描寫六一的作文

來源:文萃谷 2.96W

在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫六一的作文,歡迎大家分享。

描寫六一的作文

描寫六一的作文1

在我眼裏,這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個!第一:這是我一生中最後一個六一兒童節,因為我已經是六年級了,再過幾天就上七年級了!第二:這次六一兒童節過得和平常的不一樣。你問我為什麼不一樣?那你就聽我慢慢道來吧!

這一天,天氣晴朗,天空中飄着幾朵白雲,同學們都高高興興地穿着漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“遊園會”活動。首先校長跟我們講“遊園會”活動的用意與及裏面的遊戲,然後就講一些好人好事,教育我們要做一個好兒童,最後就開始“遊園會”活動。

“遊園會”一開始,同學們都紛紛來到自己喜歡的遊戲面前玩遊戲,而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學會禮讓,不插隊,看見插隊的同學就教育他,同時我們也玩遊戲,我們有的玩“釣魚”遊戲,這個遊戲是訓練同學的穩定性與耐性。有的玩念古詩遊戲,這個遊戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育遊戲”遊戲,這個遊戲是訓練同學們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時,“遊園會”在同學們的歡笑中完滿結束。同學們回到教室,比一比看誰的獎品多。最後同學們都高高興興的拿着禮品回家。下午,同學們就和自己的父母親到郊外遊玩。

六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不捨,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。作文

描寫六一的作文2

六月一日 星期五 晴天

今天是六一兒童節,媽媽帶我去麥當勞大吃一頓。

來到麥當勞,我大聲地叫了起來,裏面的人真多啊!媽媽説:“因為今天是兒童節,所以很多爸爸媽媽都帶着孩子來吃麥當勞。”媽媽先讓我在一個位子上坐下,媽媽去買東西。過了好一會兒,媽媽拿着好多的東西走了過來三年級作文 三年級六一兒童節作文三年級作文。有兩個漢堡包,有兩杯可樂,還有兩包薯條和四包番茄醬。我看着這些都是我最喜歡吃的。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯條吃了起來,我還看到有個氣球,就問媽媽:“這氣球是不是送的

”媽媽笑着説:“是的,麥當勞的姐姐説今天是六一兒童節,所以每個孩子都送一個氣球。”媽媽又説:“快吃吧,不然變冷了就不好吃了。”我聽了媽媽的話,就連忙吃了起來,我和媽媽每人吃一個漢堡包,一杯可樂,一包薯條和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時候。我不小心把氣球弄爆了,嚇得我一大跳,這真是一個又開心又難忘的一個兒童節。

描寫六一的作文3

六一來了,小朋友歡呼起來,想象中的六一也來了,大家更是激動不已。

節日的這天,天空中白雲飄飄,許多夥伴在白雲上歡蹦亂跳,像一隻只樂翻天的小兔子。成羣結隊的白鷺徐徐飛來,迎面碰到了坐在熱氣球中參加慶祝節日的小夥伴,他們見到白鷺驚喜極了,一蹦三尺高,他們離開了熱氣球的大籃子,向地面墜下去。白鷺們發現了危險,箭一般地衝過去,接住向下落的小夥伴,白鷺載着他們飛向自由自在的天空,盡情地翱翔着。

地面上,大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節的party,等待着在天空玩耍的孩子們盡興而歸。天邊泛起淡紅的晚霞,孩子們終於回來了,大人們連忙把精疲力竭的孩子們送到鑼鼓喧天的會場,一到會場,他們被一種特殊的具有魔力的氣體恢復了體力,又開始了新一輪的狂歡。會場裏有一個神奇的彈跳椅,只要他們坐上去,就立刻彷彿被彈到了九霄雲外;還有一個用無數根神祕的羽毛做成的“長腿鞦韆”,坐在上邊的小朋友在瞬間會被它盪到天邊,順手能抓住最後一束綢緞般的晚霞……

我愛想象中的六一,這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什麼樣子?寫出來讓我們一起分享吧!

