我把幸福告訴你作文精選15篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的我把幸福告訴你作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我把幸福告訴你“幸福是你自己去營造後的感覺。什麼是你心底裏最真的幸福，也只有你最瞭解。”這是一首詩。我喜歡它，因為它説出了我的心聲。也是在那個櫻花盛開的浪漫季節裏，我有了一些感悟…… 每當我漫步在春天的小道上時，抬頭望着那美麗的櫻花，意見兩年前的事情又浮現在眼前……

當時，我來到貴州旅遊，無意見與團隊走散，來到一個陌生的小鎮，在那兒住了一晚上，卻發現了那裏的“祕密。”我住的那家的主人有一個十歲的小女兒。她長着一雙閃着靈光的大眼睛，瘦黃的笑臉和長滿老繭的雙手。

俗話説：“農村的孩子早當家。”而這個小女孩從小便開始種田，割草，餵豬和做飯。而她的學習卻被耽擱了。她比別人晚兩年上學，家裏沒有錢買筆，只能用別人用剩下的鉛筆頭，竟只有兩釐米長了!她的文具盒上的圖案也已經消失得無影無蹤了，取而代之的是斑斑鏽跡。她的書已經破爛不堪了，那還是姐姐的書。她所用的草稿紙是遊人扔下的包口香糖的紙。

後來，我才得知那兒叫黃平縣，很貧窮，那兒的孩子教育資源很差。因此，我決定回上海後給她寄一些學習用品，於是我與她互留了地址。我回到了上海，開始與她通信。當我向她寄了一些學習用品後，她向我寄了一封信，上面説她很好，讓我別擔心。隨後，我又向她寄了兩次書本。事隔兩個月，我已將此事淡忘，卻又受到了她的來信。她在信中提到了她們那兒的學校已翻新，縣領導送了他們很多文具。最後她寫道如果哪裏有孩子更窮，她也會用文具去幫助他們。我看後十分欣慰，因為她可以將我給予她的那份關愛傳遞下去。 又是那個櫻花盛開的浪漫季節，又是那條令人熟悉的春天小道，又是那個女孩，勾起了我對往事的回憶。站在樹下，望着櫻花，它一朵朵盛開，美不勝收。我幸福地笑了。

為什麼？是因為我把幸福告訴了你。噓！別説出去……

親愛的爺爺：

問您身體好，勸您少抽煙……縱有千言萬語也無法向您傾訴，您最疼愛的孫女，卻未能在您的墳前磕一個頭，添一把土。這是一封永遠也寄不出的信。若是您在天有靈，一定會領會孫女的這份深深的懷念之情。

孫女以前有您的百般嬌慣，每天都生活在幸福和快樂之中。天氣冷了，不管有多晚，您總會打電話讓爸爸媽媽給我多穿衣服，怕最疼愛的孫女着涼；不管你有多疲倦，您總會陪調皮搗蛋的孫女一起玩。早晨，孫女都會和您一起去晨練，一起去欣賞日出的美景，一起去爬山，一起去……孫女每一天都活在快樂幸福之中。

現在，什麼都變了，只要家人對愛沒有變，只有幸福沒有變。

我的家像一個同心圓，爸爸是太陽，媽媽是月亮，我和弟弟是星星。

記得十歲那年，我得皮膚病，走路十分困難，我到哪裏去都需要媽媽攙扶。一日三餐都是媽媽親手給我做的八寶粥、稀飯等很有營養價值的飯菜，餵我吃。晚上，媽媽和爸爸輪流看護我，夜深了，爸爸媽媽他們實在太累了，就趴到牀邊睡着了，過了半個月後，醫生説我可以出院了，但是這感謝爸爸媽媽他們無微不至的照顧，孫女才能康復得快。

再回去翻翻那一些無法磨滅的回憶，翻到了一頁，停了下來，仔細一看：是一個風和日麗的早晨。一會兒的時間，狂風怒吼，大雨傾盆。放了學，我們一個個都站在學校門口等待着家長來接。一會兒，只見一個打着藍色傘的青年人正向這邊跑來，仔細一看，原來是爸爸，爸爸對我説：“女兒，爸爸來遲了，走，咱們回家。”我一看，因為爸爸跑得太快，背上都淋濕了。我頓時熱淚盈眶。

