【實用】國中的作文300字(通用45篇)

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的國中的作文300字,歡迎閲讀與收藏。

【實用】國中的作文300字(通用45篇)

國中的作文300字 篇1

美妙的大自然令人難忘,它會勾起你無限的遐想。

淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這是什麼聲音?哦,原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春季的旋律給大自然帶來了歡樂。

夏季的池塘邊,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了聽了,也唱起歌來“知了,知了……”

秋季樹葉唱着歌,“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什麼在掉?哦,原來是成熟的果子掉落的聲音。

冬季寒風在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友們在堆雪球,“砰——”,這是什麼聲音?原來有一個小朋友堆的雪球太大了,在一個坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開心啊。

大自然真美妙。其實還有很多的聲音在等着你呢!只要你用心聽就可以聽到很多聲音。

國中的作文300字 篇2

我爸爸的門面裏有兩隻可愛的小狗,這兩隻小狗是出生不到一個月的。

這兩隻小狗,一隻小狗渾身長着棕褐色的毛,我給這隻小狗起了一個名字—叫做小黑;另一隻小狗身上長着一塊黑,一塊白的毛,尾巴上有一個黑色的圈,身體看起來胖胖的,像一個圓滾滾的大皮球。這隻小狗因為很調皮,所以我給它起名叫做—皮皮。這兩隻小狗的毛都是軟綿綿的,它們彷彿穿着一件柔軟而又舒服的毛衣。它們的一對眼睛在不停地直轉,宛如兩顆黑寶石一樣,頭上長着一對小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很濕潤;尖尖的尾巴十分靈活,常常不停地左右晃動。

每當我去到那裏的時候,皮皮和小黑便跑到我的腳邊竄來竄去,還一直“汪汪汪”不停,它們彷彿在説:“小主人,我餓了,我餓了。”等我喂完它們東西時,它們還是在我身邊跑來跑去,竄來竄去的,還是一直“汪汪汪”不停,它們好像説:“小主人,陪我玩,陪我玩。"可愛極了!

這兩隻小狗都有它們獨特的“體操”,皮皮和小黑先是往前趴下,然後屁股翹起來,尾巴搖來搖去,接着就滾來滾去,有時候它們也會抱在一起滾來滾去。好笑極了!真像兩個調皮的小孩。

這就是兩隻調皮而又可愛的小狗啊!

國中的作文300字 篇3

今天我就給大家説一説我眼中的父母。

我的父母是十分開明的。記得二年級的時候,學校開辦的樂團開始招生了。爸爸媽媽先徵求了我的意見。在我同意的情況下,才幫我報了薩克斯。我小時候也學過小提琴,可是因為我對小提琴不感興趣,所以不愛學。爸爸發現後,趕緊退了小提琴班。不像別的家長那樣,孩子沒有興趣,還強迫孩子學。

我的父母是有誠信的。有一次,爸爸答應我如果考試得了100分就給我買一個新書包。半個多月過後,成績出來了,我果然得了100分。爸爸二話沒説就帶我去買了一個帶有奧運福娃標誌的新書包。

我的父母十分注重培養我的好習慣。記得我還是三四歲的時候,爸爸媽媽常常帶我去公園玩,吃完冰棍後他們一定讓我把棍和紙扔進垃圾筒裏。有時候騎車帶我吃羊肉串,找不到垃圾筒,爸爸媽媽就讓我小手舉着釺子,有時要騎好幾條馬路才能找到垃圾筒。爸爸媽媽對我的這些要求給我留下深刻的印象,直到現在只要有垃圾,我都會把它撿起來扔進垃圾筒裏。父母的教育使我養成了保護環境的好習慣。

我的父母對我的影響還有很多很多,這裏不能一一列舉,你覺得他們怎麼樣呢?

國中的作文300字 篇4

這幾天,我遇到了奇怪的事。

交通燈壞了,而且是學校人行道的交通燈壞了。沒有了交通秩序,學生根本沒有辦法過馬路,而且非機動車道的交通燈還沒有壞,但這些汽車好像並沒有看到非機動車道的紅綠燈,不顧行人安全。正好我最近正在讀《孫子兵法》,習得了一招:“凡先處戰地而侍敵者佚,後處戰地而趨敵者勞。故善戰者,致人而不致於人。”意思是善於指揮作戰的人,總是調動敵人而不被敵人調動。我想,我不應該被這些汽車調動,而是調動這些汽車,讓他們遵守交通規則。因為學校旁汽車的行駛速度並不快,所以我就在綠燈時,飛速地過了馬路,其他同學也效仿起來,跟着我過了馬路。汽車也被迫地停下來。紅燈時,同學們停下來,汽車就開始行駛,似乎交通又回到了原來的態度。我很高興,但是我完全想錯了。在人少或沒有人時,這些車依然闖紅燈。我很無奈也很生氣。我想,算了,闖紅燈闖黃燈,隨他們去。過了幾天,交通燈修好了,一切都回到了原來的樣子。

看來,過馬路必須要遵守交通規則,同時還要藉助《孫子兵法》。

國中的作文300字 篇5

在別人的眼中我永遠是一個可愛、開朗的女孩子。

過去的我,有一張胖嘟嘟的小臉,有兩條彎彎的眉毛,眉毛下還有兩隻亮晶晶的眼睛,我的鼻子矮矮的,像奶奶一樣。我有一張像櫻桃似的小嘴巴。我小時候,一點頭髮都沒有,媽媽以為我以後頭髮短短的。沒想到我現在的頭髮很厚而且很多。

漸漸的我長大了,成了一個大姑娘了。我特別貪睡。有一次,我要去學書畫了,可我還在睡,八點上課,可現在九點了,奶奶見我還不起,就去我的房間叫我説:"瑩瑩!,還不去上課,你看看多少點了!"我連忙拿手機看,啊!九點了,遲到啦遲到啦!我馬上穿衣服、洗臉、刷牙完後,連忙向學校跑去。

將來的我是要考進舞蹈學院,成為一位優秀的舞蹈學生,然後再成為一位優秀的舞蹈老師,教那些愛舞蹈的人。這就是將來的我。

這就是我,一個有夢想的女孩,一個普普通通的女孩。

國中的作文300字 篇6

大家好,(原本)我原本是一隻活潑快活的小魚。以前我經常聽奶奶説起,(以前的)小河清澈見底,天空湛藍深遠,小河旁邊有着許多美麗的小花小草,空氣清新甜潤。為什麼説是以前呢?不知道的話我就告訴你吧!因為我的奶奶不見了。

現在的河水臭臭的,還烏黑烏黑的。不過最可惡的還是把垃圾袋,飲料品扔到河中的行為了,完全是把(吧)小河當垃圾場。我游到了小河上面。發現了小河周圍也有着許多垃圾。大樹被一棵棵的砍了下來,現在只剩樹樁了。小草被踩着......忽然我發現我不在水裏原來我是被人類的網抓了,過了一會我就快不行了......

