關於錢作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的關於錢作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於錢作文

關於錢作文1

一陣清脆的鈴聲響過,教室裏隨即湧起了噼裏啪啦的聲響。

我抓起書包,飛也似的衝向車棚。“啊,真冷!”我打了一個寒戰,邊掏鑰匙邊嘟囔着。推車走出校門,四周早已是萬家燈火,繁星閃爍,空氣中瀰漫着陣陣菜香。

“準是土豆燉牛肉。”我嗅了嗅。右腳一蹬,跨上了車。咦,奇怪,怎麼一顛一顛的,難道是……我急忙跳下車,仔細一瞧,糟了,後輪被放了氣。“見鬼,”我滿懷怨氣地擠出一句話,“只能推回去了。”

走在昏暗的路燈下,一陣寒風颳過,我蜷縮着身子。一想到那騎車都需四五十分鐘的路程,我的心就涼了半截兒。再看看癟了的後輪,竟覺得和自己的肚子是那樣的相似。就這樣,在凜冽的北風中,在孤獨的夜幕之下,一個身影艱難地挪着腳步……

突然,前面不遠處的八個大字映人我的眼簾:輪胎充氣,晝夜服務。我心頭一喜,飛奔過去。屋裏是一個蓬頭垢面的中年男子,正斜坐在沙發上看電視。聽我説明來意,瞬時便拋出一句話來:“一次3毛,沒零錢別打!”我掏了掏兜,只有一張10元的,便賣着笑臉對他説:“叔叔,我着急回家,您能不能……”“沒零錢快滾,老子可沒時間伺候你!”他瞪大了眼睛,打斷我的話。我只好知趣地退出來,到別處去換零錢。

正好對面是一家冷飲店,我便去那裏尋求幫助。店主一聽是來換錢的,滿臉含笑的温情陡然間擰在了一起,就像一堆爛辣椒:“我也實在是沒零錢……這樣吧,你買我一聽可樂,不就破開了嗎?”她顯出一副遷就我的姿態。我無奈地把錢遞了過去,換回一聽可樂和6元錢——很明顯,她多要了我!元錢。我沒做聲,拿出兩元錢,對店主哀求道:“您能不能給換成毛錢,我急用。”“不告訴你沒零錢嗎?你這人怎麼這樣!”沒想到她竟對我吼了起來。我着實嚇了一跳,向後退了幾步。而我在深深地“佩服”這位店主的處世原則之餘,又能説什麼呢?如此,輾轉數家之後,我的錢被破開了,雖然兜裏又鼓了一些。

須臾間,後輪鼓了起來。我卻下意識地打開可樂,站在刺骨的寒風中一飲而盡。隨即狠狠地踩癟了易拉罐,一腳踢了出去。

我跨上自行車,心裏想:路,總是越走越短。這不,很快就要到家了嗎?

關於錢作文2

眾所周知,壓歲錢是每逢新春佳節,長輩給小輩的喜歡錢,以表達長輩對未成年人的喜愛慶賀。這本是我國古老的傳統習俗之一,體現了禮儀之邦的遺風。可隨着社會突飛猛進,日新月異的變化,社會上不良風氣愈演愈烈,壓歲錢也就蒙上了一層灰暗的色彩。

首先,壓歲錢的感情味逐漸淡薄。以前給的壓歲錢不多,禮輕情意重,長輩與小輩間情意深濃。現在家庭收入日益增多,這本是好事,但有少數人為顯富貴,竟將數目可觀的鈔票拋灑在壓歲錢上,掀起了陣陣攀比風,有的打腫臉充胖子,出手不凡地加倍給。因此,價碼不斷升高的壓歲錢成為眾多不太富裕的家庭難以承擔的經濟負擔。

其次,壓歲錢成了某些人搞不正之風的工具。心術不正者為了升官發財,假借春節給壓歲錢這一習俗,在上司的子女中苦下功夫,少則幾百,多則幾千上萬,用自己東拼西湊的錢作為壓歲錢給上司的子女,以謀求更大的私利。

雖然以上羅列的現象帶來的危害比之其他的受賄似乎不值一提,但更重要的是,許多幼小孩子純潔的心靈遭受銅鏽的腐蝕。年幼無知的孩子拿到大筆壓歲錢後,容易滋長亂花錢的壞習慣。有些利用壓歲錢僱同學幫他寫作業,有些還給班上的同學買零食,讓大家選他為班委。這樣他們會發現,自己平時想得到卻又無力得到的東西,想做卻又無力做到的事情可通過錢得到、做到,自然而然就在心中對金錢的魔力產生崇拜和嚮往,從小在頭腦中播下“金錢萬能”的種子。這樣,許多家長對子女名曰愛之,實則害之,因為它是由家長不經意地釀成了苦果。

誠然,金錢是貨幣的一種表現形式,在今天的社會中,很大程度上金錢仍是財富的象徵。在“一切向錢看”濁流的腐蝕下,有的青少年把獲得金錢作為人生的奮鬥目標,信奉金錢至上,到頭來使自己落得身敗名裂。其實我們要知道金錢不是萬能的,大把壓歲錢會把一個未成年孩子腐蝕成物質上富有,精神上空虛的人,他們失去的遠遠超過了他們所得到的!

