再見了同學作文15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的再見了同學作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

時間飛逝，轉眼之際，親愛的同學與我朝夕相處了六年，即將結業，馬上去新的學校開始新的生活了。

深深記得一年級入隊時發出的宣誓。如今，我們從一位新隊員釀成了一位老隊員，上星期還為母校的一年級小同學系過紅領巾呢！可我們即將揮手拜別。在國小六年的生活中我們好似兩棵小樹苗，在太陽的沐浴中一天天地成長。曾是競爭對手在賽場上你來我往。還記得有一次拔河，雖然我們遇到的是比我們高一級的學長，但我們並沒有顯出畏懼之意。咬緊牙關用勁地向後拉，漸漸地紅標誌向我們這邊移，最後我們贏了。

而如今，我們快要揮手去迎接更大的挑戰。同學間曾經有過爭吵，現在想起來多麼温馨；老師嚴厲的批評，如今回憶起來，卻成了深深的眷戀……同學們請記住：陽光不老，我們友誼不散！國小結業，只是人生的一個階梯，我們要飛得更高更遠。希望同學們將來能有一番事業，為祖國貢獻出本身的力量，希望大家有那成功的一天。

雛鷹即將展翅，小船即將遠航。前方的路或許是一片晴朗，掌聲不停；或許是要闖激流、過險灘。祝福同學們，無論是哪一點，必然會要智慧、毅力、自信勾畫出本身美好的明天。

花開花落，歲月匆匆。六年度時間，轉眼間過去了。即將分開了，我們心中都有太多的不捨，可還是要分開。

我們班太與眾不同了，因為我們班的人都十分有個性，很樂觀。不管什麼地方，什麼時候，不管是被批評；是考試沒考好；還是作業重寫。都不能影響我們的好心情，用語文老師的話説就是“不求上進。”

在我們班上，心理承受能力要強。老師不來，教室裏像菜市場一樣，你一言，我一語，真是吵死人了；中午，我們大吵大鬧，有的人拿掃把打架；有的人在教室裏打球；有的人甚至打撲克牌，真是無奇不有啊；上課在老師眼皮底下傳紙條。用數學老師的話説就是“無可救藥。”

別以為我們玩得歡，學習就不好了。我們每次語文考試可都是前三呢，實力不可小視哦！

每當我們老師沒來，我們就更加猖狂了，課間操也不做了，上課開始打羣毆戰，要知道我們女生大部隊可最講義氣了。一個女生受欺負，全部女生一起上。男生告訴老師了，回來繼續打，真是“啞巴吃黃連——有苦説不清”啊！

這一切的一切都過去了，讓我們放飛夢想，闖出屬於自己的一片豔陽天！同學們奮鬥吧！加油！

六年的國小生活一晃而過，像薄霧一樣，被初陽蒸融了，即將畢業的我，最捨不得的就是那些陪伴我六年的同學們！

問同學情是什麼？為什麼直叫人常想起，難以忘懷？那是因為，同學情至純至真，像冰心玉壺，似銀色月亮，讓人心透明，生温馨。沒有名利的雜質，沒有物慾的濁流，只有共同走過的一段黃金歲月，那是因為同學情催人奮進，像高山流水，似鷹擊長空，讓知音相勉，讓壯志凌雲。

最讓我難以忘記的一件事情是五年級的時候，我在同學家玩，不一會兒，他媽媽打來電話説她馬上就要回來了，我們就到樓下去迎接她，這時天空正下着雨，同學的媽媽正在倒車，因為後視鏡沾滿了雨水，看不清車後是否有人，差點撞到後面路過的行人了，費了好大的勁才把車停好，看到這種情況後，我們突然來了靈感，我們要發明 ”防雨淋後視鏡“ ，就這樣，我們通過努力，在同學爸爸的幫助下，”防雨淋後視鏡“終於出世了，並獲得當年度“青少年科技創新大賽三等獎” 。 這件事情雖然不怎麼樣，但將存在我們的記憶深處！這件事情雖然不怎麼樣，但將鼓舞着我們不斷成長! 我和同學的友誼雖然不是很偉大，但是它像一杯綠茶，品嚐過後，給人留下純厚的芳香。

再見了，同學！祝你們美夢成真，人生自豪！

時間飛逝，轉眼之際，親愛的同學與我朝夕相處了六年，即將畢業，馬上去新的學校開始新的生活了。

深深記得一年級入隊時發出的宣誓。如今，我們從一位新隊員變成了一位老隊員，上星期還為母校的一年級小同學系過紅領巾呢！可我們即將揮手離別。在國小六年的生活中我們好似兩棵小樹苗，在太陽的沐浴中一天天地成長。曾是競爭對手在賽場上你來我往。還記得有一次拔河，雖然我們遇到的是比我們高一級的學長，但我們並沒有顯出畏懼之意。咬緊牙關用勁地向後拉，漸漸地紅標記向我們這邊移，最後我們贏了。

而如今，我們快要揮手去迎接更大的挑戰。同學間曾經有過爭吵，現在想起來多麼温馨；老師嚴厲的批評，如今回憶起來，卻成了深深的眷戀……同學們請記住：陽光不老，我們友誼不散！國小畢業，只是人生的一個階梯，我們要飛得更高更遠。希望同學們將來能有一番事業，為祖國貢獻出自己的力量，希望大家有那成功的一天。