人類,請住手吧。保護我們的家園也就是保護裏的家園啊!

評語:想象類的作文中,一般小記者寫的不是很貼切,但是這篇文章,小記者站在魚的角度,給我們展現了,如今人類在環境上的破壞,而且很生動、形象!也希望我們小記者能夠呼籲我們更多的夥伴一起加入到保護環境中來,加油!

國中的作文300字 篇7

俗語云:睡前泡會腳,養身又安眠。老一輩的經驗還真不錯,我現在每晚都不忘泡會腳再入睡,若是換做以前我一定會覺得這是老一輩的封建説法,但老媽的督促下,堅持了大半年,確實覺得可以舒筋活血,促進睡眠。

記得往常,爬到牀上半天睡不着,兩隻腳冰涼冰涼的,總覺得全身沒有温度,感覺不到温暖。很多時候,我都會半夜醒來,隨後便是難熬的失眠,在牀上翻來覆去久久難眠。有時,壓力大了,還會整夜的夢境連連,整個人醒來後,總是無精打采。由於晚上沒睡好,白天就沒有足夠的精力來學習,導致學習成績總在低空飛行。正由於成績差,心情也隨着不美麗,回到家又是寢食難安。這就是惡性循環。

幸虧老媽見狀,帶我特意諮詢了健康專家,建議我堅持睡前泡腳。在媽媽的督促下,我已經堅持了大半年了,確實對睡眠有了很大的改善,能夠一覺睡到天亮。睡眠好了,心情也跟着好起來,學習效率也跟着提高,將惡性轉變為了良性循環。睡前泡會腳,養身健康,促進良性循環,何樂而不為呢?

國中的作文300字 篇8

東勤勉是我最好的朋友,他一頭烏黑髮亮的短髮,淺黑色的眉毛,一雙寶石般的大眼睛炯炯有神,他是個老實人,待人真誠,寬宏大量,所以我喜歡和他做朋友。

記得上三年級的時候,我玩電腦打贏了一個難度級別很高怪獸,一下子樂昏了頭,作業也是隨便地寫一寫,就做完了。直到上牀睡覺,我的那股興奮勁還是沒有減弱。

於是,第二天上學,上英語課的時候,我發現自己英語書落在了家裏。趕緊跟家裏電話,家裏沒有人,媽媽爸爸上班了,爺爺奶奶也上去散步了。所以家裏沒有人能幫我送來書,我像熱鍋上的螞蟻——急得滿頭大汗。

眼看就要上課了,想到林老師上課嚴肅的神情,我有些不寒而慄:林老師該不會劈頭蓋臉地罵我吧?也許會把我趕出教室!

這時,東勤勉走了過來説:“汪瑞傑,你沒有帶英語書吧!沒關係的,我們是好朋友,可以一起看呀!”我感激得對東勤勉説了聲謝謝。在課上,東勤勉不會讀的英語單詞我教他,而東勤勉則把英語書放在桌子中間方便我看英語書。經過這場英語書風波,我和東勤勉的友誼又加深了。

國中的作文300字 篇9

一道數學題只有一個答案,但有無數種方法可以解決。這就是“換個眼神”的功勞。我們不能只看事物的表面,而忽略它的周圍。如果換一個人的眼光,可以獲得新的體驗;換個角度,我們可以在平淡的生活中發現新奇。我記得蘇軾的一句詩,“望嶺側成峯,遠近不同”,説明“換位思考”是發現事物的獨特姿態。

同樣的環境,兩個沙漠旅行者只剩下半瓶水。其中一個覺得水太少了,但另一個很開心。他覺得有半瓶水太幸福了。因為眼睛不同,所以感情也不同。後者看的不一樣,保持樂觀。前者只想到半瓶水的表面,陷入煩躁。

其實在我們的生活中,換個眼神真的會讓我們更幸福。如果換個角度看待自己的喜怒哀樂,就會減少發脾氣的頻率,避免太多的快樂。這樣會一舉兩得,讓我們的生活更美好,獲得更多的啟迪,發現更多的新奇。如果每個人都知道如何改變自己的眼光,社會就會更加繁榮,更加繁榮,更加和諧,科技的發展肯定會蒸發。

國中的作文300字 篇10

本週四,我校舉行了一次月考。

下午開考以前,我見老師正在清點機讀答題卡,我這時意識到了此次考試可能將使用機讀卡答題,由於考前並未強調,所以我也就沒有攜帶2B鉛筆,此時此刻,我十分着急,擔心無法完成塗卡。

開考後,老師果然發放了答題卡,並指出需用2B鉛筆塗卡,我有了向周圍同學借鉛筆的打算,由於考試打亂了班級順序,所以周圍的人也無認識的,而且2B鉛筆是學校為保證含碳量統一購買發放的,將使用到會考以後,所以每位同學使用那支鉛筆時都非常的節約,削鉛筆時也儘量避免削斷筆尖的現象,我也有此擔心借不到鉛筆,但還是決定試一試。

我在完成選擇題後,對前面的一名女同學説道:“能借我使用一下鉛筆嗎?”她絲毫沒有猶豫,“給你,用吧!”她很快把筆借給了我。我心裏也十分感謝她。

在生活中,正是由於來自陌生人的幫助,我們的生活才如此的美好,正是由於這樣的真情才使得人與人之間的關係愈來愈融洽!

國中的作文300字 篇11

事實上,當我們仔細看這個世界時,他是如此的殘酷和美麗。

就像他,有時候無情,有時候温柔細膩。

我只是他生命中的一個過客,只是一個過客,其他什麼都不是。

我第一次見到他的時候,他温柔細膩,對我很好。我對他一見鍾情,他的温柔融化在我心裏,他的細膩也融化在我心裏。

我們總是分開。分別之後,我以為我們再也不會見面了。我們只是偶然相遇。沒有什麼可留戀的,他再也不會來找我了。

但是,我們不是有緣人,上帝讓我們再次相遇。

再見了,他變得無情,沒有了以前的温柔和細膩,不知發生了什麼?這一切都讓我害怕。他冰冷的眼神,像一把利劍,深深的紮在我的心裏。

我不知道,我什麼都不知道,但我知道永遠不會那麼簡單。

國中的作文300字 篇12

嗯!放假了,我和同學期待的寒假生活終於到來了,太開心了!算一算這也算我們國中生活結束前的倒數第二個假期,三年在匆匆忙忙的學習生活中已消逝,直到現在的我們才開始反思。啊!這三年我們都獲得了什麼?這三年過後我們又該珍惜什麼?

