關於海的作文合集15篇

來源:文萃谷 1.11W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關於海的作文,希望對大家有所幫助。

關於海的作文合集15篇

關於海的作文1

我是一片落葉,只記得曾被你握緊在手中,幾乎窒息的感受,如今,我已被風吹的很遠,很遠。找不到回去的路,眼中能看見的,只有藍藍的天。

你的聲音還在耳邊,像是風拖着我飛翔的聲音,環繞,那麼清晰,那麼親切,可我早已感受不到你的存在,我在天空轉了個身,只看見漆黑的大地。

我找不到你,眼中能見,只有一望無際的海洋,那海洋是我的思念,滿滿的,溢出的邊際,我聽見人們大喊着漲潮了的聲音,可你在哪兒?

沒有盡頭,也忘記自己漂泊的歲月,只是我的根,早已深深駐紮進心底,該怎麼回去?為什麼要回去?

接過我的是雙温暖的手,那個小女孩有銀鈴般的笑聲,她呼喚着她的母親前來參觀我這片奇特的樹葉,母親説我來自遠方,不該屬於這裏。小女孩給了我最後的温暖,然後放開,任我再一次飄向天空。

誰能看見我眼角流下的眼淚,誰能告訴我如果我不屬於這裏,我該屬於哪裏?誰能告訴我什麼時候我能找到孕育我的那棵大樹?讓我死在你的腳下,化作春泥。

關於海的作文2

我的家庭彷彿一顆大樹。爸爸是樹杆,媽媽是樹枝,我和弟弟是嫩綠的葉子,媽媽的愛像海那麼寬廣,爸爸的愛像一座座高高的大山那麼高大。在印象中,爸爸是慈祥的,媽媽是嚴厲的。

一次,我考試考了93分,別看我考了90分以上,可那是我從小到大考得最差的一次。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,等待着暴風聚雨的到來,回到家後,我忐忑不安地把試卷交給媽媽,支支吾吾地説:"媽媽,我、我錯了。以後我考……考好點,""什麼?考了這麼點你分數!臉漸漸發白,差點把我的試卷給撕成碎片。

正在做飯,準備大顯身手的爸爸聞聲趕來,問:"怎麼了?""你看看你本來名列前茅的女兒,考試本來遙遙領先的,現在考成這樣子。"媽媽生氣地説:"唉!揚揚,先去嚐嚐爸爸做得飯吧!我含着眼淚來到廚房,我偷偷看到爸爸看了看試卷,歎了口氣,又端來一碗飯,送給媽媽,説:"別生氣了,先吃吧!我跟揚揚説説。"媽媽呆在那兒,吃着飯。我很難過,對爸爸説:"爸爸,我錯了,""嗯!加油呀!"爸爸給我分析起試卷來。我知道,媽媽其實也愛我的。只不過她希望我能比所有同學都好,希望我以後能出人頭地。

又一次,六歲的我發了高燒,因為媽媽照顧弟弟,讓爸爸帶我去看病。爸爸抱着我趕往醫院,在打點滴時,我接到了媽媽一個又一個的電話,問我的病情,看着爸爸那着急的神情,媽媽温暖的話語,我的眼眶潤濕了……

爸爸媽媽對我的愛,像一點一滴的水珠,漸漸越來越多,匯成了海洋,我的生活在愛的海洋裏,它使我終身難忘!

關於海的作文3

我有一個小小的願望——看海。終於,媽媽肯帶我去看海了!

我首先領略到的是海的聲音。我平時只是在電視中領略過千軍萬馬的聲音,但在此時此刻,我是真的聽見了千軍萬馬的聲音。這聲音是無處不在的,它正以堅不可吹的氣勢向我顯示它的存在。

隨着腳下的震動,我終於相信我已置身於一望無際的海的面前。看,海水咆哮着,洶湧着,那不是暴怒,而是大海在歡笑,它擁着一朵朵碩達而純潔的浪花在迎接我,我彷彿置身於花海和歡迎的人羣中。聽吧,海浪衝擊巖石所發出的巨達的聲響已為我匯成了一首雄壯的交響曲。

退潮了,大海忽然平靜了下來,平得讓人心馳,靜得令人神往。細碎的沙石摩挲着我的腳掌,輕柔的海水親吻着我的裙子。咆哮的海令人熱血翻騰,平靜的海卻也不失其魅力。洶湧之後,它疲乏了,睏倦了,漸漸地進人了夢鄉。嘯是美的,靜也是美的,只有剛柔相濟,方能顯出完美的軀體,彷彿一首悠揚的樂曲,有高亢雄壯必有婉轉輕柔一樣,它亦有其温柔的一面。

但大海卻不是永遠永睡不醒,此時此刻的小息正是下一次衝擊的動力。它永遠是勝利者,它的歡笑是永恆的,因為它有永恆的動力。

啊!一輪紅日從海平面升起,那是大海孕育與久的赤紅的心。只要它再放出光芒,大海就會歡笑,就會歌唱!

