愉快的六一兒童節作文10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的愉快的六一兒童節作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

星期五下午，天氣晴朗，風和日麗。同學們的心情非常得開心，因為我們班要舉行六一聯歡會。

同學們穿着五顏六色的衣服走進教室，天花板上掛着五顏六色的氣球，上面還貼着幾隻小動物，還掛着幾個小燈籠，非常好看。

節目開始了，小主持人説：“下面有請小明同學為大家彈琴。”小明同學的手在琴上彈來彈去，就像幾隻小白兔在上面蹦蹦跳跳。接着，由小紅等同學來表演《濟公活佛》的節目。幾個小朋友帶着黑帽子，脖子上掛着一串珠子，腰裏還記着大葫蘆在台上跑來跑去，十分滑稽，贏得了大家熱烈的掌聲。

時間過得真快啊！節日結束了，我和同學們都依依不捨地離開了教室。

光陰似箭，日月如梭，一年一度的六一兒童節踏着輕輕的腳步再次來臨。

早晨，我們興高采烈、談笑風生地走進了校園，不知不覺中響起了我們那清脆又優美的校歌，同學們發出一陣銀鈴般的笑聲，露出一張張可愛的笑臉。

一會兒，我們排着整齊的隊伍來到了寬大的操場，此刻，老師和我們放飛了水火箭。"一個、兩個……"那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心願。夢想，啊！就讓我們在這美好的節日氣氛裏放飛一個個願望吧！

然後，我們從禮堂內舉行了合唱比賽，校長MS張給我們説了一番熱情洋溢的話和對我們節日的祝福。接着節目就拉開了序幕。

我最喜歡的節目是五年級（7）給我們帶來的<<自由的飛翔>>聽着那優美的樂曲，看着前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞，真是讓我讚不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節日的氣氛。

這次六一節讓我銘記在心，更盼望明年的六一兒童節早點到來。

今天，萬里無雲，風和日麗，同學們既開心又激動，因為今天是六一兒童節。

六一聯歡會在教室裏舉行，同學們精神抖擻地走進教室。教室裏掛着彩燈和彩花，牆上掛着彩條，窗户上貼着各種各樣的剪紙，黑板上寫着“祝六一兒童節快樂。”

節目開始了，小紅表演彈鋼琴，小紅的手指在鋼琴上彈來彈去，像小白兔跳來跳去。小明和同學們表演了《濟公活佛》的節目，他們頭戴黑帽子，身穿袈裟，腰上還繫着一個葫蘆，大家都看得津津有味。

表演結束了，我們玩得很開心。

今天，我們上了一節班隊課，主題就是：節日中的哀思。

今年的六一節是一個特殊的節日，因為汶川大地震聯繫着我們全們中國的兒童，我們要為災區的`小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。

班隊課上，我們大家表演了節目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻出我們的愛》，老師還倡議我們大家為災區的小朋友捐零用錢、捐課外書。

後天就是六一節了，我希望災區的小朋友，能和我們一樣歡度節日，我想地震中那些為了救自己學生，獻出自己的生命的老師們，他們在天堂也會祝福他們幸福快樂。這次地震，激發了我們全中國小朋友的愛，我們永遠和災區的小朋友在一起。所以，我們一定要和災區的小朋友手拉手，心連心，每個同學都要伸出援助之手，要儘自己的力去幫助他們，讓他們儘快地恢復上課，，這樣災區的小朋友才永遠不會孤獨，才能和我們一樣，過一個快樂的六一節。

今天，天格外的藍，校園裏灑滿陽光，到處歡聲笑語，因為今天是六一兒童節，學校是我們自己的節日。

為了讓我們的節日過得更加快樂，學校為我們了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上，參加比賽的選手們一個個抖擻、信心百倍，都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。

上午9點整，比賽拉開了帷幕，首先登台獻藝的是民樂隊，他們用樂器演奏出來的曲十分悦耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動作輕快，手絹花的表情豐富……唱的也不甘示弱，他們展望未來，活力十足的一個個選手們都用最好的狀態，發揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動聽的曲，表演了一個個美麗優雅的舞蹈。接下來就到我們表演閩南謠“安童買菜”賽場上時而歡聲如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，真是美不可言！

藝術節活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放，絢麗繽紛。

六一，你曾經是一個讓所有孩子都快樂幸福的節日。你是我們自己的節日，但是，今年的六一。我卻有點傷感：今年是畢業前的，這次的六一是多麼的特殊，今年的六一或許是童年中最後一個六一!

