什麼?bus。你竟然敢讓你爸死,你這個不知天高地厚的,這個裙子dress。什麼你要把我拽死,你真的快把我氣死了,喝口水、吃個餅乾。這個bose,啊,我吃個餅乾你竟然讓我飽死。你……她們利用楷音來講這個小品,非常好。

雖然沒有音樂伴奏,我們都靜靜的看着她們兩個人優美的舞姿和手上的動作,旋轉在這簡易的“舞台”上。竟沒有一點差錯,真是天生的“好搭檔”呀!再配上銀光閃閃的舞鞋,那簡直就是醜小鴨的化身——小天鵝呀!同學們送給了她們更加熱烈的掌聲和歡呼。

第三個遊戲是搶凳子。這個遊戲可是很有趣的。

首先上來八個人,搬上七把凳子,伴着“快樂六一,六一快樂停的節奏來玩,圍着這幾把凳子走,當主持人喊道“停”時,看着八個同學誰反應快搶凳子,如果剩下的凳子被佔光了,你沒有搶到。那麼你理所當然就要出局了,不知進行了幾個輪迴。一直到台上只剩下了兩個人搶一把凳子時這個遊戲就進入了“總決賽”。也就是分勝負的時刻到了。結果令我意想不到,竟然是非常瘦小的張浩洋贏了。大家在緊張中歡呼助陣,又在歡呼助陣中緊張着,直到這個遊戲結束,同學們還感到不太盡興。

第四個遊戲是天黑請閉眼,這個遊戲我看了半天也沒看明白,我想大概是這樣的:裁判説:“夜晚請眾人閉眼”,然後所有人閉上眼睛,裁判指定兩個殺手,讓他們鎖定兩個人,作為殺手殺人的對象,然後再選出兩個警察,讓警察猜殺手是誰,猜對了裁判就會告你説對了,相反如果猜錯了,裁判就會告訴你不對,然後又讓警察閉眼,讓所有人都睜眼,然後猜殺手是誰,猜對了被殺的人出局,猜錯了自己出局。

我們的節日國小作文2

我想小朋友們一想到春節這個詞,想到的一定是穿許多漂亮的衣服,吃好多的零食,貼對聯,放鞭炮。那麼,大人一想到春節這個詞,有事什麼反應呢,我問媽媽,媽媽説他想到的就是可以讓一些很久不回家,在外地工作的人回家團圓。

那麼,你知道春節的來歷和習俗嗎?哈哈,那我就給你説説。相傳中國古時候有一種叫“年”的怪獸,非常兇猛。“年”不經常出來,每到除夕才爬上岸,出來傷及他人性命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。這年除夕,桃花村的人們正扶老攜幼上山避難,從村外來了個乞討的老人,只見他手拄枴杖,臂搭袋囊,銀鬚飄逸,目若朗星。鄉親們有的封窗鎖門,有的收拾行裝,有的牽牛趕羊,到處人喊馬嘶,一片匆忙恐慌景象。這時,誰還有心關照這位乞討的老人。只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,並勸他快上山躲避“年”,那老人笑道:婆婆若讓我在你家住一夜,我一定把“年”攆走。老婆婆驚目細看,她氣宇不凡。可她仍然繼續勸説,乞討老人笑而不語。婆婆無奈,只好上山避難去了。半夜時分,“年”闖進村。它發現村裏氣氛與往年不同:村東頭老婆婆家,門貼大紅紙,屋內燭火通明。“年”獸渾身一抖,怪叫了一聲。“年”朝婆婆家怒視片刻,隨即狂叫着撲過去。將近門口時,院內突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲,“年”嚇了一跳,再不敢往前湊了。原來,“年”最怕紅色、火光和炸響。這時,婆婆的家門大開,只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色,連忙跑了。第二天是正月七年級,避難回來的人們見村裏安然無恙十分驚奇。這時,老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉親們述説了乞討老人的許諾。鄉親們一齊擁向老婆婆家,只見婆婆家門上貼着紅紙,院裏一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響,屋內幾根紅臘燭還發着餘光……欣喜若狂的鄉親們為慶賀吉祥的來臨,紛紛換新衣戴新帽,到親友家道喜問好。這件事很快在周圍村裏傳開了,人們都知道了驅趕“年”獸的辦法。

從此每年除夕,家家貼紅對聯、燃放爆竹;户户燭火通明、守更待歲。七年級一大早,還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣,成了中國民間最隆重的傳統節日。你知道了嗎?

