關於我的這一學年的作文（通用32篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關於我的這一學年的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我的這一學年的作文 1
回憶我的這一學年，總有很多事情封存記憶，難以忘卻！
這一學年，也許是上天的眷顧，我獲得夢寐以求的“博腕兒”，看到博友們給我的祝福，我心裏充滿自信心！2015年，我開通我的博客，儘管學習再忙碌，我還是堅持寫博文，一直到現在。“博腕兒”的獲得讓我明白：堅持就會有收穫！
這一學年，《我的寒假網絡學習收穫》參與校訊通的博談客論並獲得我的第一個狀元文，也為我博客首頁的榮譽榜上增添“色彩”。我當時的心情和我獲得博腕兒的心情是相同的，高興的心情溢於言表。
這一學年，我參加校訊通第十屆書香班級比賽，獲得“未來之星”的稱號，並參加第十屆書香的頒獎會，我見到很多名師，並與他們合影留戀。十屆書香對於我來説很有紀念意義，“十屆書香、收穫幸福”。
這一學年，這百感交集的時光裏，也是我國中學習生活的開始。2018年的8月31日，我第一次踏上軍訓的“征途”，為期六天半的`封閉式訓練打響國中生活的第一槍，我不僅學到知識，體驗不一樣的生活，還結識很多的朋友。
正式開學後，繁雜的功課、壓力山大的作業、緊張的學習，這些讓國小放蕩不羈的我有些小小的不習慣。2018年10月，迎來第一次月考，國小可從來都沒月考，所以那時比較激動。月考完後，我寫出反思，對月考進行總結，並打在博客上。從此月考已經成為一種習慣。同時，我也漸漸適應了我的國中生活！
這一學年，在學習上，我找到一套適合我的學習方法。照着這套學習方法，在這次期末考試中，我的語文、數學、英語都上了80分，這為我七年級的學習生活劃上一個圓滿的句號！
時光荏苒，難忘的這一學年，再見！
我的這一學年的作文 2
緊張而又快樂的五年級學習生活馬上要結束了，盤點我的這一學年365個日夜的分分秒秒，有苦惱，有困惑，有喜悦，有收穫，所有這些，都彷彿是遼闊無垠的海灘上那一串串稚嫩的腳印，記錄着我成長的點點滴滴……
我的這一學年，如果説收穫最大的，就是讓我重新認識了“校訊通”，而在此之前，我僅僅把它當成了一個存儲的工具，只是偶爾把平日宋老師佈置的作文發上去。而現在，我知道了它是一個學習的`平台，一個交流的平台，更是我的一個成長的舞台。在這上面，有如“小城説雨”、“秋日呢喃”等一大批有着廣博知識、寬廣胸懷、愛心無限的引路人，有如“公主藝琳”“酒衷豪”等一大批有思想、有靈性、有魅力的領跑者，有如“WANGYARU”、“董金釗”“林蔓的天空”等一大批勤奮、樂觀、向上的同齡人。他們或如嬌陽，給我以温暖；或如皓月，給我以啟迪；或如繁星，給我以力量。還有那些用愛心編織成的一個個圈子，像“作文連線”、“呼笑山莊”、“書香文苑”等等，無不匯聚着知識與友誼，傳遞着向上的正能量。另外，“稚子媽咪”、“飛雪媽媽”、“驚奇”阿姨等一大批有心、用心、細心的媽咪，成為我網上的“編外媽媽”，無微不至地關心着我的學習和成長，從她們身上讓我學到了許多在我媽媽身上學不到的東西。校訊通讓我不斷汲取着知識的營養，感受着友誼的滋養，提高着做人的素養，我慢慢的茁壯成長起來！
這一學年，受宋老師的啟迪，多讀書，讀好書，多寫博。在校訊通發博文139篇，校訊通推薦優秀博文79篇，博談客論推薦的優秀博文22篇。整理出版《放飛夢想》文集，277頁，10萬多字，分為“寫人篇”“寫景篇”“狀物篇”“記事篇”“三言兩語一首詩”“數學妙文篇”“讀書感悟篇”“計劃總結篇”“遊記篇”“演講篇”“研究報告篇”“濮陽特產篇”十二大類，分爸爸寫序、老師寄語、目錄、正文、後記。儼然一本中篇小説的份量了。我的這本起名叫《放飛夢想》的自制書，就算是我的未發表的“處女作”，它一定會成為我成長中的一個堅實的腳印，為我“長大了想當一名作家”的夢想更近了一步哦。
這一學年，我被評為三好學生，優秀少先隊員，優秀畢業生。獲得葫蘆絲全國統考十級證書。被校訊通知名博客圈“呼笑山莊”、“夢想花開”聘為管理員。榮獲河南校訊通第九屆校訊通“金牌閲讀天使”；第十屆校訊通“閲讀之星”；濮陽市第五屆綠色班級活動“綠色網絡天使”稱號；濮陽市第六屆綠色班級活動，校訊通學生推薦博文第一名；《光棍節裏網購忙》被重慶市《課堂內外·創新作文》2014年第1期刊用。獲得河南校訊通“學生博腕兒”稱號。《盤點2013書香伴我行展望2014閲讀再起航》被河南校訊通博談客論“閲讀再起航”評為狀元文。
看！我的這一學年是不是收穫多多呀！
我的這一學年的作文 3
從秋到冬、從春到夏，一學年就這樣悄悄地過去了，它不僅是我國小階段的最後的句號，還是我童年完美的結局。
今年剛步入六三班的“大門”，因為我在校訊通“戰績累累”，在學校已是小有名氣，是被老師看中了的“苗子”，並榮幸任命我為文體委員與藝術委員。當上“官”的我一定要給班級起一個響亮的口號，馬藝格給了我一個開頭：六（3）六（3），勇往直前，我立刻對出下一句：六（3）六（3），亮出風采！好！對仗工整，老師贊同這個口號，中午放學時，就響起了響亮的口號。
後來，我的“工作”也加重了，不僅要面對學習壓力，每個星期一還要我這個藝術委員畫黑板插圖，班裏有個什麼班級活動呀，都有我這個藝術委員的份，我一定不會推辭，盡我最大的努力去完成老師佈置的任務，所以經常會得到學校的表揚。
時間滴滴答答地過去了，轉眼就到了升學考試的複習階段，為了應對升學考試，學習壓力加重了，老師開始了“魔鬼訓練法”，學習更加緊張，氣氛更加濃烈，我繃緊一根弦。倒計時開始了，只剩下三個星期、兩個星期……我停止不了時間，但我能在這有限的.時間裏更加發奮地學習。每上一節課，老師都有一份早已準備好的卷子，我明白，我們辛苦，可老師比我們還辛苦。因為我們的數學老師周靖姿要親自改我們的試卷，我們做一份，她就要改65份，我們也體貼老師的辛苦，爭取不錯題，消滅不及格。
