關於珍藏的作文

來源:文萃谷 1.55W

在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的關於珍藏的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於珍藏的作文

關於珍藏的作文1

君生我未生,我生君已老。在歲月的慢慢長河,隨着我們年齡的增長,我們的親人也漸漸一天天的老去,終有一天他們會從我們身邊消失,化作璀璨星光飛向那沉靜的夜空……

推開那扇沉重的大門,映入眼簾的那翠綠的獼猴桃架子;蒼翠欲滴的葉子隨風搖動,使我思緒萬千。五月的嫩葉已經被累累碩果所代替,您是否知道今年的果子比往年格外得多?坐在台階上,望着獼猴桃架子發呆。歲月蹉跎,一直由您照顧的獼猴桃樹沒有因為您的離開而枯萎現在越發旺盛茂密了。這六個月您的身影時不時出現在眼前,您的笑、您的縱容、您澆樹時慈愛的背影……

“孩子,快看,再過些時日這樹就結果了,你呀就有獼猴桃吃了!”我好奇的站在一旁,爺爺細心地將水灑在樹根上,陽光透過樹藤映在臉上,映出了您嘴角的濃濃笑意,我學着一遍又一遍的澆水,澆着澆着,由原來的兩人變成現在的一人。

輕輕拂過樹幹,彷彿能感受到您的温暖。猛然間,一條醒目的枝藤出現在眼前,它緊緊地貼在牆上,努力向上攀爬,風吹日曬,我想他也有過放棄的念頭吧,可一天天的過去,用盡全力的老枝垂落下來,藴含着活力的嫩枝接過老枝的信念一步步繼續向上,沒有因為老枝的墜落而停留,顯得格外的堅韌。這時記憶的大門再次打開:

從小爺爺就教給我,做一件事就要堅持做到底,不輕易説放棄。年幼頑皮的我喜歡挑戰自我,這一天我又對摞地整整齊齊的紅磚產生想要爬上去的想法,想法一出我二話不説就邁着蹣跚的步伐向上爬去,爺爺急忙跑到我身後護着我,爬到一半時我炫耀的向下看,半人高的磚堆對那時的我像是萬丈深淵,我進也不是退也不是,只能向身後的爺爺投去求救的目光,爺爺嚴肅地看着我,“丫頭,做一

件事就要堅持到底,不言放棄,你怎麼能半途而廢呢?”聽了爺爺的話,我鼓足勇氣繼續往上爬,而爺爺小心翼翼護着我,最終爬上磚頂。

“城上斜陽畫角哀,沈園非復舊池台……”陽光透過茂密的葉子的縫隙灑下星星點點。雖然您的愛沒有媽媽的温柔細膩,沒有爸爸的深沉無言,但您無私地愛陪伴着我整個童年。即使您已離開,但您的身影和與我的回憶將永遠成為我心中的珍藏。祝您一路走好!

關於珍藏的作文2

有人凌晨起來,見曇花未眠,便用相機定格下這一刻,珍藏在相冊裏,有人秋日遊香山,醉心於一山紅葉,便拾起幾片留作書籤,珍藏在書籍中。世上美好事物太多,但大約都容易逝去。我們能珍藏的,是一份記憶、一份情懷。

偶爾厭倦了S城這座南方小城的喧鬧,心裏便泛出對水鄉周莊的懷念。我們是年節下去的周莊,彼時小鎮並沒有遊人如織的場景,反倒多了一份冬日的寧謐安詳。

周莊人以船代步,我們在渡口挑了一葉烏篷船,撐船的姑娘年輕,船亦被她收拾得乾淨整潔。我們沿河而下,剛開始氣氛還是沉悶的,只聽見木漿一下一下拍動水面的聲音。後來行至一古橋,姑娘突然興奮起來:“這是雙鎖橋,你們看它是兩座橋連起來的,有幾百年歷史了呢!從橋上走過去的人都會有福氣呢!”抬頭望,是兩架青石板搭就的垂直相連的橋。古韻深濃,橋基上佈滿青苔,和底下碧澄澄的河水倒是一色。有人笑道:“那你們周莊人天天打橋上走,豈不是很有福氣?”姑娘臉上是頗為得意的神情,道:“那當然,天天守在這裏看這樣好的風景,肯定是有福氣。”