作為青少年,我們對待金錢的正確態度是“取之有道,用之有度”,在即將來臨的新春佳節中合理利用壓歲錢,力爭從壓歲錢的陰影中走出來,走向充滿陽光的天地,使純潔的心靈再不受銅鏽的玷污!作為大人,壓歲錢給得適當一點,這對孩子的健康成長更有利。

關於錢作文3

錢的確是個好東西,能夠買豪宅,能夠買跑車,能夠買到市場上任何出售的東西。但是,千萬不要用金錢去交換與人有關的任何感情。因為你什麼都不會得到。

我身邊就有這樣的人,她算是一個善良的姑娘吧,但是就是不善言辭。這種人有個毛病就是有什麼悲哀事兒都習慣往肚子裏咽,而且別人無心的舉動她都會很在意。這種人就是純粹的自虐型。

往往越是這種人願容易用金錢解決問題,在他們眼裏錢似乎不是那麼重要,因為他們想用金錢栓住他們周圍的人,可他們不明白,他們越是這樣,那些人越是認為理所當然,越會得寸進尺,不把他們放在眼裏。

都説有錢能夠使鬼推磨,但也得使對地方。你能夠花錢讓其他人幫你做事兒,但不要指望他會盡心盡力。你能夠花錢讓一個人陪你喝酒,但不要期望他能夠幫你守住祕密。你能夠花錢去各種場所遇見各種人,但你沒法用錢去留住任何人。

有時候錢貶值了就是這樣,雖是很重要卻又一文不值。想用它換取某些東西的時候,卻很難做到。所有不要試圖去用金錢挽留任何東西,那隻會是無濟於事的掙扎。你最需要做的是人格的獨立和強大,強大到堅不可摧,沒有什麼能夠影響你的情緒,沒有什麼能夠左右你的行動。你能夠一個人快樂的行走,你能夠一個人獨立的完成任何事。這時候那些你身邊的人也就可有可無了,所以也無關錢是否有用了。

這個世界沒有了誰都照樣有規律的轉,為什麼咱們不能夠呢?咱們也能夠,做個思想獨立,經濟獨立,潛力超強的人,就沒必要用錢來解決任何事兒了。

所有能用錢解決的事兒都不是事兒,真正有價值的東西都是錢所買不了的。所以,你若是很想得到某件東西,就要具備擁有那件東西的資本,而這個資本絕不僅僅僅是金錢,而是與之相匹配的潛力。

其實,很多人都容易犯這樣的糊塗,想要花錢來栓住自己想要的,尤其是人。而人又是最自由,最難把握和操縱的,既然他要走,就沒必要挽留,既然他沒有要陪你走的心,你就沒必要用錢去表達那份情。

錢,真的挽留不住任何你在乎的東西,只有你的個人魅力才能夠!加油吧,為了你想留住的,而無所不能的錢辦不到的,你務必加油!

關於錢作文4

菘菘還有兩個月就8歲了。現在的菘菘比以前懂事了不少,對“錢”也有了新的認識。以前菘菘對錢沒有什麼概念,即不稀罕,也不知道愛惜。看到玩具就要買,買回來後,又輕易就弄壞了。弄壞之後,還常常“大言不慚”地説:“壞了就買新的唄。”

最近這段時間,菘菘開始對錢出現了“前所未有”的興趣。放學回家後,每次我們倆交流時,他談到過好多次班裏有小朋友從家裏拿錢買東西的事情。説這些小朋友時,還總是一臉的羨慕。雖然嘴上説那些小朋友做得都不對,老師不讓拿錢,但我還是品出了“吃不到葡萄,偏説葡萄酸的滋味。”前幾天,他還偷偷把錢拿到學校,幸虧被同學老師發現,他才承認了錯誤。通過那件事情,他也認識到了自己的錯誤。在老師和我們的耐心地引導下,菘菘逐漸瞭解了亂買小食品和小玩具的壞處,也明白了錢不能亂花亂用的道理。

為了讓他明白錢來得不易,明白錢的正確用途,我給我給他制定了獎勵制度,讓他通過自己努力來獲得金錢,並自己管理和安排。我想這樣他就能知道錢得來不易,不能亂花了。沒想到這招還真不錯,沒多久時間,菘菘開始認真對待金錢了。也不再任性地亂要東西了。現在的菘菘開始愛惜金錢了。每次我們一買東西,他還常常問問價格,經常會“大驚小怪”地的大呼:“哇,這麼貴哦,要好多錢哦!”有些時候,他聽到東西價格貴了,還會干涉我的正常消費,讓我有些哭笑不得。