是,寒假到了,我們又可以放鬆一段時間,可以一整天在自己屋裏看小説,可以在電腦桌前看一天的視頻,可以在電腦桌前了一整天的聊天、偷菜,還可以在沙發上坐一天看電視,寒假的到來讓我身心輕鬆了,但就在這一天一天的流逝中明白了快樂只在那一念,開始回憶在學校和同學打打鬧鬧的場面,開始回憶在課堂上老師有趣的講課,開始珍惜老師的嘮叨......

三年時光飛逝,等到了高中你要記得一句話“要珍惜現在,不要只活在懷念中,回憶中……”

升國中的時候我們只在懷念國小同學的好,而不用心發現身邊的幸福......

國中的作文300字 篇13

經過一夜的休息調整,北極熊弟弟感到格外精神,一路走在最前頭。

“快點呀!媽媽,哥哥。看我跑得多快,將來我一定會成為北極大陸上最強壯的北極熊!”他停下來,回頭向媽媽和哥哥叫嚷,説罷,又快速地向前跑去。

“我也希望如此啊。”北極熊媽媽看着歡快的孩子,心裏由衷地感到欣慰。她慈愛地對跟在身邊的大兒子説:“媽媽小時候也是這樣跟着你外婆遷徙跋涉,一路上,危險重重,不僅僅只是北極大陸上的冰縫,更有貪婪的獵人,他們無所不用其極,就想逮住我們獲取暴利,我們要小心又小心,謹慎又謹慎啊。總之,孩子,遷徙是我們北極熊邁向成長的第一步。”

北極熊哥哥使勁地點點頭,目光堅毅地説:“媽媽,你放心吧,我會保護好你和弟弟的。”

在前方大約30米的地方,有一道深70碼,僅有薄薄積雪覆蓋的冰縫,北極熊弟弟就要接近這個危險的地界了,如果不拐彎的話,一分鐘後,他就會掉下去的。

國中的作文300字 篇14

秋風蕭瑟,一走近校門,就有一股清香。我順着香味來到這棵桂花樹下。我深深吸了一口氣,彷彿整個世界的芬芳都比不上這滿樹的桂花,於是我走近它。

近看,中間有四片黃色花瓣,黃色雄蕊更深。花兒在風中搖曳。這小小的桂花,既沒有牡丹花的豔麗,也沒有荷花的清新脱俗的淡雅。但它有獨特而平凡的美。鈴響了,我快步走向教室。回頭一看,那一簇簇的桂花,像一個戴着黃色面紗的姑娘在跳舞,真的很美。

第二次看到花,印象最深的是沁人心脾的香味,是一種淡淡的夢幻香味。讓你流連忘返。不是夜來香那種刺鼻的味道,而是一種温暖的味道,讓人感到舒服和快樂。恐怕連梅花菊花都不會拍。

校園裏瀰漫着桂花的香味,讓學生感到輕鬆愉快。桂花樹給校園增添了一道美麗的風景。

國中的作文300字 篇15

齊約了蘭,在熟悉的校門口見了她。

當然,之所以是一羣女生,當然不僅僅是陰霾。脣上掛着30度笑容的春姑娘,今年夏天見不到齊了。畢業後,春去了離家很遠的私立學校,以減輕家庭負擔。春的學校今年夏天將補課。最後一次見她,他還是很活潑。不同的是,五年後淳決定考武大。她嚮往中國著名的櫻花園。齊説她那年在江城等淳。費絕對可以説是最直白的女生,但她不是“女漢子”。她非常開朗勇敢。當時沒有人敢欺負齊,因為他們都知道費很厲害。

然而上了國中後,齊失去了一切。當沒有人照顧她時,她試圖告訴自己一切都會好的。當然沒有。還好有格蕾絲。格蕾絲也是一個很厲害的女生,她是齊的前台。上國中的時候,齊受傷第一次哭,就是在她身邊安慰她。

齊心想,也許,如果當時不是那麼美好,國中就不會那麼受傷了。

也許,畢竟只是也許。

他們誰也忘不了過去的時光。

蘭,費,春。你們都還好嗎?祝你一切順利。

國中的作文300字 篇16

週六,我和父母去爬小五台山。我媽媽因為腿腳不方便,不能和我爸爸一起上山。她不得不在山腳下等我們。我和爸爸拿着一瓶水出發了。

當我爬到一條溝裏時,我不禁害怕起來,但當我看到下面一片根深蒂固的森林時,我又恢復了原來的心情。我們爬啊爬,不知不覺就被大自然征服了。有時會遇到令人垂涎的野果,有時會讓人在一片不知名的森林裏感到陰鬱神祕,有時麥穗之類的植物讓人覺得彷彿置身於田野……當我們爬上一個大斜坡時,父親説:“我再也不敢爬了。以後下不去怎麼辦?”這次我會留下遺憾,下次還能爬再爬。“我想了想,最後同意了,於是我們走下山。

下山比上山更難更累,需要更多的技巧。下山很有趣。道路完全不一樣,風景也大不相同:槐樹的黃葉悄悄飄落在地上,一些剛發芽的小樹總會引起人們的注意。環顧四周,你甚至可以看到點綴的水池,聽到潺潺的水聲。

秦嶺的秋天真的很美!明年我必須登上頂峯。

國中的作文300字 篇17

暖,這個字在字典裏是温暖的意思。

光從這個字本身來看,暖字左邊的“日”字旁就給人一種陽光照在臉上暖洋洋的感覺。而暖字右邊那個酷似愛的結構也告訴了我們,温暖能給別人帶去濃濃的愛。整個暖字讓我的心裏滋生出一陣無比温暖的暖意。

