【精】心靈的腳步作文（精選51篇）
在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的心靈的腳步作文，希望能夠幫助到大家。
心靈的腳步作文 篇1
我站在十五歲的路口，回首這一路來的足跡才發現，每一個腳步都值得回憶。
五歲·膽怯
在去幼兒園的路上，我雙手緊緊抓住爸爸的褲腿，怎麼也不肯鬆手。正值午休時間，爸爸把我的手鬆開，一個人跑到馬路對面，回過頭對我説：“兒子，快過來！”那時我愣了，然後便開始嚎啕大哭：“不，不，爸爸來抱我！”可爸爸卻鼓勵我説：“現在一輛車都沒有，你就當是在家裏走，如果你走過來，爸爸就給你買糖吃。”終於，我顫顫巍巍的抬起腳，跌跌撞撞的衝進爸爸的懷抱，並且品嚐到了世界上最美味的棒棒糖。
這一步，充滿了膽怯，但我選擇了面對。
十一歲·失落
我剛升入國中，還沒有把握好國中的學習節奏。在一次重要的期會考試中，歷史只考了47分。我的內心備受煎熬，就像被拖進了希特勒的集中營。捏着試卷，我痛苦得連聲音都哭不出來了。歷史老師不知何時來到我身後，拍拍我的後背，説道：“沒有流過血的`手指彈不出世間的絕唱。你剛來到國中還沒有適應國中的生活節奏和學習方式。我相信，只要你肯努力，就一定能夠金榜題名！”我看到老師的眼神中充滿了期待和信任，我大聲的説了一句：“好！”經過刻苦努力後，期末考試我取得了92分的好成績。
這一步，充滿了傷痛，但我選擇了堅強。
十五歲·拼搏
我面臨着會考的考驗。就像快要登頂的攀巖者，面對着最後的跋涉，身心承受着巨大的壓力。稍微鬆懈，就會前功盡棄，粉身碎骨。但伴隨着家長老師的鼓勵，我開啟了我的“洪荒之力”朝着頂峯爬去。
這一步，充滿了荊棘，但我選擇了戰鬥。
未來的路，還會有各種挑戰等待着我，崎嶇也好，坎坷也好，泥濘也好，我都聽從心靈的召喚，不會停下前進的腳步，我會一路朝着希望奮勇前行。
心靈的腳步作文 篇2
天空湛藍，有一絲陽光照進我的卧室。才把我從美好的睡夢中叫醒，我睜開迷茫的眼睛，一下子從牀上滑下來，穿上那又臭又大的鞋子，走到窗子旁邊，一手把窗簾拉上，滿屋的灰塵一下子飛舞起來，我從窗户上一望，四際無邊的綠色都映入眼裏。我感到很驚訝，一行行整齊的小樹，都在慢慢的發芽成長，一行行的樹葉都在迎着太陽微笑。我一想，小樹有都多麼無比的生命力。
一年前，爸爸説車到兩旁空着也是空着，植上幾棵樹有利於遮風避雨，還有利於擋住洪澇、龍捲風什麼的自然災害。
我對爸爸説：這裏有瓦礫，也有石頭、也沒有水資源怎麼種呢!爸爸不要費勁了，管理不好就會導致死亡，兒子：我每天在家看書什麼的都煩了，不如出來勞動一下，爸爸微微一笑説：“只要有愛心，有追求，有嚮往，就沒有做不到的事情，我想了一想，想説什麼話來，一下忘了。
爸爸每天早早起來，跑上一圈或散上一圈的步，做做運動或廣播體操，然後過了幾天父親又打造精美的木條，準備插在小樹的'邊上怕有人破壞它，一會兒，父親就打造完了，插上成了畫中的一樣美麗。父親用小車推來農家肥，細緻均勻的放在小樹的底部。澆上一遍水，就好了，從小樹的根裏發出，一種很臭的味道，我趕快進了卧室，關上了窗子，慢慢地就向人生成功的大門走去。
我功課已完成了，我從窗邊望了一下父親，父親還在不辭辛勤地守候着那幾棵小小的生命。
不知道什麼時候，樹長出了茂密的綠葉，我説父親，他怎麼成活了呢，父親細細給我説了其中的道理：對我最深的是，不經歷人生的道路，小樹怎麼能成長起來了，就跟你的學習一樣。
我的內心一下燃燒起來，火苗在我心中慢慢地消耗。並放出生命中的火花。我説：我一定要努力。
父親，請你相信我，我一定會邁出人生的初次腳步。
心靈的腳步作文 篇3
山不在高，有仙則靈;水不在深，有龍則靈;心不在大，有志則靈。
當心靈獨自思考，當心靈擁有期待，當心靈具有夢想，那麼，它的腳步會向着它思考的，期待的夢想前進，不管前方有多險，心靈因有志而腳步不停。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。文天祥的心靈擁有為國家寧死不屈的精神，因此，他雖死亡，卻被後世人們所傳頌。心靈的腳步不會因身體的死亡而停止不前，這種腳步已踏進後世人的心裏，深不可拔。
當心靈的.腳步路過荊棘，當心靈滿目滄桑，但心靈會因有志而變得更加強大。貝多芬，一個偉大而又傳奇的人物，他雙耳失聰，卻創作出舉世聞名的《歡樂頌》，他為音樂而痴狂，從不放棄音樂的夢想，心靈的腳步因有志而更加輕快，身體方面的殘疾從來都阻止不了心靈的腳步的前進。
當心靈的腳步路過泥濘，當心靈污濁不堪，但心靈會因有志而變得更加純潔。陶淵明，一個田園詩人，世俗的同流合污染黑不了他純潔的心。他淡泊名利，不為五斗米折腰，即使簞瓢屢空，也不曾與世俗相會，心靈的腳步不會因為泥濘而遭遇到污濁。因為有志，心靈的腳步而更加高昂。
當心靈的腳步路過海洋，當心靈海闊天空，心靈因為有愛而更加鮮紅。汶川大地震發生時，無數的志願者，團結愛心為災民奉獻自己的力量，因為心靈有愛，眾志成城，我們成功度過了這次災難。心靈的腳步在海洋中飛快的旋轉。災難阻擋不住人們的愛心，災難阻擋不了心靈的腳步，心靈因為有愛而腳步飛快。
心靈的腳步，若有志，誰也無法阻擋。
心靈的腳步，若有愛，誰也無法橫欄。
心靈的腳步，你無法阻擋的腳步，請讓它慢慢前進，帶着希望，帶着夢想，帶着志，帶着愛，帶着可以帶着的一切，讓它飛翔!
心靈的腳步作文 篇4
頭頂襲來洋槐花的清香，停住腳步，抬頭，深呼吸，伴着香氣，我不禁憶起了孩提那段悠閒的時光。
農村初夏的日子是美好的，洋槐樹給我的童年帶來了一抹温馨。
陳舊的藤椅咯吱咯吱的呻吟着，爺爺品着一杯茶，嘴裏喃喃着陸羽《茶經》的故事。悠悠茶香沁人心脾，洋槐花的清香縈繞在鼻尖。奶奶戴着一副金屬邊框的老花鏡，抱着毛線球織毛衣，一挑一勾便有了形狀，看的人眼花繚亂。孩童們的嬉笑聲更是給鄉村生活帶來樂趣：積木、彈珠、捉迷藏……伴着大黃狗的喘氣聲，度過了這小扇輕搖的時光。
沒有人注意它是什麼時候開始發芽長葉的.，也沒有人注意到那些泛着些許綠意的花苞是什麼時候開始露出頭來的，往往是先聞到了香味，才會發現洋槐花已經長得這樣繁盛。是的，一下子全開了，雪白雪白的。白色花瓣遮住淡綠色的花萼，隱隱的還會泛出一絲綠意。這些成串的雪白，就那樣隨意地浮在茂盛的鬱鬱葱葱之上，又垂下，沉甸甸的。
花開的季節，小孩子自是不能閒着，都跑到洋槐樹下撿洋槐花，在小孩子的世界裏，到是不需要這許多的麻煩，摘下一朵送進嘴裏，咀嚼，那種滿足，好像在那一刻，已經擁有了整個世界。
光是孩子想着槐花還不夠，蜜蜂也來湊熱鬧。哪裏有花，哪裏就有蜜蜂。男孩子總是調皮些，直接把手伸到一串串開的飽滿的洋槐花下，捧着槐花枝被蜜蜂追着跑，每次的結果都一樣，花枝被蜜蜂佔據，自己頭上冒出一個大包，得不償失。
大人則是要正正經經的做飯的。他們在上面剪，小孩在下面撿，即使手撿得痠痛難忍，都捨不得停下來休息一下，為的就是能讓父母給自己做上一頓香噴噴的槐花麥飯。大口大口的咀嚼，大口大口的吞嚥，嘴上有多興奮，心裏就有多幸福。
現在想想還真是有趣，嘴邊時常會流露出絲絲笑意。
有多久沒有享受過那悠閒的時光？
有多久沒有細細品味過那伴着清香的槐花麥飯？
又有多久沒有像童年時那樣愉快的玩耍了？
想到這裏，我無奈得加快了腳步……
心靈的腳步作文 篇5
漫步海邊，波浪衝刷淨了我們留在沙灘上的腳步；漫步心靈，時間卻擦抹不掉歲月流逝的腳步。
記得體育課要跑800米，每次跑步小希總是比我快0.5秒，這次又要跑800米，心裏默默地想：哼！這次我一定要跑得比你快，“跑着瞧”！
週五放學，時間還早，我趕緊跑到大操場，熱身、走步、小跑……不知過了多久，突然“轟隆”的一聲雷響，一抬頭，天色早已暗下來，快下雨了。同學們早已回家了，還有小希正在專心致志的跑步。走進教室，“啪”的一個閃電，大雨傾盆而至。小希走過來：“沒帶雨具吧？”我不做聲。“我剛才看見你跑步，”我疑惑的望着她，難道她在默默的給我計時，為了贏我嗎？“怎麼了？”“你剛才跑步的時候，我仔細觀察了一下你的跑步動作，每次左腳一邁步，身體就會跳一下，這樣既浪費體力又浪費時間！”是有點道理，但轉念一想，哼，你有那麼好心？是想把我引向歧途吧！
我收拾好東西，衝到教室外，愣愣的看着大雨，小希從後面塞給我一把雨傘，然後衝進雨中，看着她快速消失在雨簾裏的背影，一股暖流流入我的心間。
幾天後，800米跑步開始了，我心裏想着她給我提的意見，我跑了跑，好像真如她所説，我改變了跑步姿態，不再跳起。最後衝刺時，我一個大邁步，贏了小希。正當我得意洋洋的看着跑步視頻裏我的雄姿時，一個刺眼的畫面映入我的.眼簾：在快要到終點時，小希竟有點一瘸一拐的感覺。我衝向小希的後面，看向她的腳踝，腫得比整個腳都大，老師問她怎麼回事，她有點不好意思的説，沒事，下雨天滑倒了。我愣住了，難道是那次……小希轉過身看見我站在那兒，頓了一下説：“祝賀你……”這一句話，把我堵在那裏，我的心裏很愧疚。
光陰荏苒，經歷風吹浪打，時間消磨，留在記憶裏的只有這心靈的腳步。
心靈的腳步作文 篇6
這個世界沒有屬於彷徨的遊戲，只有選擇面對遊戲，此外別無選擇。
——題記
月下香，月下可人塞金香。
行人，古梅，小橋流水人家，古道西風瘦馬。它可以構成畫卷，但是卻缺少心靈的風景，讓心靈去旅行，再苦再勞累，當做放鬆心情。
溶溶月，淡淡風，讓心靈的腳步放輕，我們只是一縷縷的靈魂喜歡玩電腦遊戲對嗎？那麼就把這個當成遊戲吧。
我們可以將此帶入各種的遊戲，男孩類的和女孩版的。每個人的腳步都是不同的，心靈是可以證明的，可以逃避的不止是眼睛。
從樓頂一躍而下，勞累了嗎？心靈睏倦了嗎？懦弱的藉口。從來不會停下來等等我們的心靈，怎麼肯能不會累呢？
心靈的構造是最複雜的，但是它同時也是最輕的。無法面對的，是無法直視對方的眼睛。其實，跳樓有時候也是遊戲，掌握好平衡的方向，就可以看到廣闊的全局。
