【推薦】幸福幸福作文700字集錦9篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的幸福幸福作文700字9篇，希望能夠幫助到大家。

幸福是什麼?它從哪裏來?這是愛嗎?難道是自己的?是樂還是悲?

這，當然是家!

“嘩啦啦，嘩啦啦……”雨輕輕地敲打着教室的玻璃，突然燈滅了，外面開始打雷打閃，接着便是放學的鈴聲。“唉，這鬼天氣，這麼快就下這麼大，我該怎麼回去?是冒着雨跑回去還是等雨停了再走?”我收拾好書包，走入樓中熙熙攘攘的人羣。我被擁出教學樓，碩大的雨滴一下接一下地打在我的身上頭上，“唉，衣服濕透了，好冷好冷啊!”我想。接着，我被擁出校門，門口擠滿了接孩子的人羣，我卻一張熟悉的面孔也沒看見。“唉!”我不由自主地歎了一口氣。束手無策的我走到小買店的屋檐下，我東張西望，決定不放棄一絲希望。突然，我看到一輛熟悉的車停在校門口，裏面沒有人，顯然車主早已出來，我又朝校門口望去，看到人羣中有一個高高舉起的大傘，對我來説，這把傘已充滿愛。“爸爸，爸爸!”我大聲叫道，那個高大的身軀回過頭來看見了我，便迎面跑來，“咦，您不是要開會嗎?怎麼能來接我?”“開什麼會呀，你遠遠比工作更重要。”我笑了，可是不知為什麼，眼眶熱熱的，好像是雨水，不，是淚……回家的路上，我那顆心愈來愈暖……

幸福要靠自己。

相信美滿的生活背後總有一個艱苦的開端，成功要靠自己，幸福也要靠自己。

“快考試了，同學們以後要認真複習，考好了就能度過一個快樂的假期，大家努力!”這是來自班主任的勸告與希望。我告訴自己：“一定要考好!”十點了，我房間的燈仍舊亮着，不到六點便早已聽到我背英語的聲音，剛剛被全區抽測過的我仍舊沉浸在學習的海洋中。

考試過後的3天，我的心情一直很激動，想知道成績那急迫的願望讓我常常不由自主地朝學校的方向望去。成績出來了，昔日的第一名坐在教室的角落中呆呆地看着窗外，而我，如今的第一名與同學們談論着成功經驗。滿心的喜悦與幸福已被我的辛苦與付出融為淚水從眼中流出。我，靠自己得到的幸福，得到了成功。

現在我知道幸福是愛是辛苦與付出的結晶，它是靠自己得來，是愛與關懷，快樂與付出所得到的人類的一種龐大而深遠的情感。

這種情感會有淚，那不是悲傷，是幸福!

幸福是虛無縹緲的。幸福，也許就是在你哭泣難過時，有人陪在你的身邊；也許是在你生病無力時，有人照顧你；也許是你成功後，有人為你欣喜；也許是你失敗時，有人幫你走出困境；也許是你爬到山頂時，太陽剛好出來迎接你；也許是你能有一個睡到自然醒的週末；也許是你能買到心儀的東西；也許是每年都有人記得你的生日；也許是你能有時間閲讀一本書，享受一下午的安靜時光。

在任何事情都講究效率的今天，每個人似乎都忙得焦頭爛額卻好像碌碌無為，心情煩躁，怨天尤人，不知道自己在忙什麼，到底幹成了什麼。大概都在煩惱房子什麼時候有，車子什麼時候有，大概每天都緊繃神經，臉上沒有一絲微笑。我想，只要你努力，房子會有的，車子也會有的，你想要的都會有的。有時候，蒲公英還未飛起來，只需要等一陣風來。不必每天愁眉苦臉，其實幸福就在身邊。你有家人，你有朋友，他們一直陪在你的身邊，我們要學會珍惜眼前的幸福。

