【實用】家人作文600字7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的家人作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家人作文600字 篇1
家是我們温暖的依靠，是我們成長的避風港，是我們一生的起點，是我們温馨的歸宿。我不只有一個家，這個由41個同學組成的大家庭也是我是家。
我們在一個班級裏學習，每個人都有不同的身份。你看，今天王詩迪是班長，她正在管理紀律呢！有幾個作業做完的同學正在她地方背書。這是語文課代表徐青兒，她長着黑黑的一雙又大又黑還水靈靈的大眼睛，只見她桌上疊着厚厚的本子正在檢查作業。這個文文靜靜做着作業的女孩子是誰呢？她就是校和善大使王景迪，大家都很喜歡和她玩。這位就是我們組的大組長----黃津銘，她拿出我們組的積分正在數呢！這個女老師就是我們班的班主任楊老師了，她平時説像媽媽無微不致的關心着我們，與我們同喜同悲。在我們犯錯誤時也會批評我們，並輕輕點透，春風化雨。
那個女生是誰啊？她是葉貝爾，我們班同學可能對她有點偏見。可她是一個很助人為樂的人。記得那次是星期一，又輪到我發本子了，有個人走到我旁邊輕輕對我説：楊老師叫你去一趟。看着堆在桌上的英語家校本、抄寫本、語文家校本等等。我急得像熱鍋上的螞蟻。“這可怎麼辦好啊？楊老師叫我去，我又不能不去，本子也不能不發呀？等我回來萬一上課了怎麼辦？”我心裏想着，突然看見葉貝爾悠閒的坐在座位上無事可幹的樣子，於是向她簡要説明了事情，她二話沒説就答應幫我發了。到了辦公室，原來楊老師要我修改作文，改完作文進教室，同學們都在聽廣播了。此時我的心裏也充滿了對葉貝爾的感激之情，如果沒有她，我會多麼狼狽啊！
也許我們這41個人的大家庭真是“緣來一家人”。這41個人互相幫助，互相扶持我們就會團結起來。
家人作文600字 篇2
八(二)班是個大家庭,我們這個家庭中有43個兄弟姐妹,還有一羣慈愛與嚴肅併兼的老師,我因有眾多愛我的人而高興,享受着幸福的每一刻。
我們這個家有好幾個民族呢!馬龍是回族,他是個不服管的搗蛋王,有時在課堂上故意搞笑,老師説上一句,他就接下句,不一會就把同學們搞得鬨堂大笑,記得有一次他竟把物理老師氣得“衝”出了教室。
他也很聰明,經常教同學們“回語”,但我們沒有誰能學會。在他的身上盡顯着一個回族人特有的氣質,我們在他那裏知道了不少回族人的風俗。
每當班級喧鬧之時,就會有一個女孩用力地喊着“安靜”,這就是我們班的“女強人”徐小藝。她琴棋書畫無所不能,淑女型的她在班上盡顯野蠻霸道氣質,因為她畢竟是一班之長。別看她長得柔弱,卻把班裏所有的事安排得有條不紊,讓所有老師對她“刮目相看”。她還是我們班主任的得力助手,為班任老師解決了不少麻煩。
課間休息時,一羣男生向班裏的“書呆子”達娃扎西大喊:“走,去打籃球嘍!”可我們的達娃扎西就知道學習。真是“上天不負有心人”,他成績優秀,還在去年的英語奧林匹克知識競賽上奪得了第三名,這可把我們英語老師“樂瘋了”。
他不僅愛學習,也愛幫助人。他剛買的筆記本,被正在打鬧的馬龍撞到了水盆裏,可他不但沒發脾氣,而且還問馬龍“有沒有事”。你看這藏、回兩兄弟相處得多好哇。
我們是相親相愛的民族大家庭,我們乘着知識的小舟在學海中暢遊,在友誼的花海中成長。我們這個家,每天都發生着平凡而又生動的故事。
家人作文600字 篇3
最早接觸這個故事還在上幼兒園，故事中有個冰雪女王，並不是善良的，而是邪惡的，她把姐妹中的姐姐的心冰凍起來，使得姐姐的身體變得寒冷如冰，而且對任何人都表現得特別冷淡，沒有絲毫的人情味兒，妹妹看到姐姐的樣子很傷心，試圖打破冰雪女王的咒語，通過一個男孩兒子的幫助，她歷盡艱辛萬苦找到了冰雪女王，用愛戰勝了她，並用愛融化了姐姐的心，從而咒語被打破，姐姐恢復如初，姐妹二人又如從前一樣相親相愛。