弟弟呢，雖然調皮搗蛋，但也給我帶來了不少歡樂。

爸爸媽媽給我的愛太多了，我覺得自己十分幸福，或者説，我比任何人都幸福。

您的孫女過得很好，很幸福，您不用為您的孫女操心。

爺爺，安息吧！

在一個晴朗的日子裏，我回到了家鄉的小山村----外公小時候成長的地方，一下車我就被那如詩如畫的美景給吸引住了。 一棟棟乾淨、整齊的小瓦房，屋頂是“人”字形，全是用青色的瓦蓋成的。金色的陽光把房子照耀得像用金子拼成似的，真獨特!房後有一片桃樹林，林子裏一簇簇金黃色的迎春花，得意洋洋地隨風搖擺着那苗條的身姿;粉紅色的桃花正爭芳鬥豔，漂亮得像愛打扮的小姑娘。一些小朋友快樂地在樹林裏嬉戲、玩耍，給那寂靜的桃樹林增添了幾分情趣。 房子的前面是一片用籬笆圍起來的廣柑林，林子下面是雞的樂園，我從旁邊走過，看見一隻母雞正在和小雞們捉迷藏，時而還會發出歡快的“咯咯”的叫聲。一隻聳着五彩尾巴的雄雞，高傲地昂着脖子，大踏步地走來走去。

我踏着石階向河邊走去。河水清澈如鏡，好似一條碧玉做成的稠帶，緩緩地流向遠方。水面上，幾隻雪白的鴨子，正排着整齊的隊伍游來游去，享受着大自然的樂趣。我注意地往河裏看，竟然發現河底有一條條機靈可愛的小鯉魚，一會兒游到這兒，一會兒游到那兒，好像在和我藏貓貓!河水中映出湛藍的天和白皚皚的雲，還有我的身影。再加上用竹筒搭成的小橋，顯得更加古色古香了。我踏上這座小橋，向遠處張望，看見一片茂密的竹林，不時，從裏面傳出了“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。

我和媽媽悠閒地走向鄉村小屋,一進小屋就看見裏面貼着兩副對聯。熱情好客的鄉村人把我們請進屋裏，不時端來一杯熱茶。我們喝着熱騰騰的茶,心裏感到比吃了蜜還要甜。

午餐豐盛而樸實，吃着現從地裏摘來的綠油油的青菜，喝着用母雞剛下的蛋做成的湯，享受着農村的老臘肉，別有一番獨特的風味......

我走在回家的路上，再次看到家鄉的美景，不禁讚歎到:家鄉的小山村真是名副其實的人間仙境!

“嘀、嘀、嘀”，聽到汽車喇叭聲，我衝下樓去，果真是爸爸回來了！一輛黑色的小轎車靜靜地停在我的面前。優美的弧線、修長的車身使它顯得與眾不同，在陽光的照射下閃着耀眼的光芒。兩個前車燈像兩隻大眼睛，注視着我，彷彿對我説：“你好！我的小主人，從明天開始，我就要擔負起送你上學的重任了。”是啊！有了這輛新車，不只早晨可以讓我多睡二十分鐘，而且也不必擔心那小山般重的書包將我壓得喘不過氣來。想想改革開放以前，連温飽問題都不能解決，哪有閒錢買汽車呢？想着想着我不由笑出聲來——生在這樣一個年代，真是幸福！

回到家，媽媽摸着我的頭，説道：“瞧瞧！你們這一代有多幸福！”這句話多快成了她的口頭禪了，我接着媽媽的話繼續説道：“媽媽小時候去上學，要走二里山路，學校在半山腰，山路又小又陡，碰到下雨天，一不小心，腳下一滑，結果褲子上都是泥，但還得繼續往前走。”“是啊！真是時代不同了，當初哪能和現在比呢？若不是改革開放，哪有今天這麼舒適的生活呢？”媽媽若有所思地望着前方。