此言不虛,隨着船緩緩前行,兩岸的粉牆黛瓦像老電影中的慢鏡頭一樣漸漸後退。昨日剛下過雪的緣故,路兩旁都是今晨新掃的雪,一色的晶瑩剔透,如羊脂玉一般,屋瓦上也是白的,磚瓦縫隙處才透出一點屋頂本來的顏色,愈加黑白分明。一點融水從檐上滴打在石板上,也是清脆的聲音。因着是冬日,兩岸並沒有垂柳依依的江南春景,但家家掛的燈籠又分明添了幾分節日的喜氣,景色也就不再淒冷蕭索,深色的雕花鏤鳥的木窗半開半掩,隱隱可看見老嫗在廚房忙活,炊煙裊裊。整個周莊都沉浸在一種安謐的氛圍裏,安寧美好。

仿若有人鋪開一張宣紙,用狼毫筆在上頭潑墨作畫,黑色的墨汁點點洇開,顯得朦朦朧朧,水汽氤氲。黑的是房屋道路上的青磚石。白的是深冬新雪。雖無鳥語花心的襯托,但用純色的紅燈籠點綴倒也有一番風情。這份風情只屬於周莊,我帶不走,又舍不下,只能將雋永的周莊雪景珍藏在心裏。

內心深處被珍藏的周莊冬景,總時不時浮現眼前。它是一份記憶,更是一種“能不憶江南”的情懷,我能珍藏的,也只有這份記憶和情懷。

關於珍藏的作文3

珍藏一陣春風,吹拂你的心靈;珍藏一場春雨,滋潤你的心靈;珍藏一團烈火,温暖你的心靈。

那一句話,我會永久地把它珍藏在心房裏最柔軟的角落,終生都難以忘懷。

年幼的我,沒有像同齡人一樣天真浪漫、充滿陽光氣息,額頭上那塊醜陋的胎記一直是我的心結,它如魔咒般緊緊地套着我,使我陷入了無邊無際的自卑當中。我感覺整個世界都是黑暗的,醜小鴨永遠都要生活在那寒冷的地方,無法蜕變為高貴的天鵝。但是,那句話的出現,卻創造出了奇蹟……

新的學期新的開始,但這對我並沒有什麼意義。我一往如常地坐在教室最後的那個座位——一個被人忽略的角落。同學的嘲笑我已經不在乎。或許,我已經習慣了。

隨着上課鈴聲的打響,一位妙齡女子走進課室。她那如花的臉龐與我那醜陋的胎記形成強烈的對比。自卑頓時如海藻般瘋狂地生長着,把我的心緊緊地捆起來。我不禁低下頭去。

這位美麗的女子正是我們的新班主任。

正所謂“新官上任三把火”,老師想讓同學來朗讀課文,但沒有一個人舉手。無奈之下,老師按照花名冊點了一位同學的名字。當她那温柔的嗓音傳到我耳邊時,我的心不禁觸動了一下——那是我的名字!

我忐忑不安地站起來,羞澀地望着她。她的眉頭明顯皺了一下,我的心霎時間覺得四周冰冷。全班議論紛紛,小聲地嘲笑我。老師讓全班安靜下來,我便開始朗讀。

我先是結結巴巴地讀了幾段,後來慢慢變得流暢。當我讀完時,整個班級鴉雀無聲。幾秒後,震天撼地的掌聲響起。我驚詫地望着老師,只見她微微一笑,説:“想不到小A同學朗讀功底那麼好,真是人不可貌相啊!”

這句話如同陽光一樣温暖了我那顫抖着的冰冷心靈,我感到陽光的氣息在我身上跳躍。自卑、黑暗、寒冷漸漸退去,我重獲新生。我不再是那隻招人鄙夷的醜小鴨,我蜕變為了一隻白天鵝,真正的天鵝。這是一個奇蹟與神話!

那一句話的確很普通,但它卻給予了我無窮的力量,它使我重獲自信,重獲新生。我會永遠珍藏這一句話,直至永遠!