當局者迷，旁觀者清。
當風來臨，是否問到她的氣息？如此甜美，帶着藍色妖姬那絢爛而華貴的香氣。
它如一縷淡淡風，輕輕地，沒有重量，在前行的路上，你是否看見他飄渺的身影。
當清晨的第一縷陽光到達窗户的邊框，是否看到他期待的`神情？
穿過金色花的長廊，追尋你的腳步，遍佈房間各個角落。帶着你的衣角的風中，都有他的氣息。那熟悉而温暖的氣息，和你不怎麼分離。
不管怎麼的追尋，都找不到它近乎透明的身影，坐在軟榻上，身邊穿着雍容華貴的侍女，捧着香甜的水晶葡萄，那裏面折射出你晶瑩的笑容，就如水一樣，清新到雲淡風輕。
匆匆地趕着去參加屬於自己的遊戲，不經意被路上那抹嬌豔的身影吸引，如同剛出生的聖嬰，咯咯笑着讓人追尋。
給這生命一個新的目標，給着心靈一個新的腳步節奏，只為前行！
心靈的腳步作文 篇7
我思索，腳步隱藏着怎樣的心聲？我回味着，腳步就像那一串串粉藍色的風鈴。叮噹，叮噹，昨天的已過去，展望的是未來。我尋思：腳步是我們共同的期待，腳步是我們一起的收穫。
從咿呀學語那天起，你我就一起揮動着稚嫩的肩膀，面對自己努力走過的路程而露出了天真的笑容。微笑，微笑，因為那歪歪斜斜的腳印。腳步意味着我們成長的第一步，我們始於自力更生了。
啊！16歲的花季，你可曾留下你心靈的腳步？當你和友人拌嘴時，你是否想過你留下的努力建造友誼橋樑的腳步，如果你回望了，請珍惜你的腳步，珍惜你的友誼。當你和你父母分歧時，你是否考慮過父母艱辛養育的腳步，如果你換位思考了，請你珍惜你的腳步，珍惜這曇花一現的親情，它來之不易啊！
16年來，我回望的腳步數不勝數，有你的，有我的，有他的，更多的是我們心靈的腳步。因打破花瓶而回望花瓶練就的腳步，因叛逆後又想起父母不易的腳步，因怨視友人而回憶友誼花怒放的腳步。我知道這一刻，我在認真審視自己。
4歲的我充滿着稚嫩，總愛跟隨在大人後面，傾聽着那漫長的童話，纏着買漫畫書。我知道，這一刻的我追尋的是卡通善良的腳步。
9歲的我活潑好動，渾身總有一股使不完的勁兒，總愛碰到一個同齡孩子就上前“拉幫結派”。我知道，這一刻的我追尋的是渴望交流的腳步。
15歲的我總愛靜靜地呆在一旁，手捧着永遠看不完的書，獨自一人，享受寂寞的快樂。我明白了，這一刻我追尋的是孤獨的腳步。
啊！心靈的'腳步到底是什麼？她就是我們生活中的點點真情，她藴含着人世間最美好的情感。
太陽正耀，風兒正炫，讓我們追尋自己心靈的腳步，傾聽自己的花開的聲音，朝東方最燦的地方不停地邁進，邁進……
身後留下的是那一串串心靈的腳步！走來的是那一點一滴心中的真情。
心靈的腳步作文 篇8
懶散成了習慣是會壞事的。――題記
那是一個秋天，陰雲密佈，讓人看着就覺得天似乎要塌下來了似的。在這沉悶的氣氛裏，迎來了新學期的第一天。
可誰曾想，我一覺睡得沉沉的。醒來一瞅鬧鐘，都快上課了。我抱怨爸媽，可他們卻説：喊不醒，罵不醒，拉不起來，我們能殺了你？我一下子蹦起來，早飯都沒吃，就風馳電掣趕往學校。這次丟人可丟大了！
意料之中，講台前，班主任老師臉一板，面色鐵青鐵青的，倒八眉一豎，嚴厲地對我説：“第一天就遲到，你這個頭開得好啊！給我站門外反省反省！”
我不敢抗命，規矩地站到門外。這下可慘了！愧對老師，羞見同學。
果不其然，從門口路過的`以前的同學見了，把我從頭掃到腳，臉上賤賤地露着微笑：“是你呀，老兄！真沒想到，原來我的同學在江湖上混的不咋的好呀，現在竟然淪落到這種地步。”他又拍了拍我的肩膀“揚長而去”。不遠處的草坪上，夏花沒有因秋風涼了就懈怠了，相反，它正興興地開着，似乎在嘲笑我。
哎，這下丟臉丟大了，都是懶散慣了惹的禍！想想暑假裏，天天晚上十一二點後才睡覺，中午十一二點才起牀，早飯和中飯一起吃，爸媽為此操碎了心。可我哪當一回事，結果開學了也改不掉了。
這時，老師喊我到他的辦公室，劈頭就問：“你怎麼第一天就遲到了？”“老師，我知道錯了！都是因為暑假懶散慣了。我保證不再遲到！”我眼神堅定地望着老師，眼角已有淚花快溢出。回望那些夏花，它們正在風中頷首，似在向我歡呼，又似在向我祝福。
這次罰站，雖只有幾分鐘，但鞭策了我。一個人懶散習慣了，一時很難改變。所以，我們不能讓壞毛病成為習慣，而應努力去糾正它，這才是好樣的。
心靈的腳步作文 篇9
一個缺乏修養的人是多麼令人生厭，就像那次我遇見的那個青年一樣。
那天，我和爺爺奶奶一起坐公交車去姑姑家。到了公交車站台，我看了下手錶，心想：公交車是七點三十五到站，現在才七點二十。還早着呢，我就找了一個空着的長椅，和爺爺奶奶一起坐下來。
一會兒，我們旁邊坐下了一個頭發染成紫紅色，穿着很時髦的青年，他不停地嗑着瓜子，瓜子殼順手一扔，散落一地，讓人看了，怪不舒服的`。這時，又來了一位清潔工阿姨。
“請你不要隨隨便便扔瓜子殼，這樣很不衞生，還破壞環境。”清潔工阿姨語重心長地説。
“關你屁事！我亂扔關你什麼事？我亂扔垃圾，你們這些清潔工才有活幹，我不丟，你們哪有活幹？”那位青年出言不遜道。
“年輕人，不要這樣説。”又一位中年婦女説。
那位年輕人又開始大大咧咧地罵道：“多管閒事的人是不會有好下場的。”
“你確定？不會有好下場的，是你吧！”一位大叔隨口説道。
忽然，颳起了風，把瓜子殼都吹散了。清潔工阿姨趕忙拿起掃把，準備打掃。一位大叔把清潔工阿姨的掃把拖了過來，丟給了那位青年。
“是誰？給我出來，看我不打死你！”那位青年又破口大罵道。
“是我！”那位大叔面不改色地説。
青年一抬頭，頭立馬就縮了下去。原來那個大叔是這個青年的父親，怪不得會怕。那個青年乖乖地拿起掃把掃了起來。
這次所見，在我心裏留下了印跡，讓我明白：光有漂亮的外表，素質卻很差的人是特別令人討厭的，我們應該做一個外表和內心都美好的人。
心靈的腳步作文 篇10
一陣熟悉的腳步聲漸漸逼近。“怎麼又站在外邊？這幾天發現你悶悶不樂的，發生什麼事了？”我默不作聲，目光落在了窗外，一臉茫然。“要是不想説就別説了，不過我實在不忍心看你每天這樣發呆。回去吧！”我只想在一個安靜的角落發呆，沒有迴應她的話。她拖着無奈的腳步一步一步走遠了，但我的心裏卻盪漾起了一絲暖意。朋友，謝了。我默默的看着她的背影。
還是那一陣腳步。走在放學的路上，她一直在講笑話，想要逗我笑笑。然而我還是開心不起來，低頭向前走，沉默。她把手放在兜裏，然後又拿了出來，一臉的不知所措。我們肩並肩走着，步調是那麼一致，正如我們相同的心。就着夕陽的.剪影，她把我的手放在她的手心，緊緊的握着，只是看着我。我們相視無言。此時我感覺我們的心更近了。夜幕降臨，路燈閃爍，該是我們各自回家的時候了。我們要走的方向相反。伶仃的星星閃爍着，她的腳步離我遠了一些，停頓了一小會，又遠了一些，腳步斷斷續續，我想她一定是在回頭看我，還是不放心我。聽着這斷斷續續的腳步，我很安心，心中陰暗的小天空晴朗了許多。“我沒事了，還得趕緊回家寫作業呢。你快走吧。”我故意加快了步伐，她長舒了一口氣，腳步也輕快了許多。雖然方向相反，但那腳步卻踏在了我內心深處。
又見那一陣腳步。這次的腳步是悦耳的，很動聽。“你看，這是你最喜歡的那本書啊，我走了好遠的路才找到的，為給你找這本書我都快‘破產’了，這是正版的哦！看在我這麼用心的份上，做回原來的你吧！”我笑了，原來世界可以這麼陽光，原來天空可以這麼晴朗。這直抵內心深處的腳步照亮了我前行的路：只要心中留下陽光的指紋，周圍縱使是無邊的寒冷和黑暗，你的世界也會明媚而温暖，掬一捧水，整個太陽便笑在掌心裏，魅力四射，誰也不能拒絕。
天空很藍，夢想很甜，一年又一年，時光逆轉，滄海桑田，那觸動心靈的腳步，如香樟般轟轟烈烈地綻放成為我生命裏最美麗的風景。
心靈的腳步作文 篇11
心靈，也有腳步嗎？
小時候，姐姐告訴我，心靈也有腳的，我去堅決否定了她，心靈有腳，那我的心不是成了怪物嗎？可是，現在我明白了。
當你漫步無限翠綠的山林，心靈的腳步伴隨着你愉悦的心情伸向天邊；當車跑在一望無際的百合花地時，心靈的腳步化為花香幽幽緊隨身後；當你面對蔚藍的海洋洶湧時，心靈的腳步已成為碧綠波浪趨向海的地平線。心靈的腳步，就是我們最真實的朋友……
從成長的角度來講，心靈的腳步，就是記憶。腳步是不畏艱險的`，“酸、甜、苦、辣”都曾有過。心靈的腳步，是成長中最真實的寫照，不管好與壞，都成為永恆的鉻印，都是我們“吾日三省吾身”的根本條件。心靈的腳步，在成長時是最勇敢的個體，勇於邁過棘叢與高山，勇於承認錯誤與驕傲，自信而富有創造力的去開拓未來，像一本記憶深處珍貴的相冊，一張張記錄下人生路程中的任自變化。
從幻想的角度來講，心靈的腳步是神奇而浪漫的，當我們擁有幻想的時候，見一棵平常的小草，它就會變成身着綠衣的舞者；見一隻小鳥，也會聯想到自由飛翔的暢快；見一條小溪，也會感受到它那絮語叮咚的心聲。心靈的腳步，就是觀景時不同的感受與思考。
心靈的腳步，還能是什麼呢？
心靈的腳步，是人生的“溶質”，人生就像是一杯不飽和的溶液。心靈的腳步就是思考的溶質。我們要不斷的思考，不斷地加入溶質，才能夠將人生的完美程度由不飽和變為飽和。但是，我們也需要來“升高温度”，來增大溶解度，從而才能夠去獲取更多的知識。
由此可見，心靈的腳步無處不在。
我可以向大家保證，心靈絕對是有腳的，沒有腳的心靈，就如一潭死水，沒有樂趣也沒有未來，但凡有頭腦的人，心靈是絕對有腳的，既然它有腳，就讓我們來控制它前行的腳步，讓我們涉足於正確道路之中，讓人生更加燦爛輝煌！
心靈有腳嗎？有腳，伸向未來的靈活的腳，會讓記憶寫在腦海的腳！
心靈的腳步作文 篇12
七月的一天中午，烈日當空，驕陽似火，樹低垂了腦袋，蟬兒不停地叫喚，天地間彷彿蒸籠一般。
傍晚太陽西沉時，暑氣也漸漸消退。當最後一縷晚霞照在我的書桌上時，我看見一隻小飛蟲趴在書桌上。出於好奇，我迅速拿起一個玻璃杯蓋了上去......