我們要學會體驗幸福，讓生活中的點點滴滴感動住進心裏。不要讓外在的物質條件影響你的心情，不要因為外在的物質條件而失去了眼前的幸福，不要讓外在的物質條件將身邊的幸福拒之門外。幸福其實很簡單，它不需要寬大的房子，不需要多麼豪華的車子。它就在你的身邊。每個人對幸福的體驗不同，感受不同。你覺得你的幸福是什麼，你就去把握它。認真體驗，認真感受，生活中的點點滴滴幸福，然後把握它，擁抱它。

幸福就在身邊，不要以為它是遙不可及的。你的父母健在，那就是幸福。我們成功的速度快於父母老去的速度，便是把握住了幸福。我們身體健康，那就是幸福。每個星期抽時間多運動運動，延長壽命，便是把握住了幸福。我們取得優異成績，那就是幸福。我們認真學習，不懶惰，不放縱，踏踏實實努力學習，便是把握住了幸福。我們能夠有閲讀書籍的時間，那就是幸福。我們細細品讀書中的世界，從中得到啟示，那就是把握住了幸福。

其實，幸福真的很簡單，幸福就在我們的身邊，只要我們去把握，去擁抱，去體驗，去感受。

人的一生是豐富多彩的。

人總會經歷許多事，從中，人們總能收穫很多。這些事無論大小，都或多或少地，讓人有所感悟。以後回想起來，它們就像放電影一樣，一一浮現出來。這真是讓人感慨萬千啊！

在我還小的時候，具體時間我也記不清了，大概是在國小時的一個暑假裏。一天晚上，大家都睡着了，除了我。我獨自躺在牀上，無聊透了。像往常一樣，我撓了撓鼻子和鼻孔，就躺下睡了。我睡得很快，沒多久就進入了美好的夢鄉。在夢境內，我看見一股水流滔滔不絕地，向我衝來，而且水流之速超快，水勢超猛。我忽然深感不對勁，處於夢境中的我，下意識地摸了摸我的臉，我隱隱約約地感覺到，好像有什麼東西像水一樣，正不停地流。我猛然驚醒，照了照鏡子，看玩後，我不由地驚叫了一聲，因為我的鼻子正在不停地流血。誰會想到，我的叫聲竟驚醒了我的爸爸媽媽和爺爺奶奶。他們一看見我的狀況，就立即拿來一條冷毛巾和一團棉花，並端來一大盆冷水。他們先是用冷毛巾將我的臉洗乾淨，再用棉花塞住流血的鼻孔，然後將冷毛巾洗了一下，最後用冷毛巾蘸了些清涼的乾淨水，敷在我的額頭中心。時間過得可真快啊，轉眼，天已經微微亮了，大概已經六七點了。吃完早餐以後，我的家人讓我將棉花塞子拔下來，看一看鼻子還流不流血了？於是，我將棉花塞子拔下來一看，我的鼻子依然血流不止。當時，我們就納悶了，怎麼過了這麼久血都止不住呢？正好當時天已經非常明亮了，我們估計醫院也已經開門了，所以，我們就去醫院做了個檢查。醫生告訴我們，我因為病毒性感冒未得到全方面的治療，使免疫能力大大下降，從而讓血小板數量急劇下降，所以血沒能完全止住。醫生還告訴我們，去大豐人民醫院，才能夠醫治好我。於是，我們們快速趕到大豐人民醫院，立刻半理了住院手續。在醫院的時間裏，我的家人對我加倍關心，每天都買營養餐給我吃。不久，在大家的共同努力下，我終於好了。

那次的事，使我深感幸福，我也很感激我的家人，是他們對我的關心與照顧，讓我的生命只花重開，有這麼好的一家人，我感到無比幸福！

每個人對幸福的理解是不一樣的，我認為：在學習中遇問題時有老師為你輔導是幸福的;在跑步摔跤時有同學把你扶起來是幸福的;每天放學回家，能與父母共進香噴噴的晚餐，喝着熱呼呼的湯是幸福的;晚飯後母親可以輔導我功課是幸福的;晚上睡覺被子掉了有人蓋在我身上是幸福的;感冒的時候父母在百忙中抽空幫我熬藥是幸福的;在做完作業後能盡情地看動畫片是幸福的……

紛繁複雜的社會，誰又能守候一方淨土，守護自己的幸福?