知道錢的重要性,但要明白錢的用途。錢的目的,是讓我們生活的更好,錢可以給人帶來享受,也能帶來災難,同樣也能幫助別人。昨天愛心捐款的事情,讓我很欣慰。我們倆商量了很久,菘菘終於決定捐出自己錢的一半。雖然他沒有把自己的錢全捐出去,但還是在小姐姐更需要錢的想法中,放棄了自己的私念。而且,捐出一半,也能看出,他在面對問題的時候,已經開始學會尋找平衡點了,從這點就能看出菘菘長大了,更懂事了。

家庭環境是孩子成長的基礎,父母也是孩子重要的老師。怎樣教育好孩子是一門很大的學問,需要我們耐心地研究和鑽研。

關於錢作文5

傳説古時候每到年三十的時候,就有妖怪“祟”趁着大人睡覺的時候把小孩嚇了,所以很多地方都有年三十晚上不睡覺的守歲習俗。一次有一位母親把一枚銅錢裝在紅色的袋子裏放在孩子的枕頭底下,結果發現妖怪就不敢靠近小孩了。從此以後,每到過年會給小孩壓歲紅包。

春節拜年時,長輩要將事先準備好的壓歲錢分給晚輩,據説壓歲錢可以壓住邪祟,因為“歲”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。壓歲錢的風俗源遠流長,它代表着一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護身符,保佑孩子在新的一年裏健康吉利。

現在過年,小孩子是最快樂的:有新衣服穿,有各種新鮮的山珍海味,一天到晚瘋瘋癲癲地玩,還去給長輩拜年拿紅包……

這不,大年七年級的大清早,我剛起牀並洗漱好後,太公就慢吞吞地走過來,手裏還攥着一個手工紅紙包,遞給我。我滿面笑容地説:“太公新年快樂!謝謝太公!”我接過紅紙包,連頭也沒抬,目光全部聚集在紅紙包上,逗得太公呵呵地笑,露出一口所剩無幾的牙齒!

收到今年的第一個壓歲包,我歡喜得不得了。三公公喊我們去他家吃早飯,到了熱情好客的三公公家。

我跨入了三公公的家門,高高興興地祝福三公公、三婆婆猴年吉祥。坐在客廳裏烤火的三婆婆立馬站了起來,從上衣口袋裏拿出一個寫有幾十個“福”字的紅包遞給我,祝福道:“祝你在好好學習,天天向上哦!”“嗯,謝謝婆婆!”我雙手接過紅包。

我手裏攥着紅包,想到一個問題:這年年的紅包裏僅僅只有錢嗎?還有什麼呢?三婆婆的祝福也包含着什麼呢?

哦,那是一種愛呀!長輩對晚輩的關愛。他們在孩子身上寄託了無限希望:期望我們像小樹苗一樣茁壯成長,壓歲錢紅包就代表了他們的心願;也是想讓我買一些需要的學習用品或書籍,奮發努力學習!

壓歲錢,這小小的紅紙包裏裝着的,不僅僅一張張錢,重要的是家人給予你的這份關愛。俗話説“滴水之恩當湧泉相報”,這讓我懂得了壓歲紅包的沉甸甸的價值!它是激勵我在學習的道路上堅持走下去動力,是支持我用汗水澆灌學習之花的源泉……

關於錢作文6

煙、酒、錢伴隨着爸爸的一生,也見證了爸爸樸實憨厚的品格。

爸爸結婚那會兒,家裏窮得揭不開鍋,為了維持一家十幾口人的生計,爸爸只得外出幹苦力活。每次回家他都把自己所掙得的錢全部交給爺爺。回到自己的房裏,母親總會嘮叨半晌,希望爸爸攢點兒私房錢準備分家。然而每當這時候,爸爸總是一句話也不説,只是倒上一大碗酒咕咚咕咚喝下去,然後再抽上幾口煙袋,便矇頭大睡。第二天一早便又收拾行李外出了。那時,爸爸才20歲。

10年以後,媽媽生了3個女兒。然而爸爸很想要個兒子,為此他非常傷心。甚至連媽媽坐月子的時候,他也沒回來。也就是從那時起,爸爸更加喜歡抽煙喝酒了。聽説有一次,爸爸喝醉了酒,把身上僅有的一件單衣和養家餬口的幾十塊錢給弄丟了,但他卻光着上身躺在泥濘中大哭大叫,説他想要一個兒子。後來,好心人將他送回家,爸爸又抽了整晚的煙袋。那一年,爸爸30歲,他差點兒瘋了。

後來,媽媽生下了哥哥和我,爸爸從此可高興了。但凡親戚朋友從家門口經過,他總要生拉硬拽地將別人請進家門陪他喝兩盅。他逢人便説:“我有兩個兒子了,這回我睡着都會笑醒哩!”再後來,我們哥倆前後考上了興義師範,每個月要300多元的生活費。那些日子,我每次回家拿錢幾乎都是同一個場景:爸爸匆匆地從外面回來,手裏攢着從親戚那裏借來的錢,剛進家門便説:“強,給爸倒碗酒來。”然後一屁股坐在火坑旁,點燃一支煙吧嗒吧嗒抽上兩口,才把借來的錢遞給我。那年頭,爸爸50歲左右。

