關於有愛的作文彙編六篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的有愛的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六月一日，這個一年中最令我們小朋友興奮的日子，很多同學大概跟父母出去慶祝了吧！原本我以為每個小孩都如此幸福。但是，參觀了“聖安娜之家”後，我體認到，這些幸福對某些人來説，竟是奢侈的……

這一天，我們到了“聖安娜之家”，院子裏種了許多琵琶樹和百合花，給人一種乾淨的感覺，我們也見到了聖安娜之家的創始人─白神父。白神父是荷蘭人，今年九十六歲，自一九七二年來創立聖安娜之家，至今已有三十幾年了。他在荷蘭時，就想做一些報答上帝的事情，直到有一天，他到我國時，在門口撿到一個蒙古症的小孩，他覺得這正是上帝的旨意，於是便創立了聖安娜之家。這是專門收養蒙古症和腦性麻痺的小孩，他們大都來自平凡的家庭，卻因父母沒有能力養育，而將他們棄在院中。

後來有一位阿姨帶我們上樓參觀，我們看到許多蒙古症的小孩，他們四肢健全，但是智能不足，永遠只有二、三歲的智商。裏面的阿姨説，這些小孩雖然什麼都不會，但是他們沒有心機、也很單純，這就是她為什麼願意把生命奉獻在這裏的原因。再上一層樓，這兒都是腦性麻痺的小孩，大至十幾歲，小至小嬰兒，全都四肢彎曲的躺在牀上， 沒有辦法起來。看着這些沒有生氣的小孩，又看到這位阿姨如此無怨的照顧他們，讓我對這世界又燃起一份希望。

記得以前吵架時總是罵別人智障、白痴，誰知道真正的智力殘障者是多麼辛苦的活在世界上，我們何等幸福，有着健全的身體和心智，又擁有父母、親友的愛，願你我都珍惜。

一天，有同桌倆在説他們生日的事情。莉莉説：“我九歲生日那天，全家人都陪我過。”小明説：“我也快過九歲生日那天，有一個大蛋糕。”李曉明自言自語地説：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽在外地工作，沒辦法回來陪我過生日。我該怎麼辦？”莉莉聽到了了，就把這件事情告訴了小明。小明又把這件事告訴了全班同學。同學們準備給李曉明一個生日驚喜派對。

李曉明生日的前一天。在李曉明不在的時候，全班同學都在給李曉明佈置生日派對。不一會兒，教室就佈滿了五顏六色的綵帶，還擺好了一個大蛋糕。同學們對自己的勞動成果非常滿意。小明還打電話給李曉明爸爸媽媽請他們趕回來。小明用絲巾矇住了李曉明的眼睛，再把李曉明帶到了教室。忽然，大家一起唱着生日歌。小明把絲巾打開。李曉明看見這一切一下子被大家感動了。唱完生日歌，大家紛紛拿出禮物。大家的禮物有大的，也有小的。李曉明激動的收下禮物。然後，他又吹了生日蠟燭。大家讓李曉明切蛋糕，李曉明不知道這是一個惡作劇。他走到蛋糕前，同學們一下把李曉明的臉弄到蛋糕上。他把臉伸出來也開心得笑了。李曉明正笑的開心。突然，看到了倆個熟悉的身影。原來是爸爸媽媽！李曉明一下流下了眼淚。他激動的樓住爸爸媽媽。全班的同學都被這家人感動了。

啊！好有愛的一幕！

曾經很喜歡一首歌：有愛的地方就有天堂。忘了是哪位歌手唱的了，歌唱得很生動，很真實。可是生活中好多人並不是生活得一帆風順。挫折和困難有時會同時出現，但是生活畢竟是真實的，不像小説中那麼浪漫，所以我們必須去勇敢的面對。昨天晚上看央視的《星光大道》，有一個兩人的組合，男的年齡66，老伴的年齡60，在舞台上表演節目時，若不是主持人報出他們的真實年齡，我還以為他們很年輕。不知道等到我們老的時候，到60多歲以後，是一種什麼樣的狀態呢？或許，這兩位老人就是我們的榜樣，人不要被生活的重擔所壓倒，要每一天都活得豐富多采，活得有意義！