五年級下學期我是坐學生車上學的，學生車就停在小公園旁。有一些低年級學生經常在小公園裏亂丟果皮、紙屑等垃圾，我和同學們就不厭其煩地勸他們把垃圾丟到垃圾桶裏，把地上的垃圾撿到垃圾桶裏，這時我覺得很幸福。

教師節那天，我和同學們合作製作了一件小工藝品，送給老師，聊表對老師多年來辛勤耕耘、無聲潤物的謝意。看到老師們臉上泛出的那一絲笑容，此刻的我，是幸福的。

20xx年3月1日，國家全面實施“農村中國小營養餐”計劃，我也很榮幸成為這一計劃的部分。於是，每天上午，我都會第一時間享受到這甜蜜温暖的饋贈。更暖人心的是班主任老師每天不辭辛勞為我們熱雞蛋和牛奶。而每每老師看着我們吃上他用心準備的營養早餐，那嚴肅平靜的臉上總會泛起一絲漣漪。我能感受到老師的那種幸福與甜美。同樣，此刻的我們，也是幸福的。

上學期期初，老師在班上實行“幫扶方案”，讓我們小組內各成員結成幫扶對象，幫助那些學困生、後進生共同進步。一段時間以來，我們的工作終於有了進展。每一次看到那些被幫扶的同學在學習上取得進步，我的內心深處洋溢中一種暖暖感覺——成功的喜悦。這時的我，是那麼的幸福。

……

國家是由千千萬萬個小家組成的大家庭，我們國小生是這個家庭的一分子，是未來建設的棟樑，是社會主義的接班人。我們要養成良好的生活習慣，做有益於社會、有益於他人、有益於自己成長的事，就會給他人帶來幸福，給自己帶來幸福，即便是微乎其微的小事，即使——這種幸福極其微小。

深藍色的天幕中，一顆璀璨的流星靜靜掠過，這是它展現自身光芒的幸福；青綠的草叢間，一滴晶瑩的露珠悄然滑落，這是它滋潤萬物的幸福；清澈的湖面上，一片淡粉的花瓣輕輕飄落，這是她舒展飄逸的幸福……生活就是如此，悄無聲息得透着平凡而真切的美，圍繞着安靜美好的小幸福。

九年級後，家裏的氣氛明顯緊張。父母嚴肅的面孔，不厭其煩的教導讓我有些失望，我覺得家裏就如單調的白色，少了幸福的潤色，一切都是那麼沉寂平淡。看到電視裏的一家人圍坐在一起熱鬧歡笑，不由得心生羨慕。我悲哀幸福只是別人的，圍繞在自己身邊的總是一片靜默，彷彿幸福的天使已將我遺忘……

忘卻不悦，投入到緊張繁重的學習生活。為了節約時間，爸爸開始用電動車接送我上學。我默默地接受，也仍默默地羨慕着別人家熱鬧歡笑的幸福。

一次，爸爸説有事不能來接我。放學與同學走出校門，竟意外地看到匆匆趕來的爸爸。我向同學抱歉地説再見，同學羨慕地説：“你好幸福啊！”幸福？！我突然間感到一種沉甸甸的重量壓在心頭，走上前，看一眼爸爸疲憊的眼神，我一言不發地坐上車。同學簡短的話語一直在耳邊迴響，我靜靜體會發生在身邊的一切……