時間過得真快呀!爸爸今年已60歲了。幾個月前,家裏打來電話説爸爸生病了,肚子有些腫脹。我急忙帶他到興義檢查,醫生説爸爸得了酒精肝,千萬不能再喝酒了,否則後果不堪設想。爸爸果真戒酒了!幾天以後,爸爸來學校找我,硬要把看病所花的400塊錢塞給我。“強,我知道你這兩年買房子需要用錢,這錢你拿着,爸這身子骨還硬朗……”天哪!我可憐的爸爸!就連兒子為他開點兒醫藥費他也心懷不安呀。經過我和妻子的再三勸説下,爸爸終於收回了錢,但神情有些哀傷,既而又顫抖地點燃一支煙,呆坐在沙發上許久許久。

這就是我的爸爸。幾十年的風風雨雨總結了他的人生哲理:喝一碗酒,抽兩口煙,然後拼命地掙錢。掙錢為啥?爸爸沒説,但他的家人個個都明白。

關於錢作文7

最近看到一篇文章,説的是一位名人按時催借他錢的人還款的事情。催債者並不是缺錢,而是為了幫助借錢者提高品德和信譽度,以營造“勤借勤還再借不難”的良性循環的借錢氛圍。

讀過幾次,不由地想起了幾個小故事。故事一,小王還在讀高中的時候,一日,身兼老鄉、好友、同窗幾個名份的住校生小樑跑到小王跟前,面露難色,説生活費透支,吃飯成問題了,能不能支援五十元,並鄭重許諾下次回家來了一定還。五十元對那時的小王來説也還算一筆鉅款,只好求助父母,實事求是説明原因,父母二話不説拿錢給她幫朋友解一時之難。錢借出去,小王就忘了,等有天自己經濟上出現虧空,又看到小樑大吃大喝好生活,忍着不好意思的折磨,好聲好氣而且特別委婉地和小樑説出讓她還錢的意思。誰知小樑原本嘻笑顏開的臉拉了下來,我這兩天有點緊,過兩天給你。小王只得等兩天,不只兩天,兩個學期,兩年都過去了,小樑就沒提過這回事。其間,小王曾經試探性地要過幾次,結果是小樑最終把她當成陌路人,冷眼旁觀。錢,覆水難收,更鬱悶的是,那段友情也被覆水帶走了。

故事二,某施工單位小蘇和小王相跟回公司辦事,小王自己卡里有錢,卻不願取出,和渾身上下統共只剩四百元的小蘇借二百。小蘇心地善良,雖然女友還等他拿錢支援,想到人家有錢了馬上就還了,解人之急麼。當下掏出二百給了小王。誰知,小王借錢一去不復返。打電話也只是推諉,甚至在小蘇再次催他還錢後,回發了個信息,義憤填膺地指責小蘇,你這人真是不能交往。於是,二百元拖了兩年,也還是以沒錢還的理由被扣押在小王手裏。小蘇的單位沒發工資,房租,取暖費、過冬物品都急需要錢。二百元是不能解決所有問題,可當別人解你之難的時候何曾想到對方是這麼一個角色。

借給你錢,是解你之急,是想在你需要的時候,送上友情的温暖。你不主動還錢也就算了,不哼不哈還嫌催債者麻煩。當七年級番痛痛快快的好意,誰曾想到,竟為自己換來了憋屈和煩惱。

幸運的是,文章裏的催錢人遇上了不錯的借錢人,能讓他旨在提高對方品性的計劃得以順利實施。如果他遇到那些本着“就不還你”,不知道會怎麼辦。

縱觀當今社會,從大人物的生意場,到小人物的生活裏,欠錢不還的人原來都不是爺,因為他們這方面的能力都已與時俱進到祖師爺的程度了。

關於錢作文8

大年三十晚上,絢麗的煙花在天空中綻放,此起彼伏,家家户户吃着豐盛的年夜飯,看着春節聯歡晚會的精彩節目,討論着新一年的打算,有多幸福啊!

我和哥哥兩家,還有外公外婆共十個人一起去大酒店吃年夜飯。當大家正津津有味地吃飯時,我和哥哥突然站了起來。起初大人們並不在意,以為我和哥哥要去玩呢,但當我們倆每人分別給每一位長輩送上一個紅包,並祝願他們身體健康、幸福快樂、工作順利時,長輩們個個都感到很驚訝,也感到非常突然。大家你看看我,我看看你,臉上流露出一副疑惑不解的表情。“我們是長輩,怎麼也有紅包啊?”“到底是怎麼回事?”……在長輩們一個一個的猜測中,我們才道出了事情的原委。

前幾天,我和哥哥玩耍、聊天時都談到了一個主題:長輩們平時很辛苦,對我們的學習、生活是無微不至的關懷。我説:“過年了,我們也該表示一下孝心吧?”“那用什麼方式呢?”哥哥的這一問,卻把我給難住了。我左思右想,腦海中浮現出一個念頭:每逢過年,孩子們最開心的事是長輩給晚輩發壓歲錢,在新的一年裏送給孩子一個美好的祝願。想到這裏,我對哥哥説:“何不我們也給長輩們發個紅包呢?”哥哥雙手贊同:“好主意!好主意!”

