【實用】一天作文7篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的一天作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

今天早上，我坐在鞋凳上換鞋，忽然看到了一隻蜘蛛！我嚇得大叫一聲，把蜘蛛指給媽媽看，一向怕蟲子的媽媽反而笑嘻嘻的，好像沒看見一樣。媽媽對我説：“早上看到的蜘蛛是‘喜蛛，你會有好運噢！”我聽了，也就放下心來，不那麼害怕了。

果然，幸運的事一件接一件。

數學課上，老師表揚了我；

科學課上，老師表揚了我們小組；

更幸運的是，我們還解剖了水葫蘆，我已經盼望好幾天了！

放學回家的時候，路過學校的松樹，我跑過去觀察。媽媽指着樹上的蜘蛛網給我看。我順着媽媽的手指看過去，發現網上還有兩個白白的東西，這大概就是還沒有吃完的獵物吧。我記得法布爾的《昆蟲記》裏説，蜘蛛如果有吃不完的獵物，就會把它用蛛絲纏得緊緊的，等下次再吃。

今天真是與蜘蛛共度的一天呀！

暑假一開始，我就報名了游泳培訓班，（在虹橋體育館還是新天地游泳館？時間地點交代清楚別人會更明白一些：））令我最難忘的是培訓的最後一天----——家長開放日。（簡單介紹一下，你學會了嗎？最後一天最令你難忘肯定是因為你學有所成，即將在這一天向前來參加“家長開放日”活動的家長展示自己的成就，所以你特別期待和激動。將這些寫出來，讀者就會一下子走進你的內心世界。）

那天，我早早地起牀了，喝了兩袋牛奶，是為了能在今天的家長開放日好好表現一番。我昨天就把泳褲、泳帽洗的乾乾淨淨的，之後放入我的揹包裏面。（這句放在這小節最前面，開放日前一天就做好了充分的準備，我們看出你的興奮了。）今天是由爺爺送我去虹橋體育館游泳的，也就是説今天是爺爺來看我游泳。 （另起一段）剛來到培訓中心的時候，裏面的人還很少，幾乎沒有幾個是來培訓游泳的。沒多久，我們的教練走了進來，他還是像往常一樣挺着個大肚子，一搖一擺地走着，他幫我們排好隊，領着我們去更衣室更衣。更好衣，我們就開始做熱身運動：一二三四、五六七八......做好了熱身運動，我們就坐在旁邊等待家長們的到來。不知是誰口中説出來的：“我媽來了！”頓時，我們都轉頭朝向大門看去，果然，十幾位大人陸陸續續的走了進來。等家長全部到齊的時候，教練對我們説：“你們要儘可能的往前遊。”然後教練示意我，第一個下水，“撲通”我跳入水中，腳一蹬，手一劃奮力地遊了起來。平時我們訓練只遊一半路程，而這次我決定遊滿全程。第一次遊全程比較累，在遊第二次的時候，我把體力分配調整了一下，前半段沒有太用勁，那是因為如果前面發力的話，到了後面的時候就會沒有力氣的。結果很奏效，我輕鬆遊滿全程。

（自己仔細讀讀這段，然後思考思考，最難忘的一天中你難忘的是什麼？難忘的肯定不是與平時一樣的排隊、更衣、熱身，肯定也不是等家長和教練對你們的提醒話語。可是你寫的卻是這些並不令人難忘的內容。你是不是應該重點寫自己的一系列游泳的動作？怎麼蹬腳？手怎麼劃？什麼泳姿？如何換氣的？蛙泳？仰泳？蝶泳？還是自由泳？你覺得自己在水中像什麼？展開想象。決定遊全程時當時的心理活動？期待爺爺關注的眼神嗎？）

當學員們都遊好之後，家長羣爆發出熱烈的掌聲。我今天遊地雖然很累，但心裏卻無比高興。因為全班就我一個人遊滿全程。泳姿也很標準。我收穫了許多讚賞的目光。這天真是讓我難忘啊！

（最後一段也許才是最難忘的，你卻沒有詳細描寫。家長們表情、動作、誇獎的語言？只有你一個人游完全程，教練説什麼了？爺爺説什麼了？是你自己誇自己泳姿標準嗎？誰向你投來讚賞的目光？他（她）是怎樣的神情？最你笑？對你點頭？對你豎起大拇指？培訓雖然結束了，這次的成功使你有什麼新打算嗎？你有沒有從游泳這件事中有所收穫？做任何事情只要你全力以赴，做得比別人出色就會獲得所有人的認可，是不是？多讀課外書，多模仿別人的作文寫一寫。）

暑假已過去，同時也迎來了20歲的精彩人生，這是邁入成年的第一步，更是邁入高端學習的第一步。

大學，這個令多少莘莘學子嚮往的校園，今天我帶着自信來了!

未來幾年的時光，就在這所學校，這充滿青春活力與激情的校園，我要活的更精彩更有範兒，我來了，我要征服這裏!