這個故事記憶裏好像被改編過好幾個版本，甚至是《納尼亞傳奇》中都有類似的情節，只不過把姐妹兩人擴大到了兄妹四個人，被女王施了魔法的變成了弟弟；
這次的改編的《冰雪奇緣》適合全家人觀賞，它沒有設立邪惡的冰雪女王，而是將姐姐設定為了會魔法的公主，只是因為恐懼才將整個王國冰凍起來，通過妹妹的愛，融化了姐姐的恐懼心理，最終實現故事完美的結局。
這部影片之所以非常受歡迎，很大一部分是影片成功塑造出來出來了姐姐艾莎和妹妹安娜兩個個性鮮明的人物，再加上雪人和馴鹿兩個搞笑角色的襯托，帶動整個故事生動精彩。
另外影片的'3D特效也是一大亮點，影片製作人員為了更好的展現冰雪世界，還專程請教了研究冰雪的專家，使雪花的設計更加逼真漂亮。特別是艾莎從城堡跑出來之後，伴隨着LET IT GO 的主題曲，用魔法不短變換出各種各樣的雪花，到最後的冰雪宮殿，這一段落通過音樂和3D效果的渲染，美輪美奐，讓觀眾有種進入冰雪世界的奇妙感覺。
家人作文600字 篇4
又是一個綿綿不絕的陰雨天，霏霏的纖細雨絲擦在玻璃窗上，隱隱綽綽朦朧了窗外的屋宇。人坐在靜謐的教室裏，又有些失真，彷彿又看見了爸爸並不十分偉岸的身影。
時光早已磨平了記憶的劃痕，但那天的雨肯定要比今天大的多了。我們一家四口飄洋過海去了澳洲。在前往糖果公園的那天，偏偏撞上了連當地人都稱奇的大雨。
無奈。這雨早晚不下，偏偏在我們行程的中途拉開了序幕。看看車前飛速搖擺的雨刷，再看看爸爸包裏那把“透氣”的小傘，只得拜天拜地地阿彌陀佛，可這兒是耶和華的地盤，佛祖幫不上什麼忙。
計程車靈活地在雨幕中漸行漸遠。一時間，空曠的四周，白茫茫的大雨中，只剩下了我們四個。雨滴兇猛地砸在地上，濺起大朵大朵的水花，我們四人依偎着躲在小傘下，如同四隻驚慌無措的小白兔。
爸爸咬咬牙，吩咐媽媽：“我先拿着傘帶上一個去那邊，再回來帶一個，你記得看好她。”説罷，用脖子夾住傘柄，雙手放在我腋下，提着我跑了過去。那雙手並不舒適，跑起來雨傘搖搖晃晃，雨水立刻就打下來了。可我如今想起，只是貪戀着那雙有力骨節分明的大手和那混着淡淡煙草味的懷抱。上哪去找啊！找那個仰起頭就可以看到的青色鬍渣的下巴；上哪去找啊！找那副躺着雨水的黑色鏡框；你又要我上哪去找，那個會在雨天抱着我奔跑的人？
細節早已經不重要了，也許是灌滿積水的襪子和球鞋；也許是大半件濕透滴着水珠的襯衫；也許髮梢有水滑落在臉龐；又也許還有一場噴嚏不斷的感冒。但那個身影已永遠地定格在雨中了。就像一張沒有調好焦的照片，糊得不甚清楚，但你依然可以看出：這兒是爸，那兒是女兒；這兒是父愛如山，那兒是女兒的依戀。他們倆兒，是一家人。
糖果公園長什麼樣兒？我已經記不清了。因為再多的糖果的甜蜜，也抵不上那個雨中的懷抱。我們是一家人，我們是一家人，對上回憶中爸、媽還有佑佑的微笑，我也兀自笑了。我們是一家人！
家人作文600字 篇5
昨天我還是一個其貌不揚的國小生，可今天我就搖身一變成了一位令人尊敬的發明家了。我發明了一種水果。這水果看上去雖然沒有什麼特別之處，可它的裏面藏着的祕密卻是大着哩！假如你吃了這種水果，就能象嫦娥一樣飄上天空。不是飄上月亮，而是飄上那雲彩的王國。
可惜由於材料的限制，我只製造了四個。成功不成功，還要找一個實驗的機會。找誰呢？這可不是鬧着玩的。如果我的發明不成功，再出點什麼岔子可就壞了。想來想去，只有從我自己開始了。
於是我就把我的水果分給了我的爸爸、媽媽與弟弟，我們一家人首先成了我的實驗對象了。當我們吃完了這種果子後，身體真的開始變輕了，然後我們一起飄上了天空。“哇！好美呀！”我不僅驚歎起來。我感覺我們就象到了天堂，象棉花糖一樣的雲彩佈滿了天空。各種不同的鳥兒在我們的腳下飛翔着，有的還在白雲間來回的穿梭着，還有的在我們的頭頂或者身邊飛過，好玩極了。我與弟弟馬上就玩了起來。我們用大片大片的雲彩蓋起了一座又高又大的房子。裏面所有的擺設也都是拿雲彩做的。我還用雲彩建造了一座兒童樂園。媽媽也忙起來了。她用雲彩做了許多的好吃的。“喂1你們快來呀！我給你們做了遇到好吃的！”我們跑過去吃着媽媽做的美食。可是，用雲彩做的食物一點也不好吃，沒有滋味。而且吃多少也不覺得飽。於是我們就又到我們的天堂裏玩去了。
