冬天的校園作文通用11篇

來源:文萃谷 1.41W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的冬天的校園作文,歡迎閲讀與收藏。

冬天的校園作文通用11篇

冬天的校園作文1

春天像一位能工巧匠,把校園打扮得漂漂亮亮的。你看,這桃花多可愛,張着嘴,樂呵呵地笑着,看見大夥兒朝它望,它呀,就羞紅了臉。風一吹,像一羣跳舞的仙女。蜜蜂蝴蝶成羣結隊地到桃樹上玩耍。

“知了,知了……”知了在樹上不停地叫着,這預示着:夏天來了。你瞧,那樹下的仙人掌不管有水沒水、天熱不熱,都不在乎,它那翡翠似的長滿尖刺的身子,歪歪斜斜地躺在樹下,像一羣小孩子躺在母親身邊。

秋天,各色菊花齊開放。一簇簇花爭先恐後地在同學面前展現自己的魅力。瞧這盆龍鬚菊,多美麗。花瓣兒散開後,恰似外國人的捲髮。同學們看了嘖嘖稱讚。

校園的一年四季都是美麗的,尤其是冬天。

一陣北風吹來,黃葉落了一地,這表明冬天的腳步已經靠近了。你看,桃花不再開,仙人掌仍然安靜地躺在樹邊,菊花絲毫不被寒風所嚇倒,依然爭奇鬥豔。下雪了,下雪了!同學們看那紛紛揚揚的雪花,心裏充滿了幻想。

雪止了,雪止了!同學們爭先恐後地奔出教室。我們堆雪人,打雪仗,雖然寒風凜凜,可我們的心卻暖烘烘的。各種各樣的菊花都戴着雪帽,在寒風中搖擺。松枝間,載着白絨般很厚的雪,像一棵聖誕樹,偶爾掉下一兩片手掌般大的雪塊,無聲地堆在雪地裏。上課了,同學們真想多逗留一會兒,可是鈴聲切斷了這種希望……

人們常説春天是萬物復甦、春暖花開的季節;夏天是綠樹成蔭、植物生長的季節;秋天是花兒溢香、碩果累累的季節。那麼,冬天就是美麗的季節,是大自然孕育新生命的季節。

冬天的校園作文2

早晨,我從香甜的睡夢中醒來,來開窗簾,“哇!下雪啦!”我興奮地叫起來。急忙穿上衣服,戴着手套,背上書包,大踏步的跑向校園。

一路上,我走走停停,這兒看看那兒看看,不知不覺便到了校園。

我跨進學校,學校變得好陌生啊!和以往完全不同了,只是學校那快樂的氣氛還一如既往,我跑到教室,放下書包便衝出去,地上雪白一片,原來大地爺爺和我們一樣怕冷啊!他也穿上了羊絨大衣,戴帽子的人,像頭上開了一朵朵花兒,不戴帽子的人,頭上落了雪一個個都跟老爺爺老奶奶一樣在校園瘋跑,我望着眼前的這個校園,這還是以前的校園嗎?簡直太漂亮了!

我和好朋友來到我們的“祕密基地”,“祕密基地”裏有我們的“情報”(各自的真心話)和“乾糧”(許多小糖果),它們都藏在一個無人發現的地方,“祕密基地”也變了,變得更加清新,更加漂亮了。“祕密基地”掛上了一串串冰稜,上面的水一滴滴落在地上,顯得更加典雅。

正當我們為眼前的美景驚歎不已時,身後傳來一陣叫聲,“大家快看後操場!”我們循着叫聲,往後操場走去,心想:後操場會變成什麼樣的呢?

到了後操場,天哪!這還是以前的操場嗎?現在映入我眼簾的是一片冰天雪地,同學們正在激烈地打雪仗,我們也迫不及待加入了其中。

感謝天賜給我們的第一場雪,讓我們的學校更加有生機。

冬天的校園作文3

伴隨着飄飄落下的雪花,跟隨着呼呼吹來的冷空氣,她----冬姑娘,踏着六角型的小精靈,悄悄地來到了我們金川公司三校。

在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園,教學樓被凍的瑟瑟發抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看。靠近教學樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃裏的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱裏冬眠去了;而小草比小花堅強多了,直挺挺地站在那裏,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,彷彿仰面向寒冷的威風:我不會害怕的,我能夠堅持!再看看小樹,樹枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄杆,儘管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學,忘記了冬姑娘設下的陷阱,拿着掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科

冬姑娘在天寒地凍的校園裏盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞隨着春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞台,等待着下一個冬天的到來。

冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的豔麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

冬天的校園作文4

瞧!冬姑姑來了,她來到了我們的校園,讓我們的校園變得另有一番情趣。

冬天的天空雖然沒有夏天那麼晴空萬里,也不像春天那樣温柔,卻有着自己獨特的風格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上,讓我們直感涼意襲來,雲姑娘也像被凍涼似的不願出來,可天就像一個頑皮的孩子,又像一個驕傲的大人物,一個勁兒的展示着它的威力,一點兒都不注意別人的感受。看!連風弟弟都來給它助陣了:“呼呼“地吹着,似乎總不滿意,它像一個稱職的環保員,一些垃圾都禁不住它的嚴寒,在風弟弟的帶領下,又一個個滾回了垃圾箱,讓我們的校園更加美了,真該賞它個“環保衞士“的稱號了。

天雖冷,但卻擋不住我們堅強的意志,教室裏教室外,我們一個個還是生龍活虎。課堂上,我們書聲朗朗,老師也滔滔不絕地給我們講課,教室裏安靜地似乎掉一根針都能聽見,可風弟弟也想來湊個熱鬧,就想方設法地從窗户縫門縫裏鑽進來胡亂翻起書來,給我們套近乎。下課了,風弟弟也完全放開了它調皮的一面,悄悄的鑽入我們的衣服,讓我們覺得涼絲絲的,也有同學和風弟弟賽跑捉迷藏,玩得熱火朝天,以往安靜的校園又變得熱鬧起來。

來到操場上,遠遠望去一片黃色,小草也忍不住冬姑姑的一時到來,凍昏過去了,兩旁的大樹--我們的安全衞士,現在也都變得光禿禿了。此時的風更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一時不知它有多猖狂,小樹枝被吹掉了,地上也掀起了黃沙,風把它捲到天上,變成了“黃旋風“,太陽公公也抗不住嚴寒,一會兒鑽進雲朵,一會兒又顯得寂寞鑽了出來給同學們以温情,真有意思!

冬天給我們帶來了美景,也磨練了我們的意志,我愛冬天的校園!

冬天的校園作文5

這時還是早晨,但雪已經把大地甚至世界都蓋上了棉被。我們踏進校園的門,好像踩了棉花似的,綿綿的,軟軟的。這時雖然是早晨,但天色很暗。

我們走入校園,踏着雪來到校園的花叢中,這時的花叢不像春、夏和秋天一樣,有着五顏六色的花。這時的花叢中只剩下花的樹枝,而且真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

放學後,我們集體來到小河邊,寒風吹打個不停,更不用説小河了,早已沒有了水聲,聽,寒風打在我們臉上,打在樹枝上,總能聽到呼呼的風聲!

這一下,不知什麼時候才停下。啊!我看到了太陽、雪融化了。下午我們來到校園,已經不是那麼冷了,剛下過雪,我聞到了泥土的氣味,那麼清新那麼涼爽,那麼……

我們又來到花叢中,我看到一朵梅花,這朵梅花不顧寒風,在冬天的雪中茁壯成長。這是一朵多麼不畏嚴寒的梅花啊!原來冬天不是我想象的那樣,而是那一朵紅紅的'梅花!

第二天,雪又給大地蓋上了一張厚厚的棉被,但是景色不太一樣,我來到校園的一個角落發現這兒有幾棵松樹,松樹挺拔地站在那兒,像幾位士兵在保衞我們的校園。但轉念一想,冬天怎麼會有樹呢?我回到教室看了百科全書。哦!我知道了,這就是因為松樹一年四季都是綠色的,也叫“常綠樹”。

冬天的校園作文6

我總覺得人呆在家裏悶得出不上氣,便和我姥姥出門走走。

出了門,我不禁得吸了一口雨後的空氣,這空氣是那樣的清新。

我只見上星期開得爛漫的棘樹花被寒風嚇得落了下來,小野玫瑰的刺也不像以前那樣結實了,一按刺,它就掉了下來,粉紅色的花瓣也紛紛落下來。花壇上,一片片枯葉落上面,雨後成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐葉堆在地上,北風吹來

像一羣調皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風也在我的衣服裏躥來躥去。

在576車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立着,它們是那樣的堅固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力。