我們説幹就幹,馬上回到家把自己的零花錢拿了出來湊在一塊兒,然後在每個紅包內放上五元錢。儘管這錢實在太少了,但轉念一想,畢竟禮輕情意重啊!之後,我們把八個紅包都鎖進抽屜裏。我和哥哥拉鈎約定,這個祕密要到年三十才能揭開。

年夜飯大家吃得很開心,一邊看着窗外的煙花,一邊有説有笑,這是一個多麼幸福、歡樂、祥和的家庭。這與眾不同的“壓歲錢”更增添了節日的氣氛,大人們互相點頭微笑,直誇我們:“你們長大了。”“你們真懂事啊!”

“誰言寸草心,報得三春暉。”我們送上的是一份特別珍貴的新年祝福,送上的是小輩對長輩的一份感恩之情。

我可以肯定:爺爺奶奶,外公外婆,爸爸媽媽,都會覺得今年的這頓年夜飯吃得特別香。這特別的感覺就是這特別的壓歲錢帶來的。

關於錢作文9

新年中壓歲錢是必不可少,由此,壓歲錢就成了新一年象徵了。許多同學拿到壓歲錢後很開心,卻不懂得合理利用壓歲錢,把壓歲錢拿去做一些沒意義事情,結果壓歲錢很快就用完了,而我卻不是這樣。

我拿到壓歲錢後就先把壓歲錢數一數,然後拿出一部分,捐到希望工程去,再拿一些去買新文具,也可以在長輩生日、節日時候,拿一點錢買一些禮物給他們,最後將剩下一部分一分不少存入銀行。

今年我又拿到了上千塊壓歲錢。再次拿到壓歲錢時候心裏無比興奮。我一拿到壓歲錢便“傻乎乎”地將壓歲錢交給了媽媽。這時,哥哥想出了一個英明辦法:“你可以把壓歲錢存入銀行,有利息,到明年你錢就變多了!”我心想:天下居然有這等好事,那還不快存入銀!我興奮地喊:“媽,我要把錢存入銀行!”“好好好,先別急。你有這麼多壓歲錢應該捐一些給希望工程,以表達自己愛心。”媽媽給我提了一個意見。我茅塞頓開:“對呀,我現在就行動!不過,文具都舊了,得買一些新!媽,快把壓歲錢給我。我一定會好好支配!”“好好好,我相信你!”媽媽一會兒就同意了,“不過得有爸爸來監督你!”“好好好,我同意!”我爽快答應了。

開始行動了。我一開始先從媽媽那兒拿來壓歲錢。然後,將一部分壓歲錢拿出來捐給了希望工程。再將一部分用來買了一些文具。最後,我在爸爸帶領下去銀行辦了一張銀行卡。拿到卡時,我高興極了:“耶!我也有銀行卡了!”辦完銀行卡,我把壓歲錢小心翼翼地拿了出來,把卡插進了機器裏,再環視着四周,確定周圍沒人了,再將剩下壓歲錢全都塞入機器中,存入了銀行卡,我這才鬆了一口氣。

又過了幾天,到了媽媽生日,深思熟慮着:媽媽生日快到了,我一定得給她一個最大驚喜!給她什麼驚喜呢?我腦中浮現出了一個問題。突然,我想到了壓歲錢,對了!我不是還有壓歲錢嗎!我可以拿壓歲錢悄悄地去買一個禮物,然後在生日時送給媽媽!説幹就幹,我瞞着媽媽:“媽媽,我去同學家玩一會兒!”説着跑了出去。我來到蛋糕店,叫蛋糕師傅做了一個大蛋糕,再到銀行取了一百五十塊,再來到了蛋糕店,把錢給了蛋糕師傅,提着蛋糕回家了。回到了家,我捧着大蛋糕送給了媽媽,她高興地熱淚盈眶,我心裏喜滋滋。

看來,壓歲錢用處多是。只要合理利用它們,壓歲錢就能做許多有意義事情!

關於錢作文10

我們的生活中處處要用錢:買東西要用錢,交學費要用錢……現在我就帶大家來認識一下錢幣吧。

中國的`錢幣叫做人民幣,分為紙幣和硬幣兩種。今天我來講講紙幣。紙幣現在還在印刷的有1999版的1元,20xx版的5元、10元、20元、50元和100元;20xx版的新版100元。今天我主要講講20xx版的集中面值吧!