有愛的地方就有天堂，我們不必急着去尋找，其實他就在我們身邊，我們的身邊就是天堂。生活中不管是順利，還是坎坷，我們都需要去面對，所以説，與其在那裏垂頭喪氣，倒不如多想幾個方法來解決好。或許我們平時總感覺很累，卻又感覺無聊或空虛，不知道該怎麼度過。我們每天還是過得充實一點好，可以試着給自己做個工作日程表，比如説什麼時候讀書，什麼時候和朋友聚會，什麼時候去看電影，或是約幾個朋友去近效旅遊，或者是參加一些學習和交流活動。當你每天的工作和生活安排得井井有條的時候，你就不會感覺生活的單調了，你説不是嗎？

很喜歡一首歌：張韶涵的《隱形的翅膀》。其實，我們每個人都有一雙隱形的翅膀，只要我們堅信自己的追求和希望，我們一定會收穫到更多的未來！

有愛的地方就有天堂，希望朋友們都能在愛的天堂裏盡情的享受生活，品味生活。生活是真實的，生活是多姿多彩的。愛的天堂就在我們身邊，在這裏我們沐浴着明媚的`陽光，尋找着我們心中幸福的海洋！

今天，我們班開展了一次“我喜愛的季節”討論會。

老師剛把這個話題拋出，同學們就議論開了。有的説喜歡夏天，因為夏天可以吃冰激凌，還能游泳;有的説喜歡冬天，因為冬天有潔白的雪花漫天飛舞，實在太美了;有的説喜歡秋天……

最先站起來發言的是朱穎英。她推了推眼鏡，不緊不慢地説：“我喜歡秋天，因為秋天是個瓜果飄香、遍地金黃的豐收季節。我們在這個美好的季節裏，可以品嚐到許多美味可口的瓜果。”

她剛坐下，顧閲微“騰”地一下站了起來，接上了話茬：“我也喜歡秋天。秋風送爽，在涼風習習的秋日黃昏，走在鄉音的小路上，多麼愜意！還能聞到瓜果四溢的香氣呢……”説着説着，她笑了，好像陶醉在自己那美好的想像中。

聽着她們精彩的發言，我也躍躍欲試，因為我想的和她們不一樣。我稍加思索，便站了起來：“我喜歡春天，因為春姑娘像個魔術師，讓萬物復甦，使大自然充滿了生機。花兒盛開，枝葉繁茂，所有的一切都讓我們感到特別美好。俗話説’一年之計在於春’嘛！”看到大家都在靜靜地聽我説，我不禁有些興奮，“大家應該也看到了，我們的校園就是因為春天的到來，而顯得更加美好……”我剛説完，大家就送給我一陣熱烈的掌聲。

討論會還在繼續，同學們各抒已見。

聽着同學們的發言，我想：“春、夏、秋、冬各有各的特點，各有各的魅力，是它們的交替變化，使這個世界更豐富多彩，所以無論哪個季節，我們都有喜愛的理由。

在我還在上幼兒園學前班時，我常常就在想，我國小的老師會是什麼樣呢?嚴厲?温柔?美麗?善解人意?我看着窗外流着汗水修剪花草的園丁，想象着我心目中好老師的樣子。

美貌

夢想中我的好老師是美貌的。就像我喜歡看的迪士尼卡通片《小花仙》裏的老師一樣，她有美麗的容顏，有温柔的聲音，而且教的課常常是幽默風趣的。在這樣的美女老師上課的課堂上，小花仙們一直是快樂的，她們在歡笑中，玩耍着就上完了一堂課，快樂的學到了知識。所以，在上課時間，這個教室裏經常傳出歡快的笑聲，他們對面教室裏的學生常常回過頭來，羨慕地看着美女老師的班級，然後回頭看看自己講台上嚴厲而一臉猙獰地老師。嘿嘿，我的老師應該是這樣美麗地像小花仙一樣的吧?

智慧

夢想中我的好老師是智慧的。就像我最喜歡看的《喜羊羊與灰太狼》中的慢羊羊村長一樣。它雖然走的很慢，但它擁有強大的智慧。它不僅僅是村長，還是羊羊學校的老師，它頭上有一根小草，在羊村和小羊們遇到困難時，它便會啟動智慧，頭上的小草開始瘋長，直至拖到腳底，那時它大概就是想到主意了。能成為幾乎帶領整個羊村的羊。一定得擁有智慧，否則它沒有權利擁有這個名分。它的實驗室裏有那麼多的試驗品;看來，它一定讀過許多書，否則哪來這麼多豐富想象呢?我的老師應該是這樣的吧?