描寫六一的作文4

一年一度的“六一”國際兒童節終於到了。這天晴空萬里,驕陽似火。我此時心裏十分興奮。

我們穿着整齊的校服,帶着鮮豔的紅領巾興致勃勃地來到會場。會場四周人山人海,彩旗飄揚,無比熱鬧。舞台後面是音響,前面擺着一排長長的桌子,頂上還掛着許多五顏六色的綵帶。幾位攝像師正在檢查設備。台下同學們説説笑笑十分熱鬧。

表彰大會開始了,我們班獲得了兩項獎。一項是“隊行隊列”二等獎,一項是“文藝表演”二等獎。雖然這兩項都是二等獎,但我心裏還是很高興。接下來,表彰的是優秀隊乾和優秀學生。他們紅光滿面,喜氣洋洋地上去了領獎。我特別羨慕他們。

表彰大會結束,文藝表演開始了。文藝節目真是豐富多彩。人們載歌載舞,他們有器樂合奏的,有獨唱的,有合唱的……其中大姐姐們表演的《千手觀音》很是精彩。她們的手一上一下,一左一右,一前一後絲毫不亂,從正面看真像一個人長了許多手一樣。相聲《吹牛》表演得太有趣了。台上那兩個大哥哥説得既快又熟練,而且表情幽默,內容也有趣,逗得台下的同學們捧腹大笑,前仰後合。

“六一”文藝表演雖然只進行了三個小時,卻給我留下了深刻的印象,讓我非常懷念這段時光。

描寫六一的作文5

今天,天為什麼這麼藍,云為什麼這麼白,草為什麼這麼綠,花為什麼這麼鮮豔,而小朋友為什麼這麼高興?不錯!就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節!

今天,我早早的來到學校,我是參加演出其中的一位,我們班的同學也打扮的漂漂亮亮,我們參加演出的成員把粧畫好,顯得格外迷人,別人走在我們的走廊裏,都不禁一看。

活動開始了,我們把節目認認真真的看着,等啊等,到我們班的節目了,我們班的節目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕,對挫折要不怕不怕。我們班的節目使全場的觀眾不禁拍起手來,我們的動作是那麼的婀娜、優美、整齊,我們的笑容是那麼燦爛,就像一隻翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意!

還有我最喜歡的《小星星》是5、2班x震同學唱的,他的歌聲是那麼動聽,使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了!

還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所國小了,利用六一,把他們最想説的話給老師,把自己最好的表現展現給我們。

這次的六一兒童節雖然只舉行了兩三個小時,但我現在還記得清清楚楚,使我難忘。

六一像一把火,像一滴水,像一顆星星……

描寫六一的作文6

在這陽光明媚的日子裏,我們終於盼來了這一天。今天,就是六一國際兒童節暨我們寶帶實小的第十屆外語節的閉幕式。

一大早,校園裏就熱鬧非凡,到處洋溢着同學們的歡聲笑語。還有很多領導來我們學校參加活動。上午我們看完了同學們的精彩表演,下午,我們自己在班中也舉辦了六一聯歡會。

終於到了下午,我們班辦的聯歡會開始了!同學們興奮的拿出了自帶的零食,等待表演節目的同學們。隨着主持人説完了開場白,第一個節目開始了。由我們班的鄒子涵為大家吹奏樂器---薩克斯。演奏結束了,台下同學們掌聲不斷。接着,我們班第二位樂器達人---朱罄鼎拉了一段二胡。演奏完後,也響起了熱烈的掌聲。因為他們倆出色的表演,老師給他們頒發了獎品。隨後,丁金煒同學也表演了用鐵環做道具的魔術!她先把兩個鐵環給大家看看有沒有問題,再把一個環套入另一個環中,用力一拉,頓時,我們都不清楚為什麼兩個完好無損的分開的鐵環會套在一起呢?後來有同學揭穿了她的魔術。但是台下的同學們還是報以熱烈的掌聲!接下來,我們班的小歌手也躍躍欲試了,位我們帶來了優美動聽的歌曲!最後,那些帶水果沙拉、壽司的同學也把美食拿出來給大家分享!