友情、愛情、師生情再一次點燃校園，再一次讓我們有緣的匯聚在這裏，雖然還是那麼的陌生，但是一切將從零開始，將從希望開始。

有些人時不時地心想：“哎呀！我一定要好好學習啊！”於是，半夜三更都不睡覺，埋頭苦學，但是一到明天，又“解放”了，放學回來兩手一攤呼呼大睡。如此反反覆覆，日復一日，真到考試了一問三不知。也許你會問為什麼？明明好好複習了呀？這我只能對你説：“你的學習方式不對”。

為什麼説你學習方式不對呢？你想啊，你這努力一天，解放一天。到時候剛有點基礎，又玩忘了，最終肯定是一事無成的！如果我這麼説了，你還是絞盡腦汁想不明白，那我給你推薦一下我的“學霸”之路吧！

靠積累的語文

首先是語文，這個語文其實不算難，或者説會學的話很簡單，它就是靠積累。人們常説：“讀書破萬卷”。那就對和閲讀理解用處很大啦！的內容就靠你讀的`書多，但有人問：那我讀了那麼多的漫畫書，怎麼也沒見長進啊？那是你的書選錯了，要選的是有營養的文學書。

講邏輯的數學

接着就是數學，這數學的學習主要靠專注力和動腦筋。上課的時候，你必須要全神貫注地去聽課，絕對不能三心二意，回家後勤于思考，加強練習，提升熟練程度。當然，最重要的就是課上一定要仔細地聽老師講解，掌握神奇數學世界的邏輯規律。

簡單的英語

這英語就不用我説了吧！其實就是要提升對自己的要求。可以看雙語版童話書，可以看英美片，還可以跟老外直接交流，否則就靠課本上這一點點學習根本就遠遠不夠，所以，你也必須增加點課外詞彙量。

聽了我這些指導，你是不是有所感悟？記住，成績不是一天能提高的，一定要慢慢積累，哪怕是滴水，日積月累總有一天會成為海洋。

今天，媽媽對我説：“我送你到我的同學廠裏玩。”我聽了很高興，因為媽媽同學的兒子和我是好朋友。

媽媽就開着車出發了，到了那裏，我對媽媽説：“你可以走了。”媽媽説：“好的，那我先走了，你不要調皮哦。”我的朋友名叫丁子越，他上來歡迎我的到來。我跟着他走進工廠大門，看到了一座座很新的房子。我再進去一看，工人叔叔都忙忙碌碌地工作，機器也嗡嗡地響着。

丁子越説：“我廠裏還養了一隻狗，名字叫小鳥。”丁子越一叫：“小鳥。”它就立刻向風一樣飛快地跑了過來。它用舌頭來舔我，還搖搖尾巴，好像跟我很親熱，可我覺得很癢。

接着，他帶我到廠裏每個地方都參觀了一遍。我們就去他媽媽的辦公室玩電腦，還看了電視。最後玩他自己出的遊戲本，裏面畫着牧場、農場。我玩了一會兒，可好玩了。

時間過得很快，轉眼間就到了吃飯的時間。丁子越的媽媽已經燒好了飯，桌子是哪個擺着菜可多了。我一看，口水都要流出來了。開始吃飯了，我津津有味地吃起來，今天的飯菜我覺得特別的香，我吃得好飽。吃完後，我該回家了，丁子越的媽媽就送我回來了。今天真是快樂的一天。

今天早上，我很早就起了牀，因為我要參加京九晚報小記者賣報紙活動。活動剛一開始，並沒有我想象得那麼困難，我看到一位漂亮的姐姐，於是我鼓足勇氣，走到姐姐面前説：“姐姐你好，我是京九晚報小記者，今天在參加賣報紙獻愛心活動，賣報紙的錢會捐獻給孤兒院的小朋友，你買一份報紙吧。”姐姐微笑着對我説：“好啊。”我把報紙遞給姐姐，接過姐姐手裏的錢説：“謝謝姐姐。”第一份報紙賣出去這麼順利讓我有點驕傲，以為後面都會順利，但是事與願違。沒走多遠我看到一位阿姨，我走到阿姨面前想請她買報紙，哪知阿姨看了我一眼沒理我，我感覺特別傷心。接下來的幾次都和這次差不多，急得我差點哭了。這時，我想着爸爸的鼓勵，收拾好心情，接連賣出去好幾份報紙。

通過這次活動，我學到了很多課堂上學不到的知識，比如如何和陌生人溝通，面對困難時的勇氣，還有贈人玫瑰，手留餘香的道理。

側卧在牀，窗外未熄的燈光總是冷清。這是屬於我的一天，尚未有人做這一天的過客。坐在牀上，笑笑。那美麗的清晨，已把“今夜”渡成了“昨夜”。我總在食堂瞄見繁華，儘管總不想注意，總不想滲入。繁華驚醒了大地。嘴中嚼着如蠟的白飯，時間推託，真正快有走完了大半日。

半趴在桌，四隻碩大的燈泡總算燃盡了今日的光陰。回不去了，等着明天吧！醒了，是一天的開始；睡了，以一天的結束。人們管這些時光，稱一天。孤獨時刻，迷茫，或已浸透生命。最幸福那天，淪陷，或終成註定。

那時，你終於可以和世界道別了。命運也會像鎖住你一樣，鎖住一個其他的孩子。我從未在宿舍中看遠處的山，儘管是那麼美麗，那麼觸手可及。沉默還是夢裏的笙簫。手中拽着素色的窗簾，黎明奏響，真正剝去昨夜的夢魘。端坐在凳，學校意義所在的“食不言”並無效果。沒有融入完全的喧譁，沒有融入完全的冷靜。

笑笑，含着湯勺，該過去的，總歸要過去。我時常見這漂白了光陰的光，儘管生硬，儘管蒼白。從這以後只是安靜，虛構的光陰破碎，我的今天，在此作罷······該去的，已經去了嗎？該來的，還未來嗎？當東方被太陽灼傷時，就註定了雲層對太陽神的報應。萬物，是註定的；人們，是註定的。光陰的故事，總多麼短暫，命運想把你鎖住，給你一個公平的機會。別擔心，它總會撒手不管的。那時，連命運也不再管你了嗎？。