開學的感受作文300字集合9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的開學的感受作文300字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的暑假已經過去了，我們又回到了這一個美麗、熟悉的校園。

開學的第一天，我懷着激動的心情走進校園。看到一張張熟悉的面孔，我們互相招手問好。走進教室，同學三個一羣、五個一夥，有的在聊天，有的在玩遊戲，熱鬧極了。一會兒老師走上講台，同學們齊聲向老師問好：“老師XX快樂!”老師微笑地看着我們，親切地對同學們説：“同學們XX好，學習進步”。

老師發完新書後，就佈置同學們大掃除，我拿起刷子、提着小水桶把地板打掃得一乾二淨，然後和同學們高高興興地回家。開學這幾天我最開心的是見到老師和同學們，特別開心的是課外閲讀、寒假作業和日記三項都完成得比較好，受到老師的表揚。新學期開始了，我決心努力學習，專心聽課，認真完成作業，爭取好成績。

時間過得飛快，轉眼間29天的假期就過去了。我們個個都再一次的回到我們的母校。

今天一大早，我們一個個都穿上新衣服，高高興興的來到學校。到了教室，所有的同學都熱情的攀談起來。我們的老師進來了，大家都覺得不認識了，兩位我們的老師對我來説，都是面目一新呀！

我有一種喜悦的心情，因為今天是開學的第一天嘛！

我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。

開學第一天雖然是件快樂的事，但我還有一些不太快樂，因為我沒有把心完全收回來，所以不可以好好的、認認真真的學習。

開學的第一天，我覺得有些不太習慣，因為平時的現在我還在家裏，在看電視、在玩電腦、在做一些家務，而現在，我卻在教室裏、在寫作業、在發作業本、在做一些與學習有關的事情。

開學了，感到愉悦，又叫人緊張。

跟進校園那一刻，我已不再是五年級，“忙”，將落入我的生活，我---六年級（5）班的我。

無比威風，眾人謙讓的國小六年級學生，是我五年以來的憧憬。昂首挺胸、大搖大擺走進校園，貌似沒人理睬，我有點沮喪。邊思考原因，邊環顧這所國小。小花壇依然如舊，石榴樹的果實早已乾枯得如枳一般；桂花如同精靈一般，東躲西藏；月季花的樹幹看起來像是死了，卻擠出嫩綠的苗，那樣奇特；無數“士兵”保護着“嬌豔的公主”，山茶花，可謂是“萬綠叢中一點紅。”眼見學長們要恭候一年級小孩子光臨，令我不禁怒火中燒，為解氣，廁所成了我的降温室，比臭豆腐還臭的氣味早已浸滿了整個廁所，雖然看不到，見大家都知道，廁所那樣骯髒。仔細看，可以看到幾隻小飛蟲正翕動翅膀。

想起大家，我那顆懷念的心便顯了出來，他們都長……高了！我才高了一點點，被發現了多沒臉面呀！我來到班門口，往裏瞄，便看見了一番和諧的場景：大家有説有笑，方老師挺着個肚子，充滿期望地左顧右望；陳俊帆可真的長高了，長壯了；李璵晗挺直了身，好似是想讓人發現——她瘦了；陳星喬仍那麼斯文、聽話；而錢戴偉卻大聲吵嚷，充滿活力……

暑假過後，我就上三年級了。

我們的老師差不多都換了，語文老師換成陳教師，我們以前的教師都説這個陳老師是我們學校最嚴格的老師，可是陳老師對我們很好，我也很喜歡她。這個老師不單只是教我們的語文，還教五、六年級的數學。

再説説我們的徐老師，他是教我們的體育，還教我們的書法，我們如果再大一點，他就應該教我們的美術，我覺得這個老師多才多藝。

這個學期我們班上不乖的都乖了，早上我去上學了，我就會跟爺爺説再見，來到學校我都會繫好紅領巾，看見老師就問好，見到同學也問好，升國旗時要敬禮和唱國歌。

這個學期我進步了，我上課有舉手發言，不講話了。我經常會備用一條紅領巾，要是誰忘記戴紅領巾，我就可以借給她。我的朋友也越來越多了，也很少跟同學們吵架了，我發現我變得愛做好事了，跟朋友很友好。我是一個很愛乾淨的小姑娘，有一次我看見地上有一張紙，就把它從地上撿起來。

媽媽也説我這學期進步了。

光陰似箭，一轉眼，四年過去了，我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷裏撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶着我對未來美好的憧憬，走進了三中的大門。

來到新的學校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的乾淨整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的老師，團結友愛的同學，這讓我更加堅信我沒有來錯地方。我喜歡這裏的環境，有花草樹木作伴，有同學的互相關愛，有老師的悉心教導。這麼美麗的學校，這麼嶄新的教室，這麼親切的大家庭，真讓我新潮澎湃。