雖然,快樂的時光總是那麼短暫,但我們還是非常開心!在這陽光明媚的一天裏,我們為六一畫上了圓滿的句號!

描寫六一的作文7

今天是六一兒童節,點燃了我們的快樂,也放飛了我們的心情。在這屬於我的日子裏,讓我們找到了無窮的樂趣。

學校裏組織了各式各樣的精彩節目,我們班也不例外。遊戲題目是《齊心協力》,遊戲的規則是:兩人背靠背,夾着氣球運到指定的地點,同學們以各式各樣的姿勢把氣球運到終點,讓我感到齊心團結是多麼的重要。

我又參加了夾珠子游戲,遊戲規則是:在30秒內,夾到的珠子越多,得到的星星就越多。我不禁暗自偷笑,這也太簡單了吧,輪到我的時候,我不緊不慢的拿起筷子開始夾,不料,手一抖,讓珠子給跑了,我又小心翼翼的夾起來,儘量不讓珠子溜走,可是水太多太滑了,又讓它給跑了,好難夾,我告訴自己要保持冷靜,最終我聚精會神的夾,終於把珠子夾起來了,最後,我的到了三顆星,這個遊戲我懂得了做任何事都不能驕傲,一定要認真,才能達到自己的目標。

精彩的遊戲,一個接着一個,同學們的歡聲笑語傳遍整個校園,可是時間有限,我還沒參加完全部的遊戲就依依不捨的回教室了,我數着“戰力品”——星星,一共有11顆,吃着糖我感覺甜滋滋的,因為是我努力得到的,今天真是快樂的一天。

描寫六一的作文8

在這興奮的日子裏,人人心情開朗,個個喜不自勝。 今天是兒童節,是所有兒童的節日。

這天,我們學校的樹呀、花呀、草呀,都五光十色,佈置得美豔迷人,令人陶醉。舞台上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞台添加得更美了。如果你現在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個個笑臉一樣,風一吹,氣球就在你的面前跳起舞來了。主持人走上了舞台,用她那優美的聲音宣佈進行第一項目王何馨表演的福娃小品,大家都很喜歡,他帶動了我們的積極性和熱情,第二個是葛陳榮表演的穿越,話聲一落,他就興高采烈的衝到了舞台,開始了他的激情表演,並繞場環行一圈。他們的後面跟着各種各樣的隊伍,如鮮花隊、花環隊、燈籠隊等。這些都是準備要表演的同學。樂隊的旋律雄壯豪邁,讓人激動不已。 音樂停止了,表演開始了。你看,他多麼像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的髮型、精緻的佈置、優雅的舞姿,這難道不是一隻只蝴蝶精靈的化身嗎?

這就是美麗的人生,這就是美麗的景象。

描寫六一的作文9

在那充滿快樂的校園裏,我們又迎來了六一跳蚤市場。跳蚤市場是由學校組織學生組成的一個買賣小市場,我們跳蚤市場分五個街:美食街、文具街、創意街、玩具街、書香街。

名以食為天,不用説,我第一個去的就是美食街了。我以六百里一分鐘的速度奔向美食街,來到了我同學攤位前,只見上面擺滿了各色燒烤,我拿起一串羊肉串往嘴一塞,一咕嚕就下了肚,好吃。我左手一串羊肉串右手一串土豆嘴裏叼着幾串豆腐。我説:“太好吃了,多少錢?”“五元。”他説。一單生意就成功了!