萬萬沒有想到，我這一舉動在之後竟觸動了我的心靈。
我剛把杯子蓋上，那隻小飛蟲似乎就感到了不對勁，它連忙抖了抖翅膀，準備飛走。可卻被玻璃硬生生地撞了回去，撞得它所有的爪子都朝天。哈哈，我笑了，小樣，還想逃跑！
它拼命掙扎着，想要翻過身來，可惜無論它怎麼用力，始終都只有腳在動，身子卻怎麼也翻不過來，只是打着旋。
我看着有些可憐，但並沒有放過它的意思。於是動了動杯子，小飛蟲便翻過身來。我本以為它會放棄無用的掙扎，靜靜地待在杯子裏，等待死亡。可是那隻飛蟲卻固執地一次又一次地往外衝，卻又一次次地被玻璃給撞了回去。
我剛想把它放了，媽媽的“河東獅吼”嚇得我不得不去幫她做事，竟把放走小飛蟲的事忘得一乾二淨。次日凌晨，我猛然想起小飛蟲，趕忙跑到樓下，只見小飛蟲趴在桌上一動不動，像死了一般。我小心有些愧疚，連忙小心翼翼地拿起杯子。也許是新鮮的空氣喚醒了小飛蟲，它動了動身子，但再也不像昨天那樣拼命往外衝。
我頓時明白了，大概小飛蟲在掙扎了一夜後還是出不去，它氣餒了，它習慣了這個封閉的環境。我輕輕拿起它放到了窗口，它靜靜地躺了十來分鐘後，竟然緩緩地擺動着身子，跌跌撞撞地飛出了我的視線。
是的`，我們這些被父母親慣得習慣了衣來伸手飯來張口的小公主小皇帝，如同温室裏的花朵，禁不住風吹雨打，禁不住烈日暴曬。
那天夜裏，我夢見自己變成了一隻小飛蟲，執着而堅韌地在廣闊的天空裏盡情翱翔。
心靈的腳步作文 篇13
無聲無息如你，伴我成長。回首往事，沉思，追尋心靈的腳步。
——題記
不知不學，春天的腳步近了，伴隨着淅淅瀝瀝的小雨落下，帶走了以往的喧囂與躁動，只留下寂靜。靜得讓人無法呼吸，引起陣陣傷痛，一如我的心情。
一個學期很快就過去了一個月，月考如期來臨，考試在忙碌而又緊張的氣氛中過去了，迎來了成績的公佈，有人歡喜，有人憂，不幸運的是我屬於後者。由於自身沒有合理的安排時間，導致考試題沒有做完而一下拉開了十幾分的差距，前幾名就這樣與我擦肩而過。心情如同從頂端掉入了深淵。
窗外的雨似乎沒有停下的意思，反而下得更大了。我躺在牀上無法入睡，映入腦海的始終都是考試成績與父母失望的面容。但希望越大，失望也就越大，我的心裏在擔心、在害怕。渴望時光的倒流，讓我重新來過。然而這一切都是空想，現實終究會磨滅我的渴望。
清晨，雨停了，天依舊陰着，我無奈的笑笑，還真是照應啊。雖然心裏很是苦悶，上學依然還要繼續。回到教室，依舊打開課本開始一天的學習生活。可是一個字都看進去，一個單詞也記不住。一個上午就在昏昏噩噩中度過了。下午，老師來了，我知道要對考試成績進行評價了，原本以為老師會批評我，沒想到老師告訴我們：“現在的'錯誤要及時發現並改正，還有機會，不要到會考完後再發現就為時已晚了，考得好的同學不要驕傲，不佳的同學也不要灰心，一次考試不能證明什麼，要不斷努力，為最後一次而奮鬥……”
不知什麼時候，或許是我沒有認真觀察，窗外的烏雲散了，太陽出來了，天邊掛起了一道炫麗的彩虹。
無聲的你依舊伴我成長，但你卻不知“此時無聲勝有聲。”在我心中你的聲音無比動聽，好似人間仙樂！
無聲的你，為我留下了點點滴滴，值得我去回憶、沉思、留戀。我願永遠珍藏！
心靈的腳步作文 篇14
轉眼間，我從一個小嬰兒長成了一個小夥子，這一路上，有太多的印記值得我去回味，打量。
五歲·白砂糖
冬天來了，她用光禿禿的樹幹宣告自己的到來。窗外，大雪輕飄飄地落到地上，好像有人在天上拆開了一件羽絨服似的。看着雪景，我的心裏美滋滋的，只想着再下大些，好讓我們可以打雪仗。我來到了樓下，走進了冰天雪地中，小冰碴一個接一個地轟炸我的腦袋。我仰着頭，張開嘴，雪花飄進了我的`嘴裏，化成冰涼的水，刺痛着我的嘴，可在幼小的我看來，那感覺便是甜，那是一種無憂無慮，無拘無束的甜。
這一步，充滿了甜的喜悦。
八歲·黑咖啡
我是數學課代表，可是那一次數學考試，我卻失利了。考試的前一天，老師要求了我們一定要好好複習，可是我卻沒有在意，把本應用來複習的時間花在了我喜愛的電視紀錄片上。第二天，卷子發下來了，我漫不經心地一邊答着題，一邊哼着小曲，心裏還想着昨天紀錄片的精彩畫面。該交卷了，我交上了卷子走出了教室。過了幾天，成績出來了，我只考了80多分，鮮紅的數字扎眼地映入了我的眼簾，心中如同喝了苦咖啡一般苦澀而又揮之不去。那是一種悔恨的苦澀。
這一步，充滿了苦的無奈。
十二歲·多味豆
六年級了，我們面臨着第一次大考，小升中考試，我們每天的學校生活因卷子而充實，每天早晨都會發卷子，做完便收，收了再發，如此循環往復，內心便滿是焦躁與不安，可是我們又有一些對六年的夥伴的不捨。此刻，我們的內心如同吃了多味豆一般，不想做卷子，想要盡情的玩耍；想離開這死循環，卻又不想分離。那是一種掙扎的複雜。
這一步，內心充滿了掙扎。
以前的每一步都需要回味，因為每一步都記下了我的成敗得失，我相信我以後的每一步也會邁得漂亮，因為未來還有許多的希望和夢想等待着我抵達。
心靈的腳步作文 篇15
看到連綿不斷的山巒，我會因此而讚歎;看到波濤洶湧的大海，我會因此而奔放;看到激流四濺的瀑布，我會因此而鼓舞;看到廣闊無垠的草原，我會因此而豁朗。當我看到一片代表心靈的綠葉旋轉而下的時候，我會因此而停住腳步，心中湧滿感動。
歲月雖是無情的，但是因為某些事或某些人它會因此而記下一筆，所以歲月給我們帶來的何嘗不是一筆財富?明朝的.景濂，不就是一個生動的例子麼?他從小家境貧寒，有時連温飽都成了問題，更談不上坐温暖之堂誦經典之書了，但歲月竟然把他流到了今天，這是為什麼呢?就是因為他有一顆恆心和熱心，就是因為他給青少年樹立了崇高的榜樣——身處逆境而自強不息。家境貧寒算什麼，怎能阻擋我求學的意志?沒有名師算什麼，我照樣執經叩問先達。不畏那窮冬烈風，因為我心中始終有一個目標，那就是無論如何都要去追求學問。功夫不負有心人，他成功了，於是歲月也欽佩地給他留了位置，使這個原本要從現代生活中退去的偉人浮了上來，也使我們心中又有了一份重量。
對，始終不要放棄心中的理想，用腳步去為理想而奔波，用心靈去開拓前行的路。披荊斬棘，沐雨櫛風。在行進中高歌，在高歌中前行。回顧自己的成長曆程，雖遇不少挫折，但只要有希望的光芒，我就不會放棄，因為從古人的實例中，我明白了只要在心靈上寫下一個理想，騰飛就在不遠處的跑道上。那時，回看你所走過的腳印，也將成為你驕傲的座標。
駕着船，揚着帆。以理想為槳舵，以心靈為指針，當你再次看到大海與山巒，你的心靈定會如此澎湃，因為你此時正駛向勝利的彼岸。
心靈的腳步作文 篇16
我站在15歲的路口，回首這一路走來的足跡，才發現，沒一個腳步都是經典……
一歲——膽怯
春悄悄來臨，花園裏，爸爸説，年幼的我死死抱住媽媽的手臂，怎麼也不肯鬆開試者邁步，媽媽拍着我的頭：“寶貝，乖，媽媽就在前面，來，走過來。”説着，退後幾步，向我張開臂膀，眼神裏充滿了鼓勵，終於，我顫顫巍巍地抬起了腳步，跌跌撞撞地衝進媽媽的`懷抱。
這一步充滿了膽怯，但我選擇了面對。
八歲——欣喜
顧不上背上的書包沉重異常，我一路飛奔回家：“媽，媽，我得獎啦！”媽媽從廚房裏走出來，接過我高高舉起的獎狀細細觀看，眼中充滿了自豪，嘴角也越抿越細。
這一步，充滿了喜悦，而我選擇了分享。
十二歲——失落
一向好強的我在一次重要的考試中名落孫山，拿到試卷後，那個醒目的分數輕易地刺穿了我所有防備，捏着試卷，我趴在桌子上嚎啕大哭，不知何時，朋友已經站在我身後，拍着我的肩：“沒關係，沒有流過血的手指彈不出世間之絕唱，你不會倒下了！”望着班主任充滿信任的眼神，我重重點頭，努力之後，終於憑實力獲得榮譽。
十五歲——抉擇
極考高中，我權衡着。究竟何去何從，沒有人擋引我，父母只是告訴我，你張大了，該自己決定了。小鳥的翅膀已經豐盛，應該翱翔藍天。我長大了？是的，我必須為自己的人生負責。
這一步，充滿了彷徨但我選擇了執着。
心靈的腳步作文 篇17
慢慢地，越來越覺得在校園裏的每一刻，每個清晨和午後的陰晴霧雨，都是這個世界很美好的時候。
此時此刻，在這個內心很美好的時候，暮春的德馨路安安靜靜，樹葉映着藍藍的天空。清晨聽着熟悉的旋律，那樣潔白而又纖巧的飛絮劃過天空，觸着陽光，指引我們奔向開闊的操場。我們邁着整齊的步伐，一圈又一圈繞着操場奔跑着，向飛旋在天空的鳥兒，又像鐘錶裏轉動的時針，好像每多邁一步就向着我們的夢想更接近了一步。每天的晨操彷彿都帶給我們一種信念，即使時間設置了折射面，扭曲了記憶，我們也能確認自己夢想前進的路線。但夢的.起點和每一步都需要去踏踏實實地走過，才能有足跡與夢想對接的交點。
口號聲落下，朗朗的讀書聲再次在校園上方的天空裏蕩起，一切的煩惱與憂愁好像也隨着讀書聲遠去，接踵而至的是清新的空氣與明媚的陽光。在陽光舒適、柔軟的懷抱裏，翠色青青的草地，鋪滿石子的小路，散發着淡淡香氣的花兒，還有充滿活力的孩子們……一切都顯得那麼平凡而又那麼美好，估計上天也不容許世界的喧囂與塵埃來破壞這份寧靜吧。
我們便是在這祥和的校園裏，邁着輕輕的步子，品讀着這份平淡和美妙，品讀着寧靜與淡然，品讀着每次沿途的情景，品讀着從身邊溜走的似水光陰。於是，每一天都陽光明媚。
心靈的腳步作文 篇18
深山，偏僻地方的小孩，竟然這麼熱愛讀書，而我們…… ——題記
我躺在沙發上吹着電風扇，揹着補課老師讓背的《窮井得一人》，汗滴像小雨一樣不停地掉在沙發上，我心裏那個怨啦……
媽媽手機不時發出聲響，我不禁好奇地伸過頭，她破天荒爽快地把手機遞給了我。
一個山頂上矮小的茅屋，破破的。我正奇怪，老媽看這個幹嘛，鏡頭就立刻轉到了下一個。哦，鏡頭下是一羣小孩，正在這間破舊的茅屋裏上課，其中有幾個小孩，還帶着弟弟妹妹。有一個小女孩正在完成作業，突然，她的`弟弟哭了起來，同學們都彷彿見怪不怪。那個小女孩用熟練的動作安慰着弟弟，看來不是一天兩天的事了。她一邊安慰弟弟，眼睛卻死死地盯着老師，不會錯過一分一秒。我瞪大眼睛看着這羣如飢似渴的孩子，看着破舊的教室，我心裏波瀾起伏。
鏡頭又轉到了那些同學的家，家家都是那麼的矮小，記者説，這些孩子不僅要帶孩子，還要幫助父母幹活，我真的太驚訝了。這裏面有些孩子比我還小，我們整天玩遊戲、看電視，坐在富麗堂皇的教室裏聽老師講課。父母把我們寵上天了，不僅不叫我們幹家務活，還整天變着花樣做給我們吃，操心我們的學習。
有一句俗話説得好：“現在的孩子們吶！身在福中不知福！”
不假，我們真正是身在福中不知福。看完視頻，我乖乖地把手機遞給媽媽，然後專心地背起了老師佈置的任務。
心靈的腳步作文 篇19
為什麼玫瑰是紅的？
為什麼眼睛是黑的？
為什麼親愛的人們，會擁有一顆如雪般潔白的心靈？
——題記
我躡手躡腳地走向一個窗户，窗外是一片如鮮花繁延蔓延的美好景像，一壘十，十成百，百成千，大地壘成萬物，便有了人，人多麼純潔美好的東西啊！
我呢？我只是一個遊蕩的靈魂，無亡地遊蕩在每個角落，跨越界限，來到了一個如此美麗的地方。
不遠處，有陽光慵懶斜射樹葉，在一片金色的空隙裏閃閃發的是幸福，我輕輕地聆聽，還能聽見清脆的響聲，叮咚叮咚叮咚，我在這個美好的夢中醒來，伸出左手，接住一點光，讓讓窗外斜射進來的暖意從手心向周身蔓延，這恰到好處的温度告訴我這個美好的夢。
伸個懶腰，發現寢室因為是地理位置的優越關係而使光明溢滿整個屋子，像就要滿出來的金色奶酪一樣，每個人都用睫毛把自己送到一個美好的夢裏，詰嘴角上揚着，做了一個美好的夢罷，一定又夢到了某個令她意想不到的禮物，另一個呢？嘴脣緊閉，但眼睛卻還是彎着的，考試又考不好了罷，真讓人開心的呢？
想要探出頭來仔細看一看，牀板卻因自己體重的關係輕微喊了一聲，抱怨它的.不滿，呵，每一種東西，在這個鳥聲如流的早晨都在我的心中被放大到無以復加，隔壁有些騷動，但隨即又安靜下來，人啊，多麼可愛的東西！
原來靈魂是有深度的，對每一種事物的存在投入越深，便會使人生這不飽和溶液溶解度多個幾分，偶爾也要投入一點自己的東西，使它愈接近飽和。
呵呵。
心靈的腳步作文 篇20
第一步：親情
從我呱呱落地的那一刻，我就開始幹盡“壞事”，把爸爸的衣服當擦腳布。我經常在家裏玩“扭扭車”，有一次我在四樓樓梯玩車，不幸從四樓摔到三樓，可把家裏人嚇壞了，那天全家人都陪我到醫院檢查，我卻毫髮未損。沒有車子玩，我就把玩具拆散，拆不散的，統統砸壞它。面對頑皮的我，大家只得説：“這孩子的活力太充足！”正因為有着這親情的腳步，讓我的心靈一天一天快樂成長！
第二步：師生情
我印象裏對我最好的老師就是何老師了。她很兇，大家都怕，我卻不怕她，因為我認為她很温柔，她懂得我們的心思。我表面上不在乎那些榮譽，可心裏在乎的不得了。我每次都把作業寫得工工整整的。希望老師表揚我。何老師每次上課都不忘點評昨天的作業，而且每次都表揚我。因此，語文是我最喜歡的課程之一。
有了老師諄諄的.教誨與鼓勵。我們的師生情更加深厚了。這份師生情的腳步，陪伴着我幸福地成長！
第三步：友情
我的知心朋友都是一些學習成績偏下的學生，我並非想學壞而是因為他們才能知道我的心思和性格，可媽媽不讓我和他們玩。可是，我一點都沒聽進去。每次我考砸了，這些同學都不會在我面前提起，怕我在班上丟臉。他們總是説別的事情，讓我把考砸的事忘掉。
這同學之間的友情，使我變得更加懂事了。
這些親情、師生情、友情都化成心靈的腳步，伴我走過了十二個春秋，我會好好珍惜着！
心靈的腳步作文 篇21
人生之行悠遠，人生之路漫漫。回首人生路上，每一個不會磨滅的深深的心靈的腳印都記錄着你的風風雨雨，每一個不能忘卻的足跡都銘刻着你的深深記憶，每一個不可抹去的心靈的腳步都鐫錄着我的種種情感……
我的快樂、幸福是輕快的腳印，我的`憂愁、苦痛是凌亂的腳印;我的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印，我的人生之路才值得細細回味，我的人生之路才能夠永遠銘記。這一步，充滿堅辛，但心靈的腳步卻指引我走向快樂!
心靈的腳印是一個個真理——居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的心靈的腳印;牛頓因為“冥思苦想”、敢於想象而留下了“蘋果落地”的心靈的腳印;愛迪生因為不畏挫折，不懼失敗而留下了“電燈”的心靈的腳印…… 這一步，充滿危險，但心靈的腳步卻指引我走向成功!
因為有了心靈的腳印，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發;因為有了心靈的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來;因為有了心靈的腳印，我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對於我們來説，成長之路上也佈滿了心靈腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔於每一個腳印;我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑，但求無愧於每一個腳印;我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快，但求無憾於每一個腳印……
願心靈的腳步將永伴我旁，指引我，在成長路上印下最的腳印!