温暖,它不似冬日裏的寒風刺骨,不似秋天的落葉紛紛,也不似夏季的熱浪滾滾。它是春天陽光普照大地的温暖感。

但我在這裏要説的可不止人們身體生理感覺上的温暖,還有幫助別人,關愛別人,鼓勵別人,所給別人帶來的温暖。

就像有一次,我馬上就要上台表演了,心裏忐忑緊張極了,腦子一片空白。這時我前面一個表演者從我身邊走過時衝我笑了笑,在我耳邊輕輕説了一句“加油!”雖然只是小小一句加油,卻讓我心裏的緊張被温暖替代了,整個人都覺得暖乎乎的。

暖,不僅可以給別人帶來身體上的温暖,還能給人帶來心靈上的温暖。

國中的作文300字 篇18

春姑娘悄悄來了。她去哪兒了?跟我來搞清楚!來吧!太好了

我來到那棵小樹旁,

樹枝上有一排排豆大小的芽,深紅色,含苞待放。

我找到了。我找到了春小姐。她坐在春枝發芽的樹枝上。~(@^_^@)~

來到田野,發現枯黃的雜草下,草芽纖細如絲,我好奇地看着這個奇妙的世界。

我找到了。我找到了春小姐。她在春天的草地上。

我走在田野裏的小路上,呼吸着新鮮的空氣,感覺特別詹妮弗。快看!一棵綠色的麥苗在春風上搖擺。

我找到了。我找到了春小姐。她在生機勃勃的麥田裏。

春小姐原來是個藝人!快看!路邊一棵不知名的小樹,被春女染成了時髦的黃色頭髮。o(_)o~把松木爺爺剪成一串糖葫蘆,用“領結”紮了柳姐姐的長辮子,小草的弟弟穿上了新衣服.

我找到了春小姐,她就在我們身邊。嗯!

國中的作文300字 篇19

今天和媽媽奶奶去龍園春遊。

我們下了車,沿着小路走,穿過餐館,來到樹林。在安靜的森林裏,我因為高大的樹木而感到舒適,因為美麗的花朵而感到美麗,因為青草而感到生機勃勃。樹木撐開雨傘,給人們帶來涼爽。

我們繼續沿着小路走,來到一片小草坪。許多人在玩耍、鍛鍊和踢足球。風在吹,草彎了下來。

我們上了橋,站在上面,看着美麗的風景,彷彿我已經沉浸在其中。我被迷住了。美麗的湖平如鏡,小魚快樂地遊着。他們搖着尾巴,漣漪掛在湖面上。我真的很想玩水!但是我害怕破壞這張美麗的圖畫。

我們沿着湖邊的大壩散步,看着湖上的船隻,鳥兒歌唱,風吹在我的臉上。真的很舒服!我心想:如果常年如此,那就太好了!

多美的春天啊!為了保護和熱愛它,我們必須一起行動起來保護環境,從我做起。

國中的作文300字 篇20

回憶很長,往事歷歷在目。有些無奈,甚至有些後悔。

三年級的時候,我買了一支新鋼筆。我很珍惜這支筆,畢竟是我的第一支筆。然而,你越害怕失去什麼,你就越會失去它。班上有幾個同學在打架,我不同意。沒想到,他們把我的桌子撞倒了。鋼筆猛烈地掉在地上。

我匆忙拿起筆。一打開筆套,我就想哭,筆斷了。我用邪靈看着那些賊人,他們把頭埋得很低。我一直説對不起。

心裏很難受,畢竟家裏條件不是特別好。雖然心裏很難受,但我媽從小就告訴我,要原諒人,要原諒人。多一事不如少一事。我什麼也沒對他們説。能説出來的時候,聽起來好虛偽。

我以為事情會這樣結束。第二天,我發現他們看我的方式變了。沒有了當初的陌陌,更有誠意。漸漸地,我發現我有很多朋友。

原來包容別人會收穫很多,但是一個簡單的原諒,卻增加了那麼多的友情。

這件事讓我學會了包容對待一切。

國中的作文300字 篇21

週六,一個歌手來到一片綠油油的草地上,他覺得這裏缺了點花,他用自己手裏的小鼓敲了敲,然後花就開了。這時他看見一個雪白的城堡,上面有一個小拱門,心想:“這好像壞人住的地方呀!”

突然,他聽見城堡裏傳來了“救命”的聲音,一個是男的聲音,一個是女的聲音,他敲了敲小鼓,發現城堡是透明的,他看見裏面有兩個壞人,這兩個壞人正在欺負剛才喊“救命”的人,喊“救命”的人是國王和王后。

我要救出他們,他開始想辦法,他敲敲小鼓,變出來一個小天使,又變出來一個藍色的小金繩,小天使坐在藍色金繩的中間,掛在傍邊的一個高樹上,使勁蕩啊蕩,小天使唸了唸咒語,蕩得更高了,一下子到了城堡的頂上,小天使和歌手説太好了,他們終於能進去了,歌手抱着小天使,拿着他的小鼓,進去了。

歌手使勁敲着小鼓,小天使使勁的跳着,終於把壞人的耳朵吵聾了,小天使説:“他們的眼睛也看不見東西啦!”,然後他們把國王和王后救出來了。

國中的作文300字 篇22

在這一段感情裏,我是真的盡力了。

不想在看到你的消息牽腸掛肚卻又無從問起,不想在你偶爾興起的時候突然想起我我就飛蛾撲火似看到希望,好像你的理睬是多大的恩賜一般。這像極了狗血劇裏的一廂情願。

我忍受不了你若隱若離的温柔,你也不瞭解我沉默不語的苦衷。

所以説如果有一天,我悄悄離開了,請當我從未存在吧。如果本就應該毫無瓜葛,還不如徹底斷的乾乾淨淨。畢竟我們認識的開端就是個錯誤。性格和異地的差異越發明顯,褪去青春的激情,我們最終還是走到了這一步。

我要的不是什麼喜歡,而是偏愛。

而你也沒做錯什麼,是因為我也不需要你了。

保存着的相片和聊天記錄,訴説着那段時間我對於你的迷戀,那麼嘲諷。

時間真的能改變許多,就連初識你的記憶,都開始變得斑駁,以至模糊不清。

它用盡歡笑,淚水,及我們相識相知的一點一滴,卻也只能譜寫出無奈的兩個字:

愛過。

好聚好散,且行且珍惜。——後記

國中的作文300字 篇23

不知不覺中,我已經十一歲了。打開我成長的檔案,裏面有許許多多值得我回憶的事情,其中有那麼一件事讓我永遠都忘不了。

記得那一次,科技老師讓我們回家後做一個小製作――蠟燭花。回到家後,我用杯子盛了一杯冷水,拿了黃、白兩根蠟燭和一個打火機準備進行製作。

製作開始了,我用打火機將白色蠟燭點燃後,橫放在杯子上面,讓蠟燭油滴入水中,形成一片花瓣。我換了一個又一個方向讓蠟燭油滴入水中,做成了一圈花瓣。這時,我吹滅了白蠟燭,點燃了黃蠟燭,並把黃蠟燭豎起來,蠟芯向下,準備往花瓣中間滴一滴花蕊,可是速度太慢了,黃蠟燭油剛要滴入花瓣中間時,花瓣已經粘在一起,中晚一步啊!“花蕊”滴在了花瓣上,成了一個麪疙瘩,好難啊!我製作蠟燭花失敗了。我的臉氣成了麪疙瘩。

國中的作文300字 篇24

暑假的一天晚上,爸爸出差到武漢去了,還沒有回家,媽媽單位突然有事,要急着去加夜班,真倒黴!只有我一個人獨自在家,我心裏真是好害怕!

吃過晚飯,不到六點半,媽媽就要出門了。我目不睛地盯着媽媽,真想她不要走,媽媽好像知道我的心思,笑着安慰我説:“乖女兒,不用害怕!這沒什麼了不起的,鎖好門,自己在家做作業,爸爸晚點兒會回家的,拜拜!”説完,媽媽就關上門走了。“對呀?我以前是小孩子,可現在的我都快十歲了,是大孩子了,不害怕!”我暗暗自己鼓勵自己。

接着,我拿出作業,在書房裏認真地做作業。不知過了多長時間,突然有一個奇怪的聲音嚇了我一大跳!好像有人的腳步聲,就停留在我家門口,會是誰呢?我連忙放下筆,走到門口,偷偷地從“貓眼”向外望去,原來是我家對門的伯伯回來了,我忐忑不安的心這才放了下來。

國中的作文300字 篇25

將時間撥回到六年級的一天。我們全年級掀起了一陣“魔方熱”,你隨時隨地都能看到各班的人手上都在把玩着魔方。為什麼我們突然對魔方感興趣了?那還不是因為比賽嘛!學校組織魔方比賽,讓所有各門派高手為之一振――展現智商的機會來了!於是出現了本文前面的一幕。

教室裏,我捧着魔方,非常神聖且虔誠地捧着,頭腦裏“思緒萬千”――天啊,我怎麼就是拼不好六面呢?要知道這兩天我已經研究魔方圖紙無數遍了,可還是差那麼兩步,還是沒天賦啊!加緊練習!眼比賽就到了,老師一聲令下,所有魔方都開始反,有些人動作快得讓人眼花繚亂。哇,有人翻完了六面,連1分鐘都沒到!而我還在想着最後一步。“停!”比賽停止。我終究還是沒拼好。小小的魔方千變萬化,翻錯一步就得重來。

國中的作文300字 篇26

親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你的人生道路;親情,就像一杯茶,可以温暖你的心靈……

一次,我因一件小事與媽爭吵,一氣之下,我衝進房間把門狠狠地關上。後來,我覺得這樣和媽媽説話是不對的,於是我決定母親道個歉。隨後我把門打開時,發現把手按不下去,心中立刻感覺大事不妙――門鎖被我弄壞了!這下我可急了,大聲喊開門啊!媽媽聽到後急忙跑來,發現門打不開後也很焦急,使勁用身體撞門,可就是撞不開。媽媽趕忙打電話給正在工作的爸爸,爸爸也聞訊趕來,他找出備用鑰匙一插,可就是不動。他們一邊打電話給物業公司,一邊安慰我不要害怕,媽媽還到陽台通過窗户把零食遞給我。這時,我才感受到父母對我的愛,感受到温暖的親情……不一會兒,物業的工作人員帶着工具趕來了,幾分鐘後,門奇蹟般的打開了,我立刻投入父母的懷抱中,説:

“媽媽,對不起,我不應該跟你吵架!”

國中的作文300字 篇27

一杯香茗,一本曲集,簡簡單單,卻令我想到這樣一個人――馬致遠。他的作品內容本身便是簡簡單單、普普通通的。可是,他所敍述的羈旅漂泊人卻是如此的淒涼,不禁讓人感而發,發而思,思而悲,悲而泣,泣而痛……

陶醉,陶醉在他的“夕陽下,酒旆閒,兩三行未曾着岸”;陶醉在他的“漁燈暗,客夢迴,一聲聲滴人心碎”;陶醉在他的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬”;陶醉在……

我彷彿來到了那荒涼的邊遠小鎮,幾根枯藤纏繞着幾棵早已凋零的禿樹,在秋風的吹拂中,瑟瑟發抖。天空中點點寒鴉,伴隨着聲聲哀鳴,飛向遠方……渺渺的炊煙長長的拉出一條白線,連結着天與地。你坐在那枯樹邊手裏鬆鬆的拿着馬鞭,黯然地垂着頭,幾縷青絲從鬢角散落出來,帶着斑斑駁駁的印記。是什麼,讓你變得如此蒼老?是什麼,讓你變得如此頹然……

國中的作文300字 篇28

陽台上那盆曇花已冒出了小小的花苞,於是我留心期待着一個花開的夜晚,每回澆花的時候都叮嚀自己可別錯過了。

但是一忙起來竟然真的錯過了!待到第二天清晨剎地想起,急急推門出户,那已經綻放過的花朵,一如垂頭斂翼的鳳凰,倦然冷冷的不見一絲神采。想昨夜留它獨自在漆黑的露台上,悽清寂寞地燦燦爛爛,我心中湧現滿滿的痛惜和歉疚――我豈止錯過,分明使辜負了!

然而這還是無心,有時候錯過簡直使有意的。在黃山的時候,我們住在山上的一個院落裏,直譚在右,彎譚在左,中間一大片谷地,開門俯視,清溪如帶,蜿蜿蜒?地流下碧潭。四周峯巒起伏,天晴時層層數去,可見青山九重。有回清早,他在陽台上喊:“快起來看雲,那些雲排着隊出谷了!”

