荷花的四年級作文

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無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的荷花的四年級作文,希望能夠幫助到大家。

荷花的四年級作文

荷花的四年級作文1

夏日炎炎,許多美麗的花都變得無精打采了,而“出淤泥而不染”的荷花卻亭亭玉立地開放了。走進公園,遠遠看見的根本不是水面,而是一片綠草原;走近一看,就更看不見水面了。他像一位頑皮的男孩,用荷葉為自己遮住了陽光,綠油油的荷葉碧綠碧綠的,波光瀲灩,上面還有幾朵盛開的荷花。時而像綠色的海洋;時而像綠色的山陵;時而像風平浪靜的大海。正像詩人楊萬里寫的,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

盛夏時節,每片葉子,嫩的青翠欲滴,綠的波光粼粼;每朵荷花白的如雪,紅的似火,粉的如霞;每縷清香淡的如煙,濃的醉人。

從古至今,有多少文人墨客讚美荷花“出淤泥而不染”,但我覺得他有着樂於奉獻的精神。其它花兒都在春天開放的,那環境是多麼的好,但荷花卻在惡劣的環境中生長。它頂着烈日,頂着酷暑,帶給人們一絲清涼。我不禁想到自己:我在好的環境下成長,卻還嫌這嫌那,我頓時覺得自己是那麼渺小,荷花是那麼高尚……

荷花的四年級作文2

早上,太陽升起來了,我們來到了南京的玄武湖看荷花。

一走進玄武湖公園,一股清香的氣息撲面而來。哦,原來是荷花的清香。清晨,荷花上沾滿了露珠,在陽光的照映下,一顆顆水珠像粒粒透明的珍珠鑲嵌在花瓣裏,晶瑩欲滴。

在湖面上,那片片荷葉,像撐開的張張綠傘,挺立在碧波之上,似層層綠波,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,像一個個翠玉做的大圓盤,有的高出水面,有的貼在水面上,高高低低,鋪滿了湖面。還有的荷葉像飛碟,像雨傘……無邊無際的荷葉碧色連天。大片的荷花開出白色、粉紅色的花朵。

荷花的姿態各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉。有的彎着身子,像在給夏姐姐招手,給太陽公公問好。還有的挺着細細的腰,像在聆聽大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們“看看我的小臉蛋吧!”還有一小部分荷花還是花骨朵呢。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地等着根的餵養,陽光的撫育,時刻盼望着出人頭地的那一天。

我看着,不禁想到,荷花出淤泥而不染,不僅高雅、美麗,點綴了大自然,而且還把自己無私地貢獻出來。難道我們做人不應該像荷花一樣嗎?

荷花的四年級作文3

有人喜歡香飄十里的桂花,有人喜歡千姿百態的菊花,還有人喜歡清新幽雅的蘭花,但我最喜歡粉嫩嫩的荷花了。

你瞧,那荷葉圓圓的,綠綠的,好像大玉盤。有的荷葉是淺綠色的,有的荷葉是深綠色的,還有的荷葉是嫩綠色的……我最喜歡嫩綠色的荷葉了。看,它們有的還是荷角,有的已經舒展了一半,還有的已經全部展開了,真是太美了!荷葉上滿是晶瑩的露珠,就像一位位守護者,守護着荷葉。一陣微風吹來,露珠們滾來滾去,好像在比賽呢!

荷花就更美了!那荷花挨挨擠擠的,好像在説悄悄話。有的荷花含苞待放,好像害羞的小姑娘;有的才開了一半;還有的已經全開了。荷花的顏色就更多了!有些是嫩紅的,有些是雪白的,有些是玫瑰紅的,五顏六色,美麗極了!一陣風吹來,荷花們紛紛跳起舞來,好像在迎接我們呢!

