記得你的愛好作文（通用34篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的記得你的愛好作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
記得你的愛好作文 篇1
你的性格還是跟以前一樣，還是那麼好，你的愛好不多，但是我依舊記得你的愛好，我也知道你經常待在什麼地方，又在那個地方幹什麼。
你永遠都是那麼的喜歡畫畫，當然，每天都待在畫室裏啦，在畫室裏又能幹什麼，只能畫畫啦。
我不知道畫畫有多麼的好，我不瞭解畫畫，但是我知道，畫畫對你很重要，你是多麼用心的去畫畫，不管你媽媽的反對，還是你爸爸的支持，你通通你不去理會。
説實話，我真的不瞭解畫畫，但是你要相信我，我可以為了你去了解畫畫，真的。
你看，我還沒有了解清楚畫畫中的深奧，而你卻放棄了畫畫，你告訴我，為什麼呀，你將畫畫一直都看的那麼重，可如今，為什麼放棄了畫畫呢。
你是不是因為你媽媽對於你畫畫這個愛好的反對？可是你以前不都熬過去你媽媽的強烈反對了嗎？你為什麼不想想你爸爸的全力支持呢？
你一向都是堅持的，為什麼這次卻放棄了呢？
記得你的愛好作文 篇2
我的愛好與大多數人不同。如果我不説，沒人能猜到，因為這是一種罕見的民間手工藝，也就是説，棕櫚編織。
我喜歡棕櫚編織，主要是因為我祖父的影響，他是一位棕櫚編織大師。
我從小就跟在祖父後面。有時，我會去我的花園採摘棕色的葉子。我祖父是一位棕色織布大師。不管是哪種棕色的編織。我每天都看着祖父的手藝，羨慕他。
在爺爺的棕色織布中，最好的是丹頂鶴。它有明顯紋理的翅膀和由細鋼絲支撐的細長腿。丹頂鶴的顏色是棕綠色的白色，葉子是褪色的棕色。這種白色不純正，但也有點淡黃色。丹頂鶴看起來栩栩如生，好像它即將展開翅膀起飛。
當我還是個孩子的時候，我看到祖父用棕色的葉子編織丹頂鶴，我就對棕色的編織工藝充滿了興趣。從那以後，我一直在抱怨讓我祖父教我。
一開始，我開始學習最簡單的動物，如蚱蜢、蜻蜓、蟋蟀等。我仍然記得我造的第一隻蚱蜢。當我看完後，看着這個鬆散的小東西，我想哭而不流淚。如果我沒説那是一隻蚱蜢，我相信沒人能看到它。
但經過不斷的練習，我編的東西越來越多。我一直在嘗試製作難度係數更高的物體。在祖父的指導下，我每天進步很快。年復一年，我成了一個小主人。
到目前為止，我還可以做我最喜歡的丹頂鶴，但爺爺總是説我的手藝太生鏽了，我做的東西也沒有光環。
如果你把我做的丹頂鶴和爺爺做的丹頂鶴放在一起，雖然外表沒有什麼不同，但是如果你長時間看一看，你會發現爺爺做的丹頂鶴更迷人、更生氣。
但我堅信有一天我能造出那種栩栩如生的丹頂鶴。
記得你的愛好作文 篇3
我們的興趣愛好很多，如游泳、讀書、練字、踢球、彈琴、下棋、集郵……這些活動趣味無窮，往往使人樂在其中。我當然不例外，我的興趣愛好很多，多的能堆成一座山，可是我最喜歡的還是看書。
我家的書並不多，而且我這個人看過的書不會再看第二遍，所以每次買書，我就立即看，看完就扔到一旁不管了。然後又想找奶奶要錢買，可奶奶都會回答説：“那一些書會背了嗎？會背了我就幫你買。”聽了奶奶的話，我無奈的走開了。因為這樣，我就只好去新邵看，記得有一次，看得忘記了時間……
那是一個陽光明媚的下午，我坐車去新華書店看書。
到了書店，我就開始尋找自己想看的書，找着找着，在一個全是四大名著的書櫃旁坐下了，我從裏面拿了一本曹雪芹的《紅樓夢》看了起來。看着看着，書的頁數越來越少，天也越來越黑，直到6點我才看完。坐在車上我的腦海裏全是林黛玉傷心的背影。一下車，我發現奶奶在着急的非常着急的找什麼，便走過去問：“奶奶你在找什麼？”奶奶聽見是我的聲音，轉過身，一把拉着我回家。回到家，奶奶很生氣的罵了我一頓，可我心裏卻樂滋滋的。
還有一次是我生日，夥伴們在為我唱生日歌，唱完後，媽媽送給我了一本書，我接過書就看了起來，把吃蛋糕的事拋到九霄雲外去了。過了好久，媽媽忍不住，大叫了起來：“楊心怡，你要不要吃蛋糕啊，你不要，我們還要呢！”聽了媽媽的話，我才反應過來，和大家説了聲對不起後，就開開心心的吃起了蛋糕。
書，就像一盞明亮的路燈，照亮了我的童年，點亮了我的人生，讓我在人生的道路上小心行走，並且從哪裏摔倒就從哪裏爬起來。讀書能夠陶治人的情操，給人帶來快樂和知識，多讀書能為我們的未來打下堅固的基礎。
我愛讀書！
記得你的愛好作文 篇4
“創一個新的節日！噢，太棒了！”我高興地笑起來。現在啊，孩子們、大人們都只顧着上學上班，忙得無法兼顧自己的愛好，他們只能默默地做着千篇一律的、令人討厭的事，很少有人在乎自己的愛好到底是什麼？如果有，那麼是不是真的愛呢？我想有許多人會答不上來。於是，我想創立一個“愛好節”。
這一個節日安排在5月29日，在這一天，在學校上課的孩子們要盡情地發揮自己的愛好，帶來自己喜歡的東西，上課時就討論自己的愛好，介紹自己的愛好，無拘無束。課間，老師也可以幹自己喜歡的事——打籃球、騎自行車、看書……甚至是玩手機，整個校園充滿着人們做自己喜歡的事的快樂。
單位裏，每過半小時就有一次20分鐘的愛好發揮時間，讓每個童年還沒有充分追求自己愛好的人不留遺憾。
愛好節到了，孩子們有的用輪滑滑進學校，有的騎自行車來，還有滑花式滑板的！老師這一天也不開車，集體騎着自行車來到學校，那場景，真是聞所未聞！一年級的孩子們“佔領”了操場，還有女生玩起了過家家。一個教室的桌椅被搬空了，男生女生都在這裏面跳舞！一個數學老師打起了籃球，還有體育老師在寫大字！一個老師扮成了小丑，逗孩子們玩兒，高年級的教室裏吵翻了天，我的天，這聲音實在是震撼。仔細一聽，哦！有男生在聊遊戲，有女人在講八卦，黑板上也滿是塗鴉，從火柴人到藝術字，漫畫到黑板擦印，地上也飄滿了粉筆灰。
經過這如狂歡的愛好日，好多人終於發現了自己的愛好，也借這一日重温了自己的快樂童年，在快節奏的生活中獲得一天的輕鬆。
記得你的愛好作文 篇5
在我成長的道路中，接受過許多人的愛，有老師、同學的愛，家人的愛……我印象最深刻的是那次發燒，媽媽對我的關愛。
我的媽媽雖然很嚴厲，但當我做了一件好事時，她便會眉飛色舞，她一笑，我的心便安靜下來，但當我犯了錯時，她就會嚴厲地教訓我，並讓我改正錯誤。
記得有一次，我連着感冒了好幾個星期，起初媽媽還沒有注意到，後來我又沒穿衣服，變成了感冒加咳嗽了。依稀記得，在星期二的下午，我剛睡完午覺，起牀時便覺得頭昏沉沉的，特別暈，媽媽便説：“先去上學，晚上回來再説。”
晚上上完課回到家，我愈發堅持不住了，就躺下歇了一會兒，起來後，總覺得自己在雲彩中繞圈，雲霧繚繞，自己好像在雲端一般。
媽媽一回來，發現我躺在牀上，便急忙騰出手來，將她的臉緊貼着我的額頭。過了一會兒，她緊張地説：“頭這麼熱，不會是發燒了吧!”她趕緊拿來温度計，用手晃了晃，塞到我的腋下。過了5分鐘，她取出來看了看。
“呀!39度，頭燒得這麼厲害，頭不暈才怪呢。”媽媽拿來醫藥箱，餵我了藥。停了會，又問了問我：“怎麼樣，現在好多了嗎?”看着媽媽那忙碌的身影，我心裏酸酸的。
那是一個冬夜，我還在一直不停地小聲説：“冷啊，冷啊……媽媽給我蓋了兩層厚被，我的身體還是一直不停地發抖。看着全家因我而這麼忙碌，夜晚，爸爸媽媽還在不停地出汗，我鼻子一酸，眼淚順着面頰流了下來。
從那次發燒之後，我更愛媽媽了，我也被家人當作寶物，我只想説：我愛您，媽媽，我為有這樣一個媽媽而感到幸福、驕傲!