我們的節日國小作文3

讀了《我們的節日》這本書,我才知道了中外各有好多好多節日,並且知道了這些節日的由來。像春節、清明節、中秋節等我們中國的節日,比如“三八”婦女節、“五一”勞動節、“六一”兒童節等國際通有的節日,還有感恩節、聖誕節、狂歡節、愚人節等外國的節日。

據説,我們中國的節日,是祖先根據天上的太陽、月亮、星星推斷時間,觀察地上的花草樹木和候鳥飛來離去判定氣候,依據春夏秋冬時令節氣決定飲食、穿衣等日常活動。在這樣非常樸素的生活中,他們出自於春耕秋收的喜悦,出自於對某些事和人物的懷念,出自於豐富的想象力,創造了一個又一個的節日。

自從節日形成以後,他們對每一個節日格外珍重。一碗臘八粥、一頓年夜飯、踏青、祭祖、賞月、乞巧、登高,每一個節俗在他們的生活裏都是了不起的大事,正是因為這個原因,歷經漫長的幾千年歲月,這些習俗一代一代傳承下來,一直流傳至今。

關於節日,還有好多趣事呢!像“只許州官放火,不準百姓點燈”,就出自於有關元宵節的一段故事。相傳,宋代有個州官叫田登,為了使自己的名字不被百姓隨便稱呼,便下令全州的人不準用“登”字,和“登”同音的字也不準使用。在元宵節時,他下了一道告示:“本州依例,放火三日。”百姓看後,哭笑不得,譏諷他是:“只許州官放火,不準百姓點燈。”

每個節日都有着很深的意義。像“端午節”最大意義和永恆價值當然和屈原偉大愛國主義精神分不開的。千百年來,大家始終懷着深厚的感情紀念着屈原。屈原的精神很偉大,我們要學習他那種心憂天下、忠貞不渝的愛國主義精神。每年的農曆初九“重陽節”,定為老人節,讓我們不要忘記尊老、敬老、愛老、助老。

一個個節日,都是很有文化的呢!只要你細心、認真地去了解了解,你就會發現,節日的文化,很深奧。

我們的節日國小作文4

中國的節日有很多,如:元旦,建軍節,清明節,春節……但我最喜歡的還是喜慶的春節。

我相信,所有的孩子都喜歡這個節日,因為春節裏會有許多有趣的習俗。我們最喜歡的當然是放鞭炮,還有收壓歲錢!的確,很多孩子收到大大的紅包時,都欣喜若狂的。但是,壓歲錢最好要請爸爸媽媽保管好。

在春節裏印象最深的,還是我們學校書法社團的成員,一起去清潭社區參加“虎童義務寫春聯”活動。我們有秩序的排着隊,邁着自信的步伐,來到了社區,我一眼就看見有許多爺爺奶奶早已圍聚在那兒,我的心不由自主地緊張起來。我把準備工作完成後,就開始動筆寫了。很快,第一幅春聯就大功告成了!這時,迎面走來了一位笑容可掬的老奶奶,她笑着問:“小姑娘,你這副對聯寫得不錯,筆鋒也很有力,能把這副對聯送我嗎?”我興奮地答道:“當然可以!給你,奶奶!”奶奶仍是笑着接過了春聯,看着她幸福的模樣,我也好像跌入了蜜缸……活動結束了,大家都選中了一幅自己心儀的春聯,興高采烈地回家去了。我想,他們一定會把春聯貼在自家門上吧?

寫春聯活動真有意思,放鞭炮也很有趣呢!

我最喜歡的是那種閃光式的,一點燃便會綻放出炫彩的光芒,彷彿一朵盛開的'黃菊,非常美麗。要是一下子點個五、六根,插在雪堆裏,那情景就更美了,想生日宴會一般。閃着無數個星星,令人陶醉……我還喜歡噴花式的,形狀像一頂小尖帽。一點引線,“砰”的一聲,瞬間衝出來五顏六色的光,宛如一座噴花的飛泉,漂亮極了!

聽爺爺説,那時候過年只要有魚有肉吃就不錯了,那時還會做糰子,蒸饅頭,穿新衣服……對了,那時候也會發壓歲錢,但那可不像現在一樣,要多少有多少:少則50,多則500,而那時最多也只有5元。總而言之,爺爺小時候是非常期盼過年的。可我們身邊,還有許多身在福中不知福的傢伙,整天抱怨生活的不公!

聽了爺爺的描述,我有許多感觸。現在科技發達了,生活環境卻變差了,我們一定要珍惜現在美好的生活啊!

我愛我們中華民族的傳統節日,它是我們中國永不腐朽的文化!