關於珍藏的作文4

離開家鄉的那天,我只帶走了一塊灰色的石頭。——題記

我有一塊從家鄉帶來的石頭,我將之視作自己的珍藏。或許自古土地頑石就代表故鄉,否則席慕容為何惦念花雨台的七彩石?

石頭通體土灰,像雨前的天空中的雲翳,小巧一塊,磨砂質感,實在算不上美麗,卻像極了我的家鄉小巷。

家鄉縱橫交錯的羊腸小巷,“時有幽花一樹明”,一座座淡粉色的房子鑲嵌其中,不經意間還能嗅到松脂的清香,看到驚豔的血杜鵑。家鄉的小巷不像戴望舒筆下的“雨巷”,也沒有江南特有的小橋流水,可卻能讓人整個放鬆下來。

也許,我珍藏的石頭就曾在小巷某個不起眼的角落同身旁帶着水珠的草兒一起每天在和煦的晨曦中睜開眼,又在奶白色的輕柔月光下沉沉睡去。可這塊頑石是怎樣來到巷裏的呢?也許是被某個不懂事的頑童帶進來的。

衚衕的午後,當日光為青石板和柏油石子地鍍上一層金黃時,巷裏孩子一天的嬉戲也便開始了。他們像地裏冒出的一個個小土精,成羣嬉鬧,來回互相追趕着。他們用從教室裏偷偷拿來的一兩支粉筆在牆上繪着斑斕的夢;他們撐開一兩條皮筋來回跳躍翻騰出各種花樣;他們找來了小石子玩起了“跳房子”……而我的小石子彼時也許正祥和地看着這羣精靈,聽他們的笑聲成串地飛上天。

東方慢慢由橘紅變成了迷離的玫瑰紫,家家户户的炊煙開始打着圈上了天,小巷子裏的女人開始呵責她們的孩子為什麼還不回家……巷子裏的女人似乎總是這樣俗,只知道勤儉持家,相夫教子,以及夏日的傍晚聚在一起乘涼邊啃着瓜子邊談笑着東家長西家短。巷子裏的男人呢?一個個粗獷大漢,在一天的勞動之餘唯一的消遣便是,聚在一起玩玩牌九。

也許家鄉的小巷太過普通,我向往看似美麗的、充滿未知的前方,所以我想離開她,事實上我已離開了她。

可是,小巷,我離開了你,卻走不出你的回憶,我無法珍藏你,卻可以握着手心裏的石子説:我還記得你。

關於珍藏的作文5

記得那是三年級的時候,爸爸在到北京出差時,給我買了一個漂亮的、珍貴的筆盒,我把它拿到了學校去,同學們都很羨慕我,而我的好朋友——吳銘瞳也不例外,她滿懷好奇地向我的位置走來,説:“倩倩,你能把筆盒給我看看嗎?”我爽快地答應了銘瞳。他仔細地看着我那心愛的筆盒。可就在我倆都在興頭上時,我們班的調皮蛋李明從銘瞳身前迅速“飛”過,而也在此時,我的筆盒從銘瞳手上滑了下來,重重地摔在在了地上,只聽見“啪——啪”的幾聲,筆盒的鐵絲架斷了,立刻一分為二,筆盒中的筆掉得滿地都是。一下子,怒火就湧進上了我的眼球,我怒氣衝衝地對哦銘瞳説:“你在幹什麼!這可是我爸爸在北京買給我的!這裏可沒有,你竟然弄壞了,我真是恨死你了。”銘瞳吞吞吐吐地説:“我 …… 我 …… 我”,我反駁道:“我什麼我,你還想解釋點什麼嗎?可是這已經晚了1説完,我就拿着破爛的筆盒,衝出了教室。淚水在我的眼裏打着滾。

接着的幾天裏,我和銘瞳都沒有説過話,他幾次想向我解釋,可我總是對她不屑一顧、不理不睬。終於有一天放學後,銘瞳拿了一個嶄新的筆盒到我面前,這是我之前弄壞的筆盒呀!這筆盒可貴了!再加上來回運費,對銘瞳這個國小生來説,這可是一筆大數目!況且她父母平時根本不會給她零用錢,他自己的積蓄又是寥寥可數,他是怎麼……想到這裏,我輕聲地哭了起來,然後,我抬起頭,對銘瞳説:“銘瞳,對不起,我 ……”可銘瞳卻説:“倩倩,不要哭,也不用道歉,因為我們永遠都是好朋友,誰都不能割破我們的友誼。”話音剛落,我就緊緊地抱住了銘瞳。從此,我們又和好如初了,整天都像粘球一樣站在一起。