記得你的愛好作文 篇6
我有很多愛好，比如輪滑、跳繩、游泳、唱歌、跳舞、畫畫……，但我更喜歡吹笛子。
我記得我第一次接觸它是在我五歲的時候。
那天，我媽媽帶我去人民廣場中心看兒童藝術表演大賽。第一個出現的是一個小男孩。他向我們鞠了一躬，演奏了一套嘻哈音樂。很帥，但是我不喜歡。
第二個出場的是一個和我一樣大的小女孩。她長臂拿着笛子，向我們鞠躬。然後一串優美的笛聲傳入我的耳中。我着迷於傾聽。直到歌的最後，我愛上了這個聲音。我乾巴巴地看着媽媽，希望她能明白我的意思。她看到我的樣子，就知道我們的想法，問:“要不要學吸？”我用力點頭，她説:“吹笛子要費好大的勁。”我仍然用力點頭，她看到了兒子，也不説話。
過了一段時間，少兒美術表演大賽結束了，結束後我媽給我上了一節吹笛子興趣班。剛到的時候，一羣兄弟姐妹用疑惑的眼神看着我。從他們的眼神中，我知道這不是一條容易的路。第一天，老師教我按鍵。按了一個多小時，我的手疼得起泡。回到家，老師説我再按半個小時。想到這裏我有點氣餒。我媽看到了，温柔的對我説:“貧窮永遠是力量之母。”這句話喚醒了我心中堅定的信念，我更加努力的學習。
這幾年我停止了學習和練習，手指按鍵的地方形成了一個厚厚的繭。好事多磨。我終於通過了長笛演奏10級考試。當我手裏拿着燙金的證書時，我哭了，那是激動和幸福的淚水，我的夢想終於實現了！
我喜歡吹笛子，這不僅培養了我在學習中頑強的毅力和品格，也培養了我的情操，讓我感受到了藝術的美好和幸福。
記得你的愛好作文 篇7
每個人都有自己的愛好，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，有的人喜歡彈鋼琴，而我也不例外，我有許許多多的愛好。
我熱愛讀書，因為讀書使我感到快樂，讀書，讓我有一種説不出來的體會。從小到大，家裏人一直讓我保持讀書的好習慣，從媽媽給我講故事，到讀一些中外名著，寓言故事，再到現在讀一些文言文的古代著作和一些科幻懸疑的小説，只要讀書，我就有種説不出來的奇妙感覺，讀書，讓你有一種身臨其境的感覺，這也是我一直保持讀書這種愛好的原因。
除讀書外，我還喜歡打籃球，自打五年級開始，我便喜歡上了籃球，我感覺，會打籃球的男生特別帥，而且，打籃球也會對你的身體有益，在籃球場上，既可以鍛鍊你的耐力，也可以鍛鍊你的彈跳力，像我們國中生，打籃球不僅可以放鬆心靈，也可以鍛鍊身體，為體育考試提供一份力量，而且打籃球比賽贏了之後，那種勝利者的感覺，是十分美好的。
除此之外，我還喜歡游泳，游泳是一種鍛鍊方式，游泳時，身上冰冰涼涼的，十分涼快。
接下來，別是我最喜歡的愛好聽音樂，每當我不開心時，我便會插上MP3，裏面的輕音樂會使我變得開心，當我開心時，我會聽MP3裏面的歡快的音樂，它使我心情更加愉快，當我感到無聊時，會聽一些流行音樂，時而哼一兩句高潮部分，這是十分開心的。
我的愛好有許多，但其中最令我喜歡的是讀書和音樂，如果把兩者結合在一起，我感覺是十分美好的，但家長卻不同意我這樣做，説一心不能二用，沒辦法我只好一心一意的幹一件事。
記得你的愛好作文 篇8
“丁零零……”放學鈴聲剛響，我便快速地整理好書包，拎上我的寶貝“小籃”，以飛一般的速度衝向學校的體育館。體育館裏等着我的是籃球教練和小夥伴們。每週三次的籃球訓練是我最開心、最期待的時刻。
我熱愛打籃球，因為它不僅可以讓我的身體變得更健康、更強壯，它還能讓我學會團結合作。它給我的生活帶來了很多歡樂。
我的籃球教練是一個很高大的人，他的籃球技術一流，總是讓我們歎為觀止。我希望長大了能和他一樣厲害。他教會我們很多打球技巧，比如左右手交替運球。這招我練得爐火純青，籃球在我的手裏很聽話。
當然，練球時我也會遇到難題。對我來説，最難的是體前運球。我剛開始練這個動作的時候，總是很不順。球一點都不聽我的話，反覆地“溜走”。因此，教練教的時候，我聽得特別認真。我還仔細觀察小夥伴們的練習。終於，我學會了體前運球。成功的那一刻，我特別激動，就像打了一場大勝仗一樣！
籃球比賽時，我們不僅要具備精良的技術，也需要默契的配合。記得有一次練習賽，我們分工合作、默契配合，最終贏得了比賽。比賽開始後，我快速地移動、傳球。突然，我看到對方的球傳過來了，趕緊往上一跳，搶到了球。我帶球躲過對方的三名隊員，然後將球傳給了我的小夥伴。小夥伴繼續帶球向前，可惜投籃時球沒進。我趕緊搶過球，再次投籃，這一次，球終於落到了籃框裏，我們得分了！我們配合得實在太完美了，最後以2：0的成績戰勝了對方。
打籃球鍛鍊了我的毅力，也讓我享受到運動的樂趣。不説了，我得趕緊練球去了！
記得你的愛好作文 篇9
世界上有許多愛好，但適合自己的也許只有一種。
---題記
讀幼兒園的時候，因為父母的“強迫”，我一個堂堂男子漢竟然學起了舞蹈。在舞蹈室裏，看着周圍的女孩子如同蝴蝶般翩翩起舞，看看舞蹈老師那些高難度的動作，我顯得一臉迷茫與無耐。熬了不到一年，我便放棄了舞蹈的學習。
到了國小，我因體重超標，體育成績陷入中下水平。父親毫不猶豫塞給我一個足球班。在足球班裏，一個個足球小健將在球場上叱吒風雲，那英俊瀟灑的身影讓我沉醉其中。在足球班上，我跟着教練刻苦地學習，與學員共同成長。足球讓我鍛鍊了身體，結識了朋友，也找到了自信。一次還被選拔赴吉安打比賽，獲得了團體第三名的好成績。我本以為這就是我的愛好，卻沒有想到，隨着國中學習壓力的增大，我只好忍痛割愛，放棄足球。在那一刻，我迷茫了。
坐在家中，我陷入了沉思，不管自己願意不願意，自己為了愛好追求過，但最後都放棄了，那自己的愛好到底是什麼呢？
突然，牆上的一張獎狀闖入了我的眼簾，那是我國小三年級一次書法比賽獲得的三等獎獎狀。那時，同學們都嬉稱我是“千年老三”，因為每次比賽，我只能獲得三等獎。一個個練書法的鏡頭掠過腦海，一張張書法比賽的獲獎證書展現眼前。我不禁問自己，難道書法才是自己的最愛？
我放棄了那麼多愛好，原來一直還有一個真正適合自己的愛好——書法。從小，我就開始練書法。書法讓我懂得了靜心忍性，讓我懂得了專心專注，讓我懂得了寫字跟做人一樣，要踏踏實實，堂堂正正。現在，練習書法已成為我生活的一部分，成長的一部分。
有舍有得，不捨不得。世上縱有愛好三千，但我只選一種——書法。
記得你的愛好作文 篇10
在我的心裏，我的媽媽是世界上最好的媽媽。
一身制服，一頭捲髮，小小的嘴巴配上秀氣的'瓜子臉，那就是我漂亮的媽媽。
我的媽媽不僅長得漂亮，還很有辦法，是我學習和生活的最佳拍檔、親密戰友。每當我在學習上遇到難關，她總是“吝嗇”地不肯一下子告訴我答案，而是和我“繞彎彎”，讓我自己再想一想、想一想……唉，真沒辦法。果然，經過一番冥思苦想，老媽教給我的“祕訣”顯靈了，答案終於找到了，哈哈，真所謂一舉兩得啊，不僅完成了作業，而且還掌握了學習方法。當然，媽媽也不總是那麼“吝嗇”的，當我實在是絞盡腦汁也想不出來時，她就會非常耐心地給我講解，還會再出一些相似的題讓我做，看看我到底有沒有把它記在心裏。還有的時候，遇到我們倆都想不出來的題時，我們就會搬來“外援”—爸爸。俗話説的好“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”麼，集齊全家人的智慧，就不信攻不下難關啦！