荷花真美呀!我喜歡這美麗的景色。

荷花的四年級作文4

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”當你在觀賞荷花時,這首詩一定會從你深深的腦海裏跳出來。

早晨,雲霧迷濛,荷花隱隱約約地出現在眼前,彷彿到了仙境一般。荷花顯得格外有精神,比盆栽的杜鵑更有精神,一朵朵傲然挺立,像當了一個大官一樣,威風極了。

中午,烈日當空,荷葉累彎了腰,千姿百態。那綠油油的葉子像一個大圓盤。葉子上還有許多水珠,像一顆顆寶石。荷葉的莖像一個擎天柱,非常堅強地頂着一個大圓盤,屹立不倒。

晚上,月光倒映水中,能看見魚兒們成羣成隊地在水中游來游去,雖然天變得那麼暗,但是荷花依然美麗無比。有的花已經綻放了,有的花還是花骨朵兒,正在含苞待放。還有幾個蓮蓬像一個馬蜂巢,坑坑窪窪的。瞧!還有幾隻蜻蜓在花苞上休息,這不正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”嗎?

啊!我愛荷花,愛你的美麗,愛你的'清香,更愛你高潔的品質!

荷花的四年級作文5

大家好,我是荷花,如果你看到我們整個大家族開滿整個池塘的時候,一定會流連忘返。

我是粉紅色的我的一個綠色的莖在眾多的荷葉中脱穎而出,哄出一個粉紅色的我一陣微風吹過,我在荷葉的陪伴下翩翩起舞,阿娜的舞姿令人心曠神怡。在與眾不同的就是我長在淤泥裏,感遷萬別小瞧我,我被歷史文人墨客讚揚過千萬遍,如大家。耳熟能詳的出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

我全身都是寶,哇,可以供人欣賞,保留好的荷葉還能裹物呢。在地下在烏黑的淤泥裏,還有我的根玉藕。藕可以生吃,用水將它洗淨那嫩白的樣子時,你垂涎三尺,迫不及待咬上一口,喀嚓一聲在嘴裏酥酥的那個人,脣齒留香。

我的果實是在我凋謝後形成的。一開始是一個碧綠的小蓮蓬。後來林鵬林慢慢的長出。你們綠的蓮子就像是罈子裏放着幾顆綠寶石。蓮子長起來很酷,但卻。又有許多對人體有利無害。

可是有人們把垃圾丟的我們。賴以生存的環境裏的日水質越來越差,對我們生存構成了威脅人類呀,請你們保護好我們共同生存的環境吧!為我們想想,也為你們自己想想。

荷花的四年級作文6

許多人都喜愛花。有人喜歡香氣撲鼻的玫瑰,有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡金燦燦的向日葵,有人喜歡傲霜鬥雪的梅花,還有人喜歡嬌豔的美人蕉……可我惟獨喜愛出污泥而不染的荷花。

當荷花還是花骨朵時,顯得格外清雅。漸漸地花骨朵越長越大,彷彿膨脹得快要破裂了,又好像要把最美麗的自己展現在人們眼前,更像一個不起眼的醜小鴨快要變成美麗的白天鵝似的。當她張開花瓣時,美得像個荷花仙子剛剛甦醒,白裏透紅的花瓣彷彿是她的衣裙,她穿着這美麗的衣裙亭亭玉立在湖的中央。荷葉綠得像塊晶瑩的翡翠,她又像一把大傘給荷花遮風避雨。一池碧綠映襯着白裏透紅的荷花,恰如詩人所説“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

荷花的顏色五彩繽紛,有紅色的,有粉色的,還有黃色的……真是美不勝收,讓人流連忘返、如痴如醉啊!

湖裏的景象也是生機勃勃。快樂的小鯉魚在自由自在地玩“鯉魚跳龍門”的遊戲。青蛙也不甘示弱,他可是跳水界的冠軍,只見他一會兒跳到荷葉上,一會兒跳到荷花上,調皮得好像它是荷花仙子的小寶寶。一隻只蜻蜓好像一架架小飛機在空中飛來飛去,又像優秀的舞蹈家在空中翩翩起舞。

我愛荷花,我愛這絢麗多彩的美麗世界!

