【精品】心事作文600字錦集10篇

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的心事作文600字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

很多人做事都是三分鐘熱度，每當想起國中時的自己，那時的我總會在紙上寫下很多的計劃，科目多，作業多，也很繁重，現在想來，是覺得自己忙不過來了，只能根據計劃來！可是，那時又有幾件是根據計劃來執行的呢？

對於不是行動派的自己來説，可能計劃也是枉然，我是一個慢悠悠的人！首先應該培養自己堅韌的意志，才有自己執行計劃的能力！應該是自己缺少接受各方面挑戰的心理準備吧，整天擔憂的事太多！如果能將自己從温室中移到大眾洪河中，可能會學到更多的生存技巧與能力！

討厭被約束，也是自己一個缺點，沒有規矩不成方圓，無論自己是什麼角色，無論在哪生存，我們更多的是符合別人的眼光，符合別人的要求，必需放低自己的某些底線，放下自己的倔強脾氣，放棄某些自認為很重要的原則，必需符合大眾的眼光和要求！如果一個人長期散了，那就是會成為一潭死水，永遠在一個地方，等着發黴！

有時還是需要説些真心話的，現在很多人都是違心的話！那更多的還是自己保有一顆善良的心，相信自己所看到的，自己所聽到的，相信生活中存在真善美，相信我們的生活是美好的，這樣的正能量才能引領我們不斷前進！有時保持童真真的很重要！

“不忘初心，方得始終。”在人生的每個階段，如果我們都能回頭看看來時路，思考下自己離最初的夢想有多遙遠，做一下人生的階段總結，可能會走得更踏實些！

一路走來跌跌撞撞，還好沒有忘記自己本來的模樣！保留一顆勇敢的心，一次次告訴自己，每一次的失敗只是對自己的考驗，大不了從頭再來，畢竟人無完人！

整理好行囊，開啟人生的再一次旅程，無論前路多坎坷，我只能一個勁地向前，一個勁地向着理想奮力奔跑，可能沿途會發現不一樣的風景，可能會認識更多的有緣人……

留一個想象給自己更好吧！

在我的心中，一直有一件很想完成的心事，那一天，我終於説了出來。

每一年，父母總是想方設法的給我過生日，而這一年，他們卻沒有為我的生日操心。我也不怪他們，因為我已經長大了。但我的心裏一直想給他們過一次生日。可我每次問他們什麼時候生日時，他們總會説他們忘記了。

每次聽到這樣的回答，我都會責怪自己，父母記住了兒子的生日，而受了恩澤的兒子為什麼沒記住父母的生日。

母親節快到了，我計劃着，計劃在當天買一個蛋糕送給他們。

當母親節到來時，我很早就起了牀，穿好了衣服後，拿着存了很久的零用錢跑到蛋糕店。當服務員問我要什麼款的時候，我根本不知道，只會回答：“嗯。”

我拿起蛋糕就往家裏跑，心裏有説不盡的激動。父母看見我拿着個蛋糕不知怎麼回事。‘’是不是又拿錢去買那些無謂的東西了？‘’媽媽説。‘’這是我用零花錢買的‘’我答到。 “買這東西幹什麼？‘’父親問。這時我忍不住了：”母親節快樂！媽媽。‘’媽媽聽了後十分震驚，但臉上露出像鮮花一樣的笑容。

我們坐在一起，一邊吃着蛋糕一邊聊天。“媽媽，您知道嗎，其實我心裏一直很想替您過生日，因為這麼多年來只有您為我過生日，而我卻從未給您過一次，而且作為兒子竟然不知道父母的生日，這多麼不孝！”我説。媽媽對我説：“不要這樣説。做母親的，應當為兒子操心。你其實不用替我過生日，花這冤枉錢。”

我聽到媽媽的話，忍不住抬頭看着媽媽。我看見媽媽臉上的皺紋慢慢舒展開了。

這一件心事，終於了了。

心事就像是一個行蹤不定的流浪者，不一定什麼時候就來了，但又悄悄地溜走了。沒有人能擺脱得了它，也不能逃避它。 轉眼間，快要放寒假了。我應該是高興的，但我卻怎麼也高興不起來。因為這個寒假有很多的實踐作業。要做許多自編書，做一本也好對付，可一連着兩三本，我就受不了了。我這個人有一個特點，做事情喜歡堆積在一起。要麼剛放假就把作業全寫完，要麼就在假期中旬寫完。有可能是自己死心眼吧！非要把自編書在幾天內寫完。

如果我們家有一台打印機就好了，那麼以後我就再也不用辛辛苦苦手寫了。我一直在想着有了打印機後就再也不用手寫了。這種想法在我心裏已萌根發芽。當我把我的想法告訴媽媽的時候。我才知道，這種想法簡直是在做白日夢。不論我怎樣懇求媽媽，媽媽就是不同意。原因就是對我的學習沒有用。