關於海的作文4

我始終覺得:大海擁有一種讓人忘卻煩惱的魔力!或是在海邊忘情的追逐嬉戲,或是在沙灘上輕鬆的享受日光浴,或是自由自在的在沙灘上觀海,總是令我心馳神往。

前年暑假,我們全家一起到日本沖繩島玩,這個島四面都是海。最後一天,我們住在濱海的殘波岬大飯店,看盡了迷人的海岸風光;那浩瀚無涯的海洋,那蔚藍的波浪,那飛濺的晶瑩浪花,那如鼓喧騰的濤聲,那朵朵雪蓮般盛開的風帆……,喚起我如痴如醉,如夢如幻的無盡遐想。

沖繩島的海岸很適合觀光。記得黃昏時我們到海邊看海,海水十分清澈,沿岸看不到一點人為的垃圾,沙灘是白色的貝殼沙,粗粗的,踩起來像有人在你腳底搔癢。導遊告訴我們:我們很珍惜我們的大海,不讓大海受到污染破壞。我想應該是這種出自全民真心疼愛大海的心情,才能夠保留了大海原始,美好的風貌!

傍晚時分,站在海邊,大海一望無際,前浪拉後浪,後浪推前浪,雲吞浪,浪拍雲,海天一色,簡直分不清哪裏是海,哪裏是天。此時遠方正好有艘輪船慢慢行駛過來,波濤洶湧中緩緩前進的船隻卻能夠給人平靜心情的力量!

幾次面對大海,漸漸愛戀沉醉在觀海的自在與平靜中,甚至覺得大海就像我的知心好友,而且是永不背叛的摯友,有時候我甚至把不敢告訴朋友家人,深埋心裏許久的祕密都告訴了他!為了真心回報這位知心好友,祈禱大家和我一樣,珍惜現在所擁有的美麗海洋,讓每一寸海岸都芳香潔淨,讓每一處海洋都純淨無比,讓我們的大海更有魅力!

關於海的作文5

説到海,大家必然會想到《泰坦裏克號》這部經典影片吧!故事在大海中結束了,還記得那條項鍊嗎?“海洋之心”,多好聽的名字啊!象徵了他們至死不渝、真摯的愛情就像海一樣無盡蔚藍,純潔神聖。似君子又如騎士那般柔情激盪。

無盡蔚藍之心

瞭望大海,只是一望無際的藍,卻透露着永不枯瘠,終身貢獻的心。海底多樣的礦產資源是人類懶以生存的支柱。海洋帶來的潮汐是人類渴求的電力。海上未曾探知的歷史疑團是人類永遠的探索……探索者無盡蔚藍的海,嚮往着無私的奉獻,服務人民的海。

純潔神聖之心

天之藍,海之藍。藍代表着純潔,有着高貴和至高榮上的地位。就連太陽、星星、月亮都為其折服,在其膝下升起,讓它那麼炙手可熱。許多國家曾為了海洋而引起糾紛,發動戰爭。就拿最近的釣魚島和黃巖島事件來説吧!日本莫不是看了釣魚島這鄰海的寶地才來爭搶,挑釁的。菲律賓再怎麼起鬨,最終不還是以失敗告終的。所以,海洋的神聖不是誰都可以侵犯的。

君子騎士之心

古人自把君子比作水,潔身自好,不同流合污,能洗滌萬物。但我卻要説,海洋也是個君子。它納百川,匯萬物,寬容大量,哪裏比不上水了?同時,它還帶着騎士的勇敢氣概,如騎士般,勇往直前,氣勢磅礴,驅除一切邪惡勢力,維護正義,是海上的惡軍事更為壯觀。

大海,是我無私的嚮往,是我神聖的尊敬,是我君子騎士的讚美。他那聖海之心,是無人可取代的。

關於海的作文6

海邊沙灘上一朵朵浪花如同“千堆雪”,拍打着金黃的沙灘,海水宛如藍色的寶石清澈見底,又同春日中鑽入鼻尖的陣陣花香,使人心曠神怡。綿羊似的白雲點綴着藍天,姿態萬千,勾勒出一副使人陶醉的油畫,斜坐在海平面上方。

