愛讓我成長作文大綱

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的愛讓我成長作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我，曾經是一個不懂事有點叛逆的孩子。我曾不止一次和媽媽吵架，頂撞媽媽。而媽媽卻一次又一次地包容我、原諒我。現在的我，學會了為別人着想。我會在家幫助媽媽幹家務，自己的事情自己解決，不讓媽媽操心。

為什麼我會有這樣的轉變呢?是因為那件事……

那天好冷啊，我緊緊攏着身上的新夾克，正準備出門，卻被媽媽叫住了。“天冷，穿棉襖。”看着那肥胖的舊棉襖，我心中充滿了拒絕，裝作沒聽見，邁腿就走。媽媽又喊了一聲，我立刻悶着頭往外跑。

馬路上，車水馬龍，車輛川流不息。我一不留神就跑到了馬路中央，突然聽見媽媽的一聲尖叫，我慌忙地一回頭，卻見一輛車緊急剎車停在我身後!媽媽手裏拿着那件舊棉襖，立刻奔過來，緊緊地抱住我。

司機搖下了車窗，對我大聲叫嚷。媽媽彷彿沒有聽見似的，雙手胡亂地摸着我的臉，“沒磕着碰着哪吧?沒嚇着吧?”我也被嚇壞了，卻忽然之間看見了媽媽頭髮上的一縷白色，定睛一看，是一簇白髮。怎麼會有白髮呢?媽媽還年輕啊，是我一次次地惹媽媽生氣，讓她有了白髮嗎?

媽媽見我沒有受到傷害，定下神來，連忙拉着我向司機致歉。我也晃過神來，任由媽媽牽着手回家。

從此以後，我像是換了一個人似的，懂事了，孝順了。因為我明白媽媽為了我操勞了太多，這都源於她對我的愛啊!

彷彿一夜之間長大了，只有我知道，是媽媽的愛讓我成長!

唐代詩人孟郊説得好：“慈母手中線，遊身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”母愛如風，撫慰我的每一寸肌膚。而父愛如山，用堅實的臂膀為我撐起一片藍天！父母之愛如影相隨，讓我永不能忘！

記得有一次，我被一道深奧的數學題難倒，媽媽絞盡腦汁和我一起想，到了7點半，我的肚子“咕咕”地抗議起來，媽媽讓我先吃飯，而自己卻坐在沙發上想。等媽媽想到怎樣用簡簡單單的方法教我做這道題時，我已經吃得很飽了。媽媽就餓着肚子給我講解題目，講一遍，我沒聽懂，媽媽又講一遍，我還沒聽懂，媽媽接着又講……時間一分一秒溜走了，媽媽的肚子“咕嚕，咕嚕”的叫着，我説：“媽媽！您去吃飯吧！會餓壞身體的！”可媽媽總説不急！我想：你不擔心自己的身體，你心焦的是孩子的困惑！我將怎樣去報答您啊！

這只是生活中微不足道的一件小事！而那次車禍發生時，爸爸媽媽的言行歷歷在目！一天放學後，我和媽媽走在馬路邊，突然從路邊竄出一輛小車，我當場被撞倒，媽媽尖叫一聲，用顫抖的雙手把我扶起，嘴裏不停地喊着我的名字！我看見媽媽的鞋子上一條黑黑的輪胎印，我想媽媽的腳一定很痛，可媽媽只是不停地用右手輕輕地拍我，一邊用左手慌亂地翻找手機，可能是太慌了，把包裏的東西都翻落到地上，總算哆哆嗦嗦地找到了了手機，媽媽給爸爸打電話，説我被撞到了！沒過幾分鐘，爸爸來了，爸爸鎮定地給醫院和交警打了電話，但是看到喝了酒的司機後，文質彬彬的爸爸不見了，瞪着眼睛怒吼道：“如果我孩子有事，我們法院見！”等到了醫院，給我照了片，醫生説我只是多處軟組織受傷，身體沒有大礙！爸爸媽媽才舒了一口氣。而爸爸媽媽通宵沒睡，一直在觀察我的身體是否有異樣！媽媽直到第二天才發現自己的腳受傷了，肚子也隱隱作痛！如果不是媽媽太愛我，怎麼會不知道自己受傷了呢？