一張又一張的卷子，一本又一本的教材，顧不了那麼多，慢慢的，那枯燥的試題變得生動起來，那無聊的試卷變得豐富起來。有些不會的題請教同學，大家下課總是圍在一起，與老師一起討論。我在努力，我在為自己學習，我在進步着！
終於迎來了這天，寂靜的教學樓里正進行着緊張的升學考試，只聽得那沙沙作響的寫字聲，我胸有成竹，用自己的知識，答完了一份滿意的試卷。沒有辜負老師的希望，老師沒有看錯我這棵好苗子！
這一學年，緊張而又充實，走過這一學年，就要離開母校了，這六年裏，母校對我關懷的太多太多，她讓我結識了朋友，讓我在她的懷抱中學習，讓我在她的哺育下成長。
回首過去，這一年是收穫的一年；展望未來，明天的太陽會更美麗！
我的這一學年的作文 4
好嘛，三百多個日日夜夜就這樣邁着小腿跑走了。回首我這一學年，不論在校訊通還是在學習生活中，有成長，也有滿滿的收穫。
這一學年，是我認為最奮進的一學年。
面臨小升中，班裏幾乎每個同學都有厚厚的複習資料和習題冊，大多是家長給孩子買的。我就不同了，我的資料全部是我自己經過研究分析在網上或在新華書店購買的，根據自己的.程度，選擇適合自己的資料複習。我樂衷於這個過程，樂衷於自己挑書選書的過程。由於是自己親手挑選，親手購買的，所以在做的時候沒有像別人一樣出現不想做或討厭做的情況。做完之後自己對對答案，有錯誤的拿筆圈出來，並沒有急着抄答案，而是再多看幾遍題，看是否是粗心帶來的錯誤，如果是，及時改正，下次不再錯；如果不是，看知識點自己是否學過，如果沒有，在詞典上查閲知識點，然後記到題目旁邊。
這一學年，是我成長最快速的一學年。
經過評文，欣賞每一篇美文，讓自己的生活充實起來，讓自己的寫作水平也有了質的提高；經過評文，欣賞每一篇美文，讓自己明白的道理越來越多，在説話時説的話也不像原來那樣毫無水平了；經過評文，欣賞每一篇美文，往大了説，讓自己的人生經歷充實起來，看着別人的經歷，彷彿自己身臨其中，以後再遇到這個問題，不會再彷徨無助。
這一學年，是我認為最幸運的一學年。
除了做學校作業，做課外習題，我還利用課餘時間參加各種比賽。寫徵文，練演講稿……一項項活動讓我忙得不亦樂乎。都説，付出和收穫是成正比的。我在小升中的重壓下，仍積極參加活動。我一直相信一句話：越努力，越幸運。這一學年，努力的我似乎特別受上天眷顧。一次次比賽我都沒有辜負老師同學家長三方眾望，接連獲得“洛陽市經典誦讀徵文比賽一等獎”、“洛陽市步步高寫字比賽一等獎”、澗西區“美德少年”稱號、洛陽市外研社舉辦的英語技能比賽一等獎，河南省二等獎……看着一次次的榮譽降臨到我頭上，我喜悦，感激。
這一學年，在我以後的學習生活後會永遠記得，永難忘卻。這一學年，我結交良師結識益友，他們給了我無限的正能量。回首這一學年，我感慨萬千。同時也在憧憬下一學年的國中生活，願我的國中生活也同這一學年一樣，精彩紛呈！
我的這一學年的作文 5
光陰似箭日月如梭。轉眼間，二年級的這一學年就結束了。回想這一學年，還真是收穫的一年，成長的一年。
這一學年，在語文方面，我不僅認識了許多的生字、詞語，知道了它們的意思，而且還懂得了許多道理。懂得了許多事情不能只聽，只看，要多想想，多動手做做才行；還知道了要是在野外迷了路，可以通過太陽、北極星、樹葉、積雪來辨別方面。
數學方面，我知道了什麼是平移現象，什麼是旋轉現象，知道了用“正”字來收集整理數據；認識並學會了除法，還會用有餘數的除法解決生活的問題；掌握了混合運算的順序，還認識了萬以內的數和質量單位“克和千克”，知道了1千克=1000克。
這一學年，我成為了老師的`小助手。一年級時，我的職務是衞生班長、領奶班長、板報班長、紀律班長。剛升入二年級老師就又宣佈我為班裏的電器班長。老師還對我説，讓我管理班裏的電器，她最放心。就這樣，只要一下課，我就打開班裏的小喇叭，不是讓大家做眼睛保護操，就是為大家送上優美動聽的歌曲和音樂，把大家的疲勞給驅走。
這一學年，我積極參加學校舉辦的各種活動。年級表演話劇《司馬光砸缸》，我有幸被選中，併成功地扮演了司馬光；學校進行詩歌朗誦比賽，班裏要選領誦人，經過幾次選撥，我又被選為領誦人；還有，在學校舉辦“迎元旦”書畫比賽中，榮獲了二年級組二等獎；在迎六一“育才俱樂部杯”乒乓球大賽中，又榮獲了二等獎。雖然，這些獎都不是一等獎，但是我沒有灰心。因為通過比賽，我知道了重在參與，知道了比賽的過程其實也是成長和進步的過程。
這一學年，我被評為了班級三好學生、美德少年、孝敬之星、讀書之星、班級博腕等光榮稱號。
這就是我的這一學年，雖然收穫多多，但我也不能驕傲，我要繼續努力，爭取取得更大的進步。
我的這一學年的作文 6
這一學期，我學到了不少知識，有很大的進步，也知道了自己的許許多多不足之處。既有許多高興的事情，也有許多不高興的事情。有容易學的東西，也有不容易學的東西。有……想知道我的這一學期是怎麼過的嗎？那麼，就讓我來告訴你吧。
首先，我學不停地碰上我到了不少知識。有讓我最頭疼的數學萬以內加減、語文期末緊張的複習、英語的'超長單詞。也有許多容易學的知識點。例如數學認識圖形和統計這兩課我很喜歡，還有所有科目絕大多數都不太難。熟能生巧嘛，熟悉了就會了。而且，我的作文平均速度也快一些了，而且有的時候一開始那種大考試我就會把神經繃緊，然後就是100分。有時，也有些不足的地方。比如做作業慢了一點兒，來不及做完。但是，絕大多數情況都比較好。
不過，我的心情時好時壞。有的時候一天高興的事情都數不過來，有的時候不高興的事情不停地碰上我。有的時候一天有好事有壞事，有的時候老是改課，有的時候會回來得很晚，作業又很多，有的時候……反正，這就是我心情總是一團糟，老是一回到家就會發脾氣的原因的原因。更有甚者，有的時候考試考低分加回家晚加作業多加……這時，我的心情就會沉入低谷。有的時候會考試考100分加回家早加作業少加……我的心情又會上高峯。
總之，這一學期過得很不錯，仍有一些缺點需要努力改正。我的學習成績會更上一層樓的！