海風捲來一陣海水中的鹹味與苦澀,吹來一陣清涼和獨有的海腥味,浪花一次次拍打在沙灘上,在沙灘與海水的交界處泛起幾縷白光,一波未平一波又起。

我踩進水中,幾抹涼意從腳心鑽進身體裏,那一瞬間,我不想去思索其他,只想在這抹清涼中沉溺,彷彿它可以帶走一切煩惱。

我望着海中倒影,海面波紋,我想要變成一朵浪花,輕輕的,柔柔的,湧上沙灘,捲走一切煩惱,洗滌所有污點,沖刷所有雜質,再默默地、慢慢地歸於海中。

曾經有人告訴我大海的深處有一家很神祕的便利店,那裏的店長很奇怪,獨自在海底為人們售賣藍色的孤獨,如果你心情低落就去海邊走一走,或許就會遇到那位店長,他會和你交換孤獨和煩惱,還你一顆美好的心靈,給你温柔面對世界的勇氣。

關於海的作文7

海的小女兒化成泡沫後,飛向了天空,飛向了天國,在那裏她快樂的生活着,那裏有許許多多的孩子,她就像大姐姐一樣地照顧着孩子們,孩子們也同樣很喜歡她,她天天給孩子們講自己的經歷,把王子的故事也講給了孩子們聽。雖然,海的小女兒快樂地生活着,但是大家都從來不見她笑過,她常常獨自一個人發呆,經常用憂傷的眼神凝視着海面,她似乎看到了五個姐姐,看到了父親,又似乎看到了王子……

有一次,上帝在宮殿裏悶得慌,就來到天國裏轉悠轉悠,他來到了海的小女兒居住的地方,聽到她在講故事,就忍不住上前去聆聽,聽着聽着禁不住要哭了,上帝也被海的小女兒的故事所感動,就派人天天去把她接到自己身邊,為自己講故事,每次講完故事,她就會自己離去,因為她明白在上帝的身邊,是不宜久留的,上帝天天都要聽她講故事,如果把有一天她沒有來,上帝就會渾身不自在。過了沒多久,上帝也發現海的小女兒不會笑,就想方設法地讓她笑起來,但她就是久久不露笑顏,上帝費盡心機都沒辦法讓她笑出來。

上帝決定去趟凡間,他也想看一看,凡間是不是真的有海的小女兒説的那片蔚藍色的大海,海邊是不是真的有那位王子。

上帝來了凡間,看到了大海的蔚藍,也看到了她説過的王子,於是上帝就把王子帶回了天國,他讓王子和海的小女兒見面到了,他們相見後,海的小女兒就把她喜歡上王子以及來到天國的事一一地告訴了王子,王子也忍不住哭泣了,發自內心的哭泣只有上帝才能看到,王子和她緊緊地擁抱在一起,海的小女兒終於笑了,她笑得是那樣的燦爛,那樣的美麗,天和地也被她的笑顏所感染了。

從此以後,王子和海的小女兒幸福地在天國生活,再也不分開了……

關於海的作文8

這個暑假,我和爸爸媽媽去昆明玩,昆明城內有許多好玩的好吃的,它們都讓遊客流連往返,但是,留給我影響最深的還是昭通裏新建立的望海公園

剛進望海公園,首先映入眼簾的是一個巨大的人工湖,湖面平靜得像一面鏡子,把周圍的景色都倒進去了,像是偉大畫家的一副鉅著,又像是每一的人間仙境。不是還有幾隻蜻蜓飛過去,引得一個個遊客來這裏拍照留戀。

隨着一條小路繼續往前走,你又會見到一座用大理石做成的,橋面很滑,走上去一不小心還會摔倒,我們在江上拍了很多照片,因為那裏的景色太美了,站在上面往四方,真是太爽了!

