【精華】四年級的作文300字四篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級的作文300字4篇,歡迎大家分享。

【精華】四年級的作文300字四篇

四年級的作文300字 篇1

各位旅客,大家好!我們現在來到了被稱為世界七大奇蹟之一的長城。她凝結了千千萬萬勞動人民的血汗和智慧,是中華民族智慧的結晶。

我們此時正站在八達嶺長城上,踏着腳下的方磚,扶着牆上的條石,單看這數不清的條石,一塊就有兩三千斤重,那時候沒有火車、汽車,沒有起重機,就靠無數的肩膀和無數的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺。看着這些,我們沒有理由不想起古代修築長城的勞動人民來,他們的智慧不得不讓我們敬佩!

古時候有孟姜女哭倒長城的動人傳説:勤勞聰明的孟姜女為了尋找被官兵捉去修長城的丈夫,千里迢迢來到長城腳下,卻得知丈夫已經累死了,孟姜女傷心地在長城腳下哭了三天三夜,只聽見“轟隆”一聲巨響,萬里長城倒下了。這是一個多麼動人的故事啊!

大家注意:不要隨地亂丟果皮紙屑,不要破壞長城的美景。

萬里長城到處都是雄偉壯觀的景象,説也説不盡,請大家細細遊賞。

四年級的作文300字 篇2

麻雀有人愛日夜忙碌的燕子,有人愛搏擊風雨的蒼鷹,而我卻喜歡機靈可愛的小麻雀。小麻雀長着一雙烏黑雪亮的眼睛,還有一個嫩黃色的尖尖小嘴。它的頭上有一撮煙色的翎毛,就像戴着一塊方頭巾。它的背上還有一塊深褐的斑。當它停歇在樹枝上時,那由三根棕色的毛組成的尾巴總是上下左右不停地擺來擺去,小眼睛也東張西望,好像在尋找着什麼。有的`麻雀的脖子上還有一些綠色或深藍色的,比較醒目,顏色雖不鮮豔但很好看。麻雀的叫聲並不出眾,和大多數鳥兒一樣,都是“嘰嘰”地啼叫。有時兩隻麻雀一唱一和,彷彿在聊天;有時十幾只麻雀你一言我一語,聲音短促,彷彿在召開緊急會議;還有時它們一起叫起來,各有各的節奏,好像在合唱一支美妙的歌。每次聽到小麻雀的啼叫聲,我便會作出各種猜測,編織出各種有趣的故事來。小麻雀還會用動作表達情緒呢。高興時便頭動尾巴搖;生氣急躁時,全身的毛都會豎起來。我喜歡小麻雀可愛小巧的樣子,還喜歡它們豐富的叫聲,更喜歡它們神氣活現的表情

四年級的作文300字 篇3

清早,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。

荷花已經開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。有的只展開了兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,包脹的快要破裂似的。

白荷花有很多,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的一池荷花比作一副活的畫,那畫家的本領可真了不起。

忽然我覺的自己彷彿就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在陽光低下,一陣微風吹來,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那,蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂,小魚從腳下游過告訴我昨晚做的好夢……

過了一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢!

四年級的作文300字 篇4

今天,我們假日小隊隊員一起相約去運河坐船,再去科技博物館。

我們坐上船,當船緩緩起動的時候,一道一道波紋盪漾開去,像一羣精靈在演繹着和諧美好的音符。兩岸的植被被河水浸潤着,顯得更加葱綠了,而花也顯得更豔了。

河的對岸有一個大的水車,很是壯觀。或許,我還能從中找出一點樂趣呢!我想。這個時候船上有個奶奶告訴我:“如果你運氣好,説不定可以看到從石縫裏爬出來的大湖蟹呢,還可以看到天空中飛過的大白鳥。”可是過了很久,我也只看到一二隻灰灰的麻雀。莫非我的運氣不佳?就在我灰心喪氣的時候,一個白色的身影從天空中掠過。奶奶趕緊説:“這就是大白鳥。”它可真美呀,長着長長的嘴巴,披着雪白的羽毛,像天使一般。我屏住呼吸,靜靜地看着窗外,生怕漏過下一次時機。這時,只見大白鳥越來越多。有些飛在空中,有些飛快得衝到水中捉魚,還有些停在岸邊休息。此時,我已經置身於鳥的世界、鳥的天堂……

正在我看得入神的時候,汽迪聲響起,噢,原來不知不覺中科技館已經到了。瞧,這就是我們的運河,有着美麗景色的別緻的運河。

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