看着幼兒園小朋友過六一那一張張稚嫩的臉，我不由得想起了那一次六一：

那是我過的第一次六一，媽媽帶我到遊樂園玩了許許多多的遊戲，又給我買了各式各樣的玩具，還有各種我喜愛吃的零食。除了這些，要麼去東街買衣服，要麼去西街買褲子。到了家後，真是滿載而歸，一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊!第一次過六一真爽!來自

此後，每年六一都是那麼的普通，幾乎是一樣的，第一次的六一似乎再也沒有出現過。

六一，你還能再給我一次如此快樂的時光嗎?或許，永遠不會了。此時此刻，我只想讓時光停留在你，這快樂的六一;此時此刻，我離你那麼近，我卻沒有感受到你帶給我一絲的快樂，而是萬分的懷念!

盼呀盼，等呀等，終於迎來了我們最期待的六一兒童節。為此學校舉行了童話派對來慶祝這個特別的節日。

早晨一進校園，只見老師、同學和家長們都扮演了童話人物，有葫蘆娃、小紅帽、白雪公主……個個臉上掛着燦爛的笑容。操場上搭起了漂亮的舞台，十分引人注目。

童話派對活動正式開始了，節目主持人王老師精神抖擻地走上了舞台。節目非常精彩，有《小蝌蚪找媽媽》《三隻小豬》《狐假虎威》《白雪公主》等經典童話劇。瞧，扮演老虎的大哥哥身披虎皮服飾，大搖大擺地走了過來，不時 還 翻幾個跟頭，把老虎的威風活靈活現地表現了出來，大家被逗得哈哈大笑。

聽着優美的歌曲 ，看着精彩的表演，同學們個個津津有味，彷彿每個人都身處童話世界中。就在這時市長伯伯也來到了現場，給同學們帶來節日的祝福，讓節日的氣氛更加熱烈。

時間過得真快，六一活動接近尾聲了。我們全校師生跳起了集體舞，歡快的笑聲迴盪在校園中。

20xx年的“六一”兒童節，我既高興又悲傷。

“六一”兒童節前夕我一直奮力的練舞蹈。

這個“六一”我高興的是那一天，我要站在300多名同學，27名老師面前表演。在紅色的地毯上，我和夥伴們衣着鮮豔整齊，隨着音樂響起我們翩翩起舞，盡情表達我們的激情。時而快，時而慢。激動地怕跳錯了。終於，我們跳完了，響起了熱烈的掌聲。我們的舞蹈受到老師們的好評，還得了獎品。為我們班爭得了榮譽我好高興啊！

這個“六一”讓我不高興的是爸爸和媽媽都沒送我禮物，媽媽説給我買本課外書，我還答應給我同學看，我很慚愧。同學們都在下課時討論父母送的禮物同學問我的父母送的禮物時，我只會説：“我們出去玩吧。”

我的既快樂又悲傷的“六一”兒童節就這麼過去了。我多麼希望有一個禮物啊！

我是在小姨媽家度過一個開心的六一兒童節。六一，我過得很充實。

早上，我和小姨媽、妹妹一起在小區裏玩。我們先去了湖邊，湖裏有許多鴨子，湖面不知什麼時候增加了一些小鴨子，它們屁顛屁顛地跟在它們的媽媽後面，我們正好帶了一塊麪包，於是，我們就把麪包撕成一小塊一小塊的，然後丟到湖裏，它們爭先恐後地搶着吃。湖裏也有小魚，它們聞到了香味，也趕來吃“免費的早餐”。

我們又來到沙灘。我和妹妹脱了鞋就下去玩，我挖呀挖呀，居然挖到了地下水！到了中午，我們才戀戀不捨的回家。

下午，我戴上泳鏡，穿上泳衣，一看就知道要去游泳。我朝着水面，往下一跳，“砰”地一聲，濺起無數水花。我在泳池裏像一條輕巧的小魚游來游去。我一遊，就是一兩個小時，太陽快下山了，我都不知道，直到小姨媽來叫我回家吃飯，我才回家。

這個六一兒童節，我過得十分開心，十分快樂！這將會是我最難忘的一天！

早上，我睜開朦朧的雙眼，心情非常激動，因為今天是我盼望以久的“六一”兒童節。

上午，老師象往常一樣，教給了我們很多知識和道理。午飯過後，我們回到教室，老師給我們講了拔河的要點，時間一分一秒地過去了，一年一班和一年二班拔完之後，該我們班了，我們班的隊員胸有成竹地登上賽場子，拿起繩子，一聲令下，隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開，前腿弓，後腿繃，身體傾。我作為拉拉隊的一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張。可是繩子就是向對方移，這場比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。第二場比賽開始了，我們的隊員始終想着老師講的要點，最後我們勝利了。第三場比賽，我們以同樣的方法再次獲得了勝利。

接下來是跳繩比賽，我們再接再厲，又一次取得了好成績。

這就是愉快又有意義的“六一”兒童節，使我懂得了團結就是力量。