之後，很長時間我都在想打印機的.事情。幾乎是吃飯在想，睡覺在想。可以用一個詞來形容“日思夜想”。滿腦子都是“打印機”這個名詞。我想盡無數種辦法想讓媽媽同意，可都無濟於事。可所謂絞盡腦汁。我想幹脆把我的學習軟件賣了算了，反正也沒有用。再用賣學習軟件的錢買打印機。來個先斬後奏。後來想想簡直是天方夜譚。

時間過得可真快，轉眼間快開學了，我也顧不了那麼多了。手寫就手寫。我全身心的投入。查資料 畫花邊 寫正文，大幹了一場，此時，什麼打印機，計劃早已拋到了九霄雲外。經過兩天一夜的艱苦奮鬥，我終於完成所有的實踐作業。很快我的心事跟隨時間無聲息的溜走了。

班上的事兒很多，有開心的、憤怒的、傷心的……我就寫個開心的事情，讓大家笑一笑吧！

趙老師的預習方法很不一樣，預習需要在“樂教樂學”上讀課文。每次讀課文時，我都按照老師要求把課文熟讀了才叫媽媽點開“樂教樂學”錄音。可班上有些同學不這樣，他們見老師不像三年級時潘老師那樣盯着我們，一顆懸着的小心就穩穩當當地放下來了。預習的事兒就馬馬虎虎地做。

可是好景不長，趙老師漸漸覺察我們的錄音讀得越來越不像話，於是就開始依次聽我們的錄音，真是“魔高一尺，道高一丈”呀！因為我們不認真錄音，昨天班上還鬧出了一個笑話。

早讀課時，趙老師神祕兮兮地對我們説：“今天早上，我一邊吃早飯，一邊聽了趙同學的錄音，差點讓我把飯噴出去，大家要不要聽聽他的錄音？”“好——”全班拖聲拖氣地回答道。“還是聽談同學的錄音吧，趙同學讀的聲音太小，聽不見。”老師説着打開了手機，談同學一聽我們要聽她的錄音，魂都沒了，一手放在桌子上，頭枕着胳膊，做出一副命苦的樣子。我們才不管她呢，有的拍着手直喊好，有的不停地催老師快放錄音，有的一邊跺腳一邊用手拍桌子，安靜的教室立刻沸騰起來，真是事不關己，幸災樂禍啊！

我們聽錄音上談同學讀道“……雪峯插雲、古木參天、平湖飛爆……”聽到了這裏，老師還故意添油加醋：“大家知道′平湖飛爆′什麼意思嗎？”全班齊聲説道：“不知道！”“平湖飛爆，平湖飛爆，就是平靜的湖面飛起來了，又爆炸了。”“哈哈哈……”頓時，全班大笑起來。

哈哈！談同學，你也太粗心了吧，那樣美好的風景，到你嘴裏就變成了“大爆炸”了。談同學，我們每次不開心時，一定要聽你讀書，那緊鎖的眉頭就舒展啦！我代表全班同學謝謝你！

人這一生會經歷很多事，高興的，傷心的，激動的，難忘的……有些事埋在心裏許久，真想一吐為快，卻不敢説出來，例如：被老師錯怪了；和閨蜜吵架了；被爸爸媽媽拿來和別人比較等等、等等。

記得那是一個學期的期末。眾所周知，每次期末的時候，都如坐鍼氈，每天重複着考試，講評；講評，考試……

對於我而言，只要認真複習，肯定能考高分，所以，前幾天的考試我不是全班第一就是全班第二，總之名列前茅。之後的考試我有點洋洋自得，驕傲自滿了。考試鈴響，我拿到試卷後就拼命做，有的時候題目草草看一遍就開始答題了。等到做完之後，要麼東張西望，要麼無聊至極地玩着自己的手指，把仔細檢查這檔子事丟到九霄雲外去了。

那一次，我只考了86分，回家當然就得挨一頓罵。“86分！全班幾個90分以上？有幾個100分？你給我考個86分，是不是之前幾次考得好驕傲了？你看看人家馮朱潤，每次考試都在班級前三，你好好跟人家學學！”

面對媽媽鋪天蓋地的責怪，我雖然沒有還嘴，但心裏極度不平衡。馮朱潤前幾次考試沒有一次比我高，為什麼每次只看到別人的優點，而看不到女兒我的成績呢？我稍有閃失，就緊盯着不放，這算什麼意思。我心裏暗暗埋怨道。

媽媽，您為什麼每次都拿我的失誤去和別人的優點比呢？您為什麼就看不到我的進步，我的努力呢？為什麼我考第一你不表揚，但我考得稍微差一點您都要批評呢？您就不能多誇誇我，鼓勵我一下嗎？