星期六，我望着窗外細細密密的雨，拿起雨傘、揹包正打算去學素描，爸爸從房間裏衝出來，説：“我送你！”當我坐在寬敞的真皮座椅裏，聽着從車子前排CD唱機裏傳出的動聽歌聲，望着窗外一閃而過的行人，我彷彿看見一個小女孩手拿雨傘，揹着繁重的書包在崎嶇的山路上一腳高中一年級腳低艱難地走着，耳邊又響起那句話“瞧瞧！你們這一代有多幸福啊！”我們這一代是被幸福包圍着：有優越的生活條件，有享受不盡的父愛、母愛，有良好的學習環境…… 這一切都因有了改革開放啊！

“嘎——”的一聲，汽車停了下來。我回過神來，原來到了。我拿起揹包，打開車門，用充溢自信的笑容跟爸爸道別。我感到自身有用不完的勁，有享不盡的幸福……

我常常問自己，幸福是什麼？蠟燭告訴我，幸福就是鞠躬盡瘁、死而後已，儘自己的一點熱來温暖人們，儘自己的一點光來照亮人們前進的道路。駿馬告訴我，幸福就是自由自在，無拘無束，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛博擊長空，朝着自己的夢想一點點地飛近……

對於我來説，我向往的幸福就是：和姐姐成為一對形影不離的姐妹，過一個友愛和諧的童年。也許有人會疑惑我為什麼會有如此想法，而這個想法來源於我童年的經歷。

姐姐比我大7歲，小時候我仗着年齡小她不忍對我還手便經常動手打她，並且還在父母面前惡人先告狀，説是姐姐欺負我，害得姐姐又被批評一頓。直到姐姐上高中後，她在學校寄宿，每個星期只回一次，但是她一句話都不會和我説，就連一聲＂妹妹"都不會叫我，我在她面前似乎成了一個隱形人。我漸漸感覺到失落，終於我鼓足勇氣問她：“為什麼不和我説話？”她卻冷漠的説：＂因為你的性格和愛好。＂説完這句話她便進了房間，不再多和我説一個字。我突然醒悟過來，姐姐早已看穿我身上的所有缺點，再加上上高二的她因為學習上的事情有了很多煩惱，終於她不願意再忍受我的壞脾氣了。

後來，我慢慢改掉我的壞脾氣，在姐姐回家時，我主動與她説話，在姐姐因為學習煩惱時，我慢慢安慰她。我嘗試着與姐姐友好相處，姐姐也看到了我的改變，慢慢的和我親切了許多，慢慢的我們之間的話也變得多了，我們從當初的水火不容變成了如今的親密無間。

這些讓我感受到了姐姐對我的愛，我感覺我很幸福。可是，後來的這一切卻是出於我的想象之中，現實中姐姐依舊對我很冷漠，我們依舊無話可説。但是不管怎樣，我一定會通過我的努力改善我與姐姐之間的關係，努力去實現我的心中關於幸福的追求！

每天晨曦，天矇矇亮，彩色電視機自動開機，播放音樂温柔的喚醒我，幸福的一天就這樣的開始了。我起牀，刷好牙,洗過臉，穿好乾乾淨淨整潔的衣服鞋子。媽媽叫我吃早飯，每天吃的東西有時是牛奶加生煎，有時是牛奶加油餅……即着媽媽開電瓶車送我上學。在學校裏，老師每天辛勤地關愛地教我們新的知識，我們愉快的茁壯成長。

下午放學媽媽接我回家，回家後吃點水果、點心，喝點飲料，接着就開始做回家作業，作業做完以後，就玩玩電腦或者看看書，吃過晚飯9點鐘睡覺。星期六、星期日和國定假日，爸爸媽媽帶我到上海書城、人民廣場、動物園、超市……有時帶我到名勝古蹟去玩去吃，拍照攝像留念，讓我的童年留下美好的時光！有的時候，爸爸媽媽告訴我以前他們小時候和我的小時候有天壤之別！媽媽一家六口人原在安徽省無為縣農村種地，有兩個姐姐和一個哥哥，媽媽是家中最小的女兒，靠幾畝薄田生活，家裏僅有一點點錢只能供姐姐哥哥讀書，媽媽只讀了三年書，就下地種田。