心靈的腳步作文 篇22
生活，像一架自動販賣機，給予的越多，得到的越多；生活，就像一件藝術品，從不同角度欣賞，得到的也就不同。
記得小時候，媽媽就給我買了本帶拼音的帶插畫的《魯濱孫漂流記》，雖然只是很薄的一小部分情節，但對是很小的我來説也有強大的吸引力，當然有很多字我都沒見過，特指的還是那些圖畫啦！僅僅一本書而已。
再大一些，手中的《魯濱孫漂流記》也翻版啦。那時也懂得，噢，這人叫魯濱遜，違背父命按照心願去航海，後遭到風浪，險象迭生，在小島上獨自生活的故事。知道了自力更生，悟到了生命之貴，同時也明白了堅強人生。
現在，回過頭去再讀這本書，領悟到的.就不止這些個僅僅了。《魯濱遜漂流記》就像真實的生活一樣，磕磕絆絆在所難免，努力了，就會進步，付出了，才會得到。就像書中一樣，生活並不複雜，只有用心了，才能離自己的目標更進一步，就像魯濱遜，就像他的漂流記。
不同的年齡，不同的心理。幾個春夏秋冬，心裏也經歷了階段的升級，不知道以後再讀這本書又會是怎樣呢？恩，會比現在領悟更多的。
心靈情感的昇華事逐漸成熟的標誌，讓我們一步一印，在人生的旅程上印上純潔的腳印。
心靈的腳步，生活的舞台。從缺乏到一切皆有可能，從努力到成功，都實生活對人們的考驗。驀然回首，記憶深處的體會，收穫與感受都還歷歷在目，讓我們學會承擔，一步步的人生的征途上印上自信成功的腳印！
心靈的腳步作文 篇23
世界萬物無一不需要陽光。草、樹、動物人自然也需要陽光，但人還需要一種陽光，那就是愛：眷眷親情，殷殷師恩，醇醇友情這些愛，有的能讓一個人重拾信心，有的能讓一個人忘記憂愁，有的能讓人的心扉灑滿金色陽光。記得三年級時，我很貪玩，不知什麼是努力，什麼叫勤奮。成績固然每每落後，面對老師的無奈，家長的焦急，我卻無動於衷。直到有一天——一次語文試卷發下來，依舊是滿眼紅叉。我把試卷往抽屜一塞，就往外衝。一雙手拉住了我，我正準備發火，回頭一看，差點沒叫出聲來，是語文老師！
她微笑着，而我卻被這突如其來的微笑弄得有些心虛。她似乎看出我的'心思，拉我坐下來，説：“試卷的主要扣分在哪兒？拿出來我們一起討論討論吧。”我聽後一愣：還沒有老師這樣跟我説話呢，以前聽到的都是“教你”“告訴你”之類的。我一下子有點受寵若驚，就順從地坐了下來，並拿出試卷。老師掃了整份試卷後，開始從第一個錯處點撥起。在老師的點撥啟發下，我基本上都能説出頭緒來。就這樣，一份滿是紅叉的試卷很快就“討論”完了。老師表揚我其實很聰明，態度端正、仔細認真之後，定能取得很棒的成績。得意之餘，突然感覺自己和老師貼得如此之近！
而且我發現自己並不笨，可以做出那麼難的題目，原來我可以做的很好！
心靈的腳步作文 篇24
慢慢清晰原來思念你，是加了糖的消息，我用鉛筆畫得很仔細，素描那年天氣，蟬鳴的夏季我想遇見你——《時光機》
黑夜籠罩着大地，一輪明月升上了天空，一絲絲憂傷湧上心頭，增加了我對你的懷念……
一天天，我從童年開始到結束便和你呆在一起，你離開了，我的童年也隨着你離開了。
自從我記事起，我便天天可以見到你，我還不珍惜你在身邊的機會，因為我不知道，我和你在一起的時間越來越來少了。
心靈的腳步，在我的心間走過，我感覺到了，是冰冷的感覺；是悲傷的感覺；是傷痛的感覺，有如刀剜過的樣子，我後悔了。
你在我身邊的時候，我感到了歡樂，你不在我身邊的時候，我感到了冷清。和你在一起，我忘記了痛苦，只剩下了快樂，一次我在醫院，生了病，你和家人陪伴着我，我身上的'痛苦全都消失了，就像這首歌——那童年的希望是一台時光機，我可以一路開心到底都不換氣，戴竹蜻蜓穿過那森林，打開了任意門找到你一起旅行，那童年的希望是一台時光機，你我翻滾過的榻榻米味道熟悉，所有回憶在小叮噹口袋裏，一起盪鞦韆的默契，在風中持續着甜蜜。
心靈的腳步走過我的童年，我慢慢懷念；心靈的腳步走過我的世界，我緩緩思念；心靈的腳步走過我的回憶，我沉沉想念。
朋友，敞開你的胸懷吧，你會發現，你也會像我一樣，擁有無邊的快樂與幸福，也有無邊的回憶
朋友，走進你的心靈吧！你也會找到你的思念；你的回憶！
心靈的腳步作文 篇25
以前我一直認為，能觸動心靈的事一定是驚天的壯舉。黃繼光的英勇獻身、林浩的捨己救人都令我敬佩。但自從經歷了那件事後，我的觀點發生了一定的改變。原來，生活中許多細微的小事也是可以觸動心靈的。
那是一個秋天的晚上，掛鐘已經沉悶而又有力地敲了十下。我躺在被窩裏，聽着窗外的寒風呼呼地吹擊着護欄。
突然，門那邊傳來了一陣輕微而緩慢的聲音，“咔嚓，咔嚓”，門被輕輕地推開了。剛剛開會回來的'爸爸踮起腳尖走進了屋來。他回身把門帶好，連外套也不脱，就依舊踮起腳尖，小心翼翼地朝我的卧室走來。他沒有開燈，只是在黑暗中摸索着，緩緩地移着步。周圍幾乎是一片寂靜無聲，只有一絲有節奏的而又小的不能再小的聲音在我的耳邊迴響。
聽着那輕輕的腳步聲，我的眼眶濕潤了，我的心也和那腳步聲一起有節奏地跳動着。彷彿過了一個世紀那麼漫長，那個黑影才閃進了我的卧室。我的心跳加快了，眼睛閉得緊緊地，只感覺有人輕輕地幫我掖了掖被角。緊接着，那輕輕的腳步就又移回了他的卧室。
這時，我感覺我的心裏彷彿溢滿了愛，温暖的愛的河流流遍了我的全身。緩緩地開門、在黑暗中摸索、輕輕的腳步，那一幕幕場景像放電影一般在我腦海中迴盪。帶着愛的温暖和滿懷的幸福，我進入了夢鄉。
父愛是平凡而又偉大的，它不一定是驚天的壯舉，而是流露在生活中的默默的真情。爸爸那輕輕的腳步深深地充盈着我的心靈，深深地觸動着我的心靈!
心靈的腳步作文 篇26
聽，那輕輕地，輕輕地，是心靈的腳步嗎?
在物慾橫流的社會，人們的心靈也多多少少沾染了一些物質，變得有些美中不足。時代在進步，社會在發展，倘若你心靈的腳步還在原地，那不是説明你已經被社會所淘汰了嗎?
這幾天，地質災害比較嚴重，中國的雲南和日本的仙台都相繼發生了地震，人們的第一反應就是捐款捐物，這雖然不是件壞事，但真的需要這樣嗎?真誠的祝福是不受物質的影響，心靈的腳步也會隨地震後而來，給人一種慰安和希冀，這絕不是物質上能代替的`。有人認為，面對雲南的地震，我們可以祈禱，可以祝福，因為我們是同胞，面對日本的地震，作為中國人，那些過去的恥辱我們不能忘懷，過去那殘酷的現實，那痕跡還清晰可見!面對這一觀點，我不得不反問他，中國是個禮儀之邦，無可厚非的首先要寬容，在災難面前，我們要互相支援，互相鼓勵，過去的敵人不等於是現在的敵人，當然，那國恥是不能忘的，幫助了日本，更能是顯示出中國那富強，那人道主義的精神，能不讓日本人想到幾十年錢犯下的錯事而感到羞愧嗎?那心靈的腳步也同樣如此，腳步聲聲，傳到了人們的心靈最深處，心靈的腳步在前進，人類文明的進步，人們精神境界在提高，才能面對任何事時，不會再讓那物質矇蔽了人的眼睛。
輕輕地，輕輕地，那就是心靈的腳步。
心靈的腳步作文 篇27
我無力地徘徊在孤寂的小路上。
這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪陳着，有的濃，有的淡。樹上的嫩芽密了，田野裏的冬水也嘩嘩地響起來了。這一切都使人想到：春姑娘來了。
這麼好的景緻，我卻高興不起來。學習、生活的壓力，有時候真覺得好累。每每經歷一次失敗就一蹶不振，甚至是小小的.挫折，也把我打擊得暈頭轉向。難道生活真的不那麼美好？太多的失敗和痛苦湧聚在心頭，我氣餒到傷心，我傷心到孤獨，我孤獨到失去向前的勇氣。我停下腳步，等待時間來催促我。這個世界很忙碌，沒有人能夠顧及到我。這個世界不會因為我的停步而停滯。
我曾徘徊在人山人海的街上，望着人們匆匆而來，匆匆而去。人們都在忙碌着自己的事情，在他們的臉上我看不到一絲一毫的憂鬱，有的只是忙碌的興奮。我想，難道一次失敗就意味着一切終止了麼？大地是多麼慷慨，生命是多麼美好，家庭又是多麼温馨啊！我不能沉淪下去，我要有自己的生活，要有自己的理想，要有為實現理想所付出的行動。我為什麼不能快樂，我為什麼不去競爭。我想在競爭中找到屬於自己的東西，讓躁動的心靈變得更加充實。我要對生活充滿信心，對未來充滿希望。
小小的失敗算不了什麼，我無法逃避它。但我想也只有失敗才能鍛造出不屈的精神氣象，因為失敗不僅是教訓，它還可以催逼我們更加成熟，更加無堅不摧。
是的，細想，這個世界沒有萬無一失的人生。人生中一次次小小的錯過沒有關係，但要把握最根本的追求向着自己的目標邁進。別讓錯過變成過錯。
生命美好，別為了一次不經意的失敗而停止腳步，讓我們奮起直追，讓心靈的腳步跨越失敗，走向成功的彼岸。
心靈的腳步作文 篇28
看到連綿不斷的山巒，我會因此而讚歎;看到波濤洶湧的大海，我會因此而奔放;看到激流四濺的瀑布，我會因此而鼓舞;看到廣闊無垠的草原，我會因此而豁朗。當我看到一片代表心靈的綠葉旋轉而下的時候，我會因此而停住腳步，心中湧滿感動。
歲月雖是無情的`，但是因為某些事或某些人它會因此而記下一筆，所以歲月給我們帶來的何嘗不是一筆財富?明朝的景濂，不就是一個生動的例子麼?他從小家境貧寒，有時連温飽都成了問題，更談不上坐温暖之堂誦經典之書了，但歲月竟然把他流到了今天，這是為什麼呢?就是因為他有一顆恆心和熱心，就是因為他給青少年樹立了崇高的榜樣——身處逆境而自強不息。家境貧寒算什麼，怎能阻擋我求學的意志?沒有名師算什麼，我照樣執經叩問先達。不畏那窮冬烈風，因為我心中始終有一個目標，那就是無論如何都要去追求學問。功夫不負有心人，他成功了，於是歲月也欽佩地給他留了位置，使這個原本要從現代生活中退去的偉人浮了上來，也使我們心中又有了一份重量。
對，始終不要放棄心中的理想，用腳步去為理想而奔波，用心靈去開拓前行的路。披荊斬棘，沐雨櫛風。在行進中高歌，在高歌中前行。回顧自己的成長曆程，雖遇不少挫折，但只要有希望的光芒，我就不會放棄，因為從古人的實例中，我明白了只要在心靈上寫下一個理想，騰飛就在不遠處的跑道上。那時，回看你所走過的腳印，也將成為你驕傲的座標。
駕着船，揚着帆。以理想為槳舵，以心靈為指針，當你再次看到大海與山巒，你的心靈定會如此澎湃，因為你此時正駛向勝利的彼岸。
心靈的腳步作文 篇29
這個世界上沒有流浪遊戲，面對遊戲別無選擇。——銘文
月下可放金香。行人，顧梅，小橋流水，古道瘦馬。可以形成畫卷，但缺少靈魂的風景，讓靈魂可以旅行，一次又一次的辛勞，作為一種放鬆的心情。
溶解月亮，點燃風，讓靈魂的腳步放鬆，我們只是喜歡在一縷縷的靈魂中玩電腦遊戲，對嗎？那就把這個當成遊戲。
我們可以把這個帶入各種遊戲，男孩和女孩的。每個人的腳步都不一樣，頭腦可以證明，能逃脱的不只是眼睛。
從樓頂跳下來，累不累？你困嗎？懦弱的藉口。永遠不要停下來等待我們的心，我們怎麼會累？
心靈的結構是最複雜的，但也是最輕的。無法面對，無法直視對方的眼睛。其實跳樓有時候也是一種遊戲。掌握了平衡的方向，就能看到廣闊的全局。
當局者迷，旁觀者清。風來了，你會問她的呼吸嗎？好甜，帶着藍色妖姬的豔麗奢華的香味。它就像一縷輕風，輕輕的，沒有重量。你在前進的路上看到他那飄渺的身影了嗎？當早晨的第一縷陽光到達窗框時，你看到他期待的樣子了嗎？
穿過金色的走廊，跟着你的腳步走遍整個房間。他的氣息在你的衣角隨風飄蕩。熟悉而温暖的氣息與你不分離。
無論你怎麼追求，都找不到它近乎透明的身影。坐在柔軟的沙發上，穿着婀娜多姿的.侍女，手裏拿着一顆甜甜的水晶葡萄，它折射出你晶瑩的笑容，就像水一樣，清新而輕盈。
匆匆忙忙的參加自己的遊戲，不經意間被路上嬌豔的身影吸引，像新生的嬰兒，咯咯笑着讓人追求。
給這一生一個新的目標，給靈魂一個新的步伐，只是為了前進！
常州金壇二中開學第一天：李偉明
心靈的腳步作文 篇30
沿着沙灘走，海浪衝走了我們在沙灘上的腳步；漫步在靈魂中，時間無法抹去逝去歲月的腳步。
記得體育課要跑800米。每次他跑，小西總是比我快0.5秒，這次跑800米，默默想着：哼！這次我一定要跑得比你快，“跑着瞧”！