首先看到正面,放眼一看,最醒目的定時隨着每種面值變化顏色的毛主席頭像。這個毛主席頭像採用了手工雕刻的形式和凹版印刷的工藝,凹凸感很強。再看到面值上,這些彩色的數字和大寫漢字均採用立體印刷的形式。不止這些,還有國徽、“中國人民銀行”行名、盲文等也採用了立體印刷的形式。再向左邊的空白處投去目光,透光一看,就有花卉或毛主席頭像的水印:5元為水仙花、10元為月季花、20元為荷花、50元和100元則是毛主席頭像。每張紙幣還有獨一無二的編碼,由兩個字母和八個數字組成。

再看到背面。首先映入眼簾的是那些風景。這些風景都是祖國最美的,其中5元是泰山、10元是三峽夔門、20元是灕江、50元是布達拉宮、100元是人民大會堂。再讓我媽觀察到右邊的拼音、蒙文、藏文、維文和壯文五種語言組成的“中國人民銀行”行名的下方,那是年號和“行長之章”。

這時你可能會問:“這些我也知道,而且也沒有什麼特別之處呀!”現在我就來為大家講講紙幣裏的祕密吧!在講解過程中需要用到紫光燈,準備好了嗎?我媽的講解要開始啦!看到正面最大的面值上方,用紫光燈一照,就會顯現出一個發光的面值。再看到“中國人民銀行”行名下方,你是否除了20元以外都可以看到一個裏面寫着“rmb100”、“rmb50”等字樣的面值呢?大家再把目光轉移到100元、50元的左下角,那裏有一個小的100或50,將紙幣平放桌上,看到的是綠色的100和金色的50;將紙幣直立,看到的則是藍灰色的100和綠色的50。這就是變色油墨的印刷效果了。最後再看到100、50、20、10元上,這些面值均有正反各一個局部圖案,再用燈光將兩個局部圖案合二為一,就是一個完整的古錢幣圖案。

講到這裏,我也要提出一個問題了:不就是一張錢嗎,為什麼要設計得這麼複雜?我詢問了爸爸才知道,原來是要防偽呀!我可真佩服設計錢幣的人呀,竟然能想出這麼多防偽的技術。我想,以後我還可以發現錢幣裏更多的祕密!

關於錢作文11

錢,一個多麼令人高興的字眼。他可以給大家以歡樂。有了錢,要什麼就有什麼,可是,它卻偏偏給我帶來了煩惱。

記得上國小的時候,有一次爸爸給了我三十元錢,讓我給他買一捆兒啤酒。

到了小店,挑了一捆兒雪花啤酒,在找錢時,誰知營業員在忙亂中,竟鬼使神差[注: 使、差:指使。好象有鬼神在支使着一樣,不自覺地做了原先沒想到要做的事。]的多找給我十六元錢。我的心中便打起了小算盤:是要還是不要呢?不要——就拜拜丟掉了十六元錢;要呢——就做了虧心事……唉,還是要吧,反正沒人知道,不要白不要!這錢就是我的了!

我彷彿一下子“發大財”了。那平日裏叫人眼饞的自動鉛筆、漂亮的密碼本、牛奶巧克力……這時候便一股兒腦兒的擠進了我的腦門兒。然而,又怕被別人發現,所以心中像闖進了一隻兔子,狂跳不已。從小店到家的路上,總感覺街上的行人都在看我,彷彿知道我做了虧心事。

一連好幾天,我都不敢用這個錢,生怕被別人逮住,拉我去少管所。

日子一天天的過去,眼看沒什麼動靜了,我的膽子也漸漸大了起來。這天,我小心翼翼[注: 翼翼:嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心,一點不敢疏忽。]地把藏在抽屜裏的錢取出來,拐彎抹角[注: 沿着彎彎曲曲的路走。比喻説話繞彎,不直截了當。]並且繞遠道來到了另一家小店——我怕那家小店的營業員認出我來。

我拿了一塊巧克力,準備付錢時猛得聽見遠處有人喊:“嘿!買什麼?”這一喊,嚇了我一大跳,拔腿就跑。跑了幾步回頭一看,原來是同學佳欣。他向我拋過來,衝我神祕的笑了笑。這一笑,我又不知道她葫蘆裏賣的什麼藥了。

唉,巧克力沒吃成,還背了怕她“揭底”的包袱。那些天,每當我看到佳欣與別人嘀嘀咕咕的説什麼的時候,我就擔心她在揭我到底兒。

為了告別這提心吊膽[注: 形容十分擔心或害怕。]的日子,經過一番激烈的思想鬥爭後,我決定將“煩惱” 退回去。

説來也怪,當我辦完這件事後。頓時覺得渾身像鬆了綁似的,一塊石頭終於落地了……

這件事,讓我懂得了誠實才會讓人踏實。

關於錢作文12

錢作為一種歷史產物,它在日常生活的交換過程中起到中間價值的媒介作用,這也就是錢產生的原由。

錢在不同的歷史時期有不同的質地、做法和形狀,所代表的價值也因時而異。錢發展到今天已具備極高的科技含量,其表現為錢的防偽程度極高,目的在於防範錢被不法分子亂造與濫用。現階段的錢通常有紙幣和硬幣之分,面值各異,因國不同。

錢作為一種兑換的工具,極大地方便了人們在生活中換取所需之物,這也基本上是錢的作用。正是這一作用的存在,使得人們在生活中不斷地付出以換取更多的錢,最終實現用錢去換取自己的生活所需。