在1991年國慶節前夕，19歲的媽媽來上海學徒打工，進了工廠，從注塑工、機修工做起，因為媽媽徒工考試成績排前，聰明勤儉耐吃苦。1988年我爸爸去江蘇省常熟市學油漆裝潢，1995年來上海振興鋁業有限公司做製作、安裝、設計。1996年正月初六爸爸媽媽在安徽鄉下注冊結婚，用掉他們在外打工所有的積蓄，爸爸媽媽只帶了80元又來到上海從零開始，1996年媽媽經過廠裏培訓逐步升做外勤，進上海立信會計中專結業，擔任出納、車間組長、業務主管直到20xx年該廠關閉，改做家政服務，現在在一家外貿公司做掌廚。父母十歲的時候，就要下田幹活，而我現在的生活，可以在環境好的學校讀書，還可以吃好吃的，玩好玩的。我要感謝父母養育了我，還要感謝中國共產黨和人民政府英明的領導，使國家繁榮富強，讓廣大人民過上幸福的日子。我要好好學習，將來為國家貢獻自己的一份力量！

幸福是什麼？在炎熱的夏天吃上一口冰涼涼的冷飲是幸福的，放學回家吃上媽媽做的熱騰騰的飯菜是幸福的，在暖暖的午後捧着一本書是幸福的，而我也有一件很幸福的事。

在一個風和日麗的星期天，我躺在牀上看着電影《哈利波特》，恣意瀟灑，好不舒爽。媽媽在房間裏忙前忙後，手拿拖把，腳踩抹布，即使在空調房裏也滿頭大汗。“笑笑，別看電視了”媽媽“啪”的一聲關掉電視，“來幫忙！喏，把抹布洗了”接過抹布，我不情不願地走向洗衣房去幹活。

不洗不知道，一洗嚇一跳，表面“光鮮亮麗”的抹布，用水一衝，那潔淨之泉瞬間變得又黑又在髒，擠出洗衣液，我開始了“清潔大作戰”。

我抓着抹布又揉又搓，雙手漸漸發紅，又過了一會兒，像有一萬隻螞蟻在爬似的，又癢又脹，然而這污水黑泡泡完全沒有變白，我不禁有些泄氣，突然，媽媽的身影浮現在我的腦海中，我有些慚愧，媽媽平時上班那麼忙，回到家不僅要做家務，還要給我輔導功課，原來，舒適的家來自於媽媽的雙手，僅僅是一塊抹布，就沒有我想象中那麼好洗，雙手是那麼的酸楚

我學着記憶中媽媽的動作，咬緊牙關，在搓衣板上反覆的揉搓，終於，15分鐘以後，那些污水、藏泡泡全被清水沖走了，取而代之的是潔白的白色泡泡，我也長長的鬆了一口氣，露出開心的笑。

晾曬好毛巾，便看見媽媽站在我身後，笑着對我説：“我的女兒能幹了，這抹布洗的真乾淨！”此時，陽光照進洗衣房，曬在身上暖洋洋的，舒服極了，就像媽媽的笑容，暖暖的！幸福就是一瞬間的感覺，相信此刻媽媽也是幸福的！

從小到大，我有許多感到幸福的事：過生日，考試得了100分，幫助了別人……在這些事中留給我印象最深的還是發生在一個多月前的事情。

開學的前兩天，我生了水痘，全身上下都是一粒粒紅色的疹子，躺在牀上，發着燒，媽媽精心照料着我，一會兒倒開水讓我喝，一會兒幫我更換敷在額頭上的冰毛巾……一直關注着我的體温變化，一刻也沒有休息，整夜陪伴在我的身邊。第二天早上我看見媽媽的眼睛腫腫的。顯然媽媽整夜都沒睡好。

就這樣在媽媽無微不至地呵護下，我的燒很快退了。到了開學第一天，媽媽為了使我的功課不落下，在放學前趕到學校幫我拿作業給我做。回到家總是給我講解題目，每次遇到不懂的的題目時，她耐心地給我講解，可我還是聽不懂時，她並沒有厭煩，想盡辦法一遍一遍地回答着，直到我聽懂為止。