來到新的學校就應該有一個新的面貌。在這裏的一年裏，我要把自己的不足之處補齊。上課認真的聽講，積極的舉手發言，不僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠遠不夠的，還希望在畢業考中能取得優秀的成績，回報老師，回報父母……我知道，做到了這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。

我知道，每個人的心裏想的都不一樣，新學期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來，共同朝着自己的目標前進吧！

九月一日是我值得興奮的日子，因為那是我將開始新學期的第一天，令我期待令我開心。雖然我將迎走一批學哥學姐，但我為他們開心，雖然要離別，可是無論結果如何，他們一個個也將畢業，成為更成功的人。一批走了一批又來，歡迎新同學們，看着那一張張天真無邪的笑臉，還那麼稚嫩，看看他們，不禁想起那時的自己，也是那麼無憂無慮，笑一笑自己，那時自己怎麼那麼“傻”？

閨蜜走過來拍拍我的肩膀，朝我做了個鬼臉，我們指着對方的鼻子，一起哈哈大笑。這樣的時光還有多少？想想少得可憐了，小時候一起玩水，抓蝴蝶，總是吵架卻又總是和好的朋友，也許就沒有碰面了吧，少時的朋友，還有幾個記得我的？

算了算了，想太多也沒用，或許人家遇到比我還要好的朋友了吧，總是擔心自己交不到真心實意的朋友，他們……或許只是喜歡和老師家孩子交朋友吧！

新學期開始，新的一步開始邁出，加油吧，親愛的自己，路是自己走的，走哪一條路，就看那邁出的每一步，都通向未來！

不知為何，自己總是不斷挑戰，未來，從開學開始吧，同學！

X月X日，我們就要上學學習新一課的知識了，我們都懷着不同的心情來到了學校。有開心的心情、悲傷的心情，我是懷着一個又開心又悲傷的心情來了，開心是因為我們可以學習知識了。傷心是我們還要跟爸爸媽媽離開一段時間，所以我的心情比較傷心。

我們把自己的作業收拾好之後，我就無言無語的來到了我們原來一樣的學校，我們的學校一點都沒有變，還是原來那個樣子。還像原來的.一個家。

我們來到學校，我進了班，班裏的一切都非常的好，沒有一絲變化。這時候我就非常想念自己在學校裏面我認識的同學，以及我的班裏同學。班裏面只有兩個同學，而且有的在看書，有的在完成沒有學完的作業。我做到自己的座位上就開始聽老師的話，開始讀書了。此時我的心情就有一些糟糕了，因為我的媽媽要走了，我只好看着媽媽離去的背影，真是讓人悲傷難忘。

我們這一天還以為不上特色班了，誰知道竟然要上特色班，我的心情就非常的高興、興奮，我可以見到我以前在一起練功的同學，這可真是一個好機會。我們來到了特色班，特色班的同學有的都變了，但是我還是能認出來，我們在一個特色班裏面度過了一個特色班。

真是讓人永久的難忘！

新的一學期又開始了，好開心！我們又開始投入到了緊張的學習中去了。

依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那温馨的話語，但不同的是同學們都變得成熟了。個個都懂禮貌，關心、愛護同學。這個新學期的老師也換上了新面貌

我們原來的校園，我原來的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學之間的友誼。我就象一隻迷失方向的羔羊，是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的老師，熱愛原來的同學，是他們讓我看到了智慧的光芒，書的海洋。

哦，開學了耶。

開學了，意味了我們要在這一年好好學習，

與同學一起共進步，與老師一起學習；

共同創造祖國美好的明天，

哦，開學了耶。

努力吧，奮鬥吧，

加油，加油！

啊，我喜歡，我喜歡新的學期，新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追！

9月1日開學了，大家走進了一個陌生的學堂；遇見了陌生的面孔；聽見了陌生的鈴聲；看見了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道，但總説不出來…… 隨着的一節課的鈴聲，咱們做的端端正正，迎接一個新的老師，一個新的學習氛圍。老師慢慢的進來了，他是一名男老師，年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己，咱們從書面的表達大概瞭解了這位老師。老師上的第一節肯並不是咱們所想象的數學課，而是一節人生課。 “在這個世上咱們要懂得……” “叮鈴鈴，叮玲玲”下課了，上完這節課我懂了世界上知識不是唯一的，要學會去做一個人，一個正直，一個文明，一個有禮貌，一個樂於助人，一個對社會對祖國有用的人！ 這節別樣的人生課讓我永生難忘，通過這節課我終於明白陌生間熟悉的味道是什麼了。