當然了，當我把所有作業都完成以後，媽媽也會像小孩子一樣陪我玩，讓我盡情放鬆。週五晚上，媽媽經常會叫上我、爸爸還有外婆，邊看電視，邊打撲克，玩得不亦樂乎。老媽還是畫畫高手，經常和我共同“切磋”，如今，我可是國際動漫班的高材生呢！
最令我佩服的，還是媽媽高超的籃球水平，她曾經是學校的籃球主力呢！有一次，我和媽媽去學校打球，我提出玩“升級”的遊戲，心裏美滋滋地想着：哈哈，媽媽這次可要敗在我手裏了！沒想到，我一投不進，二投不進……老媽卻嗖嗖嗖幾下子便到了頂級，真是令我目瞪口呆。接着，我們進行“罰球大賽”,罰球可是我最擅長的呢！沒想到，我卻還是很快敗下陣來。這主力，可真不是吹的。
我的好媽媽，是世界上最好的媽媽，我愛我的好媽媽。
記得你的愛好作文 篇11
我的愛好——打乒乓球
在我的幾個愛好當中，我是最喜歡打乒乓球了。
我的入門“功夫”是從婆婆那裏學到的。記得是在雙休日的一天上午，我看見婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見那黃色的乒乓球在桌上跳來跳去，十分搞笑而且很好玩。我吵着也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。之後，我先練習發球，一開始，我拋起球讓它自己下落並彈起，然後用球拍把球打過去。可我婆婆是側着球拍發球，我也模仿着婆婆的樣貌練習發球，就這樣，我學會了普通的發球。
之後，我在與朋友打球時發現旋轉球很難接，我當時就琢磨：如果學會了發旋轉球，遇上強手時，不就多了招數嗎？我看到了爸爸發下旋球，先把球拋起來，然後用球拍劈下去。接下旋球的時候要向上挑起來，不然會下網的。這樣正好上了對手的當，接球人一挑起，發球人一扣殺，死球沒接。球人一扣殺，死球沒接。爸爸還告訴我，旋轉球有很多種，都要慢慢的學會了，比賽時才有變化。
我又看見了教打球的劉老師的絕招――扣球。如果用力扣殺，任何對手都很難接住。我問劉老師：“為什麼要扣球？怎樣才能扣殺到球呢？”。劉老師説：“扣球是打乒乓球裏的一種技術，是力量和技術的結合，是主動去進攻得分的機會。”“扣球時，看見對手回了一個稍高不高的球，就立即貓着腰，蹲下身子，然後迅速起身，用力揮拍，擊打乒乓球。”説着他又做了幾次示範動作，揮拍時，球拍略向下斜，劃出一條向上彎曲的弧線。有一回，我和爸爸交手時，無意間打了個對角扣殺，殺得爸爸措手不及。就這樣練習了一段時間，我又學會了扣殺。有時還會對角扣殺呢！
此刻我都迷上乒乓球比賽了。儘管有時輸，但我從中感受到了運動的快樂！
記得你的愛好作文 篇12
我，櫝鬆國小五年級學生，圓夢工坊新學員，學校裏同學叫我黃帥哥；爺爺見人便誇：“我的孫子虎頭虎腦怪可愛”；阿姨説我眼睛炯炯有神，鼻樑高高，像個小明星；媽媽嫌我不長肉，長得高高瘦瘦像只猴；老師讚我愛學習，愛勞動，多才多藝，是個好學生！不錯，我就是個既長得帥又愛好琴棋書畫，能歌善舞的好少年！
看，陽光下籃球場上，那個一閃一跳，勇猛飛奔、接球、搶球、投籃，樣樣爭先，想為團隊打先鋒的少年，那個費了九牛二虎之力才為隊伍爭得一分的男孩，那個汗流浹背不肯下場的隊員就是我，黃朝勃，學校少年籃球隊員。
看，星期天、體育課，羽毛球場上那個身着紅色運動服，手握球拍，賽場上時而馳騁、時而快退，運轉自如的男孩；那個大聲高呼“我贏了”，激動得把球拍一摔，往地上一跳的男孩，就是我，一個想跟林丹一樣優秀的小小夢想家。
聽，那悠揚的卡農鋼琴曲，時而低緩，時而高揚，從琴房裏緩緩飄出，悦耳動聽；那個十指張開，時而輕觸，時而敲打，搖頭晃腦，自我陶醉的孩子，就是我，一個愛彈琴就像愛寵物一樣的音樂男孩！
聽，《小蘋果》那舞動青春，活躍動感的歌聲，《後會無期》優美動聽，扣人心絃的旋律，在客廳裏久久迴旋……那個握着麥霸，掌控全場，自我陶醉無法自拔的，邊唱邊跳的我，有一個夢想——將來有一天登上“中國好聲音”舞台。
猜，那幅掛在書房裏的《尋隱者不遇》是誰的書法傑作？那個默默坐在書桌前正津津有味地看小説，時而開懷大笑，時而沉思不語的男孩又是誰？告訴你，那個還是我，一個愛好書法，喜歡閲讀的乖男孩。
我，還愛好朗誦，愛好旅遊，愛好玩魔方，愛好……
我就是這樣一個喜歡幻想，愛好廣泛的男孩！
記得你的愛好作文 篇13
大家都有自己的愛好吧，比如：有的人喜歡集郵，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡跳舞。我也不例外，一個個愛好像一顆顆星星閃耀着。其中，最大最亮的一個愛好，就是看書了。
看書，是我生活中不可缺少的一部分。放學的時候看，吃飯的時候看，甚至上廁所時也看。手一時半會兒碰不到書就癢癢。有一次，我上廁所，為了打發無聊的時間，偷偷拿了一本《意林》看。本來定好了看一小會兒就收，別被媽媽發現。（媽媽不讓我在廁所裏看書）結果一看書就剎不住車了，連屎拉完了都不知道。結果媽媽大發雷霆，一下子把我從廁所裏“提”了出來，而那本《意林》像一隻飛鳥一樣在空中劃出一道優美的弧線，準確無誤地墜落在沙發上。唉，書和人的下果一樣糟糕。但是我對書籍的痴迷還絲毫沒有減少。
我為什麼那麼痴迷於書籍呢？因為她為我提供了許多精神食糧。其中有我最摯愛的一本書——《小王子》，作者是法國的安東尼·德·聖·埃克蘇佩裏。書裏面講的是一位生長在一顆小星球上的小王子的所見所聞。書中語言豐富，詞句優美。書中有時優美如散文，有時又有喜劇性的幽默。有時簡短的話語給人帶來無窮無盡的想象，有時平淡的話語卻藴藏着無數的哲理。還有許多書都是寶貴的心靈雞湯，使我受益匪淺。如：《藍色的碧波》使我懂得了人生路上的啟迪，《十萬個為什麼》使我懂得了世界真奇妙，《假如給我三天光明》使我懂得了，越是受到生活摧殘，就越是要勇敢的面對生活……
古人有三上：馬上，枕上，廁上。媽媽説，要是現代還騎馬的話，我三樣該全佔了。
這就是我的愛好，你們覺得我這個愛好好嗎？
記得你的愛好作文 篇14
要是有同學問我：“你的特長是什麼？”我會不假思索的説：“當然是我寫字好了！”
話説我的字，那可是經歷了這四年來堅持不瀉的努力練成的。四年來，我也經歷了酸甜苦辣。可喜的是我參加各種書法比賽獲獎的時候，我就快樂的不得了。可是，當我沒按照書寫的要求，遭到媽媽嚴厲批評時，我就傷心極了，眼淚在眼圈裏打轉。當我完成一副書法作品的時候，把它高高地掛在牆上和家人一起分享作品，得到認可時，我的臉上就表露出那份喜悦。