我的這一學年的作文 7
在這一學期就快要結束了，我很捨不得同學們和老師們。在這一學期裏，我學到了很多的知識，有傣族的潑水節、美麗的西雙版納、人間仙境的九寨溝、愛迪生救媽媽、蜜蜂引路、郵票的發明……我也看到了許多的書，例如：神奇書屋系列的《古城末日》、《維京船大逃離》、感恩節奇遇》，彩烏鴉系列的《蘭心的祕密》、《公貓拿破崙》、《人鴉》、跑豬嚕嚕》、《風鞋與火鞋》……除此之外，我還認識了許多一年級的小朋友。
在數學裏我也學到了許多有趣的知識，有混合運算、方向和路線、生活中的`大數、統計圖和統計表等等等等。這些知識在生活中也很有很大的用處：混合運算可以算出一些很難的題目、統計圖和統計表可以計算家庭每個月的用水量和用電量、方向與路線的用處就是讓我們學會辨別方向，就不容易迷路、生活中的大數則可以測量很高的東西，比如海拔高約8千8百44米的珠穆朗瑪峯、高約468米的東方明珠電視塔……所以，數學的知識也可以給生活帶來方便。
這一學期，我很快樂，因為我學到了很多知識和科學原理，看了很多本有趣的書籍，還學會了更多的數學知識和英語知識。唯一美中不足的地方就是：在晚上的時候，媽媽老是不給我閲讀課外書。要是晚上媽媽給我看書的話，那就十全十美了。
我的這一學年的作文 8
通過這一學期的學習，我學到了很多知識比如説：語文、數學、英語，等等……我學了很多很多的知識，學這些東西看起來有點兒難，其實，不是很難，只要上課認真聽講就行了，但是，這些東西可能需要好幾節課才能學會，對於我們來説，其實是一個很簡單的事情，我們只要每節課都認真聽講就行了，在家裏也不用總是複習，只要上課認真聽講就行了，但是，光認真聽講義後可能會忘掉，所以，我們每天還得認真的完成作業，否則就會把以前學的全部都忘掉，這樣的話，就等於白學了，一點兒知識都不知道。
有的人可能覺得做練習卷太費神了，所以，就偷懶不做練習卷讓他的爸爸媽媽做或者讓其他朋友做，老師檢查練習卷的時候他就説自己已經做完了，這樣是他自己害自己，根本就沒有學到一點兒知識，如果，他以後總是這樣的話，他考試就不會做，去抄別人的`，你們知道麼？在大學聯考的還時候是不讓抄的，等到他大學聯考的時候成績肯定就算最差的之一，他就考不上大學，又得從新學起原來的知識這樣就浪費時間，總是考不上大學，別人就會嘲笑他。
所以，我們就要記住我們一定從小就要認真上課不要開小差，否則就考不上大學，國小的時候要把所有的知識都學會不要偷懶，如果，你有這個習慣的話，你就從這學期開始改正。
這學期我學到了很多知識，我希望下學期能學到更多的知識。
我的這一學年的作文 9
很快，這一學期過去了。
回憶這一學期，我換了一個新同桌，經過我主動要求，李老師把黃崇源換到張桂娜的位置，把張桂娜換成黃崇源的位置。一開始，張桂娜的成績非常差，起碼都算是倒數的啦！但是自從和我坐在一起，我不斷地幫助她，她地成績終於提高了，最高的成績是：94分，李老師大大地誇獎了我和張桂娜。
我在這個學期的數學比不上語文和英語，數學在我的.眼裏，是非常重要的，可是我就是粗心。就是因為上次的數學考試計算題，我本來可以拿到100分的，可是因為粗心，我沒法得到100分。
我在這個學期的英語也比不上語文，因為語文是我最好的，經常可以考到100分。
英語主要我是聽力不仔細，扣分扣得多。要是我聽力仔細的話，我一定能考上100分。
這次數學考試，就是因為張桂娜在上課的時候，找我説話，我和她講了話。所以現在，張桂娜不管怎樣再找我，我都不會理她了。因為爸爸在我回家的時候，給我舉了一個例子：他拿了一些錢給我，叫我飛快地數這些錢，還要回答他的問題，我無法能做到。這跟上課的時候一模一樣，因為我和她説話的時候，我就無法聽課，這樣考試的時候，成績就會下降。
這一學期，爸爸給我量了量升高，説：“你又長高了2釐米。”
我的這一學年的作文 10
轉眼間，期末過後，二年級下期就要過去了，我們馬上會升入三年級上期。説起來嘛，我這一學期還過得挺好的，嗯，比如説我的速算能力比以前強了許多，原來我的試卷上十二道速算題至少得錯六道，媽媽説我還好意思説自己速算題比其他同學好；語文也差不多，對我來説，真的是很勉強，因為寫作文的時候，我絕對會在“的地得”上丟分的，一個錯別字扣零點五分，我仍然和一年級一模一樣：不會正確使用“的地得”；英語，我就忍不住歡呼雀躍啦，二年級上期我得八十五分的試卷至少能得九十七分。
唉呀，我這一學期最大的遺憾就是沒有完全改右手寫字，現在，我的'左手快要不聽腦袋使喚了，每個字差不多都寫得彆扭，我一看不順眼，二看更不順眼，三看我恨不得把那個字給撕了……數學最大的遺憾是我還分辨不了“一千米”和“1000米”，其實是千米和米。英語最大的遺憾是如今我還不會聽寫八個字到七個字的詞語，和語文一樣。也是最熟悉的單詞卻不知道怎麼寫。聽寫“窗簾”這個單詞我會想：我怎麼想不起來了呢？老師是不是根本沒有聽寫“窗簾”哪？幻覺。肯定是幻覺。聽寫本一發下來，我就傻眼了。
最後，我對二年級下學期的總體評價是：還可以。我永遠不能把還可以變成很好的。這是必定的。説説最令我高興的事情吧，不過對某些同學來説，這個進步才是我最不好意思的地方——我寫作業終於能在十點鐘寫完作業了。再見了，二年級！再見！
我的這一學年的作文 11
“一分耕耘，一分收穫”，在這個學期，我收穫了很多，開始，我播種了一顆希望的種子，並默默耕耘，這時的我就想一個辛勤勞動的農民。這麼長時間，你是收穫了一份快樂，一份友誼還是一個好成績？但我收穫的只是一份希望。