從某種意義上説,錢根本就沒有價值,只是以一種交換物存在而已。可是錢的交換媒介作用卻使得人們在生活四處奔波,忙忙碌碌,不斷付出,甚至不擇手段地去索取錢這個東西。

生活中我們都在不斷地索取,以換取我們幸福美好的生活。因為我們每一個個體都不可能生產或製造出自己所需之物,所以我們都只好以辛勤的汗水去兑換錢,然後再以錢易所需之物,滿足我們的生活需要。這一環節中錢起到了很大的作用,當然也可以理解為錢在使喚着我們每一個個體。同一個行為,從不同的角度有不同的看法,也許這最終得決定於我們的立場。

只要願意,我們可以出賣更多的智力和體力,換取更多的錢,這可以説是慾望的堆積,也可以説是人生價值的體現。這一交換原理遍佈我們的生活,攸關着我們的一舉一動,不管我們承認與否,我們都在踐行着這一交換原則。

錢產生的初衷是好的,而且在生活中也極大地發揮了作為交換物品價值的衡量尺度的作用。當然生活中錢也有被濫用的時候,應該給予另眼相看,不應該以此就否定錢的作用,更不應該以此而誇大錢的作用。

沒有錢,我們必將又回到遠古時代,回到以物易物的年代,以物易物的時代應該定義為相對落後的年代,以物易物對我們的生活沒有太大的積極意義,所以錢的產生也改變或更新了我們的時代。

所以,對於錢,我們應該正確地定義,理性地面對,辯證地使用。

面對錢,我們應該採取的是平視。如果我們對錢採取的是仰視,我們會成為錢的奴隸;如果我們對錢採取的是俯視,我們就忽視了錢對生活的積極作用。

關於錢作文13

每當我看到書桌的玻璃板下壓着的一張10元錢時,一陣陣的不安就會湧上心頭。

記得那是四年級暑假的一天,我和新村裏的小夥伴飛飛、珍珍上街去玩。天氣好熱啊,才一會兒我們就口乾舌燥、渾身是汗了。我們看見了一個買冷飲的小店,於是打算買冷飲解渴。冷飲店裏擠滿了人,來這買冷飲的人還真不少呢!我想起臨出門前媽媽給我的一張10元錢,這下可派上大用場了。“我要三個‘滾雪球’。” 我朝賣冷飲的女店主喊道。可是由於生意太好,她老是不接我手中的錢,我手都舉酸了,於是我把錢放進了口袋。又過了一會兒,她對我説:“你們要三個‘滾雪球’是嗎?”我點點頭。她從冰櫃裏拿出三個“滾雪球”,還找了4元錢給我。於是,我們邊吃着棒冰邊繼續去逛街了。

直到晚上,我脱衣準備睡覺時,才發現褲子口袋裏竟有14元錢!我愣住了,仔細回想,原來棒冰連錢也沒付,女店主反倒找了我4元!!!我想:“明天我還是去把這錢還她吧,我可不想做一個不誠實的孩子。”

第二天,我獨自來到冷飲店前,看見女店主正在吃飯。我有些猶豫了,該怎麼説呢?女店主看到我,温和地説:“小妹妹,你想買些什麼嗎?”我漲紅了臉,結結巴巴地説:“沒……沒什麼……我……”説完,我扭頭就跑。回到家中,我很生自己的氣,想着明天一定要去坦白。可是到了第二天,我來到冷飲店前,又失去了勇氣。就這樣,直到暑假結束,我還是沒能歸還那10元錢。

開學後的一天,我又經過那家冷飲店,發現那温和的女店主竟不在裏面,裏面是一個二十來歲的小夥子。我買好冷飲後,鼓足勇氣問那位小夥子:“這個店的女店主不在嗎?”他看看我説:“她母親得了重病,她已經回老家了,臨走前她將這店轉讓給了我,你找她有事嗎?”“哦,沒什麼……”

我走出冷飲店,心裏像打翻了五味瓶一般不是滋味。就是因為我的膽怯,這該死的膽怯,使我變成了一個不誠實的孩子。

我慢慢地往回走着,心裏沉甸甸的。我是多麼想還她這十元錢啊!或許,再也沒有這個機會了吧。

關於錢作文14

錢如水。如果是一杯水,你可以獨自享用;如果是一桶水,你可以存放家裏;但如果是一條河,你就要學會與人分享。

錢如鞋。如果是去上班領薪,你要穿上皮鞋;如果是去參加田徑競賽,你要穿上運動鞋;但如果是進房入廳,你要換上門外的拖鞋。

錢如槍。如果拿槍的是警察,警察會用它來懲兇除惡;如果拿槍的是歹徒,歹徒會用它來為非作歹;但如果拿槍的是老百姓,老百姓會國為它而驚慌失措。

那麼,錢到底是怎麼的一樣東西?