我們的節日國小作文5

春節,是農曆的歲首,也是我國古老的傳統節日。古代過“年”不是在臘月二十九日或三十日,而是在“臘日”,也就是之後的“臘八”。在南北朝以後,把“臘祭”移至歲末。到了民國的時候,改用陰曆,又把“春節”稱為陰曆年,因為春節一般都在“立春”的前後,所以才稱之為“春節”。

“砰,砰,砰!”的鞭炮聲使原先幽寂的街道忽然間變得熱鬧非凡;各家似乎競賽似的,家家都將鞭炮點燃。之後,走進屋中吃一頓豐盛的晚餐——年夜飯。

春節,顧名思義也就是春天的節日。春天來臨,萬象更新,新一輪播種又要開始了。人們又有足夠的理由載歌載舞來迎接這個節日。於是,節前就在門臉上貼着紅紙黃字的新年寄語:虎歲揚威興駿業,兔年獻彩立新功;百業歲月當代好,千古江山今朝新。

春節,象徵着春天已經快來臨了,俗稱為“過年”。

過年了,我們一家人吃過年夜飯之後,我幫媽媽將碗收了之後,爸爸便對我們喊道:“放煙花了。”我便從一個箱子裏拿出了十幾只噴花棒和一個“月光寶盒”,又從廚房中拿了一個打火機。媽媽急忙將在門口的鞭炮紙掃在一齊,防止一會兒燒了起來。

我們先放了一個“月光寶盒”,爸爸點燃之後,便遠離了它,只見一開始有着無數小火花從三面噴了出來,顯得比較單調,過了一會兒,火芯慢慢縮小,然後又猛得一下竄出來,好像是一架航天飛機飛到一半時,再次點燃了一節燃料一般。可這次比上次更加搞笑,邊噴還邊發出“啪啪”的聲音。

正當我看得興起時,突然噴完了,失望的我便拿了幾個噴花棒玩,我和爸爸在空中不停地做出一條條美麗的弧線,由於媽媽當時抱着才幾個月大的小妹妹,所以不能加入我們的行列中來。

春節,也是一個新的一年;

春節,也是一個新的起跑線;

春節,也是一個新的開始;

一年之計在於春,讓我們在這新的開始中,播下一份完美的種子,等待着來年的收穫。

我們的節日國小作文6

清晨第一縷陽光照亮大地時,我眯着眼看着這片我熟悉又陌生的土地。“來到鄉下了呢!”心裏嘀咕着。冬日,我來到鄉下,過着全國人民都喜愛的節日——春節。

大年三十這天,給了這充滿質樸氣味的鄉下勃勃的生機,連我這個經常在城市遊走的學生也被這生機打動。看着熱騰騰的年夜飯,品着香噴噴的鄉下美食,笑觀親戚間互相敬酒。那夾雜着鄉音的祝福語,讓我有一種説不出的親切感。熱鬧的氣氛不知不覺就渲染了出來。

吃完年夜飯,一家人圍着早已燒好的火盆,坐在電視機前,等待着春節聯歡晚會的來臨。終於,歡度春節的聯歡晚會在家家户户的電視上播出。望着電視裏各路明星,有雜技藝人、魔術達人、搞笑藝人,他們儘管不在家過年,但是他們表演出來的是對祖國人民新春的祝福,過年的氣氛又增加了!守歲無疑是我每年過年都要做的,當0點的鐘聲敲響,這意味着新的一年正在向大家招手。外面的煙花炮竹一齊響起,祖國大地的人們用放煙花的方式慶祝這新年的到來,這熱鬧的氣氛無疑給了冬日絲絲温暖。

這大年三十剛過,我們就要到各家各户拜年去了。踩着不整齊的石子小路,(這兒的拜年都是要用雙腳走着過去),雖不如城裏來得便捷,但心裏的那股拜年的熱情很快沖掉了走路所有的不適。提着拜年送給親戚的東西,一家家,一户户,用我們的微笑給親戚們送上最真摯的祝福。親戚們也對我們充滿了熱情,無論在那家呆上多久,一杯熱騰騰的鄉茶都會端上來給我們這些客人喝。這農家味十足的拜年,給了我全新的感覺。細看,這鄉下的花草樹木;細品,這鄉下的新鮮空氣;細想,這鄉下的風俗人情……好多好多是在城市裏感受不到的,這讓我對春節的喜愛又增加了!

春節,這舉國歡慶的節日,它帶給我們的不僅是歡樂祥和的氣氛,更多的是新的一年的好兆頭,它讓我們對這新的一年充滿着嚮往,在這一年學習、生活、事業蒸蒸日上!在這繽紛的冬日,我愛我們的節日,我愛我們的春節!