忽然，一大片一大片的黑雲彩朝我們飛來。它們堆積在雪白的雲彩底下，看起來難看死了。這時，黑雲彩發出了一股惡臭的味道來，薰的我們到處亂跑。現在，我們什麼也不想做了。只盼望着能快些地回到大地上去。正巧，有四片白雲過來馱着我們往下沉去。我們哇哇地叫起來。白雲已經接近了地面，下降的速度也減慢了下來，然後輕輕地把我們放到了大地上。可算到了我們的故鄉了。我們一下子就衝向了飯店，吃起我們久違了的食物來。我更是把我要的幾盤菜狼吞虎嚥地吃了個精光。現在才感覺到我們一家人的快樂是什麼——還是地上好！
家人作文600字 篇6
雖然早上起來，就經常看見爸爸正在和弟弟下棋，但是對爸爸來説，唱歌才是他真正的嗜好，只有一有空檔，爸爸就會找爺爺奶奶一起來大展歌喉,他們都各有絕招。爸爸最擅長的是閩南語的慢歌，唱到悲傷處，那發抖的尾音，經常讓人感動到頭皮發麻，雞皮疙瘩掉滿地呢！但是總能獲得滿堂採呢！
弟弟呢，是個獨角仙迷，而且比那標準的獨角仙迷，更要厲害。因為家裏幾乎到處都有跟獨角仙相關的商品，例如有：卡片、玩具、書本……等，甚至衣服啦，牀單啦，枕頭套啦，都能看見獨角仙的行蹤。這還不打緊喔，在獨角仙羽化成蟲的季節裏，還真能在庭院的樹幹上看見活生生的獨角仙呢！現在他正照着書本上的指示，準備讓他的獨角仙繁衍下一代呢！真是“侯塞咧”好厲害啊！
而我啊！以前還沒有真正接觸到書本時，經常覺得時光漫長，日子過得枯燥無味，很是無聊。但是在一次偶然的機會裏，媽媽帶我到圖書館，讓我感到如獲至寶，愛上了看書。現在的我，找到了生活的重心。只要一下課，就到圖書管裏，窩在書堆中。每一本書都能讓我看得津津有味。如今我爭取擔任圖書館小義工，對我而言更是如魚得水了。假日更是不愁?地方打發時間，只要請媽媽帶我到圖書館，就夠讓我快樂一整天了。所以妹妹就認為我是一本“活字典”，只要有不會的問題，一定會來找我解決，而我也總能給他滿意的答覆。這讓我更有信心成為一本充滿許多知識的字典。
嗜好是將空閒的時刻，做有效的利用，所以我們要應該培養優良的嗜好，讓自己更上進一步。
家人作文600字 篇7
週六的早晨就是舒服，當我緩緩地睜開眼，發現陽光早已灑滿了窗格，而自己則像是掉入陽光的温暖之中……
“快起牀，快，你舅在樓下等我們呢。”正在享受着這緩慢的陽光的我，忽然被一串突如其來的急切聲音給打攪。“哎，知道了。”我不耐煩地答道。還故意放慢了速度，磨嘰了幾分鐘後，終於打開了房門。
客廳裏，媽媽正在快速地裝着要帶回老家的東西，衞生間裏，老爸也正忙着刮鬍子；廚房，鍋裏也正熱着飯……整個房子裏，似乎只有我一個人是旁觀者，大浪過後才緩慢拍在沙灘上的小水滴。
“傻站在那發什麼呆呀，你快點，我們都已經好了，就剩你了。”媽媽忙完手裏的活，正要去盛飯，卻看到與這一切都不相符的我。
“哦，我這就去”，我懶洋洋地答道。
囫圇吞棗地吃完飯，才勉強追上了爸媽的步伐。突然，一陣鈴聲響起，走近一看，是舅舅來了。媽媽接起電話，還沒等舅舅開口，便搶先説：“我們馬上就下樓了，你先去開車吧。”
説罷，他們便要出門，而我卻又突然想起自己還有一件事沒辦，只好讓他們先下樓，“你真夠慢的，快點，事兒真多。”媽媽臨走還不忘教訓我。
終於，辦完了所有的事後，我才慢吞吞地下樓。媽媽見我這麼淡定，又催了起來。我真的不能再聽媽媽嘮叨了，索性就跑了起來。
可出師不利，剛跑起來，就被一塊小石頭給絆住了。整個人如同沒了重心了一樣，毫不留情地在地上留下了兩個大手印……結果可想而知。
“你就不能慢點兒？”爸爸見我摔了個狗啃泥，急忙過來扶我。“不是你們讓我快點的嗎？”我嘟囔着。爸爸聽了哭笑不得。
回首剛才，一種幸福感竟在心頭油然而生，快節奏中的慢動作，承載的其實都是一家人的愛……