有人説,錢是一切罪惡的源頭。

也有人説,錢不是萬能,沒錢卻萬萬不能。

更有人説,有錢能使鬼推磨。

太多太多對錢的評論在我們的耳邊飛來飄去了。但錢到底是怎樣的一件東西卻還沒有弄清楚,而我們連一件東西是什麼都沒有弄清楚就開始使用它了。這不得不使人擔憂。

歷史上有許多的守財奴,當然,也有不為五斗米折腰的人士存在。那麼,我們就應該一味地批判那些守財奴什麼什麼,而一味地表彰那些不為五斗米折腰的人士什麼什麼嗎?

試想一下,如果李白沒有錢,他能買到酒唱嗎?他能“酒後三百篇”嗎?如果陶淵明沒有錢,難道他不用為一日三餐到處奔波嗎?還談什麼少淡泊名利、隱居田園?出家的要是沒有香油錢,那麼全寺院的人早就橫卧神州大地了,還談什麼萬物皆空。空!空!空!沒錢餓肚才是真正的空!

而當今社會中,有許多的人一味地以那些所謂的詩人為榜樣,説什麼視金錢如糞土。如果真的是這樣的話,那全都把錢往廁所扔好了。也用不着每天上班受老闆的氣。但如果真的是這樣的話,你為你家人連同你自己準備後事行了——在當今的社會,不信你沒錢還能養家餬口

當然了,錢會使人的品質變了很質,骨頭變酥,良心變得純黑。但錢只不過是張印有圖案的紙,它沒有思想更不會説話,化也是作為良心的身份出現在歷史舞台的,為什麼我們要把那麼多的過錯歸咎到它的身上?

如果錢這樣都有錯的話,那世界上沒有一件東西是對的——殺人不是你的錯,那是你手裏拿的兇器的錯;放火不是你的一,這是放火太好玩惹的禍;不交作業不是你的錯,這是老師佈置的作業太難的錯;遲到不是你的錯,都怪牀鋪太曖想多卧卧……

於是,我開始想,世界如果真的變成了這樣“什麼什麼不是我的錯,這是XX的錯”的風氣,那麼,人們還能怎樣生活?

醒醒吧,使用錢的是我們的人類——有感情有思想有自主的人類。錢是我們的奴隸,我們是化的主人,而不是我們是它的奴隸,讓它牽着走……

關於錢作文15

每年過年除了放假會讓我們激動,收到長輩的壓歲錢也着實讓我們興奮。

簡單介紹一下壓歲錢的來歷。最早的壓歲錢出現於漢代。最早的壓歲錢也叫壓勝錢,或叫大壓勝錢,這種錢不是市面上流通的貨幣,是為了佩帶玩賞而專鑄成錢幣形狀的避邪品。這種錢幣形式的佩帶物品最早是在漢代出現的,有的正面鑄有錢幣上的文字和各種吉祥語,如“千秋萬歲”、“天下太平”、“去殃除兇”等;背面鑄有各種圖案,如龍鳳、龜蛇、雙魚、鬥劍、星斗等。

春節拜年時,長輩要將事先準備好的壓歲錢放進紅包分給晚輩,相傳壓歲錢可以壓住邪祟,因為“歲”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。因此每個長輩都會給每個晚輩一個裝着壓歲錢的紅包。

每個長輩的壓歲錢不一樣多,但他們的心意都是一樣重的。如何處置這些壓歲錢也成了不少人心中的一個問題。我就有以下幾個建議。

第一,你可以把這些年收到的所有閒置的壓歲錢都存到銀行。這樣不僅壓歲錢不會亂花,還會每年帶來一點利息。

第二,新年過後就是新學期,可以買一些用的到的文具,還可以買一些自己感興趣的名著,學習學累了,就可以拿出來暢讀。

第三,十分不提倡揮霍壓歲錢,把壓歲錢用於遊戲充值,買漫畫書,買用不到的東西。因為這些壓歲錢是長輩的祝福,怎麼可以把它用在不該用的地方,這估計也是每個父母收走我們壓歲錢的原因吧。

現在又出現大學提倡學生在寒假期間給父母,長輩,和曾經幫助過自己的人一份“感恩紅包”的新民俗。這是中華傳統文化的更新與發展,我個人很贊成這種做法,因為在歷史上也有晚輩給長輩壓歲錢的習俗,這裏的歲指年歲,意在祝福長輩健康長壽,其次長輩給予我們祝福,作為晚輩,又有什麼理由不給予長輩祝福呢。作為青少年的我們雖然無法給長輩買禮物,但我們可以用通過自己努力的成績來回報長輩。

如今過年少了不少的年味,喜慶的年俗被人早已遺忘,取而代之的卻是網絡上一些關於過年習俗的小活動,這年過着過着越不像年了,但壓歲錢這年俗中濃重墨彩的一筆卻沒有被遺忘。希望人們找回有年味的年,因為這是中華傳統文化中一顆璀璨的東方之星,是絕無僅有的,作為華夏兒女我們當義不容辭的傳承下去,因為這同樣是中華傳統文化的根。

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