週五放學，還早。我趕緊跑到大操場熱身，邊走邊小跑。不知道過了多久。突然抬頭一看，天已經黑了，要下雨了。學生們已經回家了，小西正在專心跑步。走進教室，有一道閃電，下起了傾盆大雨。小茜走過來説：“你帶雨具了嗎？”我保持沉默。“我剛才看見你跑了，”我不相信地看着她。她是在默默計時來爭取我嗎？“怎麼了？”“剛才你跑步的時候，我仔細觀察了你的跑步動作。每次踩左腳身體都會跳，既浪費體力又浪費時間！”有些道理，但轉念一想，哼，你這麼善良？就是想把我引入歧途！
我收拾好東西，衝出了教室。等一會兒看大雨。小茜從後面塞給我一把傘，然後衝進雨裏，看着她在雨簾裏迅速消失，一股暖流流進我的心裏。
過了幾天，800米跑開始了，我想了想她給我的建議。我跑了，好像真的是她説的。我改變了跑步姿勢，不再跳了。最後衝刺的時候，我邁出了一大步，贏了小西。就在我在跑步視頻裏看着自己威嚴的樣子的時候，一個刺眼的`畫面映入我的眼簾：小茜快到終點線的時候感覺有點瘸。我衝到小茜後面，看着她的腳踝，比整個腳都大。老師問她怎麼了，她有點不好意思，説，沒事，下雨天滑的。我愣住了。是那個時候嗎。小茜轉過身看見我站在那裏，愣了一下説：“恭喜你……”把我困在那裏，讓我感到內疚。
時光飛逝，風一吹，時光流逝，記憶裏只剩下這個靈魂的足跡。
心靈的腳步作文 篇31
時間一點一滴地從我生命中淌過，那些記憶裏的歲月，在一點一點被覆蓋，但心靈成長的腳步，卻沒有放緩，一步一步的，邁向未來。
得知會考的體育竟然是考800米時，那種焦慮的心情是一股腦湧上來的。平常繞着學校跑道跑個兩圈就已經暈頭轉向，距離卻還不足500米，這800米，怎麼熬過啊！為了克服對跑步的恐懼心裏，每堂體育課我都把它當作是在會考，顧不得旁人的嬉笑，顧不得步履的沉重，顧不得呼吸的急促。
沒有人天生是跑步者，再快的跑步者，也有邁出的第一步，而我，則邁出了勇敢的'一步，心裏的恐懼在漸漸的消褪。
還記得在七年級時，幾個人貓在電教室裏籌劃着半個小時後的家長會，從沒有過主持家長會經驗的我，儼然一個團隊中的小頭目，即使串台詞，出場順序，人員分配，亂成一鍋粥，也故作鎮定。明明自己就緊張得要命，還假裝大方讓別人放鬆心情。顧不上餓着的咕咕叫的肚子，顧不上心裏萬分的緊張，顧不上電教室外的喧鬧。
在我的帶領下，整個團隊都表現得很出色，不是嗎！邁上講台的那一刻，也脱下了羞澀，邁出了自信昂揚的一步，心裏的緊張漸漸被成功的喜悦所替代。
又是一次聚散分離，每一次開學，都會失去一些朋友，都要面對一些感傷。看着故人曾經的位置，感受故人殘留的氣息，心裏不知不覺就會懷念，懷念以往。偶爾收到故人的電話，心裏都會湧起大波浪。原來分開了，彼此還有牽掛，情是如此之深，義是如此之重。
即使分開了又怎樣，沒有一個在天涯，一個在海角，還在同一個城市，想念時可以聚一聚，不也很安樂嗎。幹嘛讓青春如此憂傷！聚散分離的那一刻，我沒有逃避，而是勇敢地邁出了成長的一步，讓陽光灑在我的青春上。
不知從何時開始，時間老人攜起我的手，告訴我別停留，因為心靈成長的腳步，在一步一步，邁向未來。抑或是勇敢的一步，抑或是自信的一步，抑或是成長的一步。每一步都是人生畫卷上的美麗篇章，不是嗎！
心靈的腳步作文 篇32
從我呱呱落地，一個無憂無慮的幼嬰降臨時開始，逐漸懂得“高興、憂慮、煩惱、痛苦”，我踩在這如同琴鍵的情緒上，一步一個調的走過了12年，每個琴鍵上我都跨過了不同的腳步，幼小的、兒童的、少年的。讓我難忘的，莫過那些心靈的腳步。
從我爸爸教我學步時，媽媽教我學語時，我就有一顆童真的心靈，呆呆地仰望天空，猜想着那天空不停徘徊的小鳥在做什麼，爸爸的那甜甜的微笑總是讓我猜不透，媽媽那明亮的眼睛總是讓我看不透，我是他們心中的乖孩子，從不會撒嬌，打鬧。
在六歲的那年，我背上書包走進校門，眼前的一切覺得那麼的親切、那麼的温暖。為什麼即將成為我的同學的笑又是那樣的甜美，老師的笑又是那麼的慈祥！我很開朗、活潑，上課愛舉手發言，大膽地與老師談論，結果當上了班上的小老師。以後我每天都會沐浴在友情的陽光中，知識的滋潤讓我童真的心靈變的開始成熟，感受着那不盡的歡樂。
時光匆匆，花開花落，我那份幼小的.心靈中又添許了一份憂愁，使那滿覆光彩的心靈不經意的加上一絲暗淡地色彩。
我參加考試，因為在考試時出現了失誤，成績不理想。我開始變得憂愁，不斷地猜想，我會不會接二連三出現同樣的失誤，不停地擔憂。我向老師傾訴，老師只是微笑，拍着我的肩説：“別自暴自棄，一次小失誤，關係不大，以後一定要注意，別多愁善感，孩子。”
以後每次考試，老師都為我説上一句鼓勵的話，以此激勵我。我也開始變的自信，更有勇氣，敢於挑戰自己。
老師的話，撫慰了我的心靈，讓我在以後的成長中的道路上鋪上了一條無際的彩虹，引領着我的人生充滿希望，讓我在絲絲的憂慮中融入了高興。
心靈的腳步，在慢慢的前行，從你幼稚到成熟，從成熟到有高遠的目標。它的每一步都代表着我們在自己的成長道路上，站的更高，走的更穩！
心靈的腳步作文 篇33
隨着時間沙漏的流逝，心靈的腳步也越走越遠。昔日窗外弱不禁風的小柳樹，如今也可以面對着小河梳她的柳辮了！而唯一恆久不變的是母親的愛！——題記
小時侯，母愛無處不在，隨時隨地都可以享受的到！甚至我竟天真地認為母愛是理所當然的.……雪姑娘早早地給大地披上了一件雪白的絨衣。“呀，寒假作業忘記帶回來了！”我翻着那空空如也的書包大喊大叫起來。“怎麼辦，怎麼辦！都放假了，現在去學校拿已經來不及了！”“開學的時候跟老師解釋一下？不行，不行！老師一定會説我狡辯！”我心裏這樣亂七八糟地想着。眼前彷彿浮現出開學時老師批評我的景象，耳朵裏聽到同學們的嘲笑聲……“怎麼啦，急成這樣？”媽媽捧着一碗熱湯循聲而來。“作業忘記帶啦？叫你細心點，你就是不聽，整天粗心大意的……”“又要念經了!”我喃喃地説道。“這是最後一次，先把湯喝了，我去書店看看。”“耶！謝謝媽媽！下次我一定細心。”我高興地拍手叫道。媽媽披上雨衣推着車子出去了。
過了一會兒，見媽媽還沒回來，我便向窗外望去，窗外依舊颳着雪花，白茫茫的路上少有行人。我的心裏不禁打起鼓來：天這麼冷，剛才應該叫媽媽多加件衣服再出門。雪這麼大，路上一定很滑，媽媽騎車子可一定要當心吶。望着空空如也的房間，雖然很暖和，可我卻覺得少了點什麼，站在窗前的我第一次學會了等待，第一次像這樣的渴望母愛！“叮咚……”媽媽回來了，我高興地衝到門前，眼前的媽媽好似一個雪人，眉毛、睫毛上全是雪花，臉頰凍得通紅……我拉着媽媽冰涼的手，眼睛濕潤了。“我真糊塗，竟和你一樣的粗心！忘記問清楚你的寒假作業是什麼樣的了，買了好幾本，你看看哪一個是你要的？”媽媽來不及脱下雨衣，急忙將買來的書本遞給我。我接過媽媽手中大大小小的幾本“寒假作業”，背過身假裝去看，卻悄悄地抹去眼中的淚水。“媽，我快要參加會考了，能在假期多做些練習對提高成績肯定有幫助，你買的這幾本我都需要！”
時間的沙漏從未斷過，心靈的腳步也從未停過，但我知道這次在我心中留下的腳印是多麼的深。
心靈的腳步作文 篇34
只要堅持去看，心中總會有一個悦動的瞬間。
也許是茶餘飯後的閒書，也許是抬頭遠眺的綠茵，有或許是擦肩而過的一個回眸。我記得那一個昏黃的傍晚，我遇見了將我心靈與文豪拉近的腳步。
我那天百般無賴，橫卧在牀頭，眼神不知不覺撇見了一本交薄的書，《假如給我三天光明》。淡綠色的封面上映入眼簾的一位白衣女子，在搖籃上柔情的撫摸着書，微笑着，高興着，顯得十分幸福。只是她的可愛的眼睛裏，應該是黑瞳孔的位置，是灰色的——她是一個盲人。
她發生了什麼，她的事蹟一定會讓我所動心。我便如狼似虎讀了起來。
主人公海倫凱勒，在19個月大時，因一場急病導致失明、失聰和失語。暴躁、任性和孤獨。成了她的代名詞。她經常在自家花園漫無目的的走，腳步迷茫。直到七歲，她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下，走出了黑暗與孤寂，找到了希望的步伐，感受到了語言的神祕，領悟出了知識的神奇。她開始是愛上了這個世界，不在那麼暴躁仇恨其他人。也正是這樣，她更加努力，自己的毅力和後天的努力，一步一步踏實的走，在文學界闖下了一片自己的燦爛天空。
她曾想象，假如自己有了有了三天光明，自己幹了些什麼。她在第一天看人，看他們帶個她的善良、淳樸與友誼。她更要長久的凝望她的老師——這個帶給她希望腳步的人。看看她的.嘴巴和鼻子，以及身上的一切。來感受老師對她的愛。第二天，她要看光的變幻莫測和日出，看看日出是怎樣落下去的，它要奔向何方。來感受自己的方向，更加明確自己的腳步。第三天，我還要看日出。因為，自己腳步目標，要明確，這是她最後一天可以看見了。看完日出，她想去探索與研究。她將奔向城市，去看看那些有名的藝術館。
以一個盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時間看到世界，將會去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人，以及去感受自然，品味世界。
如果有了三天光明，海倫凱勒沒有停歇，用自己的腳步，讓三日變得充足。有人生長短，有知識補充。
她失落的腳步，希望的腳步，以及逐夢的腳步都是我所看重的，我可以從中學習，也可以鼓勵自己，也就是這些腳步，帶領我前進，構成了我心靈的腳步。
心靈的腳步作文 篇35
只要你堅持下去，你的心裏總會有快樂的時刻。
也許是晚飯後的一本閒書，也許是看向遠方的綠草，也許是回頭的一瞥。我還記得那個昏暗的夜晚，當我遇到那些讓我的心靈和文學巨匠走得更近的台階。
那天我和各種惡棍一起躺在牀上。我看見我的眼睛裏有一本薄薄的書，《假如給我三天光明》。在淡綠色的封面上，一名白衣女子映入眼簾。她温柔地撫摸着搖籃裏的書，微笑着，快樂着。她看起來很開心。只有在她可愛的眼睛裏，應該是黑色瞳孔的位置，是灰色的——她是瞎的。
她發生了什麼，她的行為一定會給我留下深刻印象。我像狼一樣讀書。
英雄海倫·凱勒，在她19個月大的時候，由於一種急性疾病，失明，失聰和失語症。憤怒、任性和孤獨。成為她的代名詞。她經常在花園裏漫無目的地散步，她的腳步也很混亂。直到她七歲，她走出黑暗和孤獨，找到了希望的步伐，感受到了語言的神祕，並在蘇利文的悉心指導下理解了知識的魔力。蘇利文充滿了愛和耐心，當時只有20歲，幾乎失明。起初，她愛上了這個世界，並沒有如此強烈地憎恨別人。也正是這樣，她更加努力，她的毅力和後天的努力，一步一步，一步一步，在文壇上闖出屬於自己的輝煌天空。
她曾經想象如果有三天的光照，她會做什麼。她第一天看着人們，看到他們給她帶來了善良、簡單和友誼。她想盯着她的老師——看很久，他給她帶來了希望。看看她的嘴和鼻子以及她身上的.一切。感受老師對她的愛。第二天，她想看看變幻莫測的光線和日出，日出是如何落下的，以及它的去向。去感受自己的方向，更清楚自己的腳步。第三天，我會看日出。因為，她的腳步目標，必須明確，這是她最後一天能看到的。看完日出後，她想探索和學習。她將趕往城市去參觀著名的藝術畫廊。
作為一個盲人，想象一下如果你能在三天內看到這個世界，你會做什麼，包括看到幫助過你的人，感受大自然和品嚐這個世界。
如果有三天的光明，海倫·凱勒不會停止，她會用自己的腳步讓這三天足夠。有壽命和知識補充。
她失去的腳步，希望的腳步和追求夢想的腳步對我來説都很重要。我可以向他們學習並鼓勵自己。這些步驟引領我前進，構成了我內心的腳步。
心靈的腳步作文 篇36
當一切歸於寂靜，世界就會變得明朗。所以別憂傷，邁開心靈的腳步，勇敢上前。
——題記
校園裏的梧桐樹上，知了在聲聲地頌着夏天；操場邊的單槓，只有塵埃停留在上面；黑板上老師的粉筆還在拼命地寫個不停。
我低頭看看時間，還有半個小時就要進考場了。期末考試算是七年級的完結點吧！我輕歎一聲，目光在黑板上游弋着，突然瞥見桌子左上角的那盒感冒藥，想起昨晚……不經意間，我幸福地笑了。
思緒飛回昨晚。面對明天的考試，我緊張極了，這陣子因為感冒耽誤了複習，我能考好嗎？迷茫中，我用宿舍裏的公用電話撥起那再熟悉不過的號碼，渴求從那裏尋求一些温暖。不帶任何感情的“嘟嘟”聲傳遞着我濃濃的思念。終於耳畔傳來期盼已久的聲音，這聲音蒼老而帶着些睏意，卻還是盡力鼓足精神。“外婆，怎麼還沒睡啊？”“沒啊，等你的電話呢！老頭子，我説的沒錯吧，孫女一定會打電話過來的。”電話那頭，外婆興奮地向外公炫耀，像個小孩子。