當我把毛筆握在手中，它就成了我的好朋友的時候，我的實指和大拇指一捻，中指一勾，無名指和小拇指一夾，毛筆就再也跑不掉了。這時，我拿筆沾上墨，就開始寫字了。淡淡的墨香撲鼻，一個活生生的字就呈現眼前了。
書法作為傳承幾千年的文化，它經歷了漢字的演變。從最初的甲骨文到現在的簡化字，經歷了漫長的歲月，它象徵着中華民族的命脈。從古人身上我看到了他們做事竭盡全力的態度。使我更加有信心寫好書法，堅持不懈的努力，博覽羣書，做一名傳承中國文化的小使者。在欣賞我作品的同時。讓“這麼難，我不學了。”媽媽鼓勵我説：“世上無難事，只怕有心人。如果總是知難而退，那就什麼也學不會。”於是，我咬咬牙堅持練了下去。在教練的指導下，我慢慢地學會了站，學會了走，學會了滑，還學會了很多花樣。當然在這期間，我不知摔了多少跤，不過我沒有再抱怨了。
現在我終於能盡情地享受滑輪滑給我帶來的快樂了。輪滑不僅給我帶來了運動的愉悦，更重要的是它鍛鍊了我的意志，讓我學會了要“知難而進”，我愛輪滑！
記得你的愛好作文 篇15
讀書是我的業餘愛好之一，忙碌的學習之後，一杯清茶，一本小説往往可以緩解我一身的疲憊。我愛小説，也讓我有空間從忙碌中脱身，享受屬於自己的時空。
最近很喜歡沈從文的《邊城》，雖然是無意中翻到，但我卻很快地被他吸引，欲罷不能。《邊城》是一首真善美的的讚歌。在人與人之間的關係越來越複雜，人心越來越不單純的都市，《邊城》裏的一切就像一股清風，讓人神清氣爽。《邊城》裏的人們單純善良而美好，16歲的翠翠天真美麗，喜歡看新娘，喜歡聽爺爺吹的《娘嫁女》，喜歡聽渡船的人們講外面的故事，當她遇到愛情，小城裏的温馨氣氛頓時包圍了每位讀者。
我想當現實的殘酷和生活的瑣碎繞的我們暈頭轉向時，這本書也許能提供一個休息的地方給我們。
無絲竹之亂耳
讀到劉禹錫的《陋室銘》：可以調素琴，閲金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。我就想到作者的高潔志趣。讀一讀書，偶爾彈彈古箏來陶冶情操。
當我有煩惱時，我就彈《高山流水》。彈到高山部分，心潮洶湧澎湃，隨着高山的雄偉連綿起伏，彈到流水部分，涓涓的溪流流入我心，身心一下放鬆了許多。
當我高興的欲罷不能時，我就彈《豐收鑼鼓》，彷彿農民歡慶佳節一樣，敲鑼打鼓，別提多熱鬧。
家裏有喜事時，我回到家，就彈《山丹丹開花紅豔豔》，節奏有調動聽，自己內心特開心，打開窗户，想讓所有人來分享我的快樂。
書的世界，琴的海洋，讓我每天都有着快樂，回到家，擁抱“世界”，有煩惱時，跳進“海洋”讓我的生活無不有了色彩！
記得你的愛好作文 篇16
法國著名數學家笛卡爾以往説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書，使我充實，使我歡樂。
書是我的一隻美麗的小船，無論在麗日還是在有風的天氣裏，我和它一起，在碧波或惡浪中行進。彷彿有隻看不見的手，指點着那些像海市蜃樓一樣的風光和人物；彷彿有個神奇的嘴，發出船底和波浪日夜盪出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現實。所以，我酷愛看書。小時候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀大了住在鄉下，每當看到小夥伴在一起興致勃勃地談論起牛郎織女天河相會的故事時，我便躲得遠遠的。最終有一天午時，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當時我識的字並不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只可是是覺得趣味，於是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當我把我的收穫告訴媽媽時，媽媽趁機教導我，書籍是人類的精神食糧，你此刻必須要多讀好書，將來大有用處呀。
從此，我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時，書中的淘氣包馬小跳趣味的故事逗得我開懷大笑；在我驕傲時，書中的愛因斯坦爺爺總會教導我勝不驕、敗不餒……我愛好看書，但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問“知己知彼，百戰不殆”出自哪本書？我因為看過《孫子學院》，所以很簡便地選出了答案《孫子兵法》。
總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因為書中的智慧永存！有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛好讀書，書將伴隨我的一生！
記得你的愛好作文 篇17
每個人都有自己的愛好，有的人喜歡看書，因為在書中能夠學到很多知識；有的人喜歡滑旱冰，因為那樣能鍛鍊他們的意志品質；還有的人喜歡下象棋，因為在對局中能開闊思維，而我的愛好是吹小號。
我從二年級就開始學習吹小號，到此刻已經吹了半年了，一些簡單的曲子，我都能很熟練的演奏。在每週一的午時，其他同學都放學回家了，而我卻還要留在學校練習小號。儘管這樣很累，可是我依然每週堅持，因為我覺得上小號課是一件十分有意思的事兒。在課上，我會認真聽教師示範、演奏，並且學着教師的樣貌一絲不苟的學習。有一次，我發燒了，沒去上學，媽媽説午時的小號課也就別去了吧，我一聽這話就急了，對媽媽説：“那怎樣行，我必須要去上課。”在我的強烈反抗下，媽媽最終同意了。我明白媽媽是因為心疼我才不讓我去上課的，可是我不能因為自己不舒服，就耽誤了練樂器啊。我不光只是在上課的時候才吹，在家我也練習它。
平時放學後回到家裏，寫完作業，吃過飯，我就會迫不及待地拿起我心愛的小號。站在陽台上，看着樂譜，這樣，紙上的一個個像小蝌蚪一樣的音符，就被我變成了一首首美妙動聽的曲子。當遇到很難的曲子或者是樂句時，我會不怕困難，學習“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，知難而上，克服它們。以後還會遇到很多難吹的曲子，我都會超越它們的。我相信，只要努力就必須會有結果，畢竟彩虹總在風雨後才出現嘛。
我喜歡小號，是小號教會了我要》克服困難，是小號陪我走過了這半年的時光，讓我每一天都健康成長。
記得你的愛好作文 篇18
我的愛好很多很多，像天上的星星一樣多，此刻，我摘一顆最亮的星。給你你們講講我這個愛好——小提琴。
