畢業了話題作文八篇
畢業了，熟悉的校園、熟悉的教室、熟悉的老師真的就這樣離開了......下面是關於畢業了話題作文八篇的內容，歡迎閲讀！
下一個月，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就湧起了深深的眷念之情。原來天下沒有不散的宴席就是這樣的感覺。
6年的光陰，一下子就過去了。我好想讓時間停止，停止在無憂無慮的國小時光。回顧6年的歷程，我們學到了不少的知識，懂得了怎樣做人，也感受到了老師的良苦用心。
我好想把6年的學習生活記錄下來。每天清晨，我們帶着好心情跨進了學校的大門。接着，我們會拿起嶄新的語文書，發出清脆又宏亮的讀書聲。你看，我們早操的音樂響起了，我們排着隊進入操場，那整齊的腳步聲多像一支優美的歌曲！上課鈴響了，我們快速做好課前準備，安靜地等待老師的出現。
在課堂上，我們都活躍了起來。爭先恐後地發言，我們專心地聽着，生怕聽錯了一個字。就像一棵棵幼苗，盡情吸收甘甜的乳汁。
再見了母校，等我們十年後再來相聚！再來看望我們和藹可親的老師，並道一聲：母校萬歲！謝謝你6年的栽培，我們沒有辜負您的希望！
我就要畢業了，再見了母校，再見了老師，再見了同學！
畢業了作文2天空陰沉沉的，可能是老天再作怪。
九月，國中的大門就要向我們張開了，我捨不得我的同學和老師
以前，我總認為友情像秋日的一陣涼風，感受的第一下是很舒服，但久了，就會冷，所以從不珍惜，但到了六年級，我覺得這種風還是蠻有韻味的，多感受一次也就會多有一點韻味，這種韻味。純純的，柔柔的，只要你不去有意的破壞，你將會能保存一輩子。
而在老師那邊。我小時候是很調皮的經常被打，老師也拿我沒轍，現在想想，每次被老師打完手，為了顧及面子，總是會對同桌勉強笑笑，然後連拿筆都嚇得直抖，但要不是老師，我可能到現在還是個懵懂無知的小娃娃，我覺得老師楊武，一直説他什麼這好那好的，我很不服，但是老師也不是一點功勞都沒，是他們教會我ABC，你我他，123……在此，我想對他們説聲：“謝謝”。
看着同學們的那一夜熟悉的臉上，都帶着一個個的酒窩，自己也被笑顏感染了。不管了，衝進去玩了
呵呵，哈哈，笑聲傳遍了整個樓道。
畢業了作文3哎！畢業了，畢業了！同學的友誼，老師的恩情，我還是念念不舍……
我和同學六年之間的友誼，難道就這樣消失了嗎？哎！真是不甘心呀不甘心！我回憶着我和同學快樂的時光，和同學們快樂的笑容。我們努力學習，歷經千辛萬苦，可是，還是要分開呀！哎！腦子亂亂的，真思念同學，我和他們的快樂時光，快樂笑容。哎！真不想提起！
老師辛勤的教導我們，每天孜孜不倦的給我們看作業，而得到的只是同學們跟她的叫反。老師是園丁，我們是花朵，是老師給我們灌溉知識的雨水，我們應該尊敬他們呀，可有些同學還是……現在想想都後悔，而當初…哎！真後悔。
現在後悔有什麼用呢？還不如到國中好好尊敬老師。可是，我還是捨不得呀！哎！
哎！畢業了，畢業了！同學的友誼，，我終究還是捨不得呀！……
哎！畢業了，畢業了，老師的恩情，我終究還是後悔呀！……
回憶着，回憶着。老師同學，我捨不得你們呀，我真的捨不得你們呀！可是，這又有什麼辦法呢？畢業就是畢業了，捨不得應該是每個人都嚐到過的，苦苦的，哎！
畢業了作文4啊，轉眼間，六年過去了，我就要離開這所生活了六年的母校了，心中湧起一種眷戀之情。這裏的一草一木，我是那樣的熟悉。這六年來，我生活在母校，學習在母校，嬉戲在母校。現在，我即將畢業，要離開這裏了，真的很捨不得。