從那天起,我就已經把這份純真、深刻的友情藏在了我的心裏,藏在了那個叫“友誼”的地方。

關於珍藏的作文6

從我呱呱墜地起,我就成了父親的累贅;因為父親重男輕女,於是爸媽後來就離婚了。之後,媽媽便出去打工賺錢養我,我便住在外婆家。

外婆家很貧窮,一棟磚瓦土坯房,裏面卻整齊地擺着簡單的生活用品,還有那一架伴隨着外婆大半輩子的古老的織布機,儘管二老沒日沒夜地勞作,可到頭來還是解決不了生活的温飽。雖然外公外婆辛勤地勞作,但是那時年幼的我,看見別的小孩有零食吃,也不禁手癢起來。

終於有一天,機會來了,外婆、外公都出去幹活,年幼的我按捺不住了,踩上凳子去翻外公的抽屜,竟然真的有錢!我緊緊盯着那五毛錢,心裏不禁想起商店裏那些好吃的東西。我小心翼翼地拿起那五毛錢,躡手躡腳地下了凳子,樂滋滋地朝商店跑去。等花完了錢,我回到家,看見外公正生氣地坐在凳子上,我的心不由自主地撲通撲通亂跳,正如那十五隻吊桶打水——七上八下,不知道外公是否要教訓我?外公看見我,叫我過去,然後嚴厲地問我是不是偷了錢。我把頭埋得低低的,不敢正視外公的眼睛。外公一看這情形,已猜出個八九不離十,便隨手抄起一根木棒,朝我狠狠地打來。我拼命用手抵擋,眼淚簌簌地往下流。幸虧這時外婆及時趕到,看見外公如此狠心地打我,急忙搶奪外公手中的木棒,問是怎麼回事?外公一邊指着抽屜,一邊説:“你那寶貝外甥女偷錢了!這麼小就偷,等長達了那還得了!”説完要搶下外婆手中的木棒,外婆用力一拉,説:“小孩子犯錯是難免的,哪有你這麼教的!”外公兩眼瞪着我,對外婆説:“你會教,那你去教,我不管了。”説完氣呼呼地走了。我看見外公一走,心理覺得自己更受了委屈,哭得也就更傷心了。外婆撫摸着我身上的傷痕,邊安慰邊教我。

這件事雖然過去許多年了,但它一直珍藏在我內心深處,因為它讓懂得了許多道理,得到了許多用錢買不到的東西。

關於珍藏的作文7

青山綠水、潺潺溪水,磅礴的瀑布,壯觀的景色,在價值的評判中,友誼是最值得珍藏的。

因為這個世界的每一個角落都充滿着友誼,所以三毛之行,都會看到人們守望相助的的樣子。友誼,它是人們心中金子般的心的互相連接。永不風化的情感滋潤歲月的甘甜,一到分別時節,就冒出滿懷思念,月夜施肥,寂寞澆灌,夢裏收割無盡的從前,草木榮枯,四季更換,永不蒼老的,是友誼的容顏。

花開花落,花瓣雖然已經凋謝,四季的特色不斷使世間萬物的東西所改變,但是我們的友誼就像山一樣在我心中那麼高大,像海水在我心靈那麼深度,友誼,使我懂得珍惜;友誼,使我懂得心中所放下的事是多麼的寶貴;友誼,使我的心靈得到滿足、安慰。友誼,它無時無刻於我形影不離,使我每天都得到滿足、安慰,這是我歲月蹉跎的營養早餐。

曾經,我不懂得友誼,只覺得它是一種方式,過眼雲煙的東西,讓我覺得我是那麼的愚蠢:

我是一個獨來獨往的孩子,總是寡言少語,正趕在是炎熱的'夏天,我選擇了一個像房間那麼大的水窪游泳,下面是下岸,要是一個不小心就會被衝到下面,我游泳的範圍只有半個房間那麼大。過了一會兒,我只顧沐浴在池水帶給我的清涼,忘記了我的身體已經到了下岸的交接口,幸好和我關係比較融洽的同學路過,看到我閉着眼睛在仰泳,便叫住我,“別往下游!會把你沖走”我耳朵當時沉浸在水裏,已經聽不清楚了,當我感覺到不對勁時,發現自己已經到了交接口,我只好拼命的抓住岸邊的泥土,他跑過來,用盡全力的把我拉上來,當時我也知道,我是一樣胖子,拉起我是要用吃奶的勁,在我們倆的配合下,我順利地上了岸。這時我心中燃起一團火,我想這應該是我久違的友誼吧。我連聲道謝,他只是對着我微笑。

友誼是世界上共有的珍藏品,無論是貧窮的、富裕的,都可以把友誼珍藏起來。

六年級:happy童年

關於珍藏的作文8

你的笑容,一直浮現在我的眼前……

我總會跟你鬧彆扭,鬧了之後總是氣沖沖地跑進房間,把門重重地關上,安慰我,臉上的那抹笑容,總會讓我安心、愧疚,每次都是這樣重複地上演着,像是一場已經預定的戲,已經知道了結果的戲,不厭其煩的上演着……

你一直是我的保護神,生病時,你總是會笑着對我説:“乖,沒事,不哭不哭,有媽媽在。”考試失敗時,你總會笑着對我説:“失敗了,努力了就行,下次要更加努力。”做錯事時,你總會笑着對我説:“只要能從錯誤中吸取教訓,下次不再犯同樣的錯誤就行了。”

一直以來,你在我心中的形象都是那麼神聖,無論好事壞事,你總是微笑着把一切事物看得那麼美好。你又是那麼自信,平時,你總是要我抬頭挺胸收腹,讓人看起來總是那麼神采奕奕,有精神,你不喜歡懶懶散散的人,特別是學生。你認為他們很墮落,你不想我墮落下去。

你總是讓我吃好的,我知道你喜歡吃某些食品,可是每次我讓給你吃時,你總會笑着説:“媽媽不喜歡吃這東西,你吃,吃了長身體。”你也和小孩子一樣,但是在我面前,你總是要裝出一副大人的樣子,給我帶個好榜樣……這些,我都知道。

記得,那一年,夏天。

你問我早上吃什麼,我隨便説了一個吃牛肉粉,你卻説:“我最近發現了一個很有名的牛肉粉店哦,現場做的。”説完便匆匆跑出去了,當你回來時,我發現你手裏只有兩份,我問你為什麼,你説生意太好了,買的人很多,賣光了,手裏的都是最後的兩份了。我説:“那我不吃了,反正今天天氣太熱了,吃也吃不下去,你和我爸吃吧。”我爸説:“你們娘倆吃,我吃不吃這無所謂,等下吃點別的,也好。”可是,這時,你已經把昨天買的麪包從微波爐裏拿出來了,笑着説:“你們吃吧,我吃麪包。”我知道,其實你很喜歡吃這家的牛肉粉,我沒吃多少,放下碗筷,説:“我吃飽了,吃不完了。”便走向房間,在拐角的一瞬間,我看着你的背影,你正在吃着我剩下的那碗牛肉粉,我的視線模糊了,淚水一下就湧了出來。這些年來,你一直都是對着我微笑,而我卻不知道你吃了那麼多的苦。我很愧疚……

你的笑容,是我一生的珍藏。

關於珍藏的作文9

那些往事的記憶,被珍藏在名為“歲月”的日記本里,隨着時間的流逝離我們越來越遠。翻開它,仍有一頁頁不完整的甜蜜。

X年X月X日

今天在幼兒園呦被老師表揚了,心情好得不得了!放學後,爸爸把我放在他的自行車車座上。讓我騎,他在後面走。我雙腳踩着踏板,車子向前行駛。“爸爸,爸爸!我會騎自行車了!”我高興地大叫道。殊不知一雙大手正放在這座上小心翼翼地扶着……