我是六歲開始聯繫小提琴的。有一次，爸爸媽媽帶我去少年宮，一進去，我就發現許多哥哥姐姐在聯繫樂器，有的在吹喇叭，有的在打鼓，還有的在學快板。可是我都沒有看，僅有小提琴的練習房讓我圍着看了好半天。這時，爸爸走了過來，他問：“你想學小提琴？算了！小提琴很難！你別學了吧！”可是我就是不一樣意，爸爸無可奈何，只好給一位小提琴教師打了電話，那位教師一聽，覺得我還能夠練小提琴，所以決定收我為徒。
過了幾天後，我們來到他家。教師開始跟我講基礎，我聽得十分認真，一年過去了，教師讓我參加一個比賽，爸爸答應了。比賽開始了，許多小孩拉出美妙的曲子時，我嚇得出汗。發抖。還暗暗祈禱期望突然發生什麼事情，比賽停止，我就能躲過這一次了！可是，最終還是輪到我了，我提着小提琴，上了台，開始演奏，我拉小提琴時總是低着頭，可是聽到羣眾的鼓掌聲和爸爸的笑聲時，我得意起來，慢慢地抬起了頭。
你猜猜，怎樣了？觀眾站了起來，熱烈地為我鼓掌，還喊着：“多麼自信的小朋友呀！你們看！她把頭抬起來了！我要給她拍照。”爸爸也看着我微笑，我就在這熱烈的鼓掌聲中演奏完了一首動聽的曲子！成績出來了，我得了第三名！等成績的時候，那種感覺是“啞巴吃黃連，有苦説不出”呀！記得我直跺腳！可是成績出來時我既高興又驚訝！
我的一生都離不開小提琴！它讓我感到興奮。歡樂！我喜歡小提琴！
記得你的愛好作文 篇19
興趣愛好相仿的人在一起總是能找到共同的語言，所以我有必要介紹一下我的興趣與愛好，應當説我是一個興趣愛好十分廣泛的人，我有些愛好在同齡中實在很難找到知音，比如説：“洗碗、泡茶和洗衣服。”
我愛好游泳，原先我不會游泳，可是我覺得游泳能鍛鍊身體，我在學的過程中不知嗆了多少口水，直到此刻我學會了仰泳、蛙泳、自由泳。到夏天的時候，我幾乎每個週六週日我都去游泳，媽媽説：“游泳池人多的跟下餃子一樣。”我猜他們也肯定很喜歡游泳吧。我從中學到了只要你努力就會得到收穫，我學到了兩句名言，一：功夫不負有心人，二：世上無難事只怕有心人，只要你付出了比別人更多，你就會收穫跟多，任何成就都是刻苦努力的結果。
足球是我一大愛好，我經常在學校裏踢足球，我一大腳就能從半場踢到守門員的地方，我們小區以前有很多4、5年級的學生在踢足球，我在旁邊看着，我很多次都跟他們踢球了，他們很簡便的就把我給過了，我跟他們踢踢我也掌握了不少。我爸爸説：“我們中國踢的不好，很多球星都在巴西，巴西它們國家雖然小，可是它們踢球很厲害，我喜歡貝克漢姆、羅納爾多，我最喜歡的還是貝肯鮑爾——足球皇帝，他3歲開始足球生涯，19歲幫忙拜仁慕尼黑升級，之後5奪德甲冠軍、3捧歐洲冠軍盃；出身左邊前衞，但卻創造了足球史上最奇特的位置：作為球員三次參加世界盃，先後奪取了銀牌、銅牌和冠軍；成為唯一一名以隊長和主教練身份捧起大力神杯的人；由於他的成功，有人叫他“足球皇帝。”
我還愛好打乒乓球、羽毛球、籃球、跨欄、等等，那裏面我最喜歡的兩個就是機槍和籃球。我的興趣廣泛，也許我將來我會喜歡上別的東西。
記得你的愛好作文 篇20
生活中，我們每個人都有自己不同的興趣愛好，並且每個人的興趣愛好也不盡相同，有的人喜歡買包包，有的人喜歡買衣服，也有的人喜歡買吃的，可是自己的愛好卻和別人不一樣，不過現在想一下，那也只是自己曾經的愛好罷了！
自己曾經的愛好並不是買衣服之類的，而是喜歡買一些好看的本本，和一些書籍！雖然有的時候一些本本回家並不使用，但有些東西只是簡單的放在那裏，就覺得是一種幸福！
今天下午的時候，好友在微信上問我説，淘寶上有一款特別便宜的筆記本，就是問我要不要購買？我聽了之後沒有半點猶豫的説要，然後經過再三對比之後，也就購買了！
其實現在自己好像也並不需要一個筆記本，只是當你聽到本本這倆字的時候，第一時間忍不住就想要購買！畢竟那是自己曾經的愛好，那麼多年的愛好，只是因為一些現實的情況，讓自己現在越來越很少去想起那種愛好！
關於買書的話，就變得更少了！畢竟和一本二三十塊錢的書相比，手機上的電子小説也是可以看的，雖然看起來並沒有紙質書，看起來那麼的爽快，但是畢竟便宜！
因此，有的時候自己會想這個問題，都説每個人都在改變，生活中的一些習慣愛好也會在改變！
自己曾經的愛好是買一些本本和書，可是現在自己都忘了自己的愛好是什麼？好像只要是和花錢有關的東西，都會讓自己變得瞻前顧後的！
想起曾經的愛好，也只能感歎，現實的生活埋沒了自己曾經的愛好！
想想也真的是挺可惜的！
畢竟，能夠擁有一個愛好，也是一件挺幸福的事情！
記得你的愛好作文 篇21
我是一個聰明、可愛的小男孩，我的愛好是下象棋，它也成了我生活的一部分。
去年，我參加了張家港市的國小生象棋比賽。這也是我參加這麼大型的比賽，當時，我的心情十分複雜，我既想為校爭光，又擔心自己技不如人。
這次比賽採用的是積分制，哪個選手的積分高，哪個選手就獲勝。我心想，我一定要認真下好每一局。第一局，我和一個一年級的小下，我覺得他雖然是一個一年級的小，但是能來參加這種比賽水平肯定不一般。我沒有掉以輕心，小心應對每一步棋，但是我下了幾步就發現自己高估了他，因為我只用了幾步就把他將死了。第一局我贏了，得到了2分。第一局的勝局讓我有些飄飄然，產生了驕傲的情緒，由於自己的輕敵我輸了第二局。第三局開戰了，我和一個二年級的小朋友對戰。一開始，我心裏非常緊張，因為我知道再輸一局就會被其他隊友笑話了，我謹慎地下着每一步。三分鐘後，因為他的一次失誤，我把他的老將逼到了死角將死了。我又得到了2分。
上午的比賽結束了，吃過午飯後，下午的比賽又開始了。第四、第五局的連續慘敗讓我心灰意冷。終於，第六局的勝利讓我心情好了許多。最後一局我和一個比我高一年級的大對戰，我們剛開局就出現了僵局。後來雙方同意和棋，這樣，我又得了1分。
在這次比賽中，雖然沒有得到好的名次，但我收穫了許多下象棋的經驗。我明白要想贏得象棋比賽，既要有過硬的技術，又要有良好的心態。
簡評：小作者生動介紹了自己參加象棋比賽的點點滴滴，這不僅是一場角逐激烈的象棋比賽，更是一場考驗選手心理的比賽。這場象棋比賽更讓作者感悟到了賽場上擁有良好心態的重要性。所以，你也贏了哦！
記得你的愛好作文 篇22
如果你在公園裏看見一羣孩子在玩耍，卻有一個個子不高，眼睛炯炯有神、嘴巴小巧玲瓏的小男孩坐在一旁津津有味地看書，那可能就是我——陳宇軒了。你想認識我嗎？那就來吧！（外貌能抓住自己的特點）
我的愛好可多了，如騎自行車、打羽毛球、游泳等。但我最喜歡的要數看書了。有時，我一捧起書本就什麼也不知道了，書中的內容像磁鐵一樣把我的心緊緊地吸住了，常常不知不覺地入了迷。（比喻形象生動）
我“啃書”的笑話有一大籮筐。最有趣的要算前不久的一件事。那天，出門辦事，臨走時再三叮囑我：“今天可能會下大雨，如果真的的話，記得把曬在外面的衣服收起來。”那時我正在看《吹牛大王歷險記》，於是漫不經心地回答：“好，好，好。”然後繼續沉浸在有趣的故事裏，我的心思隨着“吹牛大王”來到奇妙世界，和他一起經歷扣人心絃的歷險,競連“啪、啪、啪”的雨聲也渾然不覺。回來後，衣服早就濕透了，她看了看我手裏的書，又看了看我旁若無物、如夢初醒的樣子，真是哭笑不得。她假裝生氣地説：“你這個‘啃書蟲’,這點小事都做不好！”我的臉“刷”地一下子漲得通紅。我“啃書”的笑話還很多呢！有空再説給你聽吧！
