【熱門】責任的作文300字六篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的責任的作文300字6篇，歡迎閲讀與收藏。

人活着就是為了責任，從你呱呱墜地的那一刻起，就註定你要為責任而活着。你要履行你生命的旅程――這就是責任。

我們在慢慢的成長，在成長中逐漸成熟，那本身脆落心靈變的硬朗，人也堅強起來，在成長中，我們承擔了好多，你的親人與朋友也為你承擔了好多，在這個時候，你不在是為自己而活，你要開始承擔責任，你的生命不是你自己一個人的，你的生命包含了太多東西，至少有了情――友情、親情還有愛情。你要為了別人而活着，為了那些你想承認和不想承認的責任。

正是因為責任讓你不再是一具沒有靈魂的軀體，於是你有了思想，有了意識，於是你不再只是一個高等動物而已，你是人――有責任的人。

所以我對自己説：“好好學習，天天向上”。

責任人人都有，我們的責任之一就是做好自己的本職工作，為自己的班級做出自己應有的貢獻。班裏每時每刻都有吵鬧現象，人人都這樣的話，相信這樣的班集體的班風也不會好到哪兒往。

班裏某些同學滿嘴髒話，一點也不會自己班級的榮譽，更別提為班級做貢獻了。更有甚者，不僅自己不學習，而且還要打攪別人。與這樣的人學習、生活在一直，又怎麼會使自己的品德修養得到進步呢要記住，近失者赤，近墨者黑的道理!

或許他們會説加在自己身上的責任過於繁重，自己的不文明現象只是偶然發生而已，他們的.髒話出口僅僅是自己憤懣之情的宣泄，或許但是他們的責任特別是做人的責任，是應該沒有任何的條件的，是他們必須要履行的。

我們的責任之一就是做人，人都做不好，還往做一個合格的，能夠履行好自己責任的學生呢我們有很多責任，如不偷搶，不浪費，等等。這些同學們都做不到，又怎樣往為社會、班級做貢獻呢

是的，人生之中有很多的責任，我們都得逐一履行才對。

生命中有所棄，有所不棄；有所能棄。有所不能棄；有所棄之不了，需用一生去接受和承擔的——如責任。

責任多種分類。古代，人們把責任分為忠和孝，對國家社會之忠，對家庭親人之孝。仁者就是一個美的轉載，為他人和社會幫助付出關心的集體，桂希恩使他們其中的一員，也是眾多仁者的代表人物。

一個充滿愛心的妙手人心的醫者，以其大悲憐的心和厚實的肩膀扛起了沉重的責任，為他人喚醒沉睡的曙光。

而相對於現今社會裏，為蒼蠅小利而斤斤計較甚至不惜犧牲他人利益人數不少，他們拒絕承擔社會責任，面對社會秩序的正常運行造成不便，一味的一自我利益做主，忙忙碌碌的算計着生活，活在自己給自己加重的心理和負擔裏。他們獲得利益時，精神上的快樂是短暫和渺小的，，因為他們亦會因其消失而懊惱，徒增許多煩惱。而仁者卻是長久的快樂着，自身的滿足和他人獲得幫助而幸福時所給予他們的快樂是得之不易的和問心無愧的幸福。

做個快樂幸福的仁者，承擔仁者的責任，學會精神上的快樂，做個社會人。你也可以做仁者。

今天爸爸7點多才回到家，我馬上請爸爸猜今天發生了什麼不好的事，共10次機會，在第6次時爸爸猜中了：我的語文書和作業（作業記錄本、語文1號ben、英語本、數學作業紙）都失蹤了！％＞＿＜％

爸爸馬上讓我換衣服去學校找，路上，爸爸讓我回憶書和作業是否裝進了書包？是否遺忘在桌肚子裏了？並提醒我，以後放學要同時檢查書包好桌肚子。在路上，我覺得很困，甚至都睡着了。

終於，我們在我的桌肚子裏找到了語文書和作業們，甚至我的鉛筆袋也在那裏！

回家的路上，爸爸告訴我，雖然他一個人就能去幫我找作業，但是遺忘了作業，自己有責任去挽救，所以我必須要回學校。為了防止徹底睡着，我請爸爸放了英語碟，很快我們就回到了温暖的家。

我用最高效率完成了作業，最後還修飾了鐘錶，所有的損失都挽救回來了！

今天的事應該寫下來。

我有很多好朋友，他們都有自己的特點和性格。今天想介紹一個熱愛工作，有責任心的好朋友。

她的大眼睛像深潭，彎彎的眉毛像月牙，白皙的皮膚很光滑。她很高。她是我的好朋友。

她是一個非常負責任的女孩。馮老師讓她負責週四的值班工作，她肯定會做得很好。她讓值日生兩人一組掃地。掃地後，她不得不仔細檢查。如果地上有垃圾，她會讓值日生先去自己掃。有一次，大部分值日生都沒來掃地，來掃地的值日生也掃了一會兒，但是她一直掃，我們把飯都吃了，我們勸完她就下去吃了。

她也是一個非常乾淨、樂於助人的女孩。洗完之後，她會把杯子洗得很乾淨，所以她所有的東西都很乾淨。她還做過宿舍主管，管理的井井有條。當她看到有人跌倒時，她會幫忙的。

她也是一個對班級非常負責的女生。她班上有掉落的紙片。不管是她自己的還是別人的，她總是撿垃圾。

她也有活潑開朗的性格。

猜猜她是誰？我想你一定猜到了！她是鍾博一，我們班的勞務人員。

説道我們班的班主任，他是一位很好的一位老師尤其是他對學生們都非常的負責，無論是哪個方面他都會面面俱到，他就是我們班的王老師。

有一次考試成績發下來之後，我看着我的卷子還可以，但是我的同桌小英確沒有考好很傷心的哭了。正在她傷心的時候。王老師走了過來就安慰小英對她説:“你這次沒看好還有下次，沒事。如果你有不會的問題就過來找我，我一般就在辦公室，我會給你講解。 ”小英聽後不哭了對王老師説:“謝謝你，王老師 ”王老師只是笑着離開了。

還有一次，晚自習放學後同學們都走了，我也揹着書包準備回去，當我剛走出教師回家時，王老師叫住我對我説:“小夜，你媽媽沒來接你啊 ”我説:“今天媽媽加班我自己走 ”。老師抬頭看看天數:“我送你把反正順路 ”我聽了數:“ 不用我自己可以”可是王老師堅決不同意，我只好坐着他的車子回家了，到家之後喔看着王老師得背影感歎到，多好的班主任啊！

這就是我們班的班主任，一位對同學非常負責任的老師。