唉！我的心事誰知道？連我最親愛的媽媽都不能理解我。

2月13日，我們一家踏上了永嘉之旅，所有人都是開開心心、好奇的。

在開往永嘉的高速公路上，眼前的景色像一幅連環畫，映入我們眼簾，覺得增加了不少氣氛。快到永嘉時，周圍都是山，碧綠色的水，還有一大片竹林，讓人飽了眼福。到了永嘉，我們吃過午飯，便在接近溪的沙灘上散步，捧起一把水洗洗手，我們還玩了抓人的遊戲，在沙灘上像小袋鼠似的蹦來蹦去，每個人都十分開心，我們邊笑邊走過了小石階，如果一不小心掉下去，褲子就濕透了。妹妹不敢往前走，我哈哈大笑，説妹妹沒膽量，就連哥哥也笑起來，最後，還是在大人的攙扶下走過去的。

後來，我們來到了永嘉書院，一進去，一大片樹林映入眼簾，我們還看見了一隻白白的小羊羔，在石頭中尋找食物，那個樣子憨態可掬，我們忍不住“咯咯”地笑起來。走到了一條小溪旁，我們拿起石頭打水漂，看看誰打得遠，雖然我們的極是不怎麼好，但還是笑嘻嘻的。我們看見一棵桃花樹，便過去拍了幾張照片。再往裏走，有一段石階，下面是小溪，失足掉下去，可能會被衝到下流去。這裏有兩條路：一條安全，可以跑；而另一條是由一個個石階鋪成的。我和媽媽上了石階，而膽小的妹妹選擇了安全的那條路，一過橋我便高呼：“這裏好好玩，好刺激啊！”我現在才發現，裏面人非常多，有男女老少，還有一些特地前來觀賞的外國人。到了瀑布那裏，我不禁想到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我們拍了幾張照片，高高興興地回家了。

這次永嘉之旅真好玩，我十分開心。

提及“少年心事”，我以為有一句詞——“為賦新詞強説愁”——來的最為恰當。一個“強”字，訴盡了少年們多少難以言喻卻又不得不説的心事。

每個人都曾經經歷，或正在經歷自己的少年時期。或許也都能理解，少年們並非真的想把自己扮的成熟，只是習慣性地把自己帶入一種假想的憂愁。

席慕容——一個一輩子都沒脱離這種假想的少年憂愁的女人。“愛/原來是沒有名字的/在相遇之前等待的/就是它的名字。”一個婚姻幸福的女人寫下這麼甜蜜而憂傷的句子。她把自己帶入一種假想的憂愁，回頭看着自己的幸福，“如何讓你遇見我/在我最美麗的時刻/為這/我已在佛前求了五百年。”這時，就連甜蜜的等待也被她假想的憂愁染上了一層鍍金的落日黃。

海子——一個為這種少年的假想憂愁殉身的詩人。“我想擦去一切不幸/我想在大地上/畫滿窗子/讓所有習慣黑暗的眼睛/都習慣光明。”一個被這種假想的憂愁籠罩的少年憂鬱地寫下自己心中不存在的聖地。他把自己帶入假想的憂愁，回頭看眼前這破敗而荒涼的世界，“黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋找光明。”最終，他的畫紙被撕碎，在空中如彩蝶般飛舞，代他去尋那五彩斑斕的夢。這時，就連美麗的希望也被這假想的少年憂愁染上了一層清冷的月光的銀灰。

這假想的少年憂愁啊，讓三毛在江南懷中失聲慟哭，讓海子在想象中奔向烈日驕陽，讓御風人柯藍在瀅綠的苦艾酒中將自己的靈魂交付撒旦，讓少年們立於高閣還“為賦新詞強説愁”！

這假想的少年的憂愁，憂愁的少年假想，説不清，訴不盡。

這美麗的，假想的少年愁啊，是詩，是畫，是歌，是舞，使少年眼中的桀驁不馴，使少年心底的一汪清泓。

在我一二年級時，同學們團結互助，互相關愛，互相體貼，友好得就像親兄弟，親姐妹一般。

漸漸的，我們都長大了，不再那麼“天真無邪”了。同學們彼此之間的友誼再也不像從前那麼親密了，而是變得疏遠了。三年級我偶然一次聽到同學們揹着我説“顏依夢是大隊委員，老師面前的紅人，誰敢惹她呀！”當時，我努力忍住沒哭，我在同學心目中成了什麼樣子了？我們是同學呀！是從一年級就在一起的兄弟姐妹呀！為什麼我的形象就這麼差呢？