既然是兒童節,當然少不了玩具了。接下來,我又逛到玩具街。走到了那裏,玩具街場面像菜市場一樣熱鬧非凡。我經過他們的攤位,一個個擺給我看。那不是跳跳球嗎?我過去一看,真的是跳跳球哦。,我最喜歡玩這個了。我説:“這一個要多少?”同學説:“這個2元。”我説“便宜一些吧。”他説:“不行,我已經便宜賣給你了,我賣給別人都3元呢。我給你2元已經很便宜了。”這位同學真有當老闆的天賦啊。最後我還是花了2元錢買了一個跳跳球。

之後,我又先後逛了創意街、玩具街、書香街,各種商品應有盡有,玲琅滿目,我也淘到了好多寶貝。跳蚤市場真是太有趣了,為兒童節增添了一份樂趣。

描寫六一的作文10

今天是六一兒童節,是屬於我們自己的節日,今天我們還不用上學,可以享受一個自己的節日。

早晨一起牀,老媽就對我説:“今天中午帶我去吃自助餐。”我聽了非常高興,如果這時候我不是在家裏,而是在樓下,我很有可能會從樓下跳到樓上的。由於我太興奮了,我恨不得自己能管理時間,讓鐘錶飛快地旋轉,這樣一來,馬上就能到中午了。

可是,時間過的好慢,我等了好長時間才到了十點鐘,沒辦法,我只能看一會兒書。看了一會兒,到十一點了,我和老媽就出發了。到了那裏,我看了一眼它的外表,顯的很華麗,在門的上方,寫着幾個非常大的字:漢麗軒烤肉超市,在陽光的照射下,那幾個字閃閃發光發光,都有些讓人看不清楚了。

進了裏面,真是不看不知道,一看下一跳,裏面坐滿了人,再一看,還有那麼多排隊的人呢。等了很長時間才到了我們,進了裏面,我一看,原來裏面有好多東西呢,有烤肉,漢堡,魚肉,薯條……

老媽在那烤肉,我就去拿點肉和飲料,還有糕點。那烤肉實在是太好吃了,我們都吃了那麼多就是沒有吃飽。後來,我還去拿了點壽絲,嚐了嚐一點都不好吃。

吃的差不多了,我去接了兩杯咖啡,正好我們一人一杯,我們已經吃飽了,卻看見對面的兩個人還在吃,他們比我們來的早,可我們都吃完了,他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀!

這一頓自助餐實在是太好吃了,而且也很難忘!

描寫六一的作文11

今天是“六一”節,是小朋友自己的節日,快樂的六一節作文450字。

早上,我到學校看錶演。到了學校,陳老師打開電視,同學們安靜地坐在自己的座位上看着節目。

下午,爺爺帶着我和同學夏天一起去青少年活動中心玩,450字作文《快樂的六一節作文450字》。青少年活動中心人山人海,許多小朋友在那裏盡情玩耍。那裏的遊樂項目很多,有:智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目,也得到了許多獎品。

我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊,我兩手握着球棒,把球慢慢地推到球筐裏,球一下子就滾進去了。我當時的心情一下子就放鬆了許多。叔叔還發給我一個大大的.獎品。

“雙管齊下”是用左右手各拿一支鈎線筆,同時寫同一個字。左手寫的時候,手動得比較困難,字也寫得很難看,彎彎曲曲的,右手寫的時候,比較輕鬆,字也寫得比較好看,端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字,一會兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢!

我喜歡“六一”節!更喜歡“六一”節的遊園活動!

描寫六一的作文12

六月一日,學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每一個同學從家裏帶一些舊東西到學校,然後以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等着“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺,看了許久,他好像動心了,一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西,又過了大約三十秒,他終於開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”

“一點也不貴,兩根合在一起,剛好九是十元錢。”我微笑着對他説,“怎麼樣,便宜吧!”

“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地説。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦!”