國中的作文300字 篇29

有人説“錯過其實就是我們的過錯”。每每看到這句話,都會黯自神傷,這句話總會縈繞在我的心絃。何嘗不是呢?我們總是會錯過一些東西,錯過之後又在悔恨自己沒有把握住,這難道不是我們的過錯嗎。

夏天的晚風吹過竹林,風鈴彈起了搖籃曲,螢火蟲一閃閃好像飛舞的甜蜜。在佈滿星空的夜晚,美得讓人沉靜。在遼闊的草地上,雙手可以擁抱星空――夜的靜謐。我聽到了風吹動小草發出的聲音;聽到了風鈴朦朦朧朧的叮叮聲響從遠處傳來;聽到風撫過我的耳際柔柔的聲音,還有星星調皮地對着我撲閃撲閃地眨着眼睛。

輕輕細語,猶如在夢幻裏一般,那親人囈語,聽着那麼荒涼。一聲一聲,那是想念的聲音,那是留戀的身影,我親愛的,我最親愛的。我們坐在大樹底下乘涼,您的扇子搖啊搖啊,把我搖進了夢鄉。隱約感受到您抱着我時那兩隻柔軟的雙手,緩緩一下一下拍着我的脊背。您那慈祥的目光您那疼愛的目光,燒灼了我,我熾熱的心臟澎湃跳躍着,漸漸地我安靜了。

國中的作文300字 篇30

我站立在小路的這端,看着她逐漸消失在小路那的那方,她的背影透過婆娑的淚水映入我的眼中,告訴我,有些路,只能一個人走。

夜色四合,我看見路燈把人行道上的人胡亂的倒影在地上,與路邊斑駁的枝影虛實交錯掩映着。那邊一道別樣風景吸引了我的目光,一個剛學會走路的小孩子正在奶奶的帶領下一步一步的走着,搖搖晃晃,我的心裏不禁蕩起了層層漣漪,一直埋在心底的畫面浮了出來。也是這條路,也是一個慈祥奶奶帶着一個稚嫩的孩子在走路,小孩蹣跚的腳步在奶奶的眸中走出一層層柔情,漾起了她嘴角上揚。小孩一步一步,愈走愈堅定,愈走愈遠… …一個不留神,一塊小石頭將我絆得踉蹌了下摔倒在地,奶奶緊張的蹙起了眉卻又壓制住自己往前的腳步,她想讓我知道,有些路要學着一個人堅強地走下去。

國中的作文300字 篇31

窗外的竹子長得很不整齊,有高有矮,有的直得像參天大樹,有的曲折得像九節鞭。雖然沒有規則,但也掩蓋不了活力之美。天然綠色,綠色純淨,綠色有光澤,沒有雜色。沒有人工雕刻,只有大自然雙手創造的奇詭。

早上,太陽從東方的冉冉升起。早晨,陽光柔和,不刺眼。太陽羞紅了全身,陽光透過竹子照射進來,像個醉漢,斜倚在竹子上,半醉半醒。

窗外的鳥也很有趣。每天早晚,他們唧唧喳喳。他們似乎正在舉行一場音樂會,與其他鳥類競爭。至於我,我會做他們的小裁判,看他們在竹台上唱歌跳舞。

每當我做作業累了,總會抬頭看看窗外的青竹,心裏會充滿一絲敬佩。我敬佩他們,風雨後挺身而出,無所畏懼;佩服他們在經歷了大自然的考驗後依然笑容燦爛;佩服他們不會在最後的開花儀式上低頭,因為明年春天他們又會來到這個美麗的世界。

窗外的風景真的很美!

國中的作文300字 篇32

我喜歡花開的春天,炎熱的夏天,下雪的冬天,但我最喜歡五彩繽紛的秋天。

秋天的天空像透明的藍色玻璃一樣藍;離我們很高。天上飄着白雲,變成一羣羣的綿羊和白色的海綿。最後變成了白兔。

秋天的葉子沒有夏天的綠。只有楓葉像紅色的雲一樣掛在樹枝上。路邊的梧桐樹從綠衣服變成了黃衣服,秋風吹過。樹葉在秋風中緩緩飄落,有的落在地上,像是給大地的一件温暖的外衣,有的落在行人身上,像是秋天給人寄的明信片。

河水清澈見底,像一條透明的藍絲,靜靜地躺在大地的懷抱裏。幾條小魚在河裏快樂地遊着。他們好像找到了一個敵人,很快鑽進了海里,消失了。

樹林裏,向日葵、大麗花、月季花開始凋謝,紅色的花瓣漸漸變成焦黃色。有些花和葉子變黃了,而另一些變幹了。菊花好鮮豔好壯觀,有的是金黃色的,有的是淡紫色的,有的是黃色的,有的是白色的,美極了!

啊!五彩繽紛的秋天,美麗的秋天,我愛你。

國中的作文300字 篇33

我渴望一雙翅膀,帶我飛翔,看看外面的世界。

鳥兒的翅膀被獵人折斷,讓我的慾望逐漸萎縮。

我渴望有一雙翅膀和我一起飛翔,遠離擁擠的人山人海,飛向一片寧靜的土地,快樂地生活。

但老師和家長常説,腳踏實地,一步一步走,才能走向幸福生活。這讓我的夢又暗了。

有人説風箏線斷了,風箏能自由飛翔嗎?不是,線斷了,但是斷了的線有一半跟在風箏後面,讓它在被線拉的時候永遠擺脱不了影子。

希望是美好的,但現實往往是殘酷的,所以我想有一雙翅膀。我想在藍天上飛翔。沒有什麼能阻止我的快樂。我想在日月星辰下飛翔,自由飛翔,沒有任何陰影。飛越草原、湖泊、高山和田野,看最美麗的日出,看最絢麗的黃昏,讓陽光照耀我的翅膀,讓雨水落在我的羽毛上。

如果我有一雙翅膀,我會帶着夢想高飛,飛向藍天白雲,拋開塵世的喧囂,飛向幽僻的天堂…

國中的作文300字 篇34

作業如流水,想我湧了過來;作業如羣山,一座又一座。 國慶放長假,不亦説乎,有朋再次來,不亦苦乎,我不做,業不完,回校被老師罵乎。 作業,七門作業,真想對天喊:神啊,救救我吧!這麼多作業,國慶怎麼玩呢? 在國小時,同學常説:2中是地獄,1中5中是天堂!

當時,我看也不過如此!可進了一中,我才領略到1中與2中有得比了…… 作業,一堆堆作業,讓我的手受傷了,今天,我是寫了一天的作業,右手的食指已經痛的不能再痛了,現在手已經痛的不能再動彈了,為何?沒辦法,誰叫我要學習呢?做作業這件事是理所當然的。

作業,剝削了我玩的時間,慢慢地,作業總使我搭上前往睡眠世界的末班車,有時連末班車也搭不上,我只能又再次漫遊在作業世界裏! 現在我是忍痛寫作業,想着想着,我不覺得加快了步伐,因為後面還有一堆一堆的山,等着我去爬。?