父母之愛，感同身受！烏鴉都懂反哺，我要在生活點滴中做個好兒子，如果媽媽病了，我給她買藥，給她倒水，給她……；如果爸爸累了，給他捶捶背，給他揉揉肩，給他……

轉眼間，我快是一名二年級學生了，在這一年裏愛從未離開過我，它讓我在各個方面找到希望和前進的動力，愛，讓我成長！

成長中，父母的愛是我最好的養料。他們精心呵護我，讓我從一顆種子逐漸成長，他們用愛的乳汁澆灌我，使我茁壯成長。師愛是我成長中不可缺少的部分，從步入學校大門的那一刻起，老師就擔起了媽媽的責任，他們用一把鑰匙打開了通往成長的大門，這把鑰匙就是知識。老師用知識的語錄滋養着我，讓我走進知識的海洋，漸漸開枝散葉，成為了一株幼苗。同學們在我成長中也是重要的角色，同學們的單純是那麼清新，我們每天在一起玩，上課互幫互助，共同進步，我們會團結一心共同為班級爭光，在同學們友情的陽光照耀下，我開花結果成熟起來。愛，時時刻刻在我身邊，它是那樣珍貴，那樣的奇妙！

我相信，終有一天，在雨水，陽光和肥料這一層層愛的灌溉下，我會成長起來，成為一顆茁壯的大樹，讓父母，老師和同學們依靠。愛，讓我成長！

有人説，愛是春日裏的一聲鳥鳴，喚醒沉睡的大地。有人説，母愛是夏日裏的一絲微風，撫摸疲倦的人兒；有人説，母愛是秋日裏的一場大雨，滋潤乾涸的菊花；有人説，母愛是冬日的陽光，温暖寂寞的寒梅。可我認為，母愛是一種無聲的語言，讓無知的孩子在一瞬間長大。

在小的時候，有一天晚上，我的頭非常痛，像要炸開似得，昏昏沉沉的就到了媽媽的房間，對她説：“我的頭好痛，你幫我看一下吧。”媽媽緊張地摸了摸我的額頭，説：“好熱啊！”然後，就急忙去拿温度表，讓我試試。五分鐘後，媽媽把温度表拿了出來看見温度表上指到39.4℃，趕快給我換衣服，揹着我朝醫院奔去。到了醫院，媽媽掛完了號，馬上就找到了醫生，急切地問：“我的兒子怎麼樣？”醫生説：“發燒了，吊三瓶吊針可以恢復健康了。”

到了早上，我睜開疲憊的雙眼，看見了媽媽在我的旁邊，她趴在我的牀邊，縮成一團，那一刻我覺得眼都濕潤了。媽媽看見我醒了，就急切的問我：“你要吃什麼我去給你買。”我説：“隨便。”媽媽到附近買了兩個紅薯，還有我最喜歡喝的豆漿。只見她滿頭大汗，一進門就風風火火地説：“快點吃吧！還熱着呢。”那兩個紅薯，是我吃過嘴甜的。

母愛就是這樣平凡而偉大，它充滿着分分秒秒，有時平凡的讓我們感覺不到，但只要用心去感受，它就會變得異常偉大。

人們説：“父愛如山，讓人覺得可靠，安全，我認同。我還説：母愛如水，細膩温和，無處不有，”

中國人把祖國比喻成母親，把黃河比作母親河，由此可以看出我們華人對母親那份的愛。也許是因為母親對我的愛時時刻刻都流露着所以致使我一直以來像個“冷血人”。很少感受到母親的愛，自然腦中就很難有感恩的想法。直到有一次，我看到了美國微型小説家雪莉·凱撒寫得那篇《免費》，深深地觸動了我的內心深處。一直認為平淡無奇的母愛在霎那間卻顯得如此明顯如此的偉大，我明白了母親對我所做的一切，對我細心的呵護照顧，我回想起在以往的那些日子裏，在我生病的時候，母親在我的病牀頭陪伴着我；在我熱的時候，母親為我送來涼爽的風；為的只是不讓兒女受到傷害。瞬間，以前那充滿母愛的腦海中，我的眼角濕潤了我悔恨自己為什麼不早點明白母親的辛苦而我卻還以為那是天經地義的事。想到前幾天對母親得不理解與頂撞，我懊悔不已

從那以後，我學會懂事。在生活中，一些可以以自己做的事情，我不再讓母親為我勞作了，我喜歡把家裏收拾的整整齊齊，可以讓父母有一個寬敞，舒適的居住環境。那天晚上，母親下班回家，拖着疲憊的身體拍坐在沙發上，見到那個樣子，我的眼角再次濕潤了，我端來一杯熱呼呼的茶，望着母親的滿足的表情，我的心裏無比的甜蜜，隨後我端來一盆洗腳水，為母親泡腳，那段時間，我們在一陣陣歡笑中度過，昏暗的小屋顯得無比温馨。