繼續走會有一條小河攔住你的去路,河岸上有許多塊礁石,坐在礁石上迎着風,看着河裏的小魚嬉戲,真有一種悠然自得的感覺呢。小河旁還有一個廣場,廣場上有許多個阿姨隨着音樂跳舞,簡直已經完全沉醉在音樂之中了,連遊人從身邊走過也不知道,這時候阿姨陶醉了,我們也被他們的舞姿陶醉了。

朋友們怎麼樣?聽了我的介紹,是不是也想來望海公園玩呀?如果想,我願意免費做你的導遊。

關於海的作文9

我的家鄉是坐名為朱堤的古城。幾年前,朱堤古城又多了一道美麗而自然的人工風景。

望海公園是一個景色秀麗,環境優雅而不熱鬧的地方。這裏人多,顯熱鬧,水多,顯秀麗,樹多,顯幽靜。這裏雖是人工建,但美得自然,看上去華麗,又不失淡雅,宛如一位清新美麗的公主,還未收的舞裙。白天在公路上,可以看見環抱在人工湖周圍的樹木、花朵、湖水織成了一條彩色綢帶。它們像遊客,對這裏依依不捨。走進公園,看到寬大的廣場上如織的人流,乾淨的路跟着你走,你走到哪,它們跟到哪。走到沙灘,你會忍不住脱掉鞋,漫步在猶如白雪的沙上。在陽光的照射下如雪的白沙銀光閃閃,耀眼奪目。

湖水被風托起,調皮的風帶着湖水蹦到你腳上,被湖水打到的你,頓時,會有一種大海邊的感覺。湖中有一座小島,島上樹木叢生有一座整潔清爽的亭子,掩映在樹木之間。在微風輕輕拍打下,樹葉沙沙做響,坐在亭中真是舒服極了。湖上有吊橋,九孔橋,當人們悠閒地走在吊橋上時,吊橋就會和着人們的步伐歡快地跳起舞來。站在白色的九孔橋上,俯看清澈明亮的湖水,水中有綠島和白雲的倒影,被湖水緩緩地動搖着,彷彿童話中的畫卷。月光下的望海公園,更像一位優雅甜美的少女。夜幕初垂,明月東昇,輕風徐來,湖水盪漾,燈火輝煌,音樂噴泉。在如此透人的美景中,忍不住舞起曼妙的舞步。

朦朧的水霧中,望海公園更讓人感覺美不可言。在這美如畫、雅如詩、秀如歌的望海公園裏走一走,看一看。怎能不令人讚不絕口,心曠神怡呢?

關於海的作文10

越來越近了,面對清新的海風,聆聽海浪拍打石頭的聲音,聞到大海的獨特味道,看着海鷗在海上盤旋,我來到了夢寐以求的——海。

譁——譁——我來到海岸,大海以這種非常特別的方式向我致意。

我等不及脱鞋,赤腳走在沙灘上,沙子在我的腳上游動,腳有癢癢的感覺。

在淺水的沙灘上行走時,一小波水衝到我的腳上,看着這些小波,我有點頭暈。

小浪聚在一起,到處都是各種各樣的小貝殼,拾起一個小貝殼然後輕輕搖動。我似乎看到它們在珊瑚鋪的海底自由游泳。在大型舞台上,它們可以盡情唱歌和跳舞。螺旋狀的外殼慢慢轉動,我看到它們像洞穴一樣勤奮地工作。

嗒——嗒——什麼聲音?哦,原來是螃蟹。它似乎很着急。它走得非常快,它似乎有什麼事要做。

Sand——sand——嘿,聲音是什麼?哦,這是一隻超可愛的海星。它的速度不如螃蟹快,但似乎比平時快得多。它匆匆爬行。我真的很想去問他們:你要去哪裏?要去參加聚會嗎?你能帶我走嗎?不幸的是,我不會説他們的語言,他們也不會説我們人類的語言。

歐——歐——海鷗的聲音把我從思考中拉了回來,同時,給我們帶來了——漲潮的消息!

在遠處,海水慢慢地聚集在一束白花中,衝向我們。洶湧的海浪時而衝擊着海岸,濺起了一陣一陣的海浪。我不知道如何逃脱,但我在心裏想着:潮水正在上升,水中的海馬,水母和小魚會不會感到難受?當海水淹沒我時,我像夢一樣醒來,衝到海灘享受這種優雅而獨特的海浪進行曲。

童年是美麗的,海洋是童年的陰影,它深深地烙印在我的記憶深處!