X年X月X日

興奮地衝出一年(2)班的教室,衝向媽媽的懷抱裏。“媽媽,考試分數出來了。我語文考了97分,數學考了98分!”我很是驕傲,想着媽媽會給我什麼獎勵呢?媽媽摸了摸我的頭:“好!繼續加油!”然後拉着我回家了……

X年X月X日

告別了國小同學,我腫着眼睛進了七年級(4)班的教室。今天壯着膽子做了個自我介紹,也認識了很多人。發現了一個有意思的現象:班主任名“文劍”,卻是個女的!應該是文武雙全吧,呵呵!只是覺得這個班的男生比較多,有點不習慣。不知道以後在這兒能待得怎麼樣。

X年X月X日

“哎呦!”真是的,每次都是這樣。一大清早的來上學,總是會被別人拍一下頭!那羣男生,和別人打招呼都知道説“你好”,和我打招呼就是拍我頭,什麼意思嘛!準是嫉妒我太聰明,想把我拍笨點。哼,本小姐的頭再怎麼拍也拍不笨!嘻嘻哈哈地進了教室。無疑,我現在在這個“混”得不錯,人緣挺好的!那些男生完全沒有自己當初想的那麼不好打交道。

……

這些美好的記憶,已被塵封在時間的流逝中,永久收藏。他們記敍着我的經歷;見證着我的成長;訴説着我生活中的酸、甜、苦、辣、鹹。

合上這本名為“歲月”的日記本,在扉頁記上這樣一句話:

歲月流逝,生命亦將老去

寫在這裏的,雖然點滴

卻是永恆、美好與回憶……

關於珍藏的作文10

北國的夜晚,大雪茫茫,北方呼嘯。窗户也被凍得結了冰。我望了眼窗外的世界,美麗而寒冷,令人嚮往而懼怕。

“叮鈴鈴”下課了,同學們一窩蜂地湧出了教室,留下了孤單又不甚合羣的我。他們想邊玩邊回家,而我卻極為緩慢得收拾着東西,因為今天臨出門前忘拿了媽媽特別給我準備的——防寒工具。

當我走出教學樓時,寒冷的風吹得我瑟瑟發抖,空氣十分新鮮刺鼻,使我的鼻子十分痠痛。感受到這裏,我不由加快了腳步,彷彿我在這裏多呆一會,就會變成冰冷的雕塑。

看着周圍的同學邊走邊打雪仗,笑聲盪漾在我的耳際,我惋惜的想:要是我現在能有温暖的圍脖和暖暖的手套就好了,那樣我就能加入他們的隊伍,盡情的玩耍。我耐下想急迫想回家的想法,儘量忘記寒冷,在心裏想一些快樂的事情。

終於我走到了樓道,我鬆了一口氣,好像要把所有的寒冷,全部散發出來。

剛打開門,迎面的是媽媽焦急的面孔,看到我後,趕忙從桌子上拿來一杯熱騰騰的牛奶。在接牛奶時無意碰到媽媽粗糙的手,杯子裏飄着一根長髮,撿出來,捋靜奶漬,那是一根銀髮,看着白如雪的銀髮,我不禁心頭一痛,我含着熱淚慢慢地把飽含着母愛的牛奶喝下去,在喝牛奶同時,看到了媽媽露出了欣慰的笑容。

看着媽媽這樣,眼淚不由地在眼眶裏打轉。媽媽每天上班很辛苦,還要為我操心。時間已染白了她一些柔順的長髮,那細細的皺紋也悄悄爬到她臉上,這就是時間留給她的印記。她以前是多麼愛美,可現在卻為了我,起早貪黑地工作。她是一位老師,平時就夠忙了。可課餘時間還要輔導我功課,是她更加操勞。

看着手中香甜可口的牛奶,我的眼淚像斷了線的珠子一般湧出我的眼眶。這杯牛奶裏包含着滿滿的愛,雖然只是一小杯牛奶,卻包含着無言的愛,有時候,愛可以不用語言來表達。

這件事一直被我珍藏在心,每當我遇到挫折,我都會想起這件事,每次我都會想:比起父母深厚的愛,這點苦算得了什麼呢?

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