精選童年的朋友作文500字三篇

來源:文萃谷 2.01W

在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的童年的朋友作文500字3篇,希望對大家有所幫助。

精選童年的朋友作文500字三篇

童年的朋友作文500字 篇1

童年是一首歌,歌裏有天真和頑皮;童年是一首歌,歌裏有純真和質樸;童年是一首歌,歌裏有我們童年的夢想和回憶……

每個人童年的歌中總會有最優美的一段旋律,而在我的這段旋律,那位童年中的朋友卻一直陪伴着我。

那天,我不經意間打開了書櫃,看見了一個又髒又舊,上面鋪滿了一層灰土的音樂盒。我拿手把它擦拭乾淨,打開它,我聽到了那段久違的童年時期每天陪伴着我的音樂,不僅思緒萬千……

小時候,有一次,媽媽去外地辦事,媽媽們每一次回來,總會給我捎帶一件玩具,我不知道這次會是什麼,心中很期待。

這天,我放學回家,突然聽到一陣音樂繚繞在我耳邊,我心中不禁疑惑起來:“這是什麼聲音呢?”我按捺不住自己的好奇心,順着音樂來到了爸媽的卧室,只見一個漂亮的藍色音樂盒放在牀上,我跑過去拿起音樂盒,不小心把音樂盒的蓋子蓋上了,音樂聲就戛然而止。我趕忙跑到媽媽身邊,天真的我對媽媽説:“媽媽,你看音樂盒怎麼睡着了,你趕緊叫醒它啊!”媽媽笑着説:“音樂盒沒有睡覺,是你把它關上了。”只見媽媽重新打開音樂盒的蓋子,音樂又響了起來。我不明白這是怎麼回事,於是又把蓋子一關一開,一開一關,音樂聲斷斷續續,不厭其煩。

那一陣子,不論吃飯睡覺,看電視,我都把它帶在身邊。晚上,它陪伴着我進入夢鄉,在我心情煩躁的時候,它使我心情得到了調解。

直到那一天,弟弟來到了我家,一眼便看見了它,伸手就把書櫃打開,去拿音樂盒,只聽見“砰——”的一聲,音樂盒就摔壞了。那幾天,我心情很不好。後來,音樂盒被爸爸媽媽修好了,但我已經有了新的玩具,漸漸地,它被我遺忘了。

音樂盒給我帶來了無限的快樂與回憶,它是我童年時期最好的朋友。如今,我又把它放進了我的玩具盒子裏,等什麼時候我翻開盒子見到它時,一定還會想起我快樂的童年時光!

童年,多麼美好啊!如今我即將踏上國中的道路,時光永遠不可能倒流,但我童年的朋友們,我一定不會忘記你們的!

童年的朋友作文500字 篇2

我最要好的朋友叫蘭梓溪,他總是穿着鮮豔而時尚的衣服,雖然有時頭髮有點亂,可一點也不影響他的帥。他的臉上總是掛着討人喜歡的微笑,這微笑似乎擁有着無窮的魔力,讓所有見過他的人都會愛上他。

梓溪很善良,待人也很寬容。記得有一次,我正在寫字時,一個同學推了我一下,碰巧,筆竟扎進了他的鼻尖,血似乎永無止境的冒出來,所有的人都驚呆了,不知所措。他極力地擠出一個微笑,輕輕地説:“沒關係,你不是故意的,我知道。”這句話和那個微笑深深地印進了我的腦海,使我永遠也不能忘懷。

第二天,我到校很早,等待着梓溪的出現。終於,他來了。我連忙跑上前去,傷口已經包紮好,可我內疚極了。我不敢正視他的眼睛,我低着頭,輕輕地問:“還痛嗎,梓溪?”我的眼淚在眼眶裏打轉。“不痛了,沒事的。”“我們還是朋友嗎?”我的聲音有點哽咽。“那當然!”他爽朗地笑了。就這樣,我們成了最要好的朋友。

梓溪還是一個很有孝心的孩子。那次,我過生日,我邀請梓溪來我家吃飯,可他説要補習,竟然拒絕了我。我很生氣,心想:真不夠哥們兒,居然不參加我的生日會,氣死我也!難道補習比我和你的友情還重要?

晚上,梓溪的媽媽打電話告訴我,梓溪並沒有補習,而是在家陪媽媽。因為爸爸出差了,如果梓溪出來參加我的生日會,家裏就只剩他媽媽一個人了。他擔心媽媽悶,所以選擇不出來玩……聽着聽着,我的眼淚奪眶而出。我真後悔,先前居然還生過他的氣,居然還説他不夠朋友。

第二天,剛到校,梓溪就跑到我的面前,對我説:“對不起,昨天沒能參加你的.生日會。”我的臉“刷”地一下就變得火辣辣的,我小聲的説:“沒關係!明年生日我再邀請你。”

這個寬容大度的乖孩子就是我童年的朋友——蘭梓溪。

童年的朋友作文500字 篇3

童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起完美的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情。我的童年是完美的,雖然不像星星那樣的閃爍生輝,但是在我的心裏卻是格外明亮清晰……

幼兒園學前班時,我的爺爺給我買了一支金屬自動鉛筆,它的顏色如銀,閃閃發光,可漂亮了!我給它取了個好聽的名字—“亮閃”。

那時,我就把“亮閃”當做朋友,我們形影不離:上課時,我用它寫字,雖然我那時寫的字不好看,但只要我寫,它就舞動不歇、任勞任怨。放學時,我把它攥在手裏,生怕失去它;吃飯時,我就把它放在我的碗旁,讓它陪着我吃飯;睡覺時,我把它放在枕頭下面,讓它隨着我一齊休息。“亮閃”一向陪伴着我。

記得三年級的某一天,正在上自習,老師讓我們抄5遍語文第7課詞語。我翻開我的筆袋,天哪!我的“亮閃”不見了!我急的心像要冒出火來!我看看桌格里,沒有;我看看地下,沒有;我再小聲問問愛隨便用我文具的同桌,他也沒拿去用。怎樣辦?“亮閃”呀,你但是我求知路上時刻相伴的最好朋友啊,怎樣能“離家出走”呢?,我繼續找。這時,一道亮光射進我的眼簾。哦!“亮閃”在我前桌的桌子下面。我欣喜若狂地把它拿起來,輕輕地用紙擦了擦後,飛快地寫起來。我感覺這回課堂作業寫得格外流暢,分外端正。作業完成後,我意猶未盡,又在筆記本上寫道:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”

“亮閃”,你是我在書山中尋求知識寶藏的登山杖,你是我在學海中遨遊的小船!謝謝你始終陪伴着我。

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