我們的節日國小作文7

在每一個地區,都有屬於自己的特色:村那令人意味深長的社戲;黃土高坡那忘情的,奔放的,狂野的,傾瀉的安塞腰鼓;還有雷州以古至今的雷劇,都包含着各地的特色。但是,讓我刻骨銘心的是那充滿喜氣的傳統節日的春節。

在我們那兒的春節,從28日起,就飄來了春節的味道,多熱鬧呀!家家户户穿新衣,戴新帽,買糖果,買對聯;多熱鬧呀!提門神,貼對聯;多熱鬧呀!大家都擦窗掃地,迎接新年的到來;多熱鬧啊!鄉間小路上,鞭炮“啪啪”地響。我也不例外,也玩着小鞭炮。

到了30日,這一天,我們家鄉的小夥伴們都不休息,提着小電筒,拿着玩具槍,喊着去打“年”,在小路上游蕩者。皎潔的月光籠罩着我們,臨近的小河溝上閃爍着依稀銀光;到了旁家外,總是飄來誘人的香氣;在遠方,火車在鐵路上跑着,我想:車上也有要回家過春節的人吧!霎然,鞭炮響,煙霧覆蓋整個村莊。就這樣,我們的春節開始了!

現在起,小孩口上總會掛着“恭喜發財,紅包拿來”年七年級,我們都去探親戚。去探親戚可以吃到代表一家人團團圓圓的團圓飯,團圓飯是指,一家人和親戚團團圓圓。還可以吃到香甜的煎年糕,幾天沒吃飯,還不是為了今天大飽口福嗎?吃完後,還可以收到大紅包。

到了年九年級,那就更好玩了,早上,我們要去接公,先到一個村莊,再到一個村莊,把公給接來,帶到我們村裏。在期間還可以舉旗子,抓魚,和放風箏。每當我們走到別人家外,家人一定要放鞭炮,迎接公的到來,在隊伍裏,也能感到他人對我尊敬,那種感覺太棒了。到了晚上,我們會放煙花,一點星火緩緩上升,爆發出五顏六色的火花,美麗極了。

到了年初十五,是元宵,這天我們吃年夜飯,這是最後一天,也是最歡樂的一天。

就這樣我們的春節就完了,你也想來參觀一下吧!

我們的節日國小作文8

我國有許多特色的傳統的節日,如元宵、端午、中秋等……但在這些節日中,我最喜歡過春節了。因為春節是我國最隆重的傳統節日。它象徵着團結、興旺,是對未來寄託新的期望的佳節,是我們每個華夏兒女熱鬧喜慶的盛大節日。中國人過年有許多風俗,很有講究:如貼春聯、放鞭炮、吃年夜飯……具記載,中國人過春節已經有4千多年的歷史了。

一年一次的洗舊迎新的時刻,家家户户都洋溢着新春的喜悦,人人披上紅處處流露歡喜,伴隨着鞭炮鳴響,春節鑼鼓張羅地拉開序幕。夜色降臨,除夕的夜格外熱鬧,人人喜笑顏開,見面了便恭喜恭喜,遞交紅包,孩子們收到了便笑滋滋地快速收進錢包裏,一家人團聚在飯桌前開開心心地有説有笑,大人們互相勸酒,小孩們追逐打鬧,見到人人的臉上都掛着甜美的幸福,此時的感覺格外温暖,外面的風是冷的,但我們的心裏卻是是熱的。

這時圓桌上己經擺滿了色香味全的菜,年夜飯正式開始了。一邊吃,姥姥一邊告訴我每道菜的寓意。餃子,像元寶一樣,兜財的,象徵有財運;湯圓,表示團團圓圓;紅燒大鯉魚,這道菜不能全吃完的,剩下的魚代表“年年有餘”;八寶飯,表示生活甜甜蜜蜜……我才明白年夜飯有這麼多學問。

正在説着,外面“噼噼啪啪”地在放炮仗了,原先晚上12點鐘到了,瞧,外面成了煙花的世界。窗外火樹銀花,格外絢麗。看那千姿百態的煙花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大紅花”,有的像“滿天繁星”,有的像“龍飛鳳舞”……多麼像“空中花園”!這些煙花使人看得目不暇接,把天空點綴得五光十色。

一個節日,就像一個故事,情節美妙動人;一個節日,就是一種文化,資料絢麗多姿。在當今很多洋化了的節日文化的衝擊中,願我們更多地傳承中國的傳統文化,歡度具有中國本土特色的節日。每一個節日都代表着中國的傳統文化,我愛我們的節日—春節!