老師,放過我們吧!作業太多,壓力就太大!我實在不願意成為只會趕作業的書呆!

國中的作文300字 篇35

花開花落,女孩有不同的心事。青春期的女生情緒不一樣。

女生有很多煩惱:成績、長相、衣着等。他們有自己的情感問題。

看着成績單,看着捲紙上鮮紅的叉子,心情跌到谷底,鬱鬱寡歡;對着鏡子,輕撫自己的臉,遠遠不是想象中的完美,只是輕輕歎了口氣,呆呆地坐着;看着自己穿的衣服和同學説的“時尚”“潮流”格格不入,看着衣櫃裏“過時”的衣服,我恨無助。我有自己的情感問題。當我看着陽光下那個讓我“興奮”的帥哥或者桌子上“求愛信”的帥氣字跡,你會怎麼看待可愛的圖片?

女生確實有很多煩惱,但是在青春期的`花季裏,能不能把握住情緒上的“隨公牛跑”?能不能在這個美好的時期留下最美好的回憶?

青春期的女生,在花開的季節能過得開心嗎?

國中的作文300字 篇36

冬天,有寒風,無情的寒冷,壓抑的美。隨着冬天的過去,我們終於迎來了美麗的春天。

春天,細雨淅淅瀝瀝,夾雜着春風,輕輕吹着人們的臉頰,小水滴戲謔地敲打着地面。

這是初春的第一場雨!漸漸的,雨下的越來越大,玩起來像調皮的孩子!這讓我想起韓愈寫的一首詩:“天街雨滑如酥,草色近而不遠。好處最多的是一年的春天,絕對比煙柳好。”這首詩如此美麗,如此深遠。似乎充滿了王維的特點?詩中有圖,畫中有詩。

打開門,雨還在不停地下。我衝出房子,享受春雨。我在雨中奔跑,所有的煩惱都被雨水沖走了。

漸漸地,雨小了,我喘着粗氣。雖然我全身濕透了,但我沒有停下來的意思。

突然,地平線上出現了一道彩虹。這時,我意識到雨已經停了。走在家裏,我感覺到了泥土的味道。

回到家,還沉浸在這美妙的春雨裏,心裏的激動久久不能平息。

國中的作文300字 篇37

“劃手——收腿——起身——轉身——扭胯!好,來,一嗒二嗒三嗒四!”她所站之處,已被汗水浸濕。她緊緊地抿着嘴巴,眉也因急迫而將自己擰成了麻花。汗珠肆無忌憚地在她身上流淌:或是由額頭到眉心,由眉心到鼻尖,由鼻落下,匯入地上的一片“汗海”;又或是由臉頰到下巴,由下巴到脖頸,聚於鎖骨的凹陷之處。毒辣的太陽光透過明淨的窗子,狠狠地打在了她的身上,將汗珠照得晶瑩剔透,晃着她棕褐色的眼珠。“我許是快暈過去了吧!”她心裏默默想着,手腳上的動作卻未停分秒。劃手——劃手——劃手——

一次練不好就兩次,兩次練不好就三次,即使臂膀已痠痛不已,身體已開始抖動,她也仍堅持着,目光永運堅定而深邃。

此時已是傍晚。傍晚的太陽又一次不偏不倚地照着她練習的身影。這般少年,連光都偏愛。餘暉映照下,她透亮的眼裏,是遠方,是夢想。

國中的作文300字 篇38

金銀和暗紫的燈光交相輝映,一陣敲鑼打鼓,一位身穿黑衣,頭系紅絲帶的少年上場,二話不説一個側手翻加空翻,奪得了觀眾似排山倒海的掌聲。

舞台上噴起淡藍色煙霧,另一位同樣裝扮的少年出場,他以低沉略帶嘶啞的嗓音開唱,同樣引起了觀眾們一浪高過一浪的歡呼。只見一人左手握扇,輕輕扇打以示陪襯,嘴角似笑非笑。他猛一甩臂,作彎腰狀,將扇子收在手心,隨即腦袋快速向後一抬,腰一扭,再將身一轉,連貫流暢,儼然一副武林少年的模樣。

“耍花槍,一個後空翻,腰身跟着轉,馬步扎得穩當……”另一個少年將話筒湊到嘴邊,皺眉眯眼,忘情地演唱着。舞台兩邊再次升起了紅色的煙霧,伴舞的幾人在二人四周表演武功,掃腿、出拳、踢腿、揮劍,一切如迅風般一氣呵成。

觀眾席上傳出了一股又一股的歡潮,更有甚者索性站起來揮舞着雙手,扯着嗓門尖叫。沒有一個人臉上掛着烏雲,整個人彷彿都在那一刻徹底解脱了!

國中的作文300字 篇39

生活中難免會遇到一些磕磕碰碰。當我們跌倒時,我們應該勇敢地站起來。不要因為跌倒了就不再願意站起來而忘了抓緊,最後只會失去一切;不要因為前面一路的風雨而猶豫彷徨,最後只會枯萎生命的希望之花;不要被過去的榮耀衝昏頭腦,也不能從中自拔。最終只會像火一樣悄悄熄滅激情。所以無論人生旅途中遇到什麼,擁有什麼,失去什麼,都不要忘記出發,抓緊時間。

只有當我們出發時,我們才不會浪費寶貴的時間,讓生命之樹結出碩果。只有當我們出發時,我們才會接近理想的目標,才有機會與成功握手。只有出發了,才能創造出全新的自己,才能對書寫沒有遺憾的人生做出執着的追求。

所有的退路都是逃避的藉口,所有的流浪都是懦弱的表現。只有離開,才是真正的力量和勇氣的定義。

因為我們始終相信,不是所有的努力都能成功,但所有的成功都需要努力。

國中的作文300字 篇40

在一個古老的村子裏住着一個美麗的姑娘。有一天,她坐的車突然從山上翻了下來,死傷了很多人。

還好命大,死神並沒有光顧她,但是,她卻被毀容了,她的心如刀割一樣痛不欲生,母親帶她去醫院整容。可她極不配合醫生,一直在走廊上大喊大叫。她每天都站在窗前叫苦連天,一天,她在窗前看到了一位帥氣漂亮的小男孩給她一個甜甜的微笑,她的心情瞬間好多了。

之後,凡是經過窗口的人都會給她個微笑,她的心情漸漸好了起來,她之後竟然主動地對媽媽説:“媽媽,我同意做整容手術。”媽媽説“一定會成功的。”

她媽媽帶她去做手術,她在手術時,非常配合醫生,而在手術時她一直微笑,手術成功,她又像先前一樣美麗動人。

在她出院的時候,她在熟悉的窗台上發現了一條標語:“請給這個不幸的姑娘一個微笑。”女孩讀完標語,明白了,要熱愛生活,享受生活,事上無難事,只要肯登攀!