到了第二個星期，這天外面下着傾盆大雨，我對媽媽説 ：“外面雨下得那麼大，老師又沒要求我每天去拿作業，今天就算了吧，別去哪了。”可媽媽嚴肅的説：“不行，你已經沒去上課，還不做作業，這樣怎麼跟得上教學進度。”説完馬上又穿上雨披，騎着自行車消失在大雨中。過了好一會兒，媽媽回來了，只見媽媽一瘸一拐的走了進來，我注意到媽媽的一隻腳趾腫了起來，還滲着鮮血。我着急地問媽媽：“你的腳怎麼了？”媽媽若無其事地説：“沒什麼，只是不小心碰了一下，來，我現在給你講講題目吧。”我擔心地説：“你先休息一會兒，把腳包紮一下吧。”媽媽微笑着説：“只要你功課不落下，你的病快點好，媽媽這點小傷沒事的。”説完又認真地給我講解題目，我很感激媽媽，知道她的腳一定很疼。第二天媽媽仍舊去學校拿作業。就這樣我的功課一點沒落下。

在生水痘的這段時間裏，雖然我渾身不舒服，但是媽媽對我的關心照顧，卻讓我感到從未有過的幸福。

(生活中難忘的事情實在太多太多了，猶如密密麻麻的繁星閃爍在我記憶的星空。星空中最耀眼的一顆就是我第一次捉蟋蟀。)

在一個靜悄悄的夜裏，一輪皎潔的明月掛在天空上，滿天的繁星像許多一眨一眨的眼睛。我和堂弟拿着網子和手電筒在田野找什麼呢？我們在找讓法布爾觀察了三個多小時的蟋蟀，看一下它究竟是“何方神聖”

於是，我和堂弟先在田野裏仔細的聽着，然後，我順着聲音找到了一隻又大又肥的蟋蟀，我微微俯下身，用網子“捕捉要犯”，可那隻蟋蟀猛的一跳，我抓了個空。我有點灰心，但又轉念一想，以前法布爾也不是一會兒就捉到蟋蟀的，就又重新燃起了小宇宙。

我又繼續開始尋找，終於又找到了一隻蟋蟀。那隻蟋蟀十分囂張，見了我不但不躲，反而繼續往前爬，“讓我收了你”我氣憤地説。我用網子往他身上一罩，他用力一蹦，躲過了一次追捕，可它還是“躲得了七年級躲不了十五”。我看準時機，用網子一罩，再提起來，蟋蟀被我捉住了。可是一會兒，蟋蟀就從網子裏掉了出來，我是丈二和尚摸不着頭腦，再仔細一看，網子破了個洞，正好能讓蟋蟀掉出來，我自認倒黴：“遇見了個奸敵。”我只好重新換了一副網子。

我是不到黃河心不死，我突然看見一片玉米地，又想起蟋蟀喜歡吃玉米，於是，我就走到玉米地裏摘了幾個玉米，然後，我把玉米剝成粒，然後把粒撒在我的身邊，十分鐘後，來了一隻蟋蟀、兩隻蟋蟀、三隻蟋蟀許多的蟋蟀爬了過來，我用網子左手抓一隻，右手抓一隻，一連抓了五六隻。在食物的誘惑下，那些蟋蟀變成了我的囊中之物。