荷花的四年級作文7

百花之中,我最愛她——荷花。

我愛她的根莖。她的莖上面佈滿了鋭利的小刺兒,它們越長越長,越長越高,越長越漂亮,簡直就是根翠綠的旗杆。

我愛她的荷葉。那肥大碧綠的葉片,像傘一樣伸展開來,團團圍在花兒下,不斷地吸收陽光,甘願給美麗的花兒當護花使者。陽光下,又大又綠的葉片上殘留着昨夜的露珠,它們綴在荷葉上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。路人路過時,總會讚歎荷花的清雅、大方,但誰又想到,一直都是這樸素的荷葉在襯托她呢?它這種默默無聞、無私奉獻的精神值得我們敬佩。

我愛她的花。古人説:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”這句話體現出了荷花高潔的品質。荷花開放時的姿態很是美麗,有的是一個個白裏透粉的花苞,有的像一個個羞答答的小女孩,有的像一個個亭亭玉立的少女,形態萬千,花姿優美。荷花的生存環境十分惡劣,它時常生長在半水半泥的池塘,但她卻絲毫沒有被那些污漬沾染到,而是用自己的那種聖潔的品質來面對。

我愛荷花,更愛那些具有荷花出淤泥而不染的人們,他們從不貪污。

荷花的四年級作文8

去年夏天,我和我的父母一起去玄武湖觀賞荷花。

到了玄武湖,還沒走多遠,迎面便撲來一陣清香,那清香純淨疏淡,引得我加快腳步向荷塘奔去。荷花已經開了不少了,荷葉一片挨着一片,它們有的卷在一起,像牛的犄角;有的已經完全舒展開來了,像一個個用翡翠雕刻出的大圓盤……碧綠的荷葉襯托着冰清玉潔的荷花,使荷花顯得更加純潔優雅。這些荷花的姿態各不相同,有的花瓣完全展開了,露出了黃綠色的,還未長好的小蓮蓬;有的才展開了兩三片花瓣,像一個羞澀的少女,遮掩住了笑容;還有的是花骨朵兒,鼓鼓的,好像隨時都可以開花……它們數不勝數,正如一粒粒的明珠,又如碧天裏的繁星。微風吹過,送來縷縷清香,這清香驅散了夏日的炎熱,送走了我們的煩惱。荷花隨風翩翩起舞,潔白的花瓣隨風飄動。風過了,它們靜靜地站在那兒,傾聽着蜻蜓的快樂,魚兒的美夢。

荷花雖然生長在淤泥裏,可是它開的花卻是那樣的清爽乾淨,那樣的冰清玉潔,它不但不怕淤泥,而且還在淤泥裏勇敢地生長着。我們做人就要像荷花一樣,無論在多麼惡劣的條件下,多麼複雜的逆境中,都要保持高尚的品格。

我愛荷花美麗優雅的姿態,但更愛它出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質!

荷花的四年級作文9

天,灰濛濛的,下着綿綿細雨。午飯後,我隨媽媽撐着傘,來到了附近水上公園的荷花池邊,觀賞這煙雨中的荷花。

啊!荷花大半已經開了,一朵朵粉紅色和白色的荷花“笑眯眯”地“卧”在一片片一碧綠的荷葉上,大老遠就能感受到一陣陣清香撲鼻而來,使人不由得駐足細細品味。真美啊!荷花一朵比一朵美麗,看那潔白的荷花,己經全開了。它每一片花瓣都富有光澤,像珍珠一般。再看那粉紅色的花苞,雨輕輕地吻着它們,一滴一滴,輕輕地落在荷葉上,發出“啪啪”的響聲,使人感到夏季雨中的安謐和舒適。