綠草如茵的操場有我們的身影，我和同學們在這裏玩耍，歡快的笑聲在校園裏迴盪。明亮的教室裏，有同學們的書聲琅琅。在課堂上，老師用優美的語言講課，同學們聚精會神地聽着。在課餘時間，我和同學們參加一些課外活動。在自習課上，同學們專心致志的做作業……
回顧我們六年的歷程，我們的每一滴成功，都凝聚了老師的心血和汗水；我們的每一點進步都離不開老師的諄諄教誨。老師您傳授給我們知識；老師您交給了我們一些人生道理；老師您每天忙碌的身影浮現在我的眼前。老師，我讚美您，您向辛勤的園丁，培育着祖國的花朵；您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，為我們付出了全部的光和熱；老師，您像清晨的露珠，滋潤着我們的心田，讓我們更加豐滿；老師，您像護花的泥土，時刻守護着我們，讓我們感到無比的温暖。老師，我感激您，是您在我遇到困難時鼓勵我；老師，我感激您，您像慈愛的母親一樣，盡心的呵護着我們。老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。老師，您在我的心目中是偉大的，是無私的，您是天使，是大樹，是海洋。
在這裏我們從無知的孩子成長為一名朝氣蓬勃的少年。這裏面凝聚着老師的心血和汗水。時間如流水般過去了，六年了，我深厚的感情已經在這裏紮下了根。那親切的教誨，已經深深地刻在我的心裏。
啊，母校！啊，老師！我真的很捨不得你們。如今，畢業在即，我好想回到那一起走過的美好時光，好想好想永遠走不出那在一起的日子。
畢業了作文5三年同窗，共沐一片陽光。轉眼間，我們就要各奔東西了。回首這三年，自己經歷了許多，改變了許多，當然，也成熟了許多。一路走來，有快樂、激動、也有傷心……
記得剛進入國中的我們，一個個都是那麼活躍，臉上有着未散去的稚氣與不成熟。我依然清晰地記得七年級分班時候的情景，當老師唸到我名字的時候，我立馬從人羣中走了出去，內心是忐忑的。我很希望能跟六年級的同學分到一個班，然而事情並不能按照我的想法發展，該分開的還是要分開。不過這次分班並沒有進行“摸底考試”，這也許是後來我們班每次考試成績都不是很理想的原因之一吧。但是，不管怎樣，能分到一個班就是一種莫大的緣分。
七年級應該説是國中生活中最快樂的一年。功課不難，休息的時間多……可是當你碰上一個嚴格的班主任時，這一切就沒那麼簡單了。到現在我依然記憶猶新，當別的班的學生在外面玩得不亦樂乎的時候，我們班沒人出去。只要有一丁點時間，他都不會放過，來教室督促我們學習。而且，隔一兩個星期就會佔我們的體育課、美術課、信息課，臨近考試的前幾個星期，就別想上這幾堂課了。當時我們班的學生都覺得太不公平了，可我們也沒什麼辦法，就這樣一直持續到初八年級……
八年級對我來説，跟七年級也沒什麼大的改變，可吳老師之前總説八年級是“爬坡期”，增加一門功課，而且各科的難度也會增加，得付出更多的努力。我現在它他覺得這些話是為了讓我們感覺到壓力，能更認真的學習，這裏我就要跟七年級的學弟學妹們説一句了，只要你一直能認真的學習，七年級，“Itisapiececake”。八年級，只不過難了一點而已，沒什麼大不了的。就這樣，我們一直在這樣的環境下學習着。功夫不負有心人，八年級最後一次考試，我們班總分終於得了一次第一。
這裏，我想對吳老師説一句謝謝，也許沒有您，我就不會有這樣的.成績。