清晨，我揹着書包來到了校園，聽到了鳥兒歡快的叫聲，接着傳進我耳朵裏的便是一陣朗朗讀書聲，此時的我們，好比初升的太陽，充滿了活力；走進教室，看到的是一排排做的整整齊齊的`同學，正在讀書，聲音響亮，但不刺耳；課堂上，教師在講課，聽不見一點兒聲音，只聽到“刷刷”的翻書聲，教師提出的問題，看到的是很多舉起的雙手，一個清脆的回答聲；做作業時，總會聽到寫字是筆發出的“嗞嗞”聲，看到遇到難題的同學，停下筆苦思冥想的臉；深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動這一本書，雖然這段時間，我們忙忙碌碌，但很充實，也很快樂，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣，我收穫了一份又一份的希望，就好像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能夠在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團跳動的火苗，是我們的希望，是我們的動力，它在鼓勵我們前進。
我的這一學年的作文 12
我這個學期學會了很多很多的知識，我們在這個學期看了很多書，有《狗來了》《帥狗杜明尼克》和《環遊地球八十天》等等等等。老師發給我們發的書都是最好看的，我們全班同學都很喜歡看老師發給我們的書。有一回老師説：“我小的時候看了8遍《環遊地球八十天》，然後寫了篇讀後感，上了報紙。”然後我們班的同時學都鼓掌。
老師讓我們練字，再給我們聽寫，老師對我們多麼好啊！有個很壞的同學，他總是欺負人。老師批評他，他就錯上加錯，還不改，我們都叫他“霸王龍”。老師罵他罵得聲音都啞了，我們都很關心老師，我們班的那個壞同學長大一定會變成一個土匪的.，因為他總是欺負別人，還搶別人的東西。他一點都不關心老師。我們大部分時候都是非常關心老師的。
有一回，老師給我們放動畫片看，大家都安靜了起來，我們就看了一場很好看的一部動畫片了，我們看過《豚鼠特工隊》。豚鼠特工隊非常好看，豚鼠特工隊講的是有3只豚鼠1只鼴鼠。他們一起去打那些機器人，最後他們變成了真正的豚鼠了。
我在這個學期我有不開心的事，又有非常開心的事，這個學期我非常非常地happy=開心。
我的這一學年的作文 13
老師讓我們寫我的這一學期，在這一學期裏面我學到了好多知識，懂得了好多道理。
當我上學的第一天，老師給我們每人一本語文書和數學書和音樂書和英語書，我每次上語文課都不玩，都按老師的做，我有時搞小動作，被老師發現了，站在前面，我在下課的時候我會被老師叫到辦公室，老師有時候帶我們去電腦房，有時候音樂課老師也會帶我們到操場玩，我們第一課是找春天，他這樣講的'：春天來了！春天來了！
我們幾個孩子脱下棉襖，衝出家門，奔向田野，去尋找春天。
春天是個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們窒息的找啊找，找啊。
小草衝地下探出頭來，拉是春天得眉毛吧？
早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？
樹木吐出點點嫩芽，拉是春天的音符吧？
解凍的小溪叮叮咚咚那是春天的琴聲吧？
春天來了！我們看見了他，我們聽到了他，我觸到了他，他在柳枝上盪鞦韆，在風箏尾巴上搖啊搖：他在喜鶴嘴裏叫，在桃花、杏花枝頭笑。第二課是古寺兩首，古寺兩首分成了草和宿新市徐公店，等等…… 我們還學了好多好多，我們懂得了好多好多，我學到了好多好多的成語，我覺得這一學期好開心，我覺得這一學期我進步了。
我的這一學年的作文 14
我覺得我的這一學期還行。
先説説語文吧！爸爸媽媽説，這學期，我的字寫得很漂亮，比上學期有很大進步。我覺得，自從我學了書法以後，我就懂得了一些字的肩胛結構、起筆、頓筆、收筆，所以字寫得越來越漂亮了，不像以前那樣七扭八歪的，難看極了，更可笑的是，有時候，我自己都認不出自己寫得是什麼了。我打算以後還要堅持學下去。閲讀和作文方面，我覺得我的不足的'是速度不夠快，效率不夠高。所以我打算在假期裏，多練練閲讀的速度，爭取讀得更快更準確。這樣，我寫作文的時候，就能多用上一些成語、諺語、歇後語和比喻句等等。
數學方面，我有一些小毛病，讀題的時候，不應該加字或者少字，這樣句子的意思就不一樣了。我應該用手指着把題讀清楚。
英語方面，我的朗讀還可以，媽媽説我讀得很流利很通順，我應該繼續堅持，爭取全背過。
下學期，我打算把粗心大意的這個毛病改掉，這樣就會更好了！媽媽緊接着説：“一點兒一點兒的小毛病，攢多了就會慢慢的變成大毛病，就會把分一點兒一點兒的扣光。所以，我們就要養成認真、仔細的好習慣。”
我的這一學年的作文 15
我這一學期，回想起來還真是具有小説的故事情節。
剛開學，最值得懷念。教師對我的印象非常非常好。我還是個“饅頭”。不爭氣。闖下了不少的禍。
先是，我和校長的經典對話。惹怒了教師。是這樣的：
我們站排去打飯，我嫌她（打飯的那個人）給的不夠。就又要了點。她真是吝嗇，就是不給。我就把盤子往那一放。説：“那咱今天就耗着。”我走了，她居然把我的飯給倒了。我一怒之下，去找了校長。找到了專管中學部的校長。我跟校長説：“校長，那不賴我，你説我向她多要，她不給，還把我飯給倒了。”校長的語言還真是幽默。説：“你看你，你是不是不夠還可以再盛？”我有點不耐煩的説：“是啊！”校長依然和顏悦色。後來，在一番談話中這事也就過去了。
還有就是牛奶。教師説不準在班裏吃零食，我不知道牛奶也算零食。慘了我了。又犯錯誤了。
我犯的錯誤，那是數不勝數。當我知道錯的`時候，幸好還來得及。我這一學期，真是精彩，沒白過。險些就被開除了。我呢。也很感謝我們的美女教師——馮教師。她是個好教師，當我真正認識到時，不知道還晚不晚。
這一學期，是我收穫最大，錯誤最多，感悟最深的一學期。
我的這一學年的作文 16
“光陰似箭，日月如梭”。這個學期一轉眼已經結束了。在本學期的學習中，我有了不少收穫。
先是語文。我在作文方面有了很大的進步，而且閲讀能力有了很大的提高，從以前的最少扣五分，到現在的'全對；這些收穫要歸功於我的語文教師和作文教師。
然後是數學。我在計算方面突飛猛進，這個學期從來沒有錯過，被大家稱為“計算小能手”，而且在十次考試中，總分九百九十五分，平均每次九十九點五分，厲害吧！這些都靠我的勤奮和教師的培養啊！