我的心猛地一緊，原來他們一直在等我的電話……“對了，感冒好了嗎？要記得吃給你買的藥啊。早上要早點起來，別賴牀，要考試了吧……”外婆照例很嘮叨，卻也很温馨。不知什麼時候，外公接過電話：“孩子，考試千萬別緊張，別粗心。你要對自己有信心，競爭才剛剛開始。”聲音裏略帶焦急，彷彿在訴説一件關係性命的大事一樣。我撥弄着冰冷的`電話線，温暖的淚水滴落在上面，彷彿給它注入了情感。在我最迷惘的時候，心中總有一塊散發着橘黃色温柔光芒的地方能給我最温暖的依靠，它的名字叫做“家”。
“剛剛開始……”我反覆唸叨着這四個字，聲音越來越哽咽，眼前模糊了一片又一片。“不早了，快睡吧。”這句話驀然把我的思緒拉回茫茫黑夜。挪動着發麻的雙腿，我充滿了信心……
悦耳的音樂響起，要進考場了，有的同學唉聲歎氣。我看向那一片濃綠的樹蔭，那澄澈明淨的天空，然後深深地吸氣、呼氣。老師微笑着拍了拍我的肩：“別緊張，期末考試只是一個新的開始，相信你自己，你的才華將綻放在考場。”我報以微笑，然後握緊手中的書，堅定地向考場走去……
心靈的腳步才剛剛邁出，今後的路還很長……
心靈的腳步作文 篇37
心靈的腳步總是前進的，總是沿着無限的精神三角形的斜面向上走，什麼都阻止不住它。
生活感悟。
隨着歲月流逝，心靈煥發出青春的光芒，流年似水，心靈早已走遍了充滿崎嶇的道路，傾注了幾分成熟，我不禁要問：“心靈的腳步何在？”
伴着心靈的腳步，我走過了春夏秋冬，經歷了風霜雨雪……
春意盎然裏，心靈讓我化作一株野草，我與大樹相比，當然微不足道，然而，我渺小的身軀卻染綠了一方天涯！我用一分堅強去感染萬物……這不是心靈留下的`一個腳印嗎？
炎炎夏日裏，心靈讓我化作一隻蟬兒，我知道，這陽光下若干天歌唱的背後，是在暗無天日的地下生活數載，我並沒有為生命的短暫而抱怨、遺憾，而是無憂無慮地唱自己的歌，彷彿唱的是對生命的坦然，對死亡的嘲笑……心靈，就應是一隻蟬吧！用樂觀坦然的態度唱出靈魂深處最動人的感受！這不是心靈留下的一個腳印嗎？
秋風蕭瑟裏，心靈讓我化作一片片落葉，迎着陣陣秋風，我打着旋兒，如一隻飛舞的蝴蝶，落在地上，落葉歸根，對我來説是一種幸福吧！來年春天，我已成為一捧泥，守候在樹根旁……心靈，就該是那一片片落葉吧！這不是心靈留下的腳印嗎？
皚皚白雪裏，心靈讓我化作一株臘梅，在紛飛的雪花裏，在呼呼的北風裏，盛開我妖豔的花瓣，徹骨的寒風也阻擋不了我的傲骨，“梅花香自苦寒來”，原來，心靈就是迎着挫折、坎坷盛開自己的花。這不是心靈留下的一個腳印嗎？
熒熒燈火中，心靈讓我化作一隻飛蛾，我為了追求光和熱，無畏地撲向熾熱的火焰……最後，死在了燈下，原來，心靈就是無畏地追求，這不是心靈留下的一個腳印嗎？
茫茫夜空中，心靈讓我化作一顆流星，在生與死的一瞬，我放出了亮麗的風景，心靈就是燃盡自己，創造輝煌，這不是心靈留下的一個腳印嗎？
我知道了，心靈的腳步在於用小草的堅強，夏蟬的樂觀，落葉的希望，臘梅的傲骨，飛蛾的撲火，流星的劃空，勾畫出天地的美好！
我將繼續伴隨着心靈的腳步，活躍在地球的每一個角落，去探尋心靈的另一道風景線，詮釋出生命的真諦！
心靈的腳步作文 篇38
還記得初次相遇，你在我眼中是什麼樣子的嗎？我覺得你就像童話中的天使。
“同學們，我們班來了個新同學，來，你向同學們介紹一下自己吧。”站在我旁邊的老師説。
“我，我，我叫……”從小我便是個極內向的人，一到台上，看着那一張張陌生的臉，我的心頓時繃緊，一句話也説不出，幾乎全班的人都在笑……
老師見我如此，便替我解圍，介紹我後，讓我坐到你的旁邊。然後，我便看到你的笑，嘴角上揚30°，陽光也剛剛好，把你照的很是温柔，你對我説：“以後是同桌了，多多關照哦。”我知道，你剛才並未嘲笑我的講話，只是認真地聽。於是，在心中我便給你亮高分了。
繼而，我向你走去。
還記得嗎？那時你對我很好，就像哥哥對妹妹一般，你總對我説：“你太內向了，跟你的髮型不符，為了讓你符合形象，沒辦法，我只好委屈自己，逗你開心了。”真是委屈至極。於是，那個剪着碎髮的我笑了，你，也笑了。
再一次，我的心又柔了一層，性格開朗了。
還記得嗎？我總在盛夏讓你給我當跑腿。每每看到你滿頭大汗、手拿冰淇淋向我跑來，我總是雀躍不已。
到我面前時，我便會一把搶過冰淇淋，對你叫道：“真是的，太慢了吧，我都等你半天了。下次要跑快點哦，不然，我一定不會饒過你。”
你聽後，總是大叫道：“天哪，你真野蠻！我開始懷念你的‘温柔’了，你……”在我的眼神攻勢下，你便閉口不語，像個被人欺負的“小狗”似的，無奈地回到位子上了。
還記得嗎？我們總在有風的夏日午後躲在樹林中消夏，夏日的暖陽渲染出別樣的和諧。還記得嗎？你當時沒頭沒腦地忽然對我説：“盛夏永遠不會錯過光年，正如你我之間永遠不會離別一般。”
還記得嗎？在離別時，你對我説：“光年是長度單位，盛夏和光年一轉身就會錯過了，我們也要錯過了。”
“不，盛夏從未遠離光年，即使沒有交點……這不正如座標軸裏的雙曲線嗎？它們會越來越近的.。”我堅定地説。
回答我的是你落寞的話：“誰説盛夏不曾錯過光年，當你我轉身，我們便會越來越遠，而拿在手中丈量的‘捲尺’也會越來越長。”
“心近就行了。”我吼完後，立即回頭，再也不敢看，我們的距離很遠，心卻很近，我能感覺得到。
心靈的腳步作文 篇39
翻看盒子中各式各樣的明信片，每一張卡片都是一段温情的回憶……
六歲·南鑼鼓巷
第一次到北京，遊覽衚衕裏的風土人情。觀賞故宮中的清代建築，參加天安門的升旗儀式。第一次到南鑼鼓巷遊玩，品嚐特色小吃，櫃枱中的一盒包裝精美的卡片吸引了我的目光。
“這是什麼？”我指着卡片問售貨員阿姨。阿姨拿出來，遞到我手裏，“明信片，寄給其他人的。”價錢有點貴，我轉過頭，眼巴巴地盯着媽媽。果然，不到一會兒，她便搖搖頭付了錢。一路上，我興高采烈，一遍又一遍地看過去，看回來，對那套明信片愛不逝手，每一小畫面裏都裝滿了我的遐想。
九歲·田納西風光
住在美國的二姑叫我去她家做客。出去散步的我看到了一套十分精美的明信片。強烈的喜歡讓我幾乎要買下它，但那昂貴的價格又使我忍痛放棄。我們停留了幾個月後便要離開。臨走時，二姑出了趟家門。再回來，手中拿了個小包，塞到我手裏，説是留個紀念。
回去的飛機上，我忍不住拆開，原來是那套明信片。一張張細細觀摹，遠山、落日、叢林……北美的`自然風情歷歷在目，乍然間有淚欲彈，淚眼婆娑之中，揮之不去的是二姑那張和藹微笑的面龐。
十二歲·龍宮
暑假在貴州遊覽，山路彎彎曲曲，道旁偶樂會有人叫賣山貨，大都是年輕的青年，也只有他們才能攀上枝頭採摘山中的野果。
就地這時，一個孩子穿着有些破舊的夾襖，跑了上來，手裏舉着一盒紙片。她的頭髮有些亂，用一個粉灰色的橡皮圈紮成小辮子。臉上沾着些灰，但那雙眼睛卻格外清澈明亮。
“你爸媽呢？”我問了一句，她笑嘻嘻地答：“到外面工作了，我和奶奶在家。”説着，又舉着那盒做工有些粗糙的明信片：“姐姐，買一個吧。”
雖然手裏的錢是向媽媽要來買雪糕的，雖然我已買過一盒同樣的，雖然明信片的做工粗糙，雖然上面還帶着一個扎眼的灰黑色手印。但我仍是毫不猶豫地買了下來。並且在之後的日子裏會時常想起她：小妹妹，你過得可好？身在何方？
每一張明信片都是一段温情的回憶，而正是這些愛的印記，伴我成長，給我希望與力量。
心靈的腳步作文 篇40
不是我沒有看見媽媽早起做好的早餐，那香味早已撲入了鼻中；不是我沒有看見飄逸的白雲行走自如，綠樹吐納新芽；也不是沒有聞到桂花的清香氤氲在校園每個角落……
只是，我們都太忙了。兩點一線的生活容不得我們有半分停留，曾幾何時，我們都習慣了快節奏生活？
有這樣一則新聞讓我很感動：陝師大的八名老教授不顧天氣炎熱，飽蘸濃墨寫下了四千餘名學生的錄取通知書。我想：那些考生面對盈盈墨香的“開學初禮”，心中萌發的是怎樣的情懷？這一份禮物珍貴，是因為它承載了老教授們的殷切期望，更加引起了我們對“慢功夫”的深思。
生活節奏飛快，誰又捨得來下“慢功夫”？但我認為這其中藴藏的.是智慧，是心靈的舒適，是態度的坦然。
讓心靈停下匆忙的腳步，你將收穫心靈的富足。古人常説：十年磨一劍。大抵説的是學問要經過時間的磨礪方可成大器。曹雪芹“披閲十載，增刪五次”，譜寫了鉅著《紅樓夢》；孔子一生講學，砥礪思想，才有了《論語》的深刻；李時珍行醫救人，採集藥物，《本草綱目》早已超出了醫藥價值。他們下了“慢功夫”，才擁有了來之不易的成功假使他們只求速度，就難以有這樣高質量的著作。放慢心靈，別忘記老祖宗“欲速則不達”的諄言。
讓心靈停下匆忙的腳步，讓心靈在大自然中翱翔。君不見杭州西湖“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”的嫵媚；君不見泰山“會當凌絕頂，一覽眾山小”的巍峨；君不見桂林山水“甲天下”的雄奇。停下腳步，放飛心靈，你將在一草一木中收穫正能量，在雲捲雲舒中感受愜意。
讓心靈停下匆忙的腳步，這將提升我們的人生境界。國學大師季羨林先生潛心治學，畢其一生，始終保持平和心態，幾十年的慢功夫使他內心豐富，志趣高遠。智者樂，仁者壽，長者隨心所欲，曾經的紅衣少年，如今永恆的豐碑。
作為青年一代，我們需要繁忙之餘過這種慢生活，方可豐富心靈。我們堅信，生活中沒有旁觀者的席位，但總能找到自己的光源，自己的聲音。沒有大海的澎湃，但可以有小溪的歡暢；沒有高山的巍峨，但可以有峯巒的綿延。我心駐足，總會有成功的青睞。
心靈的腳步作文 篇41
心靈，是長了腳的，有自由行走的自由。像風，有無形的腳步，比一些看得見的實體，來得閒逸。敢於暢遊，就像敢於行走似的，擁有這樣的心靈，不被禁錮，像生活在自然裏的鳥兒，有着廣闊的空間，鳴唱，溜達，或是約會。在野地裏奔跑，在雲霞裏飛翔，在樹梢上跳舞……與快樂相伴。
站在13歲的路口，回首這一路走來的彎曲足跡，原來每一步都是那麼曲折，困苦……
我被海倫·凱勒感動，感動於她的三天光明的力量寫出了生命；我為張海迪自豪，自豪她不屈不撓，昂起生命的頭顱，書寫了堅強；我為霍金驕傲，驕傲他不畏生理缺陷，還在研究人類的生存星球。有許多許多像他們一樣的人們，用殘缺的身體，支撐起一片美麗的天空，滋潤着你我的心靈——他們是用心靈的腳步，在行走，在跨越，在啟迪！
我出生在一個小而幸福的家庭中。在這個家庭中，在別人看來很平凡，可在我眼裏它是平凡中生長着夢想，一點一點的.延長成一段奮進的路，迷糊的夢裏，聽得見心靈行走的腳步聲……
當我站在黃山的腳下時，我仰望着，想着我將會體會到一覽眾山小時那種自信與驕傲。可惜那只是想象，現實很殘酷，當我到達半山腰時，我開始彷徨：是進是退？向上，將會更艱辛。而退，我將錯過那壯麗的景象。在我猶豫不決時，看着那山的最高端，看着迎客鬆正向我招手時，我決定了我的答案。即使路途再艱難，我都要堅強的走下去。當我踏上最後一級台階時，歡悦洗淨了困苦。此時夕陽西下，映照着的黃山猶如披上一層薄薄的美麗外套，讓黃山不僅顯得魁梧與壯麗，更顯得一種淡淡的婉約氣息。
就是這的一種堅強讓我不斷地受益匪淺，讓我知道心靈的腳步一直在我身邊。
因為有了心靈的腳印，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發；因為有了心靈的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來；因為有了心靈的腳印，我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
我希望心靈的腳步會永遠在我身邊，伴隨我，指引我，在人生的旅途中印下最深的腳印！
心靈的腳步作文 篇42
天氣悶熱，似乎空氣中每一點水分都被榨乾了。
把自己關在房裏，坐在書桌前，分數，分數，還是分數，充斥我的大腦，心頭猶如這天氣般鬱悶：好不容易有了進步，怎麼這次模考又回到了原點?看來上重點難啊!