九年級，國中生活中最辛苦的一年。我們即將迎來人生中第一個轉折點，十年寒窗苦讀，就是為了那兩天。有時候我也會想，如果一個平時成績很好的學生在會考時發揮失常，那這一切不就白費了嗎？之前在一篇文章中看到一句很有哲理的話：考砸沒關係，努力是一輩子的事。沒錯，不管怎樣，踏踏實實做人才是最重要的。
三年的時間轉瞬即逝，對於馬上要畢業的我們，只能向國中生活道一句：再見！
畢業了作文6時間，如流水，如細沙，細膩，輕柔，在不經意間流轉。我，一名六年級的國小生，已經在花城國小度過了精彩而又甜美的六年。
從踏入校門的那一刻起，我便屬於花城國小。回憶起入學第一天的場景：熙熙嚷嚷的新生，家長們如蜜蜂一般奔走，尋覓自己孩子的班級。那時候，我們的班主任李老師留着精神的短髮，帶着微笑的臉龐容光煥發，乾淨整潔的制服讓老師也顯得那麼幹練。老師常常同我們一起分享成長的喜悦，一起走過六年的風雨，我們的老師常説，她也從我們身上學到了很多。時間在老師的臉上鐫刻下清晰的紋痕，彷彿今天的老師不如入學時那麼年輕了，沙啞的聲音中傾注了老師對我們的操勞和掛念，作為老師的學生，也作為老師特殊的孩子，我深深感受着老師對我們的那份愛，在這裏真摯的説一聲：老師，謝謝您！
當午後的金輝照耀着操場，總是能看到分成幾撥的學生，做着他們所享受，所熱愛的事情。籃球場中，學生們手中拍着籃球，高呼着，奔跑着。跑道上分佈着正在跑步，或排着隊的學生。有時還能看見健美操隊的隊員們，他們在音樂與陽光中舞蹈。操場、學生、老師、花草，都沐浴在如夢般迷離的金輝中，讓校園顯得唯美、生機勃勃。
還記得運動會的時候嗎？所有的學生都聚集在操場上，混亂談話聲顯得有些嘈雜，卻激動人心。天氣常常不盡人意，有時甚至會令人感到寒冷，但我們總是興致高昂，拿着自己的毯子、坐墊，在操場上坐下來，做自己的事。看書、聊天、玩遊戲，或是寫些小文章為場上的健兒們打氣加油。當自己班上同學站上起跑線時，我們總會站起來，緊張地注視着這位運動員。發令槍聲響，場上的加油聲此起彼伏，一天下來，總會有人慾哭無淚：“我的嗓子都快喊破了！”
回憶，如涓涓細流，時而急迫，時而輕緩。在花城國小，我學到了太多，經歷了太多。這裏，是我的童年。我想阻擋光陰的腳步，讓我的同學們，老師們，留在我的身邊，但我知道，這是不可能的。唯一的辦法就是珍惜現在的每一天，每一分，每一秒，讓幸福多留一刻。也許你會覺得在學校學習十分痛苦，但當你即將離開時，會發現你是多麼留戀這個讓你感受過痛苦、快樂、苦澀、愉悦的地方，捨不得這裏的人、物，捨不得這裏的一切。也許花城國小並不是最好的，但那個在太陽中熠熠生輝的校園，將會成為我最美好的回憶……
畢業了作文7畢業那一天，有人在操場上晨跑。晨光如金，灑在少年仍顯單薄的身影上。也許還在迷茫，但他已經有了方向。或許如他所盼，或許命運所定，但那已成定論。
風過樹婆娑，就這樣歎息般映入少年的眼，定格在屬於國中的終點，再見了，母校。
畢業那一天，有人哭了，有人笑了，有人沉思，有人宣泄。有人想起七年級開學的那天，你帶着你的期許，我懷着我的歡欣，就這樣相遇。然後今天，一些人的眼神愈發堅定，一些人落寂地縮在一旁，各自攥着目的地迥異的車票，就這樣分離。
老師笑得更加温和，也不存在懲罰的扣分與作業了，卻沒有人吵鬧，沒有人願意吵鬧。老師説：我是一班恪盡職守的列車，負責任地將你們載到了這裏。現在我可以對大家説：“下車吧，到站了。”
有人萬分悔恨，無言訴説，周圍人的注視，彷彿將他挑個對穿。