我為了和同學回復以往的友誼，漸漸地失去了威力。但是我又和同學們恢復到了原來的快樂。但是，這以 後 老師又頻頻批評我我管理班級沒有了力度。

我再一次陷入了沉思，往日快樂的跟神仙似的我，竟然莫名其妙地在心裏暗暗流眼淚。我感覺好為難，好痛苦。一面是朝夕相處的同學，一面是可敬的老師。面對勝似親情的友情與好比父母的老師，我難以選擇。

我愛從7歲就陪伴我的同學，可我也同樣愛教育我的老師。要是想對得起老師，就可能失去難能可貴的友情，而擁有和同學在一起的快樂，就會對不起老師對我的信任與培育。

寧靜的夜晚，我看着星星與月亮，流着淚，在夜空中尋找我的答案。“你怎麼管理班級一點兒力度都沒有了？”“顏依夢是老師面前的紅人，誰敢惹她呀！”這兩句簡短而又足以撕碎我的心的話，又一次重回我的耳邊，老師那雙充滿信任的眼睛與同學那雙充滿歡樂的眼睛又一次重現我的腦海。 我到底該如何解決，到底該如何讓老師和同學都能理解到我的難處？

令我最煩心的事情，就是吵架了，尤其是和媽媽吵，那是每天必不可少的。但不管怎麼説，也有一次吵得最厲害的！

那一天，我問媽媽一個對我來説一件十分“嚴肅”的“重大事件”，但媽媽沒有同意，於是，我首先就像媽媽發起了進攻。不管媽媽問什麼問題，我都不回答，也就是“傳説”中作戰的第一方案：保持沉默。

這可激怒了媽媽，她大聲“咆哮”到：回答我！儘管媽媽把我嚇得有點膽怯，但我還是裝着什麼都不怕的樣子説：嗯—哎！媽媽真的承受不住了，“要不給你點兒教訓，我看你是記不住了，哼！”

我還沒“玩“夠呢！現在開始實行我的第二套作戰方案：打嘴仗。

“但是你不是説了嗎？”

“我説什麼了？看來以後我説的話得用錄音機錄下來，你才能長點兒急性！”媽媽正説着，又來了一個“哼！”

“我記得一清二楚，是你不講信用，我説什麼，假如我表現不好，就不實現了，就知道食言，嗯！”我給媽媽送了一份特殊的“禮物”：反彈。

我剛才在想：再這樣下去也不是辦法，於是就讓第三套作戰方案“出擊”！“好漢不吃眼前虧”，然後哼了一聲就走了。

那天確實是我不對，但媽媽呀媽媽，我們什麼時候才能停止這場“吵架戰爭”啊？

不過，辦法倒是有一個，就是心平氣和的溝通，我的意見如果媽媽不採納，就要想辦法説服她，實在不行，就説明我的意見有問題，聽聽媽媽的想法，如果是對的，就要及時道歉，並且採納意見。

但一定要保持冷靜，不然一句話還沒説完就不行了。這就是我的“停止戰爭”最後的方案，以便利於我們的關係能融合，也不知道管不管用……

我從小就跟着父親在外走南闖北，遇到的事自然就多，而這件事卻一直放在我的心裏。

20xx年6月，我正在英德讀二年級下冊。學校組織了一次活動，我所在的班級分去敬老院，我和同學們一起來到敬老院，那裏全是年過半百的老人，看起來很孤獨。有一位老奶奶她兒子和女兒都在，可是嫌老奶奶老了，不中用了，就將老奶奶攆了出來，老奶奶孤苦伶仃地在街上走着，是院長何阿姨上街買菜發現了她，好心的院長便將她領到了敬老院。老奶奶雖然在生活上有了保障，但又有哪一個母親能不想自己的兒女呢？當我知道了老奶奶的故事後，便對奶奶許下承諾：“奶奶，你可以把我當你你的親孫女呀，我每年過年都會來看你的。”奶奶笑着點點頭。20xx年年底，我和父親帶着禮物去看望老奶奶。可是時移事異，我已經有兩三沒有見過老奶奶了，不知道她過得好不好，她的兒女接她回家了嗎？如果沒有，她有沒有責怪我沒有遵守承諾呢？我時常和父親商量着要不要去看看奶奶，但是父親實在是太忙了。唉！奶奶，對不起！

我為奶奶洗腳

每次過節的時候，我總會想起老奶奶孤獨的身影，她也許在等待着她的兒女能來看看她吧！那些父母健在，卻事物繁忙的人們，還有拋棄雙親的人們啊，我們的身體髮膚受之於父母，而現在他們老了，走不動了，也許連牙齒都掉光了，但他們仍然是我們可敬可愛的父母，他們曾用愛心默默地呵護着我們，他們曾在我們生病時，坐在牀邊徹夜不眠地守護着我們。而現在，他們卻連想見到兒女一面都很難。啊，忙碌的人們啊，有空就要常回家看看，要孝敬我們那年邁的父母，他們正用期盼的目光等待着你們的歸來。