唉!我站起身，拉開窗簾，一束陽光射進屋中，灰塵一下子飛舞起來，這窗子有多久沒開了?還是那灰灰的馬路?還是那雜亂的瓦礫?定定神，一大-片綠色映入眼簾，我吃了一驚。一排排綠綠的青菜，肆意地伸展着，寬厚肥大的葉子，驕傲地迎着陽光。我的心一動，他，成功了?!
一年前，爺爺説窗前的那塊地空着也是空着，要種菜。“爺爺，這裏菜不好種呀，”我指着窗前告訴他，“緊臨馬路，瓦礫亂堆，土地乾癟，想種菜，地不好整，不是乾旱，就是缺肥。況且，家裏也不缺你那點兒菜。”“沒關係，反正閒着也是閒着。”爺爺微微一笑，彎下腰拾起那些瓦礫來。
沒過幾天，地整好了，栽上一壟青菜，瘦弱，枯癟，耷拉着腦袋，沒有一絲生氣。“菜真的不好種，”爺爺看見我，樂呵呵的，“但是栽下去就有希望，它們也是一個個活的生命埃”我動了動嘴脣，想要説些什麼，罷了，隨它去吧。
再過幾天，菜地被一排蘆柴棒圍了起來，很精緻，好像一件藝術品。爺爺挑來農家肥，澆了一遍。一股臭味撲鼻而來，我趕緊關上窗户，拉緊窗簾，拿出習題，開始了我的象牙塔之旅。
進入九年級，成績一直不夠穩定，或上或下，爸説像在大海衝浪，令人心驚肉跳。特別是年前的`期末考試，一下子把我送進寒冬，我貓在自己的小屋子裏，任由心底打着顫。看着窗外，今冬的雪特別大，多年未遇，厚厚的，蓋住了一切，似要把世界壓垮，我想那雪下的菜兒，該也是生氣全無，在無力地掙扎着吧。我失落地拉上窗簾，也關上了心窗。
“爺爺，菜不好種吧。”爺爺對我笑笑：“只要盡心盡力，一切都有可能。”
埋頭，做最後的努力。
不知什麼時候，冬去春來，雁飛燕歸，眼前一層層綠，青葱，旺盛，爺爺，他竟成功了。
爺爺笑了，對菜也似乎對我：“不經風雪的磨礪，哪有生命的綠!”
我的心一下子亮了，是啊，大雪使青菜蟄伏，它卻積蓄更多力量，待時機成熟，迸發生命的火花。爺爺，相信我，我定會邁出自信的腳步，踏上人生的征途。
心靈的腳步作文 篇43
我家的閣樓，宛如一部相機，上面記錄着我所不知的陳年舊事。而我媽一般都鎖着，不讓我進去，美名其曰：拋掉舊事，迎接未來。而我一直對此耿耿於懷，希望進去一遊
那天，由於媽媽的項目沒做完，一早就走了，放假的我怎麼會放過這個機會呢？拿着提前預謀好的鑰匙，直衝二樓。二樓只有一個客廳和客房，客房就是那部相機。我興奮地打開門，只聽“咔嚓”一聲，“相機”裏的內容便呈現於眼前了。
一個書櫃，幾樣嬰兒用品，還有幾隻箱子。我走近書櫃一看，上面的書都龍飛風舞地寫着母親的姓“繆”，內容五花八門，有日語書、法律、公務員等類型，還有幾本時尚雜誌。這些不禁讓我納悶又令我暗自發笑：極愛保養又懶得透頂的母親，完全想不到她竟然會學這些東西。
向後再看，我發現底下的'箱子有一本證書，拿起來翻了下，是媽媽大學畢業的證書，叫江南大學。我搜了一下，呵！是個211呢!可轉眼，我又納悶了：為什麼母親不去找一份更好的工作，而在銀行累死累活地做報表呢？
就在這時，我發現一本日記。哎呦，是老媽畢業後的事呢！上面寫着2005年，那時還沒我呢。“紅花也要綠葉配，但我必須是那朵紅花。家庭主婦，不可能！”看着這一句話，我不由想起父親，他一直在外工作，家裏一般是母親撐起來的，這不符合事實啊！我又翻了頁：“我要去大城市發展，以我的能力一定行。”看到這兒，我沉思了。對啊，以老媽的學歷，是能去外面打拼的，但為什麼留在這了?
我翻開了第2本日記，2006年2月10日，我媽結婚的前幾天；“什麼，那傢伙要去上海，真氣死我了！”我知道父親要去上海了。“算了，留在這裏吧。媽的腰又不好了，但我一定要找份工作。”
我不禁愣住了，我似乎可以看到母親一次次的拼搏，又一次次地為了家庭妥協的經歷。想到母親辛勞的工作，想到母親帶給我的優越的生活環境，我知道，如今我身上揹負的都是母親對我的期待，我要加油。
但母親不會知道的，這是祕密，是留在我心靈深處的一個人生印跡。
心靈的腳步作文 篇44
時間是一種抽象的東西，你坐着、站着、趴着、躺着都看不見時間的腳步。
時間卻使人與人拉開了距離。“時間不會倒流”“商店可沒有‘時間’賣”“時間就是生命”……相信這樣的話，大家以前就懂，可是有些人，明白是明白，就是總“忘記”。比如今年發了一場新冠病毒肺炎疫情，只能在手機上上課，有的同學專心聽講，也有的同學一邊聽課一邊吃東西、玩玩具，甚至還有同學放着網課的聲音，卻在手機上玩遊戲、聊天。他們無疑是在浪費時間，是毫無意義的。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是個珍貴而又不值錢的東西，不知虛度光陰的人何時能醒悟，可能等他們醒悟後時間也已經不給他們機會了吧？少壯不努力，老大徒傷悲啊！
也有的人不僅不浪費時間，還會節約時間。比如一般人起牀需要三分鐘，而你只需要兩分鐘，你就節約了一分鐘？別看這隻有一分鐘，一週你就節約了七分鐘，一個月你就節約了半小時，兩個月你就節約了一小時，一年就能節約六小時。如果你在洗漱，吃飯等事上都比一般人快幾分鐘，一年節約下來的時間將不計其數。這些時間用來學習、做事，想想收穫，甚是驚人。同樣，比如，一般人吃一頓飯要18分鐘，而你吃一頓飯要20分鐘，你一天就浪費了六分鐘，一週要浪費42分鐘，一個月就浪費了三個小時，一年就浪費了36個小時，數量也是驚人的。你浪費的每一分鐘，積累起來都將會令人很驚訝；你節約的每一分鐘，積累起來也會令人感到很驚訝。
“浪費自己的時間等於慢性自殺”，時間就是生命，生命也是由一塊一塊的時間拼合而成的。生命就像一張大拼圖，這裏面的每一塊小拼圖，就像一部分時間。為什麼有的人的拼圖上能開出絢麗的花兒，有的人的拼圖上能發出閃亮的星光，有的人的拼圖上只是一些枯藤老枝？那是因為，有的人會合理利用拼圖上的每一塊“時間”，不浪費每一塊拼圖，讓自己接觸到的每一塊拼圖都變得十分美麗，拼出來的.畫當然十分美麗，有的人隨意“丟棄”拼圖，隨便使用手上的拼圖，每一塊拼圖都很醜陋，還有幾塊拼圖甚至“缺席”，拼成的畫光説空白的地方都有好幾處，能好看嗎？
當你閒着的時候，當你虛度光陰的時候，當你正在做沒有意義的事時，你有想過，時間正在一分一秒的流逝嗎？讓我們珍惜時間，節約時間吧。
心靈的腳步作文 篇45
人們都説：害人之心不可有，防人之心不可無。這話不錯，我們是應該有自我保護的意識。可是，……
每年夏天，我手掌上總要長滿透明的、紅紅的小水泡，今年治好了，明年又會發，日復一日，年復一年，簡直就像難纏的小惡魔。首先，它會讓我的手心奇癢無比，我忍不住總是要抓，但只要輕輕一抓，它又像嬰兒嬌嫩的皮膚一樣一下子就破了。等到裏頭的水流盡，又會很痛，碰都不能碰。我也不知怎麼會招惹上這羣傢伙的！治過幾次，夏天一到它又肆無忌憚地生長，毫無憐憫之心。厭倦了，索性用藥膏塗塗算事。
那天放學後，我用的藥膏《複方氟迷鬆》用完了，媽媽叫我去藥店再買一支。
一踏進藥店，空調的冷氣撲面而來，一下消退了暑氣，好舒服呀！一位五六十歲的'奶奶戴着副老花眼鏡，她微笑着用輕柔的聲音問我：“孩子，買什麼藥啊？外面熱別熱，是吧？”“嗯嗯，是熱得要命呢。哦……我買《複方氟迷膏》。”“應該是《複方佛氟迷鬆》吧？”“呀，我都忘了。”“那支藥有激素哦！對小孩子不好，拿個中藥膏吧！”
我心想：一定是中藥膏貴吧，這樣她賺的錢才多一些呀！我不好説什麼，只是訥訥地説：“家長讓買這個……我也不知道……”奶奶點點頭，拿了《複方佛氟迷鬆》給我。哦！19元呢，不便宜！我急忙跑了出去。
“媽媽，藥膏我買好了。剛才那個奶奶説，這個有激素，對孩子不好，讓我買中藥膏呢！我沒買，我想她可能是想多得錢的吧！”我得意地告訴媽媽
沒想到，媽媽嚴肅地對我説：“你怎麼把這個奶奶想成那樣，中藥不一定比西藥差，多拿點錢去，買中藥膏！”我心裏有些愧疚，又有些不信。
拿了錢，我又跑去了那個奶奶的藥店，我説：“奶奶，我媽説要中藥膏。”奶奶的臉，一下就笑成了一朵花，高興地説：“我就説的，我本人是偏愛中藥的，但現在許多人只信西醫，那是因為缺少對中藥的瞭解，不知道中藥在某些方面是強於西藥的。要知道，我可是個老中醫。”她打開了話匣子，似乎很得意她的工作。令我驚訝的是，這支中藥膏只有15元，奶奶笑吟吟地找給了我4元。我的心一下像打翻了五味瓶，看來，我不能總帶着偏見，把別人都當壞人呢！
回到家，我立刻塗上中藥膏，一兩分鐘後，手上有了一股清涼的感覺，真舒服！
那一次，我心靈受到了觸動，我明白了並不是所有的人都是壞人，生活中還有很多人都心存善念，值得被我們信任。
心靈的腳步作文 篇46
查克帕拉尼特説：我們遇到的戲劇性遭遇、痛苦、戰爭、歡樂和失敗不過是沙子和水，它們被用來侵蝕我們，讓我們變小，打磨我們，讓我們變得美麗和明亮。是的，生活中不僅有痛苦和挫折，也有快樂。成功需要我們放慢腳步，慢慢品味。
放慢靈魂的步伐。我們走過了四面楚歌的河流。項羽的豪情至今猶存。他用頭顱獻給故人，用生命帶着江東兒女演繹一代霸主的輝煌。風依舊吹過河面，河水依舊離開，但是那些接君人已經淹沒在歷史的長河中，從未停滯。我們不能不遺憾江東弟子才華橫溢，東山再起。那場戲劇性的圍攻讓一代霸主屈服於命運，我們現在在做什麼？帶着夢想，走在年少輕狂的不羈路上。所以，我們不怕失敗，為中國的崛起而學習！我們很熟悉，也很努力練習。我們始終相信，成功意味着無數次的摔跤，我們再一次站起來！
放慢靈魂的步伐，我們走過貝多芬月光影射的鋼琴，他認真地伏在振動器上感受旋律的影子。在《命運交響曲》的節奏中，我們彷彿聽到了他的呼喊：我要扼住命運的咽喉！他盡最大努力用生命演奏音樂。在波瀾壯闊的節奏的召喚下，我們彷彿充滿了勇氣，用它來戰勝磨難。
因為生活，我們充滿激情，因為激情，我們認為有騰飛的夢想，因為夢想，我們不禁在生活的舞台上展現出一種又一種情感。放慢靈魂的腳步，我們走過蘇武放羊的北海，走過塞外的風景；放慢靈魂的腳步，我們走過陶淵明的三條小路，看着有云有云的山；放慢靈魂的`腳步，我們漫步在索羅的瓦爾登湖，享受葱鬱的春天和宜人的夏天。原來寧靜離我們如此之近，焦慮從未充斥我們的內心，功利的自私從未踐踏我們夢想的淨土。
我們在尋找荷爾德林這個悲劇迴歸者的方向；我們尋找的是這首詩的王子海子和這個真理的守護者布魯諾的方向。我們充滿信心，從不退縮。
放慢靈魂的腳步，我們走過劉煒悠揚的鋼琴，他的雙腳跨過琴鍵上美麗的弧度，他不懈的努力飛翔着自己的夢想，他稚氣的臉龐詮釋着人生最沉重的誓言：我的人生只有兩條路，要麼死得快，要麼活得精彩！我們由此豁然開朗。生活給了我們挫折、痛苦和失敗，但我們可以用這些來孕育像珍珠一樣珍貴的夢想。
放慢我們的心，走過失敗、痛苦、夢想和艱辛。生活讓我們變得更小，但我們的心變得更強大。生活在打磨我們，但我們是明亮美麗的。
聽，他們在呼喚，呼喚我們走過歷史積澱的塵埃，走向遙遠而光明的未來！
心靈的腳步作文 篇47
原來，時光流逝得那麼快。難道時光真的會從我的指縫間滑過去麼？即使我緊緊地握住拳頭，不留一丁點兒縫隙。罷了，只要我們在時間中蜕變，在蜕變中成長，就夠了。我猛地咧開嘴角，笑意在美麗的弧線間盪漾開來，越蕩越遠。
兒時·懵懂
依稀記得，那天的天空格外明淨，門前的小竹林裏，鳥兒抖動着柔軟的翅膀，放開嗓子歌唱着。我趴在書桌上很認真地寫着字，方格紙上大方清秀的字一個又一個地跳躍着。