所有人都在心中問自己：“我盡力了嗎？我後悔嗎？”答案如一塊磐石，鎮定了一些人而使另一些人沉入水底。
翻過歷史尚未發黃的一頁頁，我們清得如一汪池子裏的水。走過七年級的驚豔，你傾慕過誰，討厭過誰；邁向八年級的分端，哪次考試平地驚雷，哪次受罰心有餘悸；踏進九年級的終結，昏暗的時光墮落了誰，誰又平步青雲，鏜鞳激進……哪次軍訓烙印腦海，這裏面有你也有他；老師的口音猶在耳畔，滿懷的關心必會一直攜帶；考試的鈴聲奪定了心魄，塵埃落定如同尖叫，這時我們又剝離成個體，複雜地望着彼此差距。
我們曾是同伴，難捨難分的嬉笑與汗水留在了國中的操場。下一次見面，你長滿鬍鬚或皺紋的臉孔是否還能綻露當年微笑？這笑容裏也許有不甘、失落、無盡的悔恨與無奈吧！這些曾經埋下的惡果讓失敗者嚐盡了苦頭，也如一道天壑拉遠了彼此的心。
這時回想起畢業那一天，如同遙遠的灰色夢境，攝住了心神。
然後有人説，當年，我不夠努力！時隔幾十年終於發現，當年的差距不是你在這邊而我在那邊，也不是你高我一點兒，我們相差太多的決心與奮進，終走上了不同道路。
畢業那一天的眼神若還記得，只求當年的自己再努力一點，再竄高一點。
只希望漫漫人生中的那一天，不是慘淡的，而是閃耀着堅定、無悔的光輝。
畢業了作文8時間稍縱即逝，轉眼間，我已成為畢業班的學生。一個個相似卻又不同的日子，已經抽象成總是寫得密密麻麻的草稿紙，而這時的我，累並快樂着。
立秋已過，天高氣爽，畢業班的氣氛卻異常凝重。空氣中瀰漫的彩色粉筆沫，黑板上一直擦不乾淨的公式，逼仄的樓道里手握書本行色匆匆的身影，吃飯時瞥着手錶的緊張眼神，任課老師的囑託和期待……這些特殊的元素明確告訴班裏的每一位同學，畢業將至，衝鋒在即。
少年不識愁滋味。曾經的我，斜卧在沙發上享受電視娛樂，橫躺在牀上擺弄手機，端坐在電腦前狂打遊戲。如今，這些懶散的習慣早已躲進記憶的角落。沉重的書包、大量的作業、頻繁的測試、嚴格的考核，構成了我生活的全部，早出晚歸已成為畢業生的真實寫照。夜晚的枱燈下，一套套會考練習題從筆尖劃過，腦子快速地梳理着老師白天講過的知識。夜半時分，睡意襲來，痛苦不堪，真想倒頭就睡。每每這時，教室前面“一腔熱血備會考，腳踏實地能成功”的紅色條幅就橫在我的眼前。於是，頓時清醒，鋪開試卷，繼續學習。房間的牀鋪與我的課桌近在咫尺，卻成了最遠的距離。
一段時間，當我拖着疲憊的身軀叩開家門時，總有一股熟悉的香味撲鼻而來，桌上放着我最愛的菜餚。我納悶，一向繁忙的媽媽為什麼總能按時做好每頓飯菜。直到我偶而發現深夜裏廚房活動的身影才恍然大悟。當爸爸催她睡覺時，她輕聲訴説：“必須把他明天的飯準備好，他這麼累，什麼都要為他的學習開道……”當我再次捧起飯碗時，一股暖流傳遍全身，温情瞬間化解了我的勞累，由衷的快樂洋溢在我的心裏。
畢業，就意味着分手。畢業班裏，我真切地體會到同學之間逐漸加深的友情。放學回家的路上，幾個同學並肩而行，暢談共同的話題；體育課後，我口乾舌燥，總有同學遞來清涼的一瓶水；當我成績猛然“下跌”而黯然傷心時，總有幾隻温暖的手搭在我的肩膀，陪我走在校園的路上；而當我低頭走出校門時，身後傳來了漂亮的女中音：“飛越了孤單自信又堅強，在愛的陽光照耀下擁抱希望……”我抬頭仰望，天依舊很藍，快樂油然而生。
純白的歲月，風華正茂的我們，在緊張和快樂中一同勾勒着成功的夢境，一起期盼着會考的到來。在這個人生特殊的季節裏，我要大聲告訴自己：走好畢業路，享受畢業生活的快樂。