（就在我高興地忘乎所以時，忽然一腳踩空，跌到田埂下，腳上擦破了一大塊皮。更可氣的是，抓到的蟋蟀集體大逃亡，跑得無影無蹤。我傷心地大哭了起來。）

那一晚的經歷深深地印在了我的腦海裏，每當想起這件事，都能讓我美（難過）上一天。

落葉在空中盤旋，告訴滋養它的大地，它的幸福；白雲在蔚藍的天空飄蕩，告訴哺育它的藍天，它的幸福;微風輕輕從我身旁撫過，讓清風代我告訴您，我的幸福。

花兒，因為綠葉的庇護而美麗；雄鷹因為天空的廣闊而自由；而我因為媽媽給予我無私的愛而幸福。自我呱呱墜地的那一刻起，您就毫無保留的為我付出，讓我體會人間温暖！

晨光熹微的早晨，我面對桌着鏡子梳理我那長長的頭髮，隨着頭髮的理順，往事絲絲縷縷，也清晰了。那些微不足道的小事，媽媽您那真摯的關懷，也逐漸模糊了我的雙眼。那一年，我生病了，你終日坐在病牀前無微不至的照顧我，做我愛吃的飯菜，講我喜愛的故事，鼓勵我與病魔作戰。當我病癒時，你也消瘦了。那一年，我上學忘記帶傘了，當我着急的在窗前徘徊，望着那如斷了線的珠子般的雨水，心中滿是焦急與不安，當看到你柔弱的身軀在雨中向我蹣跚走來，我的心頓時明亮起來......

您的愛如春天的風，為我帶來了愜意;又如夏天的雨，為我帶來了清涼；又如秋天的落葉；為我帶來了無限的遐想；又如冬天的雪；為我帶來了快樂。我依然在梳頭，但心裏卻流淌着你給予我那無限的幸福。

父母之愛子，則為之記深遠，媽媽您既是如此。當我遇到困難時，你只是在一旁鼓勵我，告訴我要學會堅強、自立，不要一昧的依賴別人；當我失敗時，你用温暖的雙手將我從失敗的.魔掌中扶起來，告訴我不要灰心、繼續努力，因為失敗是成功之母；當我成功時，你告訴我不要驕傲，要再接再厲，因為自滿是成功的敵人。媽媽因為有你淳淳的教導，才會有今日的我。

“含露凝香鋪地開，小院金菊報春來"，媽媽您猶如那滿地的菊花，默默地吐露母愛的芳香，讓我嗅到那磬人心脾的菊香，舒暢我那顆幼小的心。

看風霜雪月，春華秋實；看時許更迭，滄海桑田。然而，媽媽您對我的愛卻一如既往。因為有你默默的為我付出，讓我感到無比的幸福。我悄悄的將您對我的愛告訴清風，讓它幫我告訴他鄉的你，我的幸福。

親愛的呂宛澤：

你好！最近學習很緊張吧，馬上就要迎接期會考試了，我要告訴你一件我小時候幸福的事，那件事到現在我還記憶猶新呢！

記得6歲那年。那是一個陽光明媚的好日子“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話響起，一看就是姨娘打來的，姨娘對我説：“倩倩快到樓下來，姨娘帶你們去兒童公園去玩！”我一聽可以去兒童樂園玩就把老師佈置的作業拋到了九霄雲外，我們坐車到兒童公園，在車上我問姨娘問了一連串的問題，比如“兒童公園有摩天輪嗎？”“兒童樂園有淘氣包嗎？”等等,終於到了兒童公園。映入眼簾的果然是摩天輪，我迫不及待的跳了上去，只聽見摩天輪下面的小房子（指控台）裏傳來聲音：“準備，開始！”摩天輪轉了起來，我在裏面又蹦又跳，興奮地連椅子都坐不穩。下來後我告訴姨娘：“姨娘那個摩天輪太好玩了，咱們下次叫上哥哥一起來玩吧，好嗎？”姨娘點點頭，玩完摩天輪我又看見了淘氣包，淘氣包裏的人物多得讓人眼花繚亂，有米奇城堡.米妮小屋.唐老鴨的遊戲屋等等。我一下子就跳進了米妮小屋，天哪！好多的小球呀，很快把我 的人給“淹沒”了，我在心裏默默地想：剛才我還看見人很多現在人怎麼那麼少了，原來是他們都從球下面的祕密通道中滑了下去，一滑就到了米奇城堡，啊這座城堡好高啊，我怎麼爬都爬不上去，最後我想了個法子----爬梯子，哪來的梯子呢！當然得從遊戲屋去借一下嘍，很快我又借來了，終於被我爬了上去，可是時間到了，我又無奈的走出了淘氣包，玩完後我又去了釣魚.坐火車.玩碰碰車......