有人喜歡雨後陽光下的荷花,雨珠留在荷花的花瓣上,伴着陽光和七彩的虹霞猶如一顆顆七色的寶珠,使“芙蓉出水”的美景再現。荷花仙子扭動着腰肢,像亭亭玉立的少女一般,向人們展示着她們的嫵媚。可我,卻喜歡在這煙雨中玉立的荷花。在我眼中,這煙雨中的荷花似乎比雨後的荷花更有韻味,更像一幅優美的畫,一首優美的詩。這時,有一朵潔白的荷花被雨打掉了一片花瓣,雖然掉了一片花瓣,但那殘缺的荷花仍然那樣潔白,那樣無瑕,仍然亨亭玉立,永遠展示着生命的頑強。

荷花,你的根在淤泥中,而你卻那麼聖潔,那麼高雅,出淤泥而不染。

荷花的四年級作文10

在村子的東邊有一個長方形的美麗的荷花池。夏天,正是美麗的荷花盛開的季節。滿池的美麗的荷花挨挨擠擠的,美麗極了。

一池的美麗的荷花,一池的荷葉,一池的碧水,構成了一幅活生生的畫卷。滿池的美麗的荷花,多姿多彩。有的全開了,像一位婀娜多姿的花仙子,在微風的吹拂下翩翩起舞,露出了綠色的蓮蓬,還散發出一陣陣誘人的清香,令人陶醉;有的半開着,像一位害羞的美少女躲藏在花叢中;有的還是花骨朵兒,像一位將軍拿着寶劍,斜插在池中央。美麗的荷花的顏色可多了,有的白色,有的粉紫色,有的粉紅色,有的紅色……它們白的似雪,粉的似霞,紅的似丹……各種美麗的荷花爭奇鬥豔,還吸引了一羣蜜蜂和色彩斑斕的蝴蝶呢。

一池的荷葉形態各異,有的荷葉半卷着,像一枝毛筆斜插在池水中,有的像碗口那麼大,飄浮在水面上;有的像大圓盤半挺立在池裏;有的像一把碧綠的大絨傘聳立在池中央,好像在為魚兒遮風擋雨。一顆顆晶瑩透亮的露珠滾動在葉面上,在陽光的照耀下閃閃發光。荷葉的顏色可多啦,有碧綠、青綠、草綠……荷葉盛開,綠葉相映,好一派生機勃勃的景象呀!

池水碧綠碧綠的,清澈見底。可愛的小魚兒在池中無憂無慮地穿梭嬉戲;水草在水底舞蹈;美麗的荷花在池中休養生棲。眼前這一幕栩栩如生的畫面真令人陶醉。

美麗的荷花有出水芙蓉之稱,所以人們也叫它為花仙子,它出於污泥而不染。所以我愛美麗的荷花,更愛迷人的美麗的荷花池!

荷花的四年級作文11

一個夏天的早晨,我來到了揚州瘦西湖。滿湖的荷花盛開了,一片片荷葉像一個個碧綠的大圓盤。圓盤上晶瑩的露珠滾動着,亭亭玉立的荷花競相開放,散發出一陣淡淡的清香,真是令人陶醉。我不由的吟誦:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

走進湖邊,只見一張張荷葉挨挨擠擠。有的浮在水面上,就像碧綠的小舟。有的停在碧波之上像撐起的小雨傘,在綠葉的映襯下荷花更美了。有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全都展開了,有的還是花骨朵兒。荷花不僅姿態優美而且色彩淡雅,白的如玉、粉的似霞、讓人看了真是心曠神怡。看着看着,我覺得我彷彿是一朵荷花穿着漂亮的衣裙翩翩起舞……

荷花謝了結出蓮子,蓮子是一種營養價值很高的補品。荷花的跟部結出藕,深受人們的喜愛,荷葉能清熱解暑,是一種良藥。荷花的美麗高雅它不僅美化了大自然,而且把自己的全部奉獻給人們。荷花“出污泥而不染”是你高尚的品格,美麗的荷花我愛你。

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