車在馬路上飛馳，我和爸爸都保持着沉默。輕柔的風拂過臉頰，我的手放在爸爸肩上，感到絲絲的温暖。我的心變得澄澈，回憶家中的靜默——桌前始終不變的一杯温暖的牛奶；背後小心翼翼關門的身影；爸爸每天細心的接送……安靜而精心的關懷，靜默中似乎也藴含着絲絲温情。這不是種幸福嗎？這是愛意飄香的幸福，温馨甜蜜的幸福，安靜細小的幸福。我明白了這温暖的淡淡的愛原來就是幸福，沒有過多的語言，只在靜默中越顯出它的美好與珍貴。

幸福原來很安靜，不用總圍繞熱鬧歡笑。安靜的幸福原來不是單調的白，而是鮮豔的彩虹，伴着迷人的風景，架起一座愛的彩虹，將我的生活點綴得五彩繽紛。此時的幸福不再只屬於他人，而將被我永遠珍藏在心中，它靜靜地圍繞在身邊，温暖而妙不可言……

幸福是什麼?幸福在哪裏?幸福離我們有多遠?人們一直在追問，在尋找，其實，幸福離你零距離，它無時無刻在你的身邊陪伴着!——題記

　　贈人玫瑰是幸福

曾聽老師説過：贈人玫瑰，手有餘香。我懂了，原諒幸福就是當你困難無助時，一雙雙援助之手伸來，世界便變的温馨了!

國小的時候，我們班有個同學，他叫小宇，他家裏非常貧窮，一次意外他就車老虎奪去了只腳，他的成績優異，常常是年級中的第一名，正是因為他要大量的資金治這隻腳，他走投無路了，覺得輟學。當我們知道此事時，覺得非常難過。

在這個充滿家味道的班級，眼看着就要少一個優秀生。我們依依不捨，以為感動可惜。正當此時，班主任走進來説：同學們，我已知道小宇同學的情況，我們一人捐獻一點愛心，那麼他就不用輟學了。

真是好注意，我們紛紛地把自己的零花錢省下來捐給他，我們還發動全校師生奉獻愛心。

經過一段時間，我們募集了不少的愛心資金。雖然錢並不是很多，但我感到一股股無窮的力量，那就是給予別人幸福同時，自己也快樂無比，他人幸福也是我們的幸福!

　　收穫鼓勵也是幸福

當你在學習或工作中遇到困難時，朋友的一句真誠的別放棄!長輩一個和藹期待的目光，甚至陌生人對你一絲淡淡的微笑，都會使你振作起來，這種使你振作起來的是一種幸福，一種接受的幸福。

這令我想起了：大名鼎鼎的科學家愛因斯坦是大學聯考的手下敗將，在命運的打擊下，愛因斯坦悶悶不樂，這時他的校長對他説：年輕人，不要垂頭喪氣，考試失敗沒什麼，你只16歲，中學還沒畢業呢!你隨便找一個州立中學，進畢業班當插班生，一年以後再報考，一定能考上。聽了校長的話，他經一年的準備，愛因斯坦果然跨入了瑞士聯邦功夫的校門。

這是什麼?就是幸福，所以呢，收穫鼓勵是幸福。

　　沐浴父愛是幸福

靜夜，當我睏倦卧牀時，我聽到一陣沙沙的腳步聲，我知道，爸爸來給我蓋被子了，他的腳步又輕有柔，生怕踩到地上的螞蟻似的，我享受那種心情，因為我得到了爸爸的關愛。

犯錯，當我害怕時，我會聽到爸爸咚咚的走過來，我心跳的節奏加快，然而爸爸卻沒有使出家法伺候罰我閉門思過，而是用語重心長的語音跟我講，我感到意外，我也感到幸福。

幸福離你有多遠?其實，幸福離你零距離!幸福無處不在，只要用心發現，就一定能夠體驗到幸福的甜蜜味道，因為幸福陪伴着你!