還有英語，我發現這學期自己的英文發音越來越標準了，音標發音題從以前的錯三道變為全對，單詞記得又快又牢，都被教師和同學們賜予“單詞記憶王”稱號呢！這必須感謝英語教師。
除了課本知識收穫不少，我在課外特長方面也不甘落後。我鋼琴已經過了六級，拉丁舞在十歲精英組獲得了全省第十一名呢。
哈哈！這個學期我是“三好學生”。這些都已經成為歷史，下學期我還要收穫更多！
我的這一學年的作文 17
我的新學期是在紅嶺中學度過的。在我的心學期裏，認識了許多朋友。其中，我認識了兩個好朋友——一個是高露，而另一個，就是葉晴啦
在我跟她們是同桌的時候，她們倆個經常幫助我學習，有不會的題，我都會問她們，她們都很熱心，很細心的講解給我聽，而我呢，自然也就聽的很明白了這跟他們倆個的'關係是分不開的。在我的心學期裏，我也聽到了許多怪名字。這些都是我聽到過的最好笑的名字了。正是因為聽到了這些怪名，才讓我交到了這麼多的好朋友呢。
我非常榮幸能夠當上這個班的副班長。在我以前的學校雖然也當過班長，但是，我從來沒有在紅嶺中學當得那麼自信，當得那麼快樂呢。每一次，當我帶領我們班的同學下去做早操，或是上體育課時候，其他不知道我是副班長的老師們那都誤以為我是體育委員呢。
但是，我也願意但這個集體的體育委員。因為，作為一個合格的副班長，就應該要為班集體出力。在每天上課的時候，尤其是英語課和數學課這兩門功課，每天記筆記，記得我的等候都酸掉了
雖然手寫得很酸，但是，我都把重點給記下來了，這個樣子的話，以後的大考或者是小考我都不怕了，都是小菜一點的啦。在教我們的老師中，語文老師是我們的班主任許老師，數學老師是張老師，英語似胡老師，科學老師是買老師，你是老師是張老師。這些教我們的老師，有的時候啊，是很温柔的，但有些時候，就很兇啦。想波濤洶湧的大海一樣，實在是太兇太兇了，嚇的我的腿都開始發軟發抖了呢。
我們的校園是非常漂亮的，空氣呢，也非常的新鮮，到了校園，就像到了天堂一樣美。我喜歡我的新學期，也喜歡我的新校園。
我的這一學年的作文 18
沒錯，下學期我上七年級，改頭換面，所以必須要點準備，我利用這個充實的暑假，做了點事情。
你們一定在思考七月份我去了哪兒，其實，我參加了龍巖市中國小生軍事夏令營，我十分光榮，剛進入夏令營就因為膽子大不害羞當選了第五排的排長，好不歡喜，接下來的20多天，我與教官和所有同學相處得很好，包括女生，他們都很喜歡我，和我打成一片，我在營裏大展風采，很大方，演講比賽爭第一，唱歌還是第一。我們宿舍的內務還是第一，我訓練的時候很賣力，做得很好，拍紀錄片的`時候我的鏡頭最多。我在所有排長中雖然最大，但是我的權利遠遠不如他們，其他排的教官都給了他們口哨，基本上帶隊都是他們指揮，我卻一點不會感到悲哀，因為我謙虛低調，不像他們成天搶風頭，他們也會犯錯，被教官罰站，而我絕對不會，他們有的與排裏的同學不和諧，這種事在我身上絕對不會發生，我對這裏感覺很好，最後戀戀不捨地離開了。
我在回來的時間，借來了一個姐姐的書本，預習了七年級的課文，使我瞭解，七年級有七科，語數英重要，上課認真聽，勤學勤思考，其他的四科，生物地德史，上課做筆記，其他使勁背，千萬別偏科，否則不好受！現在我也明白了國中的性質，我想像海綿寶寶一樣説，我準備好了！
我還去老師steve家學習七年級的英語，語法很關鍵，可我都瞭解，我們10多天就結課了，老師很幽默，上課有意思，我們不捨得，可是學費貴，一節50塊，但我還想去，想去1萬年。
嘿嘿，下學期我上七年級！
我的這一學年的作文 19
天邊剛剛還未露出霞光，我就邁着沉重的步伐踏上了教學樓的樓梯。我已經開學一週有餘了。
我們今年搬到了新校區，不得不説新校區可比老校區氣派多了。入口處立着“萬世師表”孔子的雕像，國中部的教學樓也變成了藍白相間的顏色。教室門口的電子班牌可以看時間，天氣，以及父母的留言等等，大門口有刷臉系統，我終於不用帶校牌了。
新校區要説極好的地方，我認為讀書區一定排得上號。在這裏，有豐富的書籍，淺灰色的長沙發和靠枕，如同酒吧吧枱的長桌，綠色和亮橙色的軟椅。課間時分，來從架子上取一份成都商報或人民日報，坐在軟椅上隨意翻閲幾篇文章，不，有時乾脆站着。午飯後，若是有座位，可以坐在沙發上，翻閲帶着淡淡木香的小説，那是幾天前從書架上發現的。雖然平日裏這兒大多是冷冷清清的.，但每週四，總是會有一大羣無家可歸的學子來到這裏，渴望獲得一方土地來寫作業。
新校區，新開始，新故事。課間操我們要跳吉牛故鄉的傳統舞蹈——鍋莊，還新增了跑操。記得上週五我和幾個同學因為排練英語劇，沒有跟大部隊一起去音樂教室，而是晚去了幾分鐘。結果在樓道里繞了七八分鐘都沒有找到音樂教室，最後還是經高人指點，方才找到。我看這路再複雜一點，就有資格到重慶去了。其他什麼瑣碎的事，像宿舍的同學半夜寫作業被逮到，沒做完寒假作業被清查狂趕作業的同學。
現在學校離家更遠了，我每天早上要更早的出門，更挽的回家。
我坐在教室的座位上，用手撐着頭，握着一支筆，神情有些渙散，突然，我的耳邊傳來了朗朗書聲。
我的這一學年的作文 20
我在世界上也呆了13年多了，遇見過無數的事，看見過無數的人，而你因為一句話，永遠的記在了我的心裏。
在以前，寫作是我認為天下最痛苦的事，身為話多大王“話家”的我，每逢寫作，腦子裏一片空白，一望無際的白。想幾個小時也寫不出一個字。每次見到作文題，我都暗自咒罵：“是誰發明了作文？”到了五年級，我上了一個小記者的培訓班。開始的時候還信心百倍，十分激動。到了才知道，當記者是要寫稿件的。我對天長歎：“老天！為會麼？”上課了，我心灰意冷。誰知老師説了一句話：“同學餘，我知道有些是不喜歡寫作的，不是不想，而是寫不出來。”我周圍就有些“志同道合”寫不出來的同學暗自點頭。“其實，大家想想，寫作文不就是把你所想的，所説的寫在紙上嗎？”老師的一句話讓我“死灰復燃”，我感覺前方道路平直，春光無限，就連我最痛恨的作文紙和筆也變得各具風韻。作文在我的心中，搖身一變，從惡狠狠的.怪物，變成了可愛美麗的天使。我的心情十分高興，開心，暢快。感覺又多活了幾十年。