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”我就是這樣一個“啃書蟲”，而且我一定要堅持把書“啃”下去，長大做一個知識淵博的人。你想和我交嗎？（能引用諺語使文章更有文采）
記得你的愛好作文 篇23
我有很多的朋友，我每個朋友都有不同的愛好，並且他們的愛好都很有趣，很獨特。
我的朋友小雯是個文學愛好者。小文的成績很好，她會經常去讀一些課外書，比如鋼鐵是怎樣煉成的城南舊事駱駝祥子等書籍，這些書籍具有很高的文學價值，是像老舍這樣的作家寫的比較具有文學性，不像其他人讀的那種課外穿越小説，玄幻小説等。小文有一本筆記本，裏面都是的讀書筆記，她會經常把讀到的好的句子和有深意的話記到筆記本里，反覆的揣摩和學習，因此長期以來她的文筆也非常好，自己也可以寫一些小説和短篇文學。她的學習成績也很不錯，在我們班名列前茅，她很喜歡學習。
我的另一個朋友小明是科學愛好者。他經常會閲讀有關於科學的書籍，經常會看十萬個為什麼，也會經常去問科學老師，一些他很迷惑的問題，他經常喜歡看科技電影，也喜歡上網去查一些他感興趣的科學知識，然後在我們一起走路的時候給我們講這些知識，為我們普及一些有關於宇宙黑洞，空間時間思維智慧的科學問題。我們也很喜歡去傾聽他講這些，因為他講的真的很有趣，也很有道理，這些都是我們不經常涉及的領域，所以我們往往會帶着濃厚的興趣去聽他講。
我還有一個朋友，小高是一個寵物愛好者。他經常會給我們講各種動物是如何生活的，給我們普及動物的習慣和習性，他家也養了許多貓貓狗狗，經常會在空間裏和朋友圈裏分享他與寵物的趣事。他很喜歡小動物，經常在路邊看到小動物就會上去摸去買一些小食物餵給他們，是一個很善良很和善的小男孩兒。
記得你的愛好作文 篇24
我的愛好豐富多彩，有游泳、看書、跑步。可是我最喜歡的，就是打乒乓球了。
記得有一個夏天，我在國小裏練習乒乓球，那天陽光火辣辣的，連大地都很熱，氣温達到了38℃，樹上的知了叫個不停，路上來往的車輛十分稀少。
但是我們打乒乓球的人是不怕熱的。我和一個朋友在熱身時，我爸給我倆每人買了一瓶冰鎮礦泉水，我們喝了一大口，又熱火朝天地打起了球，只見那乒乓球一直在半空中飛來飛去。但過了一會兒，球減了速，好像在説：“停，我累死了。”其實，這會兒我也累了，找到對方盲點後，一個拉球拉了過去，贏了!老師在這時説：“你們先休息會兒。”我們倆千等萬等終於等到這句話。
因為我爸剛才給我們兩個五塊大鈔，讓我們花。這時，我倆躺在凳子上聽老師這麼一説，立刻跳起來跑去買棒冰，我們吃飽喝足，又開始打乒乓球，先打一個比賽吧，我心裏想。我還懷疑自己是一個預言家，不一會兒，老師就説：“來個比賽!”我們倆開心得跳了起來，看來我朋友也想打個比賽。
比賽開始，首發球者是我，我發了一個速度十分快的反手搓，秒殺了他，之後，我每次就可以秒殺他，毫無難度。可到了第二局，他不再發搓球，而是不停地扣球，可我還是有辦法使出了我的必殺技“馬氏十重扣”，目前為止，沒有一個人可以擋住。我先把球打得很低，幾乎每一個球都只和網差一釐米，如我所願，他不再扣，而是把球打得很高，趁這時，我一個扣球打了過去
大家想問問最後誰贏了，當然是我。從此以後，我越來越喜歡打乒乓球了。直到現在，我每週還會去打球，這將是我持久的愛好!
記得你的愛好作文 篇25
我的課餘生活豐富多彩。我喜歡下棋，因為它可以使我的思維能力得到提高；我喜歡騎自行車，因為它可以使我的身體更加健康強壯；我喜歡閲讀一些課外書籍，因為它可以使我獲得許多知識，開闊視野；我還喜歡唱歌，因為唱歌能使我忘記煩惱，不再憂愁，唱歌讓我的每一天都快樂。在這多種多樣的課餘生活中，使我最感興趣、最喜歡的還是彈鋼琴。
小時候，爸爸為了培養我的興趣愛好，給我買來一架電子琴教我彈。可是一次偶然的機會，我從電視上欣賞到了鋼琴聖手馬克西姆演奏的鋼琴曲，那琴聲時高時低，像一陣陣清風拂面而來，那琴聲時快時慢，像是從山澗流下來的小溪，我立刻被這琴聲吸引住了，便和爸爸説我想學鋼琴，爸爸答應了。
學習鋼琴可是一件非常辛苦的事情，有許多重複的甚至是枯燥的練習。剛開始我覺得並不難，還挺好玩的。可是沒有過多久，學習鋼琴就沒有我想象的那麼簡單了。曲子越來越難，彈起來非常麻煩，左右手總是忘了抬手指而被老師批評。我覺得學鋼琴太難了，就不想再學了。媽媽看出了我的心思，語重心長地對我説：“做任何事情都不要半途而廢，要持之以恆，才有所收穫。”在媽媽的要求下，我又鼓起勇氣，堅持每天練琴。
我學過很多鋼琴曲，最喜歡《春之歌》。每當我彈奏這首樂曲，都沉浸在優美、安靜、舒緩的音樂之中，彷彿置身於美麗的大自然。
我還喜歡狄亞貝里的《迴旋曲》，這首曲子旋律優美，悦耳動聽。
通過練琴，我的十指更加靈活了，我的頭腦更加活躍了，同時提高了我的音樂素養。我喜歡彈鋼琴。
記得你的愛好作文 篇26
我的愛好有：游泳、跳繩、畫畫、看書、跑步……一天一夜也説不完。
其中我最愛的是看書，因為可以學到很多很多知識，例如：成語、散文詩、神話故事、童話歌謠以及許多數學小知識。有一句話説的：“閲讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閲讀，讓我的生活豐富多彩。
放暑假的時候宋老師發給我們兩本書，我的是《稻草人》和《大林與小林》。給我印象最深刻的是由作家葉聖陶爺爺寫的《稻草人》，我很喜歡這個故事。從書中我知道了稻草人的骨架是用竹園裏的細竹枝做的，肌肉、皮膚是用隔年的黃稻草做的，帽子是用殘荷葉、破竹籃子做的。他站在田裏，用來趕走那些飛來的小雀。
這篇文章主要講述了：一天晚上，稻草人遇見了三件讓人傷心的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太八·九年前死了丈夫，她只有一個兒子，沒想到，三年前兒子也死了。本來希望今年的稻子能豐收，可小娥卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很着急，但他不能動彈。
第二件事是；一位漁婦在河邊捕魚，她的兒子病了，她沒有時間照顧他。稻草人想去做柴火，給孩子煮茶喝。
第三件事是：稻草人看見一位婦女，她的丈夫要把她賣掉。婦女很傷心，她要投河自盡。稻草人定在泥土裏，不能去救她，痛苦地暈倒了。
我非常喜歡這個熱心善良、樂於助人的稻草人。
看書已經成為我生活的一部分，每天我都會抽出時間，在書的世界中游歷而不願離去，彷彿自己就是一棵小樹苗，貪婪地從書本的土壤中汲取養料。書籍，是人類進步的階梯，它能讓我們增添知識與無窮無盡的快樂。