爸爸見我這麼認真，饒有興致地“逗”我説，你知道為什麼要努力學習麼？他的眼裏有很多我不能明白的東西，我不去想這麼多，眼前立即出現了棉花糖，圓圓的身體，捏在手心裏軟綿綿的，猛地一用力，糖中間立即出一個“小窩”，説不出的可愛，像雪一樣純淨得失去了底色。我想起了糖裏各種味兒的夾心，草莓的，甜進人的心底，還有牛奶味兒的，香濃得很。
我脱口而出：“學習就是……為了……賺錢買糖！”
爸爸的眼裏多了一抹深深的失落，他的眼簾低垂下來，嘴也不開心地努了努，露出了白白的齒，那梳子般整齊的齒似乎在嘲笑我呢，一個個地咧着嘴……
少年·成熟
一日下午，陽光很柔地斜瀉在我的身上，輕輕地撫摸着我的肌膚，我的每一個毛孔都好像充滿着力量。
電視的'畫面上有一個小女孩在讀書，一支筆飛快地在書上圈圈點點，她那雙求知的眼讓我“敬佩”，我問爸爸：“我們為什麼要讀書呢？爸爸似乎怔了一下，但又隨即向我微笑，一句話也沒説，眼睛望着無際的遠方，眼睛恰似一汪海洋，蔚藍蔚藍，深沉深沉的，又看了看爸爸，他是一名光榮的人民教師，突然，我喃喃着：”讀書就是為了增長知識，以便成為一個真正的強者，長大做一個對社會有貢獻的人。
這一次，爸爸真正開心地笑了，笑得好甜哪，似一朵綻放婀娜的菊花，眼神的那片海盪漾成了甜蜜的波，散發着不可言表的喜悦。
殊不知，他是否記得多年前我幼稚可笑的回答了？或許記得，或許不記得，但這都已經不重要了！
不知怎的，我也笑了起來，在嘴角輕輕上揚的剎那，忽然明白自己已經告別了無知，告別了幼稚，告別了懵懂，告別了童年。
我真的在時光中蜕變，在歲月中成長了，暮然回首，原來我心中的那顆種子已經在陽光的沐浴中萌發，快長成為一顆有思想的蘆葦了。
心靈的腳步作文 篇48
“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”。漫漫人生路，我們懷着充滿好奇與嚮往的心，披荊斬棘，勇往直前，為了理想而奮鬥。但是，過於急促的步伐是否讓你忽略了身邊美麗的風景？停下來吧，讓你的心靈接受一次洗禮……
小橋、流水、人家；夕陽、落葉、倒影。
霎時間，我擦亮了眼睛，這世界原來是如此美倫美奐、絢麗多彩、如詩如畫。我陶醉其中，夕陽的餘暉披在身上，為我鍍上一層金光。我在沉思，往日慌亂的腳步讓我迷失了自己，我感覺好像有什麼東西被我遺落在遠處，無法填補心中的空洞。於是，披着霞光，和着晚風，我在尋找……
來到了善良之門，我用手輕輕地敲擊，迎面走來的是一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女，她向我展示出美麗的笑容，突然間，我感到一束温暖的陽光照進我的心房，一種似曾有過的暖意在心頭盪漾，莫非……這時，名叫“善良”的少女仍保持着甜美的.笑容向我道來：“你已經很久沒有光顧我的家門，你的心靈已被冷酷所侵蝕，不過，現在我已將它驅逐在外。你要知道，一個人的心靈無論何時都不能將善良丟棄，‘善良’多麼温馨的字眼！它帶給你和其他人的都將會是一份彌足珍貴的快樂……”少女純情的話語令我感觸頗深，我的心中陽光灑遍了每個角落，我帶着這份温馨離開了……
一個高大的橋型門出現在我的面前，門口樹立着“海納百川，有容乃大”的牌子，我似懂非懂地走了進去。一個慈祥的聲音在耳畔響起，“小朋友，你懂什麼是寬容嗎？”我的腦海中對寬容的概念模模糊糊，一時無法做出一個漂亮的回答。這時，那個聲音再次響起，“讓我來告訴你吧！寬容就是以寬廣的胸襟容納世間萬物。並不求回報，擁有一顆善於理解他人、能夠換位思考的心。天空之所以浩瀚無邊，是因為它收容每一朵雲彩，不論美與醜；大海之所以寬闊，是因為它收容每一條溪流，不論長於短；森林之所以鬱鬱葱葱，是因為它收容每一棵樹木，不論高與矮。這就是寬容所帶來的無窮益處。我想，是應該你自己思考思考的時候了。”我坐在那裏沉思了好久，終於明白了寬容的真正意義，於是，我的心靈再一次充滿了陽光。
緊接着，我拜見了誠實、自信、感恩……他們敲開了我的心扉，讓我的心靈接受了一次次愛的洗禮，充實了許多，我更加堅定了自己前行的步伐。
一味地向前奔跑，是徒勞的付出，我們不妨停下心靈的腳步，去補充愛的養料，讓陽光充盈心房。
善良、寬容、真誠、自信……一一駐進，我的心靈温暖如春……
心靈的腳步作文 篇49
雨的心靈是純潔的，所以它能潤澤萬物；山的心靈是偉岸的，所以它能屹立於天地間；海洋的心靈是澎湃的，所以它能吞噬礁石；溪水的心靈是悠然的，所以它能淙淙地流淌，從高處下落，到低處而止……它們都用心靈來感受世間的美麗。噓，聽見它們的腳步了嗎？那是心靈的腳步，它們正穿過一位位大師的靈魂，優雅地向我們走來——
音樂——流水的旋律
聽，那是誰在月光下彈琴？如水的音符，從他修長的指尖傾瀉而下。那是一首怎樣的樂曲啊，他彷彿看見了月光下的原野，多麼靜謐與安詳，原野旁有一條溪流淙淙流淌，溪邊開滿了星星點點的小花，在月光的照耀下，發出神祕而美麗的顏色。一個小夥子在溪邊等待着他心愛的姑娘……他彈着彈着，臉上露出了滿意的微笑，他就是貝多芬，用音樂書寫着他內心幻想的美好的世界，他多麼希望自己就是畫中那位英俊的小夥子啊……命運沒有給他幸福的生活，甚至也沒能給他正常人的聽覺。但他依然微笑，他並沒有屈服，而是發出了“我要扼住命運的.喉嚨”的吶喊。最終，他實現了自身的價值，成為舉世囑目的音樂大師。人們欣賞着他的音樂，更被他不屈的信念折服。我傾聽着他心靈的腳步，那腳步告訴我，永遠不要向命運屈服。
文學——醉人的詩詞
“誤入藕荷深處，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”多麼詩意的畫面，多麼純潔的女孩。十六歲的她泛舟湖上，喜悦的臉上洋起一圈圈漣漪。她幻想未來的生活，和一個懂她的人在一起，醉心於文藝創作，詩詞歌賦，在安定的生活中慢慢變老。可美好的生活過了不久，國家的動盪，山河的淪喪不允許她繼續幸福的生活。無奈，她和丈夫舉家南遷。但戰亂讓她失去了最愛的人，也失去了滿車的金石文物。她不允許自己沉淪下去，就把思念丈夫的哀緒埋藏在心底，寫了下“至今思項羽，不肯過江東”的感慨。她已不再是那個詩意年華的少女，她恨自己不是男兒，而是拿起手中的筆歌頌她熱愛的祖國，譴責喪心病狂的金兵。她不忘丈夫的遺願，尋找金石，為後世留一筆永恆的財富。她做到了，她成為了留芳千古的女詞人李清照，也是為人崇敬的愛國女英雄。我傾聽她心靈的腳步，她告訴我，要堅強。
那些心靈的腳步已漸行漸遠，卻縈繞在我的腦海揮之不去。正如海歷經千阻不改前進的方向，山受盡風雨的侵蝕也不彎曲傲然的身姿。那麼，我怎麼能不熱愛生活呢？那些腳步走進我心靈，教會我成長。
心靈的腳步作文 篇50
夜深了，宿舍那麼安靜，我聽到的是室友的呼吸聲。但是睡不着。透過窗户望向夜空，月亮高高掛在夜空中，沒有星星的陪伴，孤獨而寂寞。這不禁又提醒了我。
“奶奶，奶奶，我想和你出去玩……”我不停的嘟着嘴求奶奶，奶奶忍不住我的“折磨”，終於答應了我的要求，陪我出去玩。
奶奶一路帶着我，知了鳥叫，彷彿在陪伴我們。過了一會兒，我們終於到達了目的地——，一條小路上。我想知道她為什麼帶我來這裏。好玩嗎？“奶奶，為什麼來這裏玩，一點都不好玩！”奶奶笑了：“把鞋脱了，我們赤腳走吧，乖！”雖然我不太明白，但我還是脱下鞋子和她一起去了。
沒走幾步，小腳就開始疼了，想放棄。“奶奶，我不想去。走路很難。我不知道做什麼。很奇怪。‘1’奶奶停下來撫摸我的頭。“傻瓜，這是一條鵝卵石路，也是你自己的‘精神之路’。不要放棄，堅持下去，沿着這條路走下去，走到盡頭，你會發現它更有趣。生活就像這條鵝卵石路，雖然充滿荊棘和挫折，但你必須堅持走下去！來，我們手拉手走。”我不明白，但我知道我必須繼續前進，一步一步向前。"
如今，當年的小女孩已經長成一個苗條的小女孩，外婆也漸漸老去。隨着時間的推移，一切都在悄悄地改變。
趁着週六放假，我一個人來到小路上。那條小路並沒有太大的變化，但路上似乎佈滿了無數行人匆忙的腳步。小時候赤腳走在鵝卵石路上，腳步似乎變得沉重。是的，我已經不像小時候那麼天真了。反而我有一系列的煩惱。“第二次考試將在下週舉行。請做好準備。”“xx，你得考個好成績。”“xx，你一定要好好學習，不能再這麼貪玩懶惰了。”。成年人的話在我耳邊不停地轉來轉去，再加上學校的競爭壓力，就像一個沉重的負擔，壓得我喘不過氣來；來吧。青少年有太多的煩惱，很多的壓力。“我要放棄一切！
不知道什麼時候，淚水已經溢滿了我的'眼眶。我擦了擦眼淚，想起了奶奶曾經説過的一句話“別哭，哭解決不了問題，堅持下去。”是的，我怎麼能哭呢？哭能解決什麼？堅持是硬道理。
我終於明白，在人生的道路上，每一步都要腳踏實地，不管這一步有多痛苦，未來的每一步還是要走的。
夜越來越深，宿舍還是那麼安靜。我不再想它了。因為我已經知道，不管前方有多少荊棘和磨難，我還是要堅強的走下去。回頭看，我會知道更多。跟隨靈魂的腳步，你會更加自信。
心靈的腳步作文 篇51
母親在哪兒，哪兒就是最安全的地方。
——題記
仲夏夜，天空悶得透不過氣來，似乎連空氣都凝結了。我獨自一人睡在小牀上，打開窗户，拉開窗簾，才勉強有些微風吹進來。涼涼的微風拂過我的耳廓，帶給我陣陣清涼，它就像母親的手一樣撫摸着我，伴隨我入睡。
睡得正香，一陣雷聲把我從睡夢中驚醒，我睜開朦朧的雙眼，眼前一片漆黑，只有閃電在天空中作美。隱隱約約聽到遠方有雷聲響起，不一會兒那聲音就聽得真切了，“轟隆，轟隆”地越來越近，黑雲也越來越濃，天色又好像披上了一層黑紗，變得黑暗起來。忽然，一道泛着藍光的閃電劃破了黑沉沉的夜空，照出了暴風雨中的高樓大廈，照出了一條條銀線似的鞭打着大地的雨和那在大雨中吃力地拖動着腳步的人們。
我的內心開始害怕起來，看着窗外的一片漆黑和不時閃爍着道道閃光，讓我不禁聯想起了西遊記中的白骨精，鬼片中的殭屍，還有那些披頭散髮的女鬼。膽小的我嚇得馬上縮緊身子，閉上眼睛躲進被窩。我本想走過去關窗，但是心中的恐懼卻一直戰勝不了我的勇氣，無奈之下一動也不敢動。雨點滴滴答答地拍打在窗户上，不時地灑在房間的大理石上，濺起朵朵白花，就像一朵朵綻放在海底的珊瑚。
一陣腳步聲從地板的那頭一直蔓延到我的耳邊，我輕輕掀開被子，透過手指間的縫隙，只見一個顫顫巍巍的身影，她捋了捋額前微白的髮絲，看着比她高出半截的窗户，扶了扶窗邊的欄杆，慢慢踮起腳尖，吃力地握住手柄，小心翼翼地把窗户往裏拉。雨點不時地從窗外跳進來，在她的睡衣上濺開來。閃電的餘光下，我可以清晰地看見那個熟悉又温暖的背影，是她懷胎十月將我生下，歷經千辛萬苦把我拉扯大；是她在我缺乏勇氣時第一個出現，幫助我鼓起勇氣，帶我邁出第一步；是她在我傷心難過時，第一個用紙巾為我擦乾眼淚，用欣慰的話語安慰我。是啊，就是她，世間最偉大的母親——我的媽媽。
對我來説，這樣的場景一點也不陌生，每一次的雷陣雨，我都能隱約地聽到媽媽那熟悉的腳步聲。她都躡手躡腳地走進我的房間，來到窗户邊，輕輕地關上窗户，深怕窗外的嘈雜和關窗的`響聲驚醒她寶貝女兒的美夢。
“噠-噠-噠”，母親的腳步一步一步地踏在地板上，一步一步地踏入我的心靈，腳步聲就像一首搖籃曲，緩慢的旋律讓我原本繁雜的內心變得清晰有序，讓我原本腦海中恐怖的影子一下子消失得無影無蹤。我的內心漸漸地沉靜下來，閉上朦朧的睡眼，進入甜美的夢鄉。