從那以後，我提起筆。靈感就像爆開的自來水管，白花花地往外噴啊，流啊。腦子裏一望無際的空白，變得美麗而神奇。就像四季不停的變換風景，每次寫作文，我就會想起老師的那句話，想起那句把我靈感打開的話。也會想起老師美麗的面容，和她那美麗的筆容。
老師，是你的那一句話，改變了我，也讓我記住了你。
我的這一學年的作文 21
在我的成長過程中，我最敬佩的人是小雨，他教給我不要在意冷言冷語，儘自己的力量做好一切。
那是國小時的一場越野賽。賽前，老師精挑細選，在實在沒有人的情況下，老師破例選中了小雨，他就這樣傳奇式地上場了。打他並不被大家看好，大家都私下裏諷刺他，打他毫不在意。
“砰”！槍聲響了，大家都如離弦的箭一樣衝了出去，只有身材瘦小的他慢慢地跟在後面，轉眼間已被大部隊落下半圈，我們都很着急，但都不為他加油，他在一片噓聲中慢慢地追趕着大部隊。
終於，到了比賽的最後階段，大家都已累得氣喘吁吁，放慢了腳步，在我們都認為小雨大勢已去之時，他卻發威了！只見他突然加速，如猛虎般衝向大部隊，距大部隊越來越近。終於，他超上了一個又一個人，全操場只有他還在飛奔，這裏完全成了他的舞台！轉眼間，他已衝到了大部隊中部，很快，他加入到了爭冠的行列之中！我們見了，都異常興奮，大聲的為他加油！加油聲響徹整個操場！小雨聽到加油聲後更加振奮，速度更快了，一舉衝入前三名，最終，他取得了優異的成績。這讓賽前諷刺他的.人都看得目瞪口呆，説不出話來。
我們在不被看好的時候，應該放下所有的心理負擔，進我們的力量去拼搏，這樣才能將自己的能量爆發出來，取得意想不到的優異成績。在困難面前，心理是很重要的。
這就是我最敬佩的人，小雨。他教會我在冷言冷語面前保持鎮靜，他是我的好榜樣。
我的這一學年的作文 22
沒錯，下學期我上七年級，改頭換面，所以必須要點準備，我利用這個充實的暑假，做了點事情。
你們一定在思考七月份我去了哪兒，其實，我參加了龍巖市中國小生軍事夏令營，我十分光榮，剛進入夏令營就因為膽子大不害羞當選了第五排的排長，好不歡喜，接下來的20多天，我與教官和所有同學相處得很好，包括女生，他們都很喜歡我，和我打成一片，我在營裏大展風采，很大方，演講比賽爭第一，唱歌還是第一，我們宿舍的內務還是第一，我訓練的時候很賣力，做得很好，拍紀錄片的時候我的鏡頭最多。我在所有排長中雖然最大，但是我的權利遠遠不如他們，其他排的教官都給了他們口哨，基本上帶隊都是他們指揮，我卻一點不會感到悲哀，因為我謙虛低調，不像他們成天搶風頭，他們也會犯錯，被教官罰站，而我絕對不會，他們有的與排裏的同學不和諧，這種事在我身上絕對不會發生，我對這裏感覺很好，最後戀戀不捨地離開了。
我在回來的八月份，借來了一個姐姐的書本，預習了七年級的課文，使我瞭解，七年級有七科，語數英重要，上課認真聽，勤學勤思考，其他的'四科，生物地德史，上課做筆記，其他使勁背，千萬別偏科，否則不好受！現在我也明白了國中的性質，我想像海綿寶寶一樣説，我準備好了！
我還去老師steve家學習七年級的英語，語法很關鍵，可我都瞭解，我們10多天就結課了，老師很幽默，上課有意思，我們不捨得，可是學費貴，一節50塊，但我還想去，想去1萬年。
我的這一學年的作文 23
尊敬的ROOT老師，我尤其要感謝你，是你用自己堅實的臂膀撐起了小荷的一片藍天；是你不顧辛勞地管理着小荷的秩序；是你用汗水撒播了我們對小荷的希望。
你不辭勞苦地管理着小荷，我們想對你説一聲——“您辛苦了，沒有您就沒有小荷的今天！”你細心地評點着我們的'作文，遇到作文上的問題或疑惑時，你總是耐心解答。
在某人生日時，你總是給予祝賀；在某人傷心時，你總是給予安慰。不管怎樣，你都會給我們幫助，讓我們在落魄時不會陷入到陰霾中去。我不是為了博取你的信任才這麼寫，只是因為，我們全體荷友都是這麼想，都是這麼做，都是這麼説！
還有小荷中老師，還有茅寒春老師，你們都是小荷裏重要的角色，沒有你們，就沒有小荷的今天。也許有的人會説我故意這樣寫能在小荷裏得到老師們的信任。不管怎樣，我都會這樣説。
感謝你們，感謝老師，感謝這太陽底下最光輝的職業。
希望老師們別太勞苦，你們支撐不起小荷，我們來幫助你們，因為我們都是小荷的孩子！
我的這一學年的作文 24
感謝了那麼多人，這些人終究屬於小荷吧，小荷這朵出淤泥而不染的荷花，更加令我感謝。
今天剛剛收到了小荷寄來的賀年卡，漂亮的卡片藴涵着我對小荷無窮的傾慕。不知怎麼回事，收到賀卡的時候，我的心中有一種莫名的歡樂與激動。也許，這就是小荷令我感謝的地方吧——給我歡樂，給我驚喜。
在小荷已經投了二百多篇稿，自己的作文水平忽然提高了不少。的確，老師同學都誇讚我的作文越來越精彩，我心裏暗暗的對小荷説：“小荷，真是太謝謝你啦！沒有你，我作文怎麼能寫的那麼好 呢？”
我每天都會上“小荷”，當那熟悉的屏幕又展現在我的眼前時，我是多麼歡樂，那是一個10歲女孩兒真實的內心啊！
小荷，沒有了你，我真的.不知道該怎麼辦。我要謝謝你，謝謝你為我所做的一切中的一切。
不管怎麼樣，在這紛飛的日子裏，有許多令我回憶的片斷，這小荷就是最精彩的一個鏡頭，珍惜現在，珍惜這裏每一個你需要感恩的人。
謝謝你們，謝謝你們為我做的一切。
我的這一學年的作文 25
童年像一個萬花筒，讓大家一起看萬花筒裏的花吧！
童年像一個花苞，讓大家一起看裏面難忘的故事吧！
記得有一次，我正在拍皮球，正拍得入迷就看見有一隻小鳥從樹上掉了下來昏倒了。我看見有了，急忙把它帶回了家裏，細心料養。我首先打一小盆清水，把一條小手巾放到水裏把它泡濕。然後，把手巾鋪在小鳥的額頭上一會，再拿一條手巾用同樣的方法先把它泡濕。然後，把它擰乾後把小鳥的身體擦乾淨，馬上再用乾的抺布把它的`羽毛抺幹，等它醒來後，就喂一點兒水給它喝，還要給一些熟的玉米給它吃。因為剛剛醒來的力氣不充足，所以要吃一些軟體的東西。它的身體慢慢地活躍起來，我高興地把它放進籠裏。每次餵它吃生玉米時，它的眼晴總是盯着我，好像在説：“小主人，謝謝你的養育之恩，不過每天都吃這些，沒胃口，能換另一種食物嗎？”於是我看透了它的心思，然而我抓緊時間去菜田捉蟲。這天我來到菜田，看見了幾條又大又肥的小蟲。我想：小鳥看見了一定很高興的。然後，我把那可怕的昆蟲捉進袋子裏。回到家裏，我把小蟲從袋子裏拿了出來，給小鳥吃。看啊！小鳥吃得又香又甜，津津有味。