我懷揣這顆感恩的心去度過每一天。

愛，美妙又純潔，它是世界上任何美的詮釋。人生因為有了愛，才更精彩，才更有價值。我因為有了愛，才能快樂地成長。

記得那是一個烈日炎炎的夏日，太陽無情地烘烤着大地，彷彿樹葉都快被曬焦了，河水已經快冒煙了。而我的心情也像這烈日，快爆發了。

“媽！這麼熱，怎麼冰箱裏沒有冰凍的汽水？”我不滿地吼道。可半天沒有迴應。原來她在跟一個阿姨聊天，吹着空調，放着音樂，有説有笑。這不是火上澆油嗎？

火冒三丈的我，一腳踢開門，狠狠地把手中的書一拍，順手抓住遙控器，關了空調和音樂！媽媽驚異地望着我，客人也滿眼迷茫，十分尷尬。怒憤與驚異混着熱氣在小屋裏瀰漫。我臉紅了，卻毫不服輸。“寶貝，怎麼了？不要生氣！”媽媽温柔地説，一邊撫摸着我。“走開！你就是不愛我，大熱天，我辛苦做功課，你們倒好，舒服享受，我要喝汽水！沒聽見嗎？”媽媽手腳無措，連忙説：“對不起，對不起。”阿姨對我説：“孩子不能對媽媽兇，這很不孝順啊！”

氣氛很尷尬，最後，媽媽送走了阿姨，我又丟書本，又扔枕頭，一股怨氣爆發了出來。看着媽媽去榨果汁，忙得滿頭大汗。為什麼突然之間，我的鼻子酸了一下？不是我發脾氣的哭的衝動，這一刻酸，簡直是酸到心裏去了，酸到腎子裏去了，從未有過的感覺——我錯了嗎？

望着媽媽萬黑叢中的一絲白，光滑臉蛋上的一道皺紋，哦！媽媽憔悴了不少，也老了許多。往事像放電影似的，一幕幕地在腦海裏浮現：從我牙牙學語到現在的能説會道，從我蹣跚學步到現在的舞蹈過十級，下雨天給我送傘，生病時整日的牀前守候，遇到困難時的鼓勵，成功時的諄諄教誨……她為我付出了多少的精力和心血，多少我沒能領悟的愛？

我猛地衝進媽媽的懷抱，緊緊摟住媽媽：“媽！對不起，我錯了，對不起！”為什麼這句話在以前我從未説過？我懊悔，我無地自容。

媽媽用一隻手抱緊了我，她的眼睛裏閃着淚花，另一隻端着果汁的手在不停地顫抖。

果汁榨好了，也許有淚滴了進去，但我懂得了愛，我想果汁不需要冰凍了，因為這已經夠消我心中的活了。我在愛中沐浴，開始身在福中不知福，如今，我在愛中成長，懂了母愛，懂了母親的苦與累，我也懂得珍惜愛了！

愛，就是進化一切不快的精靈。

點評：本文通過寫一個大熱天裏，媽媽默默地忍受着“我”的莫名憤怒和指摘，仍然為我榨果汁的事，道出了媽媽對我無私而又無微不至的愛，正是因為這份無聲的愛觸動了“我”，讓“我”慢慢學會了理解和體諒，學會了珍惜。全文扣題很緊，語言優美，文字細膩，而且善用渲染等手法，較能引發讀者的共鳴，是一篇文筆不錯的作品，足見你的語言功底很好。一個小小的建議：第五段情節轉換有些太快，尤其是“我”的情感轉換有些突然，如果在本段再增添一些對媽媽的正面描寫，在此基礎上逐步實現“我”的情感自然過渡，這樣文章的情感會更真實。否則的話，本來寫得非常感人的第六段將會變得有些虛假。另外，在遣詞造句上還應更斟酌，如“我在愛中沐浴，開始身在福中不知福”這樣的句子就讓人費解了。

愛讓我成長

從中學起，我就有一個夢想,做一名快樂的孩子王,做孩子心中的白雪公主,每當看見老師站在講台上傳授知識時,每當看到孩子一聲聲的呼喚老師,我就羨慕極了,"教師"這個職業是多麼神聖，多麼偉大而又光榮啊,就這樣我堅持着最初的夢想，選擇了學前教育專業.

初到小哈津幼兒園的時候,我非常開心興奮.這裏的工作環境讓我舒心,這裏有着和藹可親的園長,有着一批專業非常強的年輕教師隊伍,更有着隨處可見的微笑，這裏的每一位園長老師把更多的關愛更多的微笑給了我們這羣剛剛步入社會的小女孩.