他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我自己心裏美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊?我心裏嘀咕着。於是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。我望着幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

描寫六一的作文13

我相信,在小朋友們看來,除了春節,最快樂的時候就是六一了。這不,今年的六一兒童節又到了,我們小朋友又可以高高興興的玩了。

今天早上,我早早的就起來了,我穿上漂亮的服裝,便和老媽一起去購物了。看着那些好吃的,我真想都買下來,今天雖然是六一,可老媽也只許我買10元的小吃,剩下買什麼自然要老媽定了。接着,我們又在操場上打起了羽毛球,由於我的球技太差,所以老媽幾乎只剩下撿球了,過了一會,老爸準備給老媽復仇,可還是撿球的次數等於打球,這不,老爸老媽都成了我的手下敗將。

到了中午,我們又去河邊釣魚,我光那個看着老爸老媽釣肯定不幹啦,我也要釣一次,老爸老媽經不住我的苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認為我釣不上來,那你們可就猜錯啦,我還真釣上來了一條,只不過這條魚只有五釐米長,而且還是條死魚。老爸老媽輸在羽毛球上的,可全從這上找回來了。我們還帶了鍋,在那裏現場吃魚,嘿,這魚的味道可真不錯。

下午老爸老媽又陪我去公園玩,滑梯;轉椅;鞦韆等都讓我玩個遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉着眼睛着燈籠的遊戲。

這一天過得可真愉快呀!

描寫六一的作文14

一年一度的兒童節又來到了,我們學校舉行了遊園活動。

我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯裏是有水的。遊戲規則是:頭頂着水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分,滿分十分,你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個遊戲既驚險又刺激,我們都玩的非常高興。我雖然有點害怕,但是我還是決定玩。我慢慢的跨過去,跨到最後一個水杯掉下去了,但是老師説過了吧,至於衣服沒事,水撒到腳上了。

大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環節,但有些同學就是不能夠如願,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最後一個的時候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,我無意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,好像一隻膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但最可悲的是,他還沒跨完最後一個凳子,水杯就掉了下來,真可惜。

後來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸等等。其中最不好玩的是吸管運輸,本來在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學,下一位同學然後再用同樣的動作傳遞給後面一位同學,可是結果卻出乎我的預料之中,原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。

描寫六一的作文15

兒童節快到了,如果讓我來安排度過這個美好的節日,我會做些什麼事情呢?

鄰居老爺爺是個釣魚高手,時常穿着土黃色的衣服,戴着黑帽子,在河邊悠閒地垂釣。老爺爺年紀大了,可是眼不花,動作敏捷,能夠看到浮子在水面上的細微浮動,及時做出反應。老爺爺叼着煙,在河邊的柳樹下一坐大半天,能夠釣滿一捅魚回來。老爺爺釣魚有個規矩,只拿大魚,小魚即使咬了鈎,他也是要放回到河裏的。我經常去老爺爺家串門,對他的釣魚技術很是羨慕,纏着他給我講了不少釣魚的招數。兒童節那天,我要和老爺爺一起到河邊去,在暖洋洋的陽光下釣魚。

如果天氣不好,釣魚的美好願望不能實現,我可以選擇去動物園玩。班級裏很多同學都去過動物園,經常説起威風八面的老虎,笨重巨大的大象,美麗驕傲的孔雀,圓滾滾胖墩墩的熊貓。我聽得眼睛發光。兒童節那天,即使是撐着雨傘,我也要到動物園去看看,開開眼界。媽媽經常説“讀萬卷書,行萬里路”,我書讀得不少,可是親眼看到過的東西卻是不多。

爸爸的相冊裏有許多關於北京的照片。古老的故宮,雄偉的長城,壯觀的天安門都留下了爸爸的身姿。我經常要爸爸給我講一些他在北京的見聞,可是爸爸不去北京也有好多年了。如果爸爸的興致好,他會在兒童節那天帶我到北京見識一下這個古老而美麗的城市。

我盼望六一兒童節快快到來,我就可以實現自己的願望了。

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