這件事雖然過了很久，但我仍然記憶猶新。
我的這一學年的作文 26
我一向是一個敢於真言的好孩子，老師教育我們凡是要講誠信，於是我真的想誠信一番了。
話説我們的班主任老師是一箇中年婦女，明明是師範職專畢業，常常妄稱是大學畢業。仗着她年紀很大，一直在我們面前擺老資格，對於我們這些國小生態度惡劣，經常體罰。更為惡劣的事，當這位班主任老師在學校工作當中遇到什麼煩心事，或是遇到教師之間的工作競爭落於下風的時候，就會將怒火放到我們這些國小生身上。
以上就是我本學期班級裏感動的一件事的大背景。説到這個班主任老師經常發火，而通常發火比較平均，也就是這個同學罵罵，那個同學打打，有些同學迫於老師“吟”威，害怕告訴父母會遭致以後老師的打擊報復就忍氣吞聲。
可是這一回我們班級的王同學遭受了一次老師毒打忍不住了，就將這件事告訴了父母。於是，王同學父母來學校反映情況，班主任老師又得到了校長批評。於是，後果大家可想而知，班主任這黑暗的魔爪在這學期以後的日子裏一直伴隨這位王同學。
這個王同學知道了告訴父母是不行的'，不能夠根本解決，目前在苦苦掙扎。不過，他還是很樂觀、開朗、堅強的，這讓我非常感動。
因此，這就是本學期班級裏最讓我感動的一件事。
我的這一學年的作文 27
來到小荷的第一天起，我就認識了一些陌生的人，這些人都是善良、純樸的，有的儘管是我生命中的過客，可我還是要珍惜。
我第一個要感謝的人就是嫣然一笑。她常常給予我姐姐的温暖，可愛的她有一個可愛的.心，美麗的外表+善良的內心=嫣然一笑。我愛嫣然，愛她的美麗，愛她的單純，愛她的快樂。是嫣然帶給了我最真實最沒有被玷污的友誼，而且是不融虛華的友誼。嫣然把寄給天使的愛分給了我百分之一，我用這份愛來渲染嫣然，愛她的涵。
我第二個要感謝的人呢，就是心若。心若是我的天使寶貝，也是我的MM，我以BB的身份愛着她，寵愛着她，使她不被外來的物質所玷污。是上帝塑造了一個天使來到了我的身旁，守護着我，庇護着我們的安寧。可愛的MM吶，BB永遠愛着你。
我第三個要感謝的是LOVELY旋兒。旋兒是一個好乖的女孩子，她説我們雖然不是很熟悉，但是一定會成為好朋友，她還只要我幸福開心就滿足了。好感動，我覺得旋兒好純真，她的性格真的和我很相似。旋兒，我們一定會成為好朋友的，相信涵兒，行嗎？
人生苦短，留下美麗，留住真情，把愛散播給每一個荷友，把一切煩惱和不愉快都灰飛煙滅。
我的這一學年的作文 28
署假已經過去了，又迎來了一個新的學期，在這個新的學期裏我一定要做一名好學生。
我想很多同學都喜歡看電視，經常喜歡看一些武俠片常常沉浸在武俠人物裏面，幻想自己的武功很高，玩電腦一玩我就好像自己是一名高手，好像自己打敗天下無敵似的不能自拔，現在我立志要做一名好學生，那我現在就要改改，看電視要看兒童類開發智力的節目，玩電腦玩益智類的。這樣才能對我有幫助，我想大家也和我一樣吧！
我以前上課經常開小差，其實我也不想這樣，就是不由自住的.坐不住。經常會做小動作，我一定要克服自己的缺點。我知道想做一名好學生，一定要改掉這些壞毛病，可是我知道做到這樣很難，爸爸。媽媽。老師。同學。一起來監督我。和幫助我，在你們的幫助和監督下，我一定要做到，這樣才不會辜負父母的一片苦心和老師的教悔之恩。
做個好學生，我想不僅僅是我的願望所有的同學都有這樣的想法吧！
我暗暗發誓來證明給所有的人看我是最棒的相信自己只要努力，沒有什麼是你做不到的。
我一定能做一名好學生。
我的這一學年的作文 29
窗，是房屋不可缺少的構成部分，它令整個房屋變得靚麗而又充滿生機。打開窗乎可以呼吸新鮮的空氣，縱目窗外可以欣賞四季變幻的美景，心情往往也會隨之輕鬆、爽朗起來。每個人都有一扇心靈的窗户，透過這扇窗，我們可以感受到一個人的內心，有喜有悲，有愛有恨......對，這扇窗户就是眼睛，我從她的那扇窗户裏，讀懂了許多，許多。
清晨，當我睜開朦朧的雙眼，看到的，必定是那雙充滿慈愛的眼睛。每天她都會早早起牀，為的.就是讓我吃到豐盛的早餐，日復一日，她都如此，從未缺少。每當此時，我都輕輕推開這扇窗，我，看到了愛。
吃完早餐，我都要坐校車去學校，她總是要送我，儘管校車站台就在小區門口不遠處。當我踏進校車，轉身，總能看到那雙眼睛，我悄悄窺探到的，是牽掛。
晚上，回到家中，她總是會問我，今天學校有什麼開心的事嗎。然後一邊給我準備點心，一邊靜靜看我手舞足蹈地講着。有時，我也會覺得很累，懶得説話，看我一臉疲憊，她會拍拍我的肩，從她的雙眼中，我看到了疼惜。
對於數學我一直引以為豪，但是學習中，也會有些失誤。那天測驗，因為太自信、太輕視，丟了好幾分，就連老師也覺得很不解。回到家裏，我連看書的心情都沒有。這時，她走了過來，我想她肯定已經知道了這件事，可她竟沒有責罵我，而是平靜地對我説：“我知道這不是你的真實水平，不過成功的大門是對有準備的人敞開的，相信你一定能行！”我再次看向她的眼睛，裏面充滿了鼓勵。
生病了，她和別的母親一樣，守護在孩子身邊噓寒問暖，給我最大的關懷與照顧。很慚愧，我這個小男子漢卻相當怕痛，從小就不敢打針掛水，當針頭扎進我皮膚的那一剎那，她抱緊了我。此時我不用看都知道，這一刻的她，一定很心痛。
愛，牽掛，疼惜，鼓勵，心痛......這些都是那扇窗户流露出最真實的情感，而我，直到現在才讀懂，原來，這些都是——母愛。
我的這一學年的作文 30
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年級上期的學習生活結束了。回顧這學期的點點滴滴，我思緒萬千。