高爾基曾説過，“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。”也有人説: 愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現了一種本能，而愛別人的孩子是一種超脱、飛躍，是一種昇華。教師的愛是良好師生關係的潤滑劑，教師的愛是教育工作的靈魂。愛是陽光，能融化冰雪；愛是春雨，能滋生萬物；愛是橋樑，能溝通師生的心靈。有了愛，我們之間就能以誠相待、心心相印。有了愛，師生就可以無障礙地溝通；有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以開展教學互動，提高教育的實效性。

其實我們都是最偉大的藝術家，可以創作出最不朽的作品。對孩子永遠要愛多於索取。只要用心去感受你身邊孩子帶給你的不同驚喜，你都會有意外的收穫。微笑會讓孩子覺得你是太陽；愛會讓孩子對你產生信賴；寬容會讓孩子變得輕鬆。試着用童真去體會孩子的世界你一定會有很大的收穫。

後來我想起幼兒的焦慮情緒是需要通過某些途徑來發泄的,以前記得老師都會説:不許哭，把眼淚憋回去.一味的批評勸説,他們只會哭的更厲害,後來我用心一想，如果給他們一定的時間和合適的方式來發泄,也許會有更好的效果,我決定試一試.

於是，我對她説:"寧寧,你是不是想媽媽才哭的呀?她點點頭,接着，我又幫她擦乾眼淚，説:"你覺得哭出來舒服一點了嗎?她又點點頭."你想哭就大聲的哭吧!老師不會説你的,等你哭完後,叫我一聲秦老師早上好,好嗎?聽完我的話,寧寧看了我很長時間,抽泣聲小了很多,情緒也好轉了,然後我坐在他的'身邊,指着窗外問他;大樓高不高呀?那個牌子上寫的什麼呀?她都説出來了，並用手指向遠處問我"老師，你看那是幹什麼的?我假裝不知道,並問她你知道嗎?她回答的非常準確,我送了一個小禮物給她,過了幾分鐘,她

高興的叫我"秦老師,早上好!我明天上班車在也不哭了!我對她翹起了大拇指.

這件事,如果用傳統的老眼光去看,教師似乎只有讓孩子不哭,才算是教育方法,可是，瞭解孩子的內心才是最重要的，在處理這件事情的時候,我既給她以媽媽般的安慰和關愛，又以朋友的身份和她溝通,引導她適應環境,同時也沒忘記對她提出要求----請她哭完在向老師問好,只要用心,用腦,用愛去想,去做,會有許許多多的方法等着我對待這羣可愛的孩子.

世界上只有母親的愛是最偉大的，母親讓我們衣食無憂，母親為我們遮風擋雨，當我們心靈受到傷害時，想到的又何嘗不是母親呢！這正如冰心所寫的母親：母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。

母親對我們的關心是無微不至的：經過風雪的磨鍊，樑小大橋漸漸的力不從心了，它需要新的大橋來替代它，偉大的工程就此開始了。可這樣，我家就要從很遠的地方繞道而行。雖然我姨媽家有一條船能過去，但總不能天天麻煩人家吧。媽媽就只能從大老遠的來接我了。可家裏也有活要做，只好暫時把我放在姨媽家只有星期五才來接我。這又是一個星期五，我在校門口焦急的張望着，終於，一個期盼的身影出現了，我坐上媽媽的車，一路上談着學校和家裏原情況，彷彿我們成了一個無話不談的朋友。忽然，前面的一輛大卡車攔住了去路，只留下一塊很小的地方讓我們走。那邊過來了一輛電瓶車，我把腳盡力往裏靠，可還是被他勾了一下，掉下了車，車子也被弄翻了。媽媽便上去和那個人理論。對方是一個健壯的大男人，而媽媽卻為了自己的女兒的安危而勇敢的和他爭鬥。我生怕媽媽吃虧，便硬拉着她走，可媽媽卻堅持和那個男人理論。後來那個男人被別人拉走了，我媽媽才把我帶回家，一路上，媽媽一直問我有沒有事。

母親永遠是我們的保護神，永遠保護我們的安危；母親是我們的太陽，讓我們感受到春天般的温暖；母親是我們最新的人，她讓我們健康成長。我多麼想對母親説：媽媽，謝謝您！

兒時為自己的行為負責，長大之後才能承擔重任，這就是一個成長的過程。

學習剝奪了“我”一週的休息與自由，終於盼到週末，現在在家可以好好享受這清閒的生活了。當清晨第一縷陽光躍過窗櫺灑進小屋的時候，我還在夢裏徘徊，這當然需睡到自然醒。可即將要上班的母親，卻在臨走前還在我房間門哆嗦了兩句：“今天記得把家裏的衞生搞好，房間整理乾淨些。”我那模糊的記憶，只是稍微等略過，本想着起來吼回把我吵醒的母親，可又被帶入了那甜美的睡夢中。