責任心

夢想中我的好老師是一個有責任心的老師，就像我喜歡看的動畫片《海綿寶寶》裏海綿寶寶的泡芙老師一樣。泡芙老師她是一隻胖胖的刺豚，負責教海綿寶寶開車，雖説泡芙老師長相很滑稽，但她非常有責任感，如果有哪怕一個學生沒有考上駕照，她也會追着學生教他，直到他會為止。一次，海綿寶寶沒考上駕照，就和派大星一起去捉水母玩，被泡芙老師發現，開着車追了好幾條街，找到海綿寶寶，硬拉着他回去，繼續耐心地教他。如果我碰到的老師像泡芙老師一樣有責任心，我一定會學到所有的知識，那該多好呀!

愛心

我夢想中的好老師是有愛心的。就像我喜歡看的《長江七號》裏的袁老師一樣，她美麗又富有愛心，可愛的小男孩小迪是一個農民工的孩子，家裏非常窮，其它的老師都覺得小迪很髒，唯獨袁老師經常幫助小迪，從不嫌棄他。有一次，小迪剛剛走進校園。被教導主任看到他這麼髒，生氣地大聲責怪，還準備動手打他。這時袁老師來了。她蹲在小迪的面前，問清楚了他弄髒臉的原因。然後用自己的手帕輕輕地擦去小迪臉上的污漬。我看到這一幕，非常感動，這位愛心像媽媽一樣的老師，就是我夢想中的好老師。

當時我想：我的國小老師符合四項中哪怕一項就好了，但令我沒有想到的是，她神奇般地擁有了全部的四項——我夢想中好老師的條件。在我上國小的第一天，見到了我的老師。她有小花仙一樣甜美的容貌，温柔的聲音和和藹的笑容，讓我一下子就愛上了她;後來，在三年的朝夕相處中，她不僅教我們課本的知識，還教了我們課外的知識，來豐富我們的知識面，對我們的學習很嚴格。讓我深深地感受到她的智慧和責任心。有的時候，同學生病了，吐了，她不嫌髒，總是像媽媽一樣呵護着生病的孩子，有時候看上去比媽媽還要着急呢!我看到這個場景時，發現她像袁老師，又像我的媽媽。

爺爺説的中國夢，其實在我小小的心靈裏也有一個，那就是希望有一個好老師陪着我度過國小時光，但現在已經不是夢想了，因為我已經實現了，我現在就有一位集美貌、智慧、有責任心、有愛心於一體的好老師，她就是我的語文老師。

人世間，愛無處不在，我所不有，給人許多許多無微不至的關懷。愛有很多很多種，有朋友之間的愛、兒女情長的愛、長輩對晚輩的愛、世間的關愛……愛，讓我們插上隱形的翅膀，讓我們翱翔蒼穹、自由飛翔。

在人世間，如果沒有愛，我們的世界將會變得怎樣呢？

在汶川大地震中，我們雖然沒有親臨現場，但我們可以通過電視獲取信息。在當時，只要一打開電視視頻，頻幕上顯示着各種關於愛的宣言。我們就可以知道一句句這樣的語言：只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好；地震無情，人情……一個一個感人動情的畫面，讓我情不自禁地流下眼淚。在電視裏，募捐的現場上就連一個小小的孩子都把自己存了好久且捨不得花的的零花錢都拿出投入捐助箱裏，這又是什麼表現，就是他們一個個心中有愛，他們愛祖國、愛人民，才會自己再捨不得的東西也拿出來了。還有，還有，那些愛的人士，連自己的血液都捐了出來，聽到急需血液，他們都是直奔醫院，去捐自己的血，血是人生命的根本，他們連血都捐了，他們就是心中充滿愛才會這樣做的。如果沒有這樣對祖國，對汶川充滿愛心的人，那現在的汶川又將會是怎樣的呢？就是有了他們，有了愛心，我們現在的汶川才能得以解救。

在汶川大地震中，還有來自五湖四海、四面八方的軍人、士兵等人的英勇獻出，他們不顧自己的生命危險來到四川大地震現場救助人員，在反覆餘震中鎮定的工作，他們利用自己的生命把人民的利益視為最大的利益。他們對四川人民有真情才會做出如此的舉動。就是這樣，我們充滿了愛，愛讓世界將變得更加美好。如果沒有，也就沒有我們的存在，也就沒有所謂的真情。因此，我們需要愛，愛的表現是無處不在，愛的力量是無窮無盡的，愛的心懷、胸懷是無邊無際的。