譁——譁——海浪用這種美麗的聲音向我這位小遊客告別。

關於海的作文11

這一學期,媽媽答應帶我去海邊。我開心極了!快到出發的時候,我此時此刻的情緒是又激動,又興奮。我的腦子裏不斷的播放我心目中海邊的情景,彷彿我已經到了美麗的大海邊了。

到了火車站,我發此刻媽媽滿臉笑容的臉上出現了幾顆晶瑩的淚珠,最後,依依不捨地告別了爸爸上了火車。到了我們的目的地——三亞。下了火車,我們又坐大巴來到了旅館。

第二天,我們來到了夢寐以求的地方——大海邊。已經是中午了,金色的陽光照在沙子上,腳丫踩在上方熱呼呼的。沙子摸起來很細很細,踩在上方走路就是一種享受。沙灘上有許許多多奇形怪狀的貝殼,有圓形的,有方形的,有扇形的,還有的是説也説不上來,見也沒見過的形態。貝殼是有顏色的。有橙色的,黃色的,有白色的,五顏六色的,什麼顏色的都有。

到了晚上,我來到了觀海台上,大海變成了一個無邊的戰場!海風吹着尖利的號角聲,海浪似乎是千百乘鐵騎,向海岸猛烈的攻擊着,發出隆隆的怒吼聲。岸上千斤重的大石,給它輕輕一拂,就淹沒到海底去了。

早晨,海面十分平靜,一輪紅日從東方冉冉升起,把整個大海照得紅彤彤的。像個害羞的小姑娘。白雲在藍藍的天空上飄動,海鷗貼近海面快樂的飛着,海里的魚一條連着一條在海面上跳來跳去,真是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。

中午,太陽發瘋般的照着大地,金色的陽光照在海面上閃閃發光,浪比早上更大了些。海面上的幾艘遊艇飛快的在水面上劃過,留下幾道白色的大浪,一會兒就不見了。

我愛大海,我更愛早晨被陽光照得像個羞滴滴的小姑娘的大海!

關於海的作文12

大海是我日思夜想的地方,那裏一切都那麼美好,那麼的富有情趣。

我最喜歡開朗的大海,甜美的大海,因為它讓人心曠神怡,流連忘返。今天,我終於見到了大海!

藍藍的`天與藍藍的海融為一體,天與海相連,水天一色,一望無際。海面清澈見底,水裏的魚游來游去,東竄西竄,沙灘上精緻的貝殼在陽光的照耀下,煥發出無比的光彩。玉屑銀末般的細沙在陽光的照耀下,顯得金燦燦、亮閃閃的,如同閃閃發光的金子一般,散發着耀眼的光芒。

哇!這裏好漂亮呀!人也真多,有的在沙灘堆“城堡”、打排球,還有的在淺水區游泳,游泳的花樣也很多:有仰泳、蝶泳、蛙泳、自由泳等。還有一些小朋友手拿魚網,向水裏撈去,他們東跑西跑的,可就是撈不到。大家快看:那邊有一位小男孩在沙灘上撿了一些精緻的“貝殼”,之後,小男孩把貝殼洗得乾乾淨淨的!放到小桶裏,很驕傲地説:“爸爸媽媽,看我厲不厲害呀?嘻嘻!”我想,這可真是個幸福的家庭。

岸邊還有一些椰子樹,微風吹過,椰子樹唱起了美妙的歌聲,太陽也快要回家了,這正是散步的好時機,微風吹拂,平靜的海面,雖説沒有中午的金光燦燦,但依然很優雅,很美麗。

大海呀!你是那麼的美,有多少人嚮往投進你的懷抱。大海,你那美麗的面貌,我永遠也不會忘記的!

關於海的作文13

海,肌膚晶翠活躍,氣質幽藍浩蕩,綠髮揚波。靈魂豪放無羈,思想深沉無邊,心境映宵照宇。她能懷柔一滴雨珠,敏感一絲微風,而在風馳電掣之下,又能保持靈魂的鎮靜。海是永遠不變的。長空大地都屬於她;渾渾的時間與空間也全被她的永恆所容。我望着遠處那海天相吻的弧線,傾聽海的呼嘯。“呼――砰――呼――砰――”旁邊,密密地種着許多椰子樹,還有一些小孩子玩着堆沙堡的遊戲。細碎的陽光灑落下來,讓我只得眯着眼觀望着這一切。海面上頓時變得波光粼粼,如一粒粒閃爍的明珠,像碧天裏的星星,又好似剛出浴的美人。微風拂來,吹在臉上,給一年如夏的海南帶來的絲絲涼爽。我閉上眼睛,微笑着欣賞着這一切。最妙的是看看海的夜景呀。晴朗的夜裏,漫步在軟軟的沙灘上,説不出是什麼感覺,總之,一切都是那麼安祥,那麼靜謐。這時候,海似乎疲倦了,沒有了白天的奔放,反而像一個害羞的小女孩。月光如銀粉一般,靜靜地瀉在這海上。海輕輕地拍打着對面岸上的礁石,那聲音,就像無數的音符,從貝多芬手下流過的似的。我被這美麗的海所迷住了。坐在海邊,海時不時地撓撓我的小腳丫,當我想和她玩玩時,她又飛快地跑開了,只留給我一捧鹹鹹的海水。這時,海調皮地向我撲來,把我的褲子全弄濕了,我有些生氣。她又給我送來一大堆精緻的小海螺和小貝殼,她嬉笑着向我道歉。我“撲哧”一聲笑了。