記得你的愛好作文 篇27
小時候的每個週末，我都會在中福會少年宮上興趣班。每次我看見舞蹈中心的姐姐們揹着紅書包，長着一張巴掌臉，細長的大腿，柔美的身材，我就非常羨慕她們擁有的這一切。我暗暗下決心：我一定要和她們一樣，背上驕傲的紅書包。我把我的想法告訴了媽媽，她很支持我，微笑地對我説：“我們一起努力吧！”
在我的努力下，在幼兒園中班那年，我也參加了舞蹈選拔。過了一段時間，媽媽收到一封信，信上説：“您的孩子入選了舞蹈班。”當時，我的心情是無比的激動和快樂。可是學習舞蹈並沒有我想象中那麼快樂，我會暗自流淚，也會偷偷逃跑。一個簡單的豎叉動作，都有很高的要求：比如大腿要貼在地板上，膝蓋的方向是朝上，並且雙肩要放正。我記得幼兒園的時候，有一次怕疼就假裝肚子痛，呆在廁所裏不想進教室跳舞。休息時，班主任杜老師來找我，她問我：“你來這裏是為什麼？是因為你喜歡跳舞，所以你來了。做一件事情不能半途而廢，要堅持下去。你能被選進舞蹈中心跳舞，是件很不容易的事情，要懂得珍惜機會。”聽了杜老師的話，最後我還是鼓起勇氣再次走進教室。
從那以後我對跳舞充滿熱情。每當我聽到音樂響起，就會翩翩起舞。我特別喜歡看一部電影，名叫《了不起的蘇菲》，她就是一位通過自已不懈地努力，最後成為一名聞名遐邇的芭蕾舞者。
我在中福會少年宮學習跳舞已有四年，很遺憾上學期沒有考進藝術團。雖然媽媽安慰我説錄取比例非常低，考進去是要百裏挑一。但！這是我的愛好！我堅定地告訴媽媽：“即使沒有考進藝術團，我也不會放棄，會通過自已的努力去考其他藝術團！”因為我能很確定地知道，我喜歡跳舞！為了長大成為一名舞蹈家，我會努力去練習！
記得你的愛好作文 篇28
我的心裏有一個祕密花園，裏面百花齊放、五彩繽紛！其中，開得最茂盛最美麗的一朵花名字叫“繪畫”。
沒錯，我最大的愛好就是畫畫！
回想起來第一次讓我迷上畫畫是因為母親送了我一本畫冊，裏面的人物可愛生動服裝精緻，讓我慢慢地對畫畫有了興趣。記得。有了畫冊之後一次放學回來寫完作業我立馬拿出那本畫冊開始臨摹。
幾十分鐘後，一個草稿畫好了，我驕傲的拿起畫畫的紙，然後再用另一隻手拿起畫冊看了幾眼，雖然不怎麼像但也還行，有待進步。
為了提升我的畫技，每天放學後我都會努力的練習。大概過了一個學期我對繪畫的興趣不但不減反而還越來越濃厚。
在學校裏下課後也在練習，一天天過去了畫冊裏的人物幾乎都被我臨摹完了，畫冊也被我翻得差不多壞了。於是我就向母親詢否可以給我買新的畫冊，一開始母親是拒絕的，我因為這件事而難過極了，幾天都不想説話。
母親看不下去，終於給我買了新畫冊，我接過的畫冊，一蹦三尺高，開心的合不攏嘴，心裏像是吃了蜜一樣的甜。於是我又開始了練畫生涯，因為太久沒有進步，於是我就又向母親提出了報畫畫班的要求。這次母親卻爽快的答應了！
我上繪畫課時聽得無比認真，畫畫時也畫得無比的仔細。功夫不負有心人，我成功了！我畫出了當時最優秀的一幅作品，這幅畫掛在了我的家裏讓我每天都能看到它。
每當我看到這幅畫時，我都會生出一種自豪的感覺，但是後來，我搬了新家，再也見不到那張畫了，但我並不難過，因為我會更加的努力畫出更好的作品！
你看，在我心靈的祕密花園裏開的最茂盛、最豔麗的永遠都是那朵叫做“繪畫”的花朵！
記得你的愛好作文 篇29
愛好是何物？是愛呢還是好？有的千篇一律有的呢卻是萬里挑一。我的愛好稱不上奇特，但也能使屏幕前的你張大了嘴巴！
小時候從父母的口中得知“琴棋書畫”是中華四大才藝。小小的我腦海中卻出現了一個大大的問號。於是我讓父母讓我學習它們，可最後我成功堅持練習下來的卻只有琴。
記得那一晚我被帶到了一間陌生的屋子，樓上不時傳來幾聲琴聲那聲音非常優雅，又充滿了磁性。我小心翼翼的坐上琴凳，面對鋼琴，心裏有説不出的感情。
我在老師的輔導下開始認識音符、摸琴鍵、練習曲子。鋼琴也放下了它矜持的天性開始融入我。
時光飛逝，轉眼來到了兩年前。那天我坐上了琴凳化身為大鳥遨遊於天際接着又化身為鯤暢遊海洋見證世界的奇妙。
我的雙手彈出了高山流水的感覺，琴聲在我的身上跳動就像演奏了一場盛大的音樂會。
就這樣，我越彈越起勁與琴合一行雲流水、出神入化。那宏偉的聲音那真實的感受真的很美妙。我閉上了雙眼，感受到其中的奧妙，抱元守一，集中意念呼吸領略到了星辰大海的壯美。
那一刻，鋼琴也化身為我的知音，它用雙手撫摸我的小指頭構築起了一座能夠地抵禦外界的屏障。
我越發投入以至於沒聽見母親叫我去吃飯的聲音，但父親打斷了她，使我繼續那美妙的演奏。
終於，一曲結束我全身有一種昇華的感覺：暖暖的。也正是在那一刻，我領會了世俗的冷暖和大自然的瞬息萬變，在精神集中這方面鋼琴也讓我得到了獨特的體驗。
鋼琴，它帶給我精神的提升和快樂，我想，終有一天我會帶着它重新登頂在音樂裏做回那個天真無邪的自己。
記得你的愛好作文 篇30
法國著名數學家笛卡爾曾經説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書，使我充實，使我快樂。
書是我的一隻美麗的小船，無論在麗日還是在有風的天氣裏，我和它一起，在碧波或惡浪中行進。彷彿有隻看不見的手，指點着那些像海市蜃樓一樣的風光和人物；
彷彿有個神奇的嘴，發出船底和波浪日夜盪出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現實。所以，我酷愛看書。
小時候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀大了住在鄉下，每當看到小夥伴在一起興致勃勃地談論起牛郎織女天河相會的故事時，我便躲得遠遠的。終於有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當時我識的字並不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只不過是覺得有趣，於是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當我把我的收穫告訴媽媽時，媽媽趁機教導我，書籍是人類的精神食糧，你現在一定要多讀好書，將來大有用處呀。
從此，我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時，書中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開懷大笑；
在我驕傲時，書中的愛因斯坦爺爺總會教導我勝不驕、敗不餒…… 我愛好看書，但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問“知己知彼，百戰不殆”出自哪本書？我因為看過《孫子學院》，所以很輕鬆地選出了答案《孫子兵法》。