帶着雨後初晴的芬芳，田間緩緩溢出悠遠的輕歌，如訴如説，似喜似悲，沾染塵世之外的格調。

似乎是望不到頭的清明，細碎的葉兒草兒鋪灑在依舊渾濁卻異樣温柔的泥上，遮掩着的菊花微微透出嬌羞的面容，彷彿在窺探着那河邊兀自出神的畫中人。

他手執魚竿，眸光卻隨着日光而有意，最終定格在那墨灑的高山上。許是在想，這高山之巔到底是何瑰寶，引得四方人士昧了本性。

輕歎一聲，忽地想起自己這般可笑。這塵世本就是個大染缸，牡丹富貴人人逐之，菊之隱逸自不討喜，不屈五斗米，今個落得食不果腹，這水塘裏的魚應是恨極他了吧，是以這般時間也只有一巴掌大的小魚犯了糊塗，貪心着了他的當。

前些日子有幾位遠道而來的學子，拿着自己引以為豪的大作前來討教。他們稚氣未脱的臉下竟是對功名利祿的豔羨，潑墨揮灑間都指望的是登龍門、殿前歡。他也同樣坐在水塘邊，與他們細細論説。他們求名利雙收，他求雲淡風輕，罷了，人各有志，他也強求不得。

“五柳先生，莫不同我回府，你這過得甚是清貧。”臨行前他們如是説。

他只笑笑，打趣道：“這清貧可是陶淵明的幸福啊！”

望着他們在暮色下無限延展的背影，連泥土都投射着他們意氣風發的笑意，他那一貫寶貝的菊花也在微微顫慄，似是貪戀塵世的浮華。

他不禁問自己，值嗎，幸福嗎？

忽然驚起一陣風，吹得湖面波光瀲灩，泛着寶玉彩石才有的榮光，生生灼痛了他渾濁的雙眼。待到再回神，只瞧見周圍盤旋着幾隻雀兒，東西打鬧着、嚷嚷着，又或者在取笑他這渾身濕透的糟老頭子。他剛想張嘴同它們鬥上幾句，不料手中魚竿一動，他即刻容光煥發，使出萬分精神挺身、拉桿、後仰。他不禁仰天大笑，笑聲如晨鐘在這遠播、擴大、回覆，整個攀上他的幸福。這魚又大又能折騰，倒不虧了他犯着大雨的等待啊！

提着那條大魚，他樂呵呵自得其樂地晃到那分外羞赧的菊花面前，揚着眉頭笑道：“老夥計，你還整日説我過着苦日子，沒半點幸福，瞧着，老天爺都聽不下去了喲……

雀兒又鬧着駁他，菊兒也搖着睨他。呵，採菊東籬、悠然南山，誰知道到底唱着誰的幸福……

每個孩子都是爸媽的存摺。

父母把希望儲蓄在這本存摺裏。歐陽修的母親克勤克儉，一心希望把子女撫養成人。從歐陽修五歲起，他母親就陪他寫字讀書，背誦詩歌。為了滿足兒子的心願，千方百計去向親友借書。她把所有的希望都寄託在兒子身上，為了兒子，無論嚴寒酷暑，沒有半點懈怠。幾十年如一日，她把這本存摺儲蓄得滿滿的，最終歐陽修成為了傑出的文學家。孟母懷着希望，便有了孟母三遷的故事。姚明的爸爸媽媽懷着希望，便有了如今巨大的籃球精彩歷史。

父母為了孩子犧牲自己的興趣愛好，為了孩子省吃儉用，為了孩子辛勤的工作……這些都是因為他們把希望儲蓄在孩子身上。

父母把所有的愛儲蓄在這本存摺裏。古人云：“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”母愛猶如春天裏的陽光，帶給孩子温暖，帶給孩子光明；猶如狂風中的一把穩定而堅固的大傘，為孩子遮風擋雨。父愛猶如一座山，給孩子堅實的依靠；猶如方向盤，關鍵時刻為孩子指明方向。