我們的節日國小作文9

中國,是一條奔騰不息的歷史長河。從落魄到戰爭,從和平到富強。幾千年的傳統文化真是博大精深,源遠流長。中國有許多傳統節日,如:端午節、中秋節、重陽節等節日,而我最喜歡的就是一年中最熱鬧的節日—春節。

春節前夕,大街小巷的店鋪都掛滿了紅燈籠,貼上了閃閃發光的對聯,有着一派辭舊迎新的氣氛,商店裏的牆壁都粉刷一新,玻璃也擦得晶瑩透亮。這時候,龐大的人羣帶着迎春的喜悦湧進大商店購年貨,商店裏的年貨琳琅滿目,多得讓你眼花繚亂,無法選取。煥然一新的大街上,許許多多的小朋友高興地拿着零花錢那裏逛逛,那裏玩玩,見到好東西就買下來。來來往往的汽車的鳴叫聲、小商販的叫賣聲、孩子們的嬉鬧聲為這熱鬧的大街譜上一曲歡快的交響曲。

在除夕的晚上就更熱鬧了!我家的桌子上擺着許多美味佳餚:淌着汁水的紅燒羊肉,有香氣撲鼻的火鍋,還有很多美味水果,讓人垂涎三尺!我們舉杯祝福長輩們身體健康,萬事如意!長輩也期望我們好好學習,天天向上!餐桌上大家邊吃邊聊着這一年來的變化,聊到高興之處,大家都開懷大笑。吃過年夜飯,我們坐在電視機前看着春節聯歡晚會,演員們那一身身精湛的舞藝和那迷人的身姿、動聽的歌聲,讓人佩服得五體投地!

夜晚,狂歡的氣息川流不息,人們把一個個煙花點燃。煙花在天上噴出了一個個美麗的花朵,美麗極了。我看見小夥伴都在放,我想:讓我的煙花也為這燦爛多彩的夜空畫上美麗的一筆吧!於是我把煙花點燃,“砰!”的一聲,煙花在空中爍出一道道絢麗無比的彩虹。“哇!好漂亮!”小夥伴們不約而同地向那裏看過來,異口同聲地喊道。我哈哈一笑,又點燃了第二個……

放完煙花的時候,是我們這羣小朋友最快樂的時候,我和哥哥姐姐高興地玩起了“跳山羊”的遊戲。

春節真開心呀!我真期望天天都是春節啊!

我們的節日國小作文10

過年啦!媽媽帶我去買火花火花 。 我最感興趣的是"串天老鼠",可是,那種火花太危險了,媽媽不讓我去買,而且價錢也很貴。我就選了"調皮王,電光棒,降落傘,雷彈子和飛碟"五種。大年三十晚上,外婆又送我一座"金山火花"和四根六十響煙火。我好幸福啊!

年夜飯還沒吃完,我就急着去放了幾個"調皮王",只見火苗沿着導火線燒到"調皮王"的體內,它下面的尖頂蓋子一下子豎了起來,還繞着各種顏色的光環,不停地打轉,可惜只有兩三秒鐘就熄滅了,真不過癮!我只好連續放了好幾個。

等到全家吃完了年夜飯,我就嚷嚷起來:"要看煙花的跟我走嘍。"於是,一大幫子人跟我下了五樓來到橋邊。我在橋墩上放穩"金山火花",然後點燃導火線,只見"金山"上噴出了五彩繽紛的焰火,火星衝上天又四面散開來,像一棵光彩奪目的聖誕樹。可沒半分鐘它又熄滅了。

我正為這麼漂亮的東西不長久而感到傷心。這時,媽媽遞過來一根長長的十五響火炮。我接住後點燃了它,它馬上噴出一束束銀光閃閃的亮點,簡直就要打到水面上了,媽媽就讓我舉得高一點,讓火炮打到天空,就像為天空送上一大把鮮花。隨着一聲聲炮響,周圍的人歡叫着,我的心裏也樂開了花。

不知不覺地,所有的火花都放完了我們就去看別人放火花。這也很有意思,火花的品種很多。有的火花聲音驚人,需要捂上耳朵才能聽。有的要人高高舉着,它們就像雪一樣旋轉着飄落,美極了!還有的發出口哨一樣的聲音,像打鳥的子彈一樣直衝上天,但一兩秒鐘後高空就展開了一個又一個巨大的光球,每一個光球顏色都不一樣。

我玩得眼冒金星,頭昏眼花,媽媽催我快點休息,可是半夜十二點鐘,我又迷迷呼呼地驚醒了,原來窗外驚心動魄,雷聲一樣地響,白天一樣地亮,讓我感到過年真是太好了。

我們的生活多麼美好,多麼幸福,我真想天天過年!

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