總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因為書中的智慧永存！ 有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛好讀書，書將伴隨我的一生！
記得你的愛好作文 篇31
我很喜歡看書。雖然我的藏書只有50多冊，但是我經常向同學們借我沒有的書。
到商店裏去，大多數同學喜歡逛玩具櫃、唱片櫃或vcd櫃，我卻對它們視而不見，而是走到圖書櫃前，翻閲那些大多數同學不愛看的小説。每當碰到好書，價格就算再貴我也要買下來。
書，就像是一艘艘巨輪，帶着我漫遊在知識的海洋；
書，就像是一架架飛機，帶着我翱翔於知識的天空；
書，就像是一輛輛汽車，帶着我奔馳在探索知識的大道上；
書，就像是一座座燈塔，為我指引戰勝困難的道路；
書，就像是一把把鑰匙，為我解開心中的謎團；
書，又像是一個個小夥伴，伴隨我度過金色的童年！
我愛看書，我看過的書很多。神話、小説、詩歌、散文等等，我都看過不少。就拿小説來講吧，古典小説我看過《三國演義》、《水滸傳》等，外國小説我看過《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》等。有一次，教語文的季老師還向我請教呢！
書讓我懂得了許多知識。三年級時，我們學到了一篇關於航天飛機的課文，同學們提了不少與航天飛機有關的問題，其中大部分是我解答的，而且正確率高達99.9%。
我平時很頑皮，是班上出了名的“頑皮大王”，一旦頑皮起來，吃了定心丸都沒有用。但如若讓我看書，我就立刻變得文質彬彬，像變了個人似的。中自習是教室“煮粥”的時候，好多同學常常交頭接耳，竊竊私語，有的甚至大聲喧譁。我卻在座位上安靜地看書，與那些淘氣的同學截然不同。
由於我太愛看書了，讓眼睛“吃了不少苦頭”。為了防止看不清黑板上的字，導致學習成績下降，我只好給鼻樑“施壓”，戴上了眼鏡。
有人問我：“你為什麼愛看書？”我脱口而出：“書是我的良師益友啊！”
記得你的愛好作文 篇32
我身邊有不少朋友，每一位朋友都有他獨特的興趣愛好，比如唱歌、跳舞、畫畫等等。我還有一位朋友，他的興趣愛好是最特別的，他喜歡收集雪球。
我知道他的這個興趣愛好，還是一次他生日的時候，我誤打誤撞給他送上了一個雪球。當時候的他可高興壞了，也是從那時候起，我才知道他喜歡收集雪球。
我收集的雪球的種類有很多，大的，小的都有，各種顏色的也自然都有。朋友曾帶我去見過他收集的雪球，他將他收集的雪球全都放在他房間的一個櫃子裏，大大小小的擺了整整一櫃子。在這些雪球中，朋友説他最喜歡的雪球，是那一個裏面有一棵櫻花樹，櫻花樹下還卧着一頭梅花鹿的雪球。當朋友將雪球拿起來晃盪一下，雪球裏那些小片小片櫻花的花瓣就全都飄蕩了起來，這讓這一隻雪球裏的景色變得極其的唯美。
後來，許是受到了朋友的影響，我也慢慢地喜歡收集雪球了。當我在逛街的時候，只要我一看到商店櫃枱上擺放的雪球的時候，我都會不由自主的停下腳步，然後仔仔細細的觀察一番。若是遇到自己喜歡的，我則會用自己身上的零花錢，將這雪球買下來。
現在，收集雪球也成為了我的一種興趣愛好。並且我還時常與我的朋友交換我們的雪球，這些美麗的雪球，在它們圓形的玻璃罩下，裏面裝着的就好像是一個夢。這個夢美麗而神祕，能夠給我們帶來無數美好的想象。
我房間裏的雪球也收集的越來越多了，不過隨着我收集的雪球多了，我對雪球的要求也就都高了起來。這還讓我有一段時間苦惱，覺得我越來越難收集到合意的雪球了。我想我的這個興趣愛好將會伴隨我的一生。
記得你的愛好作文 篇33
踢足球，打籃球，打羽毛球等體育運動都是我的愛好，但是我最喜歡的還是踢足球。因為足球不僅能鍛鍊我們的團隊精神，還會考驗我們的速度和力量！
我記得在一次體育課上，班裏的男生自由組織起來踢足球。踢足球的人數正好十人，兩邊各派一名守門員，其他的人平均分到前鋒、中鋒、後衞。開始比賽後，守門員踢了個大腳，傳到我這兒了，我便自己帶球衝進了敵方陣營。這時我發現敵方都是身經百戰的老將們。我突破一名大將後，又被另一名敵友夾擊，我左右突圍了幾次都不成功。這時，我眼中閃過一道光，我們的隊友小張同學，悄悄的挪到了我的右後側，我假裝把球要傳出去，回頭來了180度急轉彎，把球傳給我了右後側的小張同學，隊員接球后像發射導彈的一樣，把球傳給了我方隊友，只見這名隊友以迅雷不及掩耳的速度，“嗖”的一聲就把球踢了進去，耶，球進了！我們相互拍手，歡呼着。這就是團隊的合作精神！
我覺的踢足球最大的要點，就是發揮自己強大的爆發力。記得有次比賽，我的職位是中鋒，因為中鋒的防禦力最強。
比賽的規則是一局定勝負，而且隊員不能用手碰球。隨着一聲“開始”，我們兩組激烈的鬥爭開始了。我們組的前鋒一直在搶球，在搶球中，我拼命地跑過來，來了一個“鐵叉”，從另一個組的前峯底下鑽了過去，傳給自己組的前鋒，他快速地來了個360度旋轉，使對方看不清。在最後一刻，我和前鋒發揮最大暴發力，前鋒把球踢在中間，我來了個“飛毛腿”，一下就把足球給踢進球門了，我們組贏了。“耶！”又是一陣歡呼聲。
現在，踢足球不僅成了我的愛好，還可以鍛鍊身體，磨練腳的力量。它伴我一起成長，我們是形影不離的好朋友！
記得你的愛好作文 篇34
我的愛好有很多，不過，我最喜歡的是朗誦。
四年了，我一直在追尋着自己以後的夢想——當一名主持人。只要我一大聲朗讀，我就覺得自己是一條知識的小魚，像在知識的海洋中遨遊，克服重重困難，把自己對朗誦的熱情，在每一次閲讀中都發揮到極致。
一個人在家時，無聊了，我會把舊稿拿出來，反覆地讀着。這時，我當作自己是在台上朗誦，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在，他們是我的觀眾，他們沉浸在我如痴如醉、聲情並茂的朗誦中。而現實中，爸爸媽媽在按門鈴，我什麼都沒聽見，陶醉在我的朗誦裏，甚至讀到口乾舌燥，也不覺得乏力。
每次去比賽，我有很多次想放棄的時候，媽媽都為我加油，給我鼓氣。我每次上台，即使再緊張，也會告訴自己：堅持就是勝利。第一次朗誦大賽，我感冒了，嗓子疼，很多人都勸我放棄，可我堅持參加比賽，堅持自己的夢想，最後還得了獎。後來比賽，我都會想起第一次朗誦比賽的艱難經歷，我很高興，因為一路走來，我都在為我的朗誦夢想堅持着。之後，我在成都市朗誦比賽獲得了二等獎，在藝術人才大賽上獲得了三等獎……在每次我沒有獲得獎狀時，媽媽都會給我一個大大的擁抱，還會給我好吃的。
在這些比賽中，我知道了：一次不行，還有第二次，二次不行，還有三次，只要不放棄，總會成功的！每次我朗讀中出現的錯誤，我都會很認真的修正。老師講一句，我心中記一句。
我醉心於朗誦。朗誦，讓我感受到世界的安靜；朗誦，讓我開心；朗誦，是我不能放棄的夢想！