白色的牆壁上掛着淡黃色的時鐘，隨着那裏面活潑的秒針，分針，時針在不停地穿梭，我，終於醒來了。帶着模糊的記憶，往房間走去，只見門上還貼寫道：“記得打掃家裏的衞生”幾個字，我才漸漸恍然。

便回到房間，收拾着桌台。一手拉開抽屜，只看見了裏面一團團的廢紙，就沒有太多的留意。“砰砰砰……”什麼聲音？一回頭，刺入眼簾的竟是一個晶瑩的藍色花瓶。讓我想起這不就是王阿姨送給母親的禮物嗎？我的心開始炸裂，小心翼翼地把花瓶撿起，發現瓶口下裂開了一條深隙。雖然瓶子沒有破碎，但要是被母親發現了，我肯定要給打死。

幾天過後，當母親再次拿起那個藍色花瓶栽花時，發現瓶口裂開了一條縫隙，便極其憤怒地跑來問起：“這花瓶到時誰摔破的？”一羣小屁孩在客廳裏都玩得熱火朝天，無意間異口同聲地答道：“不是我！”然而，站在一旁的我立即忐忑不安又聽而不聞，即使認識了自己的過錯，一點也不敢吭出聲來。

猶豫了許久的我，才誠懇地向母親訴説起這事。剛消完氣的母親，像什麼事也沒發生似的。只是柔和地説道，既然瓶子都已破裂了，就把它成為過去吧。我只希望你以後也會承擔起像這樣的一份錯誤。

突然覺得，成長的路上因需要承擔，人間才有那麼多的故事在我們的生命中演繹。

愛，就像一朵小花，開在我心裏，讓我健康快樂的成長，這朵花，既會枯萎，也會盛開。有時花開得很豔麗；也有時花開得很難看，有時含苞待放。

這是在學校裏發生的事，小的時候，我在學校裏，和同學玩遊戲，我在前面跑的時候，和另一個跑過來的人撞到了，那時我才三年級，好像是和一個五、六年級的同學吧，我的鼻子撞到了他的嘴巴，我的鼻子馬上腫起來，血就像泉水一樣向下流，幸好有一個二年級的小朋友，給了我一張紙巾，我忍着痛，去衞生間洗了一下，然後用紙巾把鼻子堵住，可是，我的鼻子很痛，走幾步就停一下，“叮鈴鈴”，上課鈴響了，好幾個同學都飛速跑到了上課的教室，可是，我的好朋友卻扶着我慢慢的走到了辦公室，還幫我簡單的處理了一下才去上課，讓我心裏暖暖的。

下午，我的鼻子腫得像個包子一樣，媽媽看見了，急得像熱鍋上得螞蟻，生怕我出了什麼事，還説道：“下次再跑那麼快，我就不管你了！”其實我知道疼在我身上，痛在她心裏……

走在愛的小路上，我明白了愛是犧牲，愛是付出，愛是爸媽對孩子無私的愛，讓我們與愛同行！

我的成長受到的關愛，像天上的星星一樣，數也數不清。但讓我最感動的還要數那一回過橋。

記得那是七八歲時，我和父母出去西遊洞玩。那時，有一個地方還沒有建好，我偏要去玩。因為那時我還小，不懂什麼安不安全，很淘氣。那是一個近十平方米的水坑，上面有幾個石頭刻成了青蛙，烏龜，金魚，各種樣子，面積很小，只容得下一個落腳的地方。我們姐弟幾個很愛玩，從這個石頭跳到那個石頭上，又從那個石頭跳到這個石頭上。

這時，一個東西吸引了我的注意力。對岸那頭有個孫悟空雕像，我這頭又有一個豬八戒雕像，他倆中間拉着一條掛橋，掛橋十分危險，中間缺着好幾條木板。這是腳踩的木橋，上頭有繩子拉着，走着走着，一不小心就可能從空隙中掉落下去，摔進水裏。下面還接着一條梯子，好像專門讓人上去似的。我沒管那麼多，就爬了上去。一心只想着對面的孫悟空，那個梯子也只有兩層樓高，我媽媽怕我危險，追着我上來。我忙笑豬八戒，一腳踩空了，一下子要掉到水裏去。我閉上了眼，我掉到水裏會死嗎？我等了好久咋還沒入水，向上一看，我媽媽居然拉着我，我才沒落下去，她拼死的把我向上拉。我掙扎了一會兒，被拉了上去，耳邊聽到的都是媽媽的喘氣聲和心跳聲，這不是愛嗎？

愛是在驚險的時候，伸出來的一雙大手，永遠拉着我，保護着我。