光陰似箭日月如梭，一轉眼我從一個不懂事的小女孩變成了六年級的大姐姐，當我想起童年美好的時光，有時還會情不自禁的笑呢！童年是美好的，是回味無窮的。我相信你也有幸福的往事，有時間也跟我説吧！今天就此擱筆吧。祝學習進步，考出好成績！你的同學裘安倩11月5日

小姨：

你好！

好久不見，你還好嗎？我們挺想你的。外公外婆他們都好，外婆還帶我去溪灘裏摸螺螄呢。

那天下午，風和日麗，微風吹拂着小草，外婆趁着好天氣，拿着裝衣服的籃子去溪灘洗衣服，我當然也跟着去了。

溪灘兩旁挺立着像巨人一樣高大的梧桐樹；遠處幾隻大白鵝在水中嬉戲打鬧；水裏漾着一些翠綠的水草，幾條小魚在水草間嬉戲。

來到洗衣石旁，外婆開始洗衣服，我也開始“工作”——玩水。玩着玩着，我看見一個婦女左手拿着一個臉盆，彎着腰在水裏摸着什麼，我起先以為她掉了什麼東西，但看她不停地從水裏撈起什麼東西放進臉盆裏，又不像是掉東西的樣子，就疑惑不解地問外婆：“外婆，那個人在幹什麼呀？”外婆笑着説：“她在摸螺螄呢！要不，你也去摸幾顆？”嗨，這倒有趣！我心動了。“可是，”我小聲地問外婆，“那——水裏有沒有蛇呀？”外婆笑着搖搖頭説：“沒有，沒有，你看她不是也在摸嗎？怕什麼？”嗯，説得沒錯，我怕啥呀？我就小心翼翼地下了水。

我睜大眼睛，像探照燈一樣掃視着水下世界，在一塊塊石頭間搜索着我的“獵物”。啊，一顆！我伸手摸起我的第一顆成果。嘿，它的樣子真奇怪：它的殼從尾部盤旋而上，一頭小，一頭大，從大的一頭朝裏看，居然是空的！唉，出師不利，我隨手把它扔了。我繼續往前走，不一會兒，又發現了一顆，我興奮地將它撿起，先看裏面，哈哈，完好無損！我急忙將我的戰果拿給外婆看，外婆笑呵呵地説：“那你再去多摸一些，晚上可以多碗菜了。”我又“開工”了。

後來我又摸了十幾顆又大又肥的螺螄，外婆洗好衣服後也來摸了一些。回家的路上，我們討論着把它們紅燒呢還是清蒸……

小姨，饞了吧？我知道你最愛吃螺螄了。下次回來，我去給你摸，怎麼樣？

祝：

健康快樂，工作順利！

陳歌吟

在天空自由翱翔的雄鷹是幸福的；每天在花朵旁採蜜的蜜蜂是幸福的；在一起玩遊戲玩得熱火朝天的孩子們也是幸福的……

媽媽白天在家幹家務活，晚上輕鬆地和爸爸聊天，就覺得很幸福。爸爸吃一餐媽媽做的美食，躺在牀上舒舒服服地睡覺，也覺得很幸福。而我也有一件幸福的事。

八歲時，每當我看見那些孩子們騎着自行車穿行在小道中，自由地攀談時，我就很羨慕他們。於是，媽媽就決定教我騎自行車。

開始學騎自行車很困難。我坐在自行車上，可兩隻腳一離開地面，自行車就瘋狂的跳起了舞。我一下子重重地摔在地上，手蹭破了皮，四腳朝天，臉也漲得通紅通紅的。

我雖然心裏委屈，但還是不願意放棄。媽媽在後面扶着自行車，我學着別的小朋友的動作，使勁的蹬。雖然有媽媽幫我保持平衡，但我也免不了常遇到摔跤、撞牆這些“攔路虎”。

我練了不一會兒就灰頭土臉，滿頭大汗。我心裏想：為什麼別的孩子騎得這麼輕鬆呢？難道我真的比不上他們嗎？倒在一旁的自行車彷彿也在嘲笑我：“哈哈，你是學不會的，你太蠢了！”