海的上空留下了我歡快的笑聲。不知道和海嬉戲了多久,已經很晚了。我拾起了貝殼和海螺,哼着不成調的曲子,蹦蹦跳跳的走了,順便,還帶走了一路月色…

關於海的作文14

保家衞國抗擊匈奴,是西漢戰神霍去病心中的那片海;為民做事,治理國家是大詩人李白心中的那片海;統一天下,鴻鵠之志,是千古一帝秦始皇心中的那片海;而孜孜不倦,腹有詩書氣自華,則是我心中的那片海!

日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。牀前明月光,疑是地上霜。回憶起兒時坐在大樹下,慢慢翻閲着一頁頁古詩詞,:雲想衣裳花相容,春風拂檻露華濃。哇哦!多麼美的人呀!眼前彷彿出現了一位頭戴金燦燦的髮簪,有着嬌美容顏,兩綹烏黑的頭髮緩緩垂落在耳邊的美好女子。春江潮水連海平,海上明月共潮升。我腦海裏不禁浮現出了一輪明月在江水的倒映下,緩緩升起,為燈火通明的長安城灑下了一片銀白的光輝。這些詩詞或長或短,或多或少,都能把人帶入前所未有的意境裏。

記得有一天家中來了客人,父母讓五歲的我為客人展示一首剛學會的古詩《黃鶴樓》,於是我緩緩張開嘴,憑着對這首詩的理解與記憶,將其背誦了出來,昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠。也許是因為年紀小小的我居然能夠沉浸在古詩的意境中,在我閉口的一霎那,所有人都鼓起了掌,掌聲熱烈又開懷。由衷的讚美讓小小的我不禁對古詩又產生了一層親切感。《詩經》有云蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。我彷彿又看到西湖河畔,一位美妙靈秀的女子,在垂掛的綠絲絛下,傲然地舉着一把油紙傘,如同花叢中唯一的蝴蝶飛舞在這美麗的人世間。

古詩是從古至今文化傳承的重要部分,只要用心一定可以將這美妙的語言留在人間。

心中的那片海浩瀚無垠,但我知道只要堅持我終將到達。

關於海的作文15

你來到一個地方,看到海鷗四處飛翔,從遊客手中叼走麪包碎,帆船愛好者在水面上操作船隻,遠處的遊輪拉響汽笛……

是的,這就是海,佔全球70。8%面積的大海。它在大自然的水循環中起到了很大的作用,給全球大部分的生物提供了生活環境,給人們提供了另一種出行方式和另一種食物來源。

但是,人們的貪婪導致了一些海洋生物的滅絕,填海造陸導致海洋麪積減小,各種電器,汽車排放二氧化碳,導致全球變暖,加速冰川融化和水的蒸發,有時發生的原油泄漏還使海洋受到污染。這片海的環境大不如以前。

離開海岸,你進入了圖書館。首先映入眼簾的就是那一排排的書籍。也許你待上一天也不會覺得無聊或煩躁,只要有你喜愛的書籍,你就會不知疲倦的在這片書海遨遊,成為你的天地。

這片海雖然沒有那麼受歡迎,但無論是教學還是學習都離不開這片海。可是,各種娛樂花邊,各類碎片的新聞使人們把更多的精力放在這上面而沒放在讀書上,結果這片海流動的越來越慢,人們的知識儲備沒有以前人的豐富,其熱度大沒有手機發明前高。

在春天,香氣撲鼻的地方也就是公園了。那五顏六色的花朵,讓公園變成了一片五彩斑斕的海。但這個被利益驅使的時代,只有一些老人去欣賞去紀念這片一年一次的海。

在非特別時期的春節期間,火車站,汽車站甚至飛機場人滿為患。這茫茫人海里的每個人都去往家的方向,無不懷着激動地心情踏上歸程。

但是,許多剛踏上社會的年輕人工作一年連回家的票都賺不夠,只能在春節期間打工賺錢,回趟家成了他們的奢望。

海,不僅僅指的是那片激起浪花一朵朵的地方,還指的那些聚集着許多物,許多人,許多情的地方。無論它該不該出現,那是一個時代的象徵、潮流甚至是走向。

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