先來説一説我的收穫。通過語文書的學習，我感受到大自然的美好，感受到中華兒女的愛國情懷，感受到人間真情的美好，知道了自然資源的有限，走近了大文豪——魯迅，輕叩了詩歌的大門，瞭解了人與動物，動物與動物之間的感人的事，最後，我們還走進藝術的百花園，感受了藝術的魅力。讀了這些課文，我學到了描寫人物的方法，通過對人物外貌、語言、動作、神態、心理細緻生動的描寫表現出人物的性格特點，用環境描寫烘托出人物的心情，抓住重點，不要面面俱到，偏離主題，利用修辭手法使文章更加生動、具體、形象。比如這學期我還讀了幾本名著，這幾本名著給我的感受很深，讓我受益匪淺。比如《狼王夢》，這本書講了一個關於狼，關於愛，關於生命，關於夢想的`故事。讀完這本書，我有了深刻的理解，文中的主人公紫嵐為了讓自己的孩子成為狼王，一直堅持追逐夢想，雖然沒有成功，但是這種精神值得讚美，值得學習。讀這幾本名著還讓我收穫了許多的好詞佳句，能讓我的作文更上一層樓。我的字一直寫得不好，這一學期我一直努力練習寫字，功夫不負有心人，我的字有了很大的進步，我很高興。
這學期，雖然有許多收穫，但是也有一些不足。這次期末考試數學雖然得了98。5分，但是這1。5分根本不該扣，因為我最後一道題的小數點點錯了扣掉了0。5分，還有在我基本不會出錯的填空題是丟掉了1分，這是由粗心和檢查不夠仔細導致的錯誤。在語文方面，我的聽寫十分容易出錯，是因為在家裏聽寫時不夠認真，錯了沒有改正過來，沒有將正確的字詞加深印象而引起的。
下學期我將改正我的缺點：仔細檢查，不粗心。在家裏聽寫的時候要認真，錯了要及時改正過來，將正確的字詞多看幾遍，加深印象。我要與同學們和諧共處，幫助老師做一些力所能及的事情。學習是一片土地，你種下什麼，就收穫什麼。我要以最飽滿的精神迎接新學期的學習，還有學習各種生活技能，做一個全面發展的好學生。
我的這一學年的作文 31
來到高一以後，這是我做的第一個選擇，我在選修課的課程中選擇了中英合作小型風能發電研究。一開始，我對這個課題一點也不清楚，對於在國際上這個課題的研究可以説是從來沒有關心過，現在，一個學期已經過去了，雖然我們明顯發現這個課題與其他課題相比有很大的難度，我們更多的是要一種團結協作創新的精神，但我和剛接觸相比，已經學到了很多。
首先是關於為什麼要研究這個課題。也就是風能這種新型能源使用的重要性。隨着全球化石能源枯竭供應緊張，氣候變化形勢嚴峻，世界範圍認識到發展可再生能源的重要性，各國對風電發展高度重視，世界風電產業得到迅速發展。自1996年以後，全球風電裝機年均增長率保持在25%以上，成為世界上增長最快的清潔能源。圖4-1為歷年世界風電累計和新增裝機變化情況。2006年，風電繼續呈快速增長態勢，截至年底裝機容量已達7422萬千瓦，比上年增加1520萬千瓦，增長25.6%。風電裝機超過100萬千瓦國家已由2005年的11個增加到13個，其中8個歐洲國家(德國、西班牙、意大利、丹麥、英國、荷蘭、葡萄牙、法國)、3個亞洲國家(印度、中國、日本)和2個美洲國家(美國、加拿大)。表4-1為2006年新增裝機前十的國家。其中歐洲繼續保持其領先地位，佔世界風電裝機的65.4%，比2005年回落3.8個百分點。亞洲正成為全球風電產業發展的新生力量，風電裝機為1167萬kW，佔世界的比重由2005年的13.3%上升到15.7%，印度和中國是亞洲風電發展的.主要推動者，兩國佔亞太地區風電裝機的84.1%，預計在不遠的將來還有更大的增長。
我研究的是關於配套設施研究，目前正在擴充自己知識量的前期階段，主要成果已經發表到網上。對於接下來的研究有一些打算。在閉門造車這麼久之後，我希望多和別人交流交流，出去看看。正好我的一個叔叔在東南大學研究新型能源，我打算有時間去南京大學，東南大學去和知識比我豐富的老師們探討探討，儘量能有突破。
我的這一學年的作文 32
暑假裏的炎熱還存留在我的身邊，我的思緒已經去往了下一個學期的秋涼了。
考試在即，每一個人都必須像一個苦行僧般的枯坐好幾個月的時間了。我也是如此吧！學校裏的生活會越來越呆板，宿舍，圖書館，餐廳三點的來回，或許會成為我生活的長久的旋律。或許生活本來就是如此呆板，可是在這種呆板下，我希望自己能一直喜歡自己在學習的課程。
每天早上的清晨，七點一刻的時候或許就是我起牀的時間了。洗漱完畢後，在食堂買了一點簡單的早餐就該去向着圖書館進發了。早上的陽光從建築的輪廓透過，又穿過樹葉的空隙，和自己的整個身體相對，我被陽光的清爽報滿。這時彷彿褪去了睡意，得到了一天的清醒了。一天的開始總是充滿希望的。
找到昨天預約的座位，把書與電腦一點一點的取出來。看一看周圍的人，就可以開始自己的學習了。我不知道那時的自己會複習到什麼樣的`情況，我只希望自己可以一直這樣學下去，我想過了太多的路的方向，在我一一退回之後，又在這裏前進了。堅持下去，一直做下去，相信時間能打敗所有的失敗。一點一點的去整理自己要學習的東西，需要自己去將書上的內容重新整理分析，或許別人説過的很有道理，可是隻有自己的理解才能成為印象深刻的記憶。
今天在一個地方看到，學語言需要功利心。我並不是一個有功利心的人吧！可是在我所有的學習的生涯中，我卻不得不去承認這樣的事實，語言本身我們需要很強的目的性去學習，那是一種徹底的，純粹的強行去學習的能力。語言的學習是有技巧的，可是貴在堅持，卻是絕對的。我把英語放棄了四年的時間，現如今或許已經忘了所有的，我希望自己能開始。我想去閲讀外國的原著，如果只是通過翻譯來了解西方，我想或許會出現許多偏差吧。下一個學期的我不知道能不能對學習英語感到輕鬆，可是既然已經重新拿起，就永遠也不要放下了吧！一個國家的語言的意義，是一個國家文化思想的鑰匙，你只有掌握了才能去開啟另外一個世界的知識。
我不知道能不能找到一個和我一起準備考研的人，我有時並不想有人和我一起，或許我更喜歡自己一個人吧，可是有時也希望有一個可以説話的人。或許這種矛盾會埋藏了我，這一直是我無法解決的問題，讓它就這麼一直存在吧。