國中的作文300字 篇41

日子不像是一條河,分更像是一口井。安靜,豐富。

一絲曙光,黎明來到——新的日子又開始了。現在也許不會覺得日子過得太倉促,也許現在不會覺得“光陰似箭,日月如梭”;也許現在還不知道什麼叫做內在美,打扮得另類而又瘋狂,也許現在還不知道靜靜展示自己,只是一味地炫耀。如果細細算來——日子太少太少……也許日子真是一口井吧。更安靜一點,更豐富一點。悄悄地——出淤泥而不染,濯清漣而不妖。過好自己的每一個日子,把握住屬於自己的時間——珍惜屬於自己的每一個日子——不加掩飾,毋需炫耀——日子過了就不會再回來了……

“日子過了還有呢!”——但日復一日,年復一年,便不會從頭開始了……

張揚和瘋狂是會隨着時間慢慢消失的,但安靜的、豐富的內心世界,卻在自己心裏,永遠都保存着。日子,一口井。安靜,豐富。

安靜,是因為擺脱了外界虛名浮利的誘惑。

豐富,是因為擁有了內在精神世界的寶藏。

國中的作文300字 篇42

我坐在靠窗後排,一不留神我就會被外面事物所吸引。

當時我們正在講《羅布泊,消失的仙湖》,課文所説的:羅布泊原是一個美麗的仙湖,但現在它卻消失匿跡了,讓人深表遺憾,痛心。

當講到連千年不死的胡楊都被摧毀了,我懵然了一下,忽地把頭望了一下窗外,往外一看,就才發現“刺眼”。

路口來來去去的車輛,不管是大的小的都不顧地往前行駛,這時過來一個年青男子戴着口罩,那白色口罩非常顯眼,就知道做什麼的。

最後過來一個老年人,她一邊走一邊咳嗽,那腰像被風吹彎的樹一樣,讓人心有一驚。

坐在車裏的人,關着窗户,開着空調,甭提多高興了,但不知外面的人會有多“苦”。

正如課文所説:“這又是人類惹的”,我希望所有人能意識到“敬畏自然就是敬畏自己。”

“大自然是不會犯錯誤的,錯誤永遠是人犯下的。”這也許能給我們某種啟示。

國中的作文300字 篇43

和爸爸跑完步到菜場買菜。一進去,就聞到一股腥味,一看,原來是賣魚的,我聽爸爸説魚的營養很多,讓我多吃魚,補充營養,增長智慧,也可以長身體!我想,我現在在家裏很少會吃魚,有時也會吃一些,但是非常少!但我對魚也有一些瞭解,我知道一些魚的種類,有:馬鮫魚、劍魚、沙丁魚、鯉魚。

到賣肉的地方了,我和爸爸買了一些牛肉丸,準備拿回家吃,我很喜歡吃牛肉丸,因為它的肉非常有嚼勁!爸爸就買了。我在書上看到,肉類的食物,含有多種礦物質,還有脂肪和蛋白質······

在家裏,我以前喜歡吃肉,後來不喜歡吃肥肉,肥肉的脂肪很多,有許多油,營養也不多。

來到蔬菜這裏了,我不喜歡吃蔬菜,看到這些花花綠綠,雖然顏色鮮豔,但味道我覺得不好,是我很難接受。書上説,蔬菜中有許多維生素,和多量諸元素。我想我以後,應該多吃蔬菜,加強維生素。以為維生素是我們最需要的。它可以提高我們的抵抗力。

國中的作文300字 篇44

晚上寫完作業就累了,揉揉眼睛,聚精會神地聽。窗户出奇的安靜。不知道什麼時候月光淡淡地灑在書桌上,心裏不安定。我一個人去院子裏發泄藏在心裏的説不出的真氣。

思緒走到院子裏,發現今天的月亮特別圓,月光透過院子裏的柿子樹,幾道陰影從柿子樹的根部延伸出來,彷彿在偷取月亮的精華。影子完全沒有毫髮無損的意思,又是那麼的迷人迷人。月色清純。透過樹,它依附於影子,變得簡單!不像太陽以自我為中心,好像生氣的時候會把整個天空都燒了!

我仔細看了看,看到光影的結合是如此奇妙:地上掛着一層薄薄的淡白色保鮮膜,上面還蹦出幾個影子,那是一種不求造物主保護,只求自己盡力奔放的慾望。它是活着的,它是一種動力,它會感染其他的影子,一起歡呼雀躍,表達生命的激情!

我,站了很久,像一棵樹的影子,為生活歡呼,不再憂鬱,不再悲傷,不再像空氣一樣等待命運,我願意改變自己的風格,喚醒寂靜的冬天!

國中的作文300字 篇45

心情煩悶的有些奇怪,説不出為什麼,只是不想説話,不想學習,只想獨自一人靜一靜。總是週期性的煩悶,也不知怎麼回事,也許是看到了什麼,或聽到了些什麼。有人説假期長了會感到無聊,但我並不覺得,我覺得在學校是一種煎熬,沒有朋友,沒有關注自己的老師 什麼也沒有,有的只是無盡的苦悶和憤憤不平的心情,老師們總是滿口仁義與公平,説什麼一視同仁,公平對待,好不虛偽。他們看到有同學在睡覺,有時會有不同的表現:若是優等生,則委婉的點一下,好像愛護心愛的花瓶一樣,生怕磕着碰着;相反,若是學習不好的在睡覺,則火冒三丈,關你自尊還是什麼,先批評一頓,若趕上心情不好,輕者罰站,重者請家長。就這樣還每天仁義、公平,全是扯淡,看到這種老師我就很生氣,還指望從他們那學習知識,學習做人,有希望嗎?

有人説:心裏有屎,看什麼都是屎。我現在看什麼都是屎,不知是我心裏有屎,還是我正在被屎包圍?

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