媽媽鼓勵我説：“你應該馬上就要學會騎自行車了，加油！”我的心中湧進了一股暖流，咬牙繼續練習！

我兩腳踏着自行車，果然騎得比剛才好多了。這時，我突然發現媽媽就站在我的面前！我吃驚地往後一看，天吶！是我自己在騎。

我居然學會了騎自行車！我幸福極了，原來幸福如此簡單！

幸福無處不在，正如羅丹所説“生活並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我明白了：只要熱愛生活，善於發現，就能尋找到幸福！

有人問我幸福是什麼？我覺得幸福是聖誕老人送你禮物那一刻的感覺。

那一年冬天我剛滿五歲，幸許也是那一年，我人生中第一次看到了雪。

窗外寒風呼嘯，雪花一片一片地落下來。我聽媽媽説今天是平安夜，要吃蘋果，寓意平平安安。

我問媽媽：“平安夜是什麼？”

“我也不知道，不過明天就是聖誕節，會有聖誕老人給乖小孩送禮物！”媽媽對我説道。

我心裏特別開心，因為我平時表現可乖啦，聖誕老人一定會給我送禮物的。

“聖誕老人什麼時候來呢？”我問媽媽。

“等小朋友睡着時他就會來了，還要把襪子掛在牀頭，不然聖誕老人就沒辦法放禮物啦。”

我按照媽媽説的都做好了，到了晚上，我一吃完飯就坐在牀上等聖誕老人來。

我心想，一定要看看聖誕老人的“廬山真面目”。

可是我一直等，結果還沒等到他來，我就睡着了。

到了第二天早上，我睡眼朦朧地起牀啦。我洗漱完畢之後來到牀前，把我襪子裏的東西拿了出來。

哇！裏面全是我喜歡的東西：髮卡、餅乾、芭比娃娃還有積木！我趕快把東西藏好，生怕聖誕老人又拿了回去。

到了幼兒園，我把聖誕老人送我禮物的事情告訴了同學，他們並沒有像我一樣收到禮物。我得意洋洋地説：“是因為你們平時不乖，聖誕老人喜歡乖小孩！”他們都很羨慕我。

上了國小，我才明白聖誕老人是不存在的，真正送我禮物的是爸爸媽媽。雖然此後他們還是一如既往地送我禮物。但是少了神祕，多了真實，少了激動，多了感動……

這就是我的幸福，出自於父母對你最真實最無私的愛。

幸福，是人生中最感人，最令人温暖的時刻。幸福是一道彩虹，發射出七彩光芒，照進我們的心田。今天，我就給大家講一講我的幸福。

上週二大課間時，我一不小心踩到足球上摔倒了，還扭傷了右腳，我前面正在做操的同學及時告訴了老師。老師一聽到這個消息，立刻趕過來看我，她俯下身子，像對待自己的孩子一樣，情切的問我：“你的腳沒事吧，能站起來嗎？”我試了一下説：“能，但右腳不敢用力。”老師又問：“右腳能左右活動一下嗎？”我説可以。因為還要管理班級做操，老師和幾個同學幫我扶到操場邊的長凳上讓我先休息，就先去忙了。這時，我的眼裏閃着淚花，不是因為疼痛，而是受到了老師和同學們深深的關愛，我感到無比幸福。

大課間後，老師又過來問：“還疼嗎？要不你去給體育老師説一聲，下節體育課先休息一下。”我點了點頭。

上午第四節課是語文，老師決定抽人上台分享前一天寫的演講稿。正巧抽到了我，當我扶着桌子一瘸一拐地走上講台，老師問我：“可以站着嗎？”我回答：“可以。”但我剛準備演講，老師就給我搬了一個板凳，讓我坐下，但坐着確實有些顯現出對台下同學們的不尊重，同學們卻都不介意，都在靜靜地，認真的聽着。我讀完後，台下響起了熱烈的掌聲，我下去時，同學們也都非常熱情地攙扶着我，讓我連聲説：“謝謝，謝謝！”

並且老師還給我媽媽打了電話，讓她到學校門口來接我。我一出校門，就見媽媽在門口焦急的等待着我。

這一天令我難忘，讓我感動，我感受到了老師、同學和家人的愛，使我很温暖，很幸福。