校園裏的水池旁幾位小朋友正繞着水池嬉戲着,老人們三個一羣兩個一夥坐在水池旁談天説地、談古論今。水波在盪漾着,映着四周的燈顯得波光粼粼。來到了山北的竹樹旁,只見它們毅然挺立在草地上,北風吹過,它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。不知不覺中,我已站在家大門前,我看着冬天美麗的景色,遲遲不回……抬頭望去,深藍色的天空是那樣迷人。空中閃爍着一顆顆明亮的小星星,它們越聚越多,好像在藍色的地毯上跳舞,又像眨着眼和我説話。啊!夜晚是那樣的神奇,月亮剛爬上樹梢,放出皎潔的光芒。夜,顯得幽靜。這校園的冬天,美麗而清靜的冬天。

冬天的校園作文7

我總覺得一個人呆在家裏悶得出不上氣,便和我姥姥出門走走。

出了門,我不禁得吸了一口雨後的空氣,這空氣是那樣的清新。我只見上星期開得爛漫的棘樹花被寒風嚇得落了下來,小區的野玫瑰的刺也不像以前那樣結實了,一按刺,它就掉了下來,粉紅色的花瓣也紛紛落下來。

花壇上,一片片枯葉落上面,雨後成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐葉堆在地上,北風吹來,他們像一羣調皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風也在我的衣服裏躥來躥去。

在576車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立着,它們是那樣的堅固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力。

校園裏的水池旁幾位小朋友正繞着水池嬉戲着,老人們三個一羣兩個一夥坐在水池旁談天説地、談古論今。水波在盪漾着,映着四周的燈顯得波光粼粼。

來到了山北的竹樹旁,只見它們毅然挺立在草地上,北風吹過,它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。

不知不覺中,我已站在我們家大門前,我還是看着冬天美麗的景色,遲遲不回……

抬頭望去,深藍色的天空是那樣迷人。空中閃爍着一顆顆明亮的小星星,它們越聚越多,好像在藍色的地毯上跳舞,又像眨着眼和我説話。啊!夜晚是那樣的神奇,月亮剛爬上樹梢,放出皎潔的光芒。夜,顯得十分幽靜。

這就是校園的冬天,美麗而清靜的冬天。

冬天的校園作文8

陪跟着紛紜飄漲的雪花,迎着呼吸息響的冷風,冬爺爺邁着繁重的步調走入了我們的校園————惠民縣第一名驗學校。

走進校園,草坪裏來日生氣希望勃勃的小草未穿上了枯黃的外衣,顯得那麼垂頭喪氣。旁邊多少棵大樹上僅存的幾片殘葉也隨着寒風的到來像喝醉了酒,晃擺悠悠的飄落下來。只有幾隻不知憂的小鳥站在赤裸裸的樹枝上瑟瑟顫抖。唯有幾棵挺立的松樹仍是那樣蒼翠欲滴,傲然矗立在校園的一角。旗杆上嬌豔的五星紅旗在寒風中頂風飄蕩,讓我肅然伏敬。

你聽,朗朗的讀書聲在校園裏歸蕩,卧在温暖的學室面老師響亮的聲音隨同着同窗們踴躍踴躍的答覆,好像這不是嚴寒的冬地,而是熱意濃濃的春天。咱們實是幸福啊!

實在,雪後的校園才是最美的!你望,該雪花從天地面無牽無掛的飄降下去,樓底上、樹枝上、操場上到處是一片淨紅的世界,恍如披上了一層銀光閃閃的外衣。惡一個雪白無瑜的校園!應下課鈴聲音功,穿得像點包似的共教們跑沒教室,湧向操場,活潑的身影跟歡樂的笑聲給校園增加了不多活力。雪地上,奔馳的身影是這樣輕巧,一片沸騰的氣象。堆雪己、擊雪仗、追趕嬉戲……你玩你的,他玩他的熱烈極了!歌聲,啼聲,轉達着此此的友情和快活,溝通着彼此的口靈。

校園的冬天我愛你!

冬天的校園作文9

一走我們學校的大門,就可以看見一個美麗的大花園這個大花園的四周有很多條形的花壇,有了它,我們的學校便裝扮得更加美麗。裏面種着毛葉丁香、小葉榕、萬年青。花園的中間還有一個大的花壇,花壇是花瓣形的,最上層種着一棵黃桷樹,下面種了月季花、杜鵑花和梔子花。要大花壇旁邊的小花壇裏還種着一兩棵小松樹和小柏林。

春天來了!小草愉快的抽出了嫩綠的小芽,樹木也換上柔嫩的綠裝。杜鵑花、月季花開了,用粉紅、紫紅、雪白、鮮紅、桃紅等顏色打扮着這柔嫩的綠色。每當我看到紅色,便想到了燃燒的烈火;每當我看到白色,便想到了皚皚的白雪。俗語説:“雪火不相融”。然而,這時候,色彩斑讕和金色的小蜜蜂紛紛飛到花叢中來,盡情地吮吸着這春天的甘露。同學們紛紛跑到這裏來玩耍、嬉戲。