烏魯木齊有個嚴重缺水的'地方。每天政府都會派一輛送水車給那裏的人們，但車路卻被一頭母牛給擋住了，無論司機怎樣抽打它，它始終不動，直到司機給它一點水，母牛沒有喝水，這時山下衝上來一頭小牛，喝了水。母牛為了給小牛找水喝，強忍住被捱打的疼痛，直到小牛有水喝，面對這種偉大而悲壯的母愛，不能不讓我們為之感慨和敬畏。或許我們身邊的母愛沒有這麼悲壯悽慘，但是母愛隨時隨地都在我們身旁。父愛的滴點提醒、母愛的深深擁抱，這些都是他們儲蓄在我們身上的愛。像馬克·吐温所説“就是在我們母親的膝上，我們獲得了我們最高尚、最真誠和最遠大的理想。”

父母儲蓄了希望儲蓄了愛，我們應把他們所儲蓄的加倍回報給他們。一個人從小到大，要經歷許多事，要走過許多溝溝坎坎。一個人沒有一帆風順的，要天天面臨考驗，面臨抉擇。但在這些事情中，一直站在自己身邊的，始終如一支持自己的，就是自己的父母。他們一路從不忘儲蓄他們的愛儲蓄他們的希望。他們是偉大的，是無私的，他們就像一盞明燈，在黑暗的路上，照耀我前行，使我在鋪滿荊棘的路上，披荊斬棘，一路順利走下去。

總有一天，我們會長大成人，我們學會報答他們，他們會從存摺裏享受到前所未有的回報與幸福。

有了網絡，便給了許多人放鬆與傾訴的空間，有人在無病呻吟、顧影自憐，君不見那個情感版塊被某女或是某男弄得整版淚汪汪，有如洪水猛獸，將一些多愁善感的人們感動得望屏落淚；好神奇好偉大，如今的網絡可比那些日韓情感電視劇催人淚下的力度要強得多。因為，那些電視劇有極其大的程度上是虛構的，而網絡上的故事，卻有很多是真實的，世界上的人有千千萬，那些發生在小人物身上的情感故事自然也是生離死別、驚天地泣鬼神。

當然，有傷感的故事，也有幸福的故事。

那些幸福的，總是體現在一些小日子裏，不驚不咋，平平常常的生活裏滿眼全是幸福。

我喜歡看幸福的文字，從那些文字裏，我看到了別人的幸福，也在學習着幸福的生活方式，幸福的心態，幸福的思維。

在學着幸福的同時，我也在學着曬幸福。在這個過程中，它像一雙眼睛注視着我，如何幸福，如何快樂地生活着。時時發掘着小日子裏儘可能幸福的元素，這樣的日子便是學會曬幸福後的效應。

學會曬幸福後，人的心態便會變得很容易滿足，變得特別珍惜現在的生活，以及現在所擁有的一切；還有對未來充滿的嚮往。

看着日記版裏紫旭棠的《流年之愛》，一對平常的小夫妻，有空出門揹着相機旅旅遊，偶爾與天南地北的紅袖的朋友們小聚一番，這樣的日子過得居然悠哉樂哉，這樣的日子又是多麼令人羨慕與嚮往啊；她的那一篇篇遊記便是讓我們心動的證據。我也在心裏默默地計劃着，我們也可以 這樣旅遊的

其實我們每個人的生活都可以過得更好更幸福的，只是我們沒有太在意，有時候一些小脾氣本可以忍着不去發泄，本來有一些小事是可以做得更好的，本來孩子的教育可以更用心的，本來太多的本來都被我們無所顧忌地揮霍掉了，留下了太多的不愉快。有些遺憾也是可以避免的，有些願望都是可以更快實現的，有些目標可以漸漸變得更遠大的

人生苦短，光陰似箭。從現在就開始意識到活在這世上的意義吧，那便是快樂而充實地過完每一天，你有你幸福我有我幸福，讓我們都來曬一曬吧！在這些幸福與幸福之間，我們會發現不同的幸福，從而可以更多地享受到不同的幸福方式，幸福與幸福的交流是可以產生更多美好的事物的。

我相信這一點，我的生活正因此而慢慢地改變着。曬幸福，這是我一輩子都要做的事。