夏天來了,從小小的草兒到高大的樹木,都有由嫩綠漸漸變成了翡翠般的濃碧。現在點綴着濃碧色的也由月季和杜鵑變成了梔子花。只要你走近它,梔子花就會把它那濃郁的清香奉獻給你。只要你閉上眼睛,那種清香就會把胸帶進一個神祕而美麗的世界。

夏天漸漸過去了,展現在眼前的是金色的秋天。許多樹的葉子都枯黃了,微風徐徐吹來,在樹下頓時下起一陣葉子“雨”。只有矮小的萬年青和中等到身材的小松樹和小柏樹仍然翠綠欲滴。

漸漸的,冬天來了。我們冷得穿上了厚厚的衣裳,那片花壇裏的植物也被子風吹得搖搖擺擺。就這樣,一年又要結束了,但我知道,不久之後,將又是一個俊妙無比的新春。

冬天的校園作文10

你説,當秋風吹落了樹上的枯葉,冬天的屏蔽便打開了。這時的太陽變的像懶洋洋一樣懶了,似乎有一些筋疲力盡了。小姑娘和小夥子一向都是季節的風標,在人們還沒留意時,新潮獵裝和大衣手套在美麗的羊毛衫,給冬天穿上外套。

我邁進校園,校門口的柳樹枝上的葉子已經調謝了。只有一些壯大一點的樹還有一些綠瑩瑩的樹葉,花園裏的花也漸漸地枯萎了。好像累了想休息一個冬天,只有葉子上還有一點點露珠。走廊裏,還有三四個同學在做值日,我看着他們那麼認真的幹活的勁兒,好像不怕什麼風吹雨打。操場上,正有幾個同學在那玩單扛,跑道上。有幾個同學好像似閃電俠迅速的超過了前面的同學……其他同學,哦。有的匆匆忙忙跑進各自的教室裏讀書,有的,還在走廊裏聊天……

“零零零……”早讀鈴聲響起,頓時,校園裏寂靜了下來。沒有剛才的喧鬧聲了,只有那朗朗的讀書聲。緊張地學習才剛剛開始,漸漸地太陽忍不住露出了一道平線。一縷柔和的陽光照明瞭校園,讓校園恢復了。以前的温暖。彷彿給校園披上了綿羊皮,照在同學身上,讓人感到一絲温暖,沒有早晨的寒冷。

覺得冬天比春天還要舒服,還要温暖。雖然看不到白白的雪,但我看到早的美麗,它是多麼有趣啊,你説誰不會喜歡這樣的校園呢?校園的冬天,我喜歡?

冬天的校園作文11

冬天的雪是美麗的,但我喜歡校園中的雪。

漫天飛舞的雪花把操場變得雪亮亮的,好像到處都是晶瑩剔透的寶石灑在雪地裏。在這個冰天雪地的世界裏,天空中也飄灑着紛紛揚揚的小雪,這些雪花落在我的頭上、衣服上,彷彿淘氣的精靈在嘰嘰喳喳地爭論。

雪也慢慢地變小了,許多雪也都在樹上安了家,好像是在蔑視地上的雪,還用鄙視的語氣和地上的雪説:“你瞧瞧你多髒啊!多矮呀!”地上的雪也開始反駁:“等你化了,你也會變得和我一樣。”不知怎麼,我好像把這一切都聽在耳朵裏一樣,上去就踢了樹兩腳,使樹上的雪都飄落在地上。

雪停了,太陽公公也笑了,發出了耀眼的光茫。樹上的雪被這太陽公公的笑所融化了。有許多地方也成了我們歡樂的地方。陽光下的雪不再寒冷,而變得温暖。

看!那幾個淘氣的學生,在操場上玩耍,他們的腳印在操場上顯得格外獨特。在近處看,這些腳印好像大熊的爪子在雪地裏組成一幅優美的畫卷。

咦!這些雪是從哪裏來的呢?——從房檐上吹下來的。看風妹妹把雪吹得像一縷縷輕紗似白雲,飛在空中,好似夏的氣息又回來了。

雪徹底地停了,風妹妹也不和我開玩笑了。我終於可以靜下心來再觀察一下雪後的校園,雪後的校園也是美麗的,但同雪中的校園相比,我更喜愛雪中的校園。

我喜愛雪,但我更喜愛校園的雪。

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