雛鷹即將展翅，小船即將遠航。前方的路或許是一片晴朗，掌聲不斷；或許是要闖激流、過險灘。祝福同學們，無論是哪一點，一定會要智慧、毅力、自信勾畫出自己美好的明天。

唉！再有兩個月我就要上國中了，我難忘的國小生活，在國小裏，我有許多好朋友：徐瑞傑，韓嘉偉，白紹傑等一些好朋友。他們總是在我有困難的時候幫助我，可惜他們有的已經轉學了。還有葛老師，葛老師非常可藹可親，可是我就要離開這裏了。我在這裏生活了十幾年，要離開這裏，我還真有些捨不得!這裏有好多我的回憶，要是我能不長大就好了，我就可以留在這裏，和我的朋友們一起玩耍，可惜！這一切都是幻想。

唉！就要離開這裏了，也許我們以後會相見，但是，那時候 ，我們可能就會不認識對方了。我非常希望能留在這裏。由於我搬家了，所以我不能跟我的朋友們一起玩了，在新家那裏，我沒有一個朋友，所以我很孤獨，我非常希望能留在這裏。

以前我們在大鐘表那裏玩捉迷藏，因為我猜拳輸了，所以我來抓，開始了，我怎麼也想不到徐瑞傑一直就摸着電（就是家），好吧，就算他贏吧。我剛離開，韓嘉偉他們就從石頭裏蹦了出來。還剩下三個女生，我還是沒想到，女生她們

居然騎着車子藏，所以我怎麼抓也抓不着，只好白白的放走了她們，雖然我輸了，但是我還是很高興。結束了，我們躺在綠油油的草地上，看着藍藍的天空，天空真美呀，那白雲一會像小鳥，一會像小狗，奇形怪狀。那太陽照在我們的身上，暖暖的。這是我最難忘最快樂的國小生活。

從一年級到六年級的一點一滴，在我們每個人的印象裏都留下了美好的回憶。或許這種回憶在以後也是可以找到的，但我想：無論是多麼美好的回憶，都比不上童年時那段美好的回憶，都比不上和同學們一起快樂地學習，快樂地生活……六年來，我們一起歡樂地學習，一起歡樂地玩耍，走過了一個難忘的童年！找到了珍貴的友誼！想到這兒，我真想哭，一想到大家就要分別，就不禁淚眼朦朧，眼淚便不由自主地流下來……六年前，父母把我們帶到了這個學校；六年來，我們學到了許多知識，同時也找到了友誼；六年後的今天，當我們再回憶起那段美好回憶時，心中充滿了温暖，同時也有些後悔，因我們一起快樂走過而充滿温暖，也因為自己沒好好珍惜這段美好時光而感到後悔莫及……常言道：“有分?e就有重逢”，話雖如此，但實際卻不是話中所説那樣，即使分別過後還能再重逢，但重逢也失去當年的感情了，就像花落般失去了當年的“風采”……再見了，同學，雖然我們就要分別了，但我相信，只要我們彼此心連心，我們的友誼就一定不會消失在那朦朧的回憶裏……

六年的國小生活即將過去，我的心中有無限的眷戀與捨不得，捨不得母校，捨不得老師，更捨不得同學們。

想起我的同學，讓我無比感動，當我數學題做不出的時候，舒穎幫助我解決這些難題；張文倩在我難過的時候安慰我；王懿給我推薦好書；黃嘉敏講笑話給我聽……

記得一年級時，有一天，我一起牀就不舒服，沒精打采地去上學。體育課時，我無精打采，跑步也比以前更慢了。王懿見了，便關切地問道：“你怎麼了？”我起初不肯説，在她再三追問下才説出來的。“哎呀，身體不舒服就向老師請假呀，幹嘛撐着，我帶你去請假。”於是，王懿帶着我去請了假。從此，我們成了好朋友。

黃嘉敏是我認識比較晚的同學，記得那次三年級的時候，上英語課時，隱隱約約聽到有人在叫我：“張冰，張冰。”“哎呀，奇怪了，我又不叫‘張冰’，誰在叫我呀？”我的同桌舒穎輕聲問我：“哎呀，剛才是不是在叫你？”我回頭一看，看到我後面的黃嘉敏在叫我，還問我：“‘鉛筆’怎麼拼呀？”“‘pencil’呀！”“哦，謝謝！”一下課，舒穎就和我轉過去，“你是叫‘張冰’吧？”黃嘉敏問。還沒等我回答，舒穎便搶着回答：“拜託，她叫‘張熠冰’好不好？”“哦，不好意思，交個朋友吧！”“恩！”從此，我經常教她英語，到現在，她還有時會叫“張冰”呢！

同學發生的一樁樁事情，不管是高興，還是痛苦，都讓我難忘，同學們對我的情誼，我會銘記在心間。

五年級上冊這一學期又要結束了，我又要和老師和同學分別了，這一次又要回家了，又是一次離別。

期末考試在放學的前兩天就考完了，成績也知道了，最後兩天，是我們這一學期相處的最後兩天。離別那天，顯得十分隆重。

我清楚的記得，離別之前，已經有好幾個同學都回家了，我們正在一起做《三國演義》的知識練習題。過了一會兒，家長們陸續推門而入，做到自己孩子的旁邊，老師給我們的爸爸媽媽們開了家長會，緊接着，我們就要收拾書包，回家了。

同學們都收拾完了，要回家了。同學們都和老師説了再見，我收拾完以後，也對老師説了一聲：“老師再見。”當我推門而出時，感覺自己空虛虛的，有一點小悲傷。在路上，我也遇到了不少同學，我們還是像以前一樣特別熱情，都會擺擺手，打一個招呼。

在回家的路上，我想了想我和同學發生的往事：課上，我們一起探索；課下，我們一起玩耍嬉戲。那些事情，多麼值得我去回憶啊！

這時，我忽然看到了路旁的大樹也在為我而哭泣，彷彿聽見了小鳥也在枝頭上唱着很悲傷的歌曲。但是，仔細想一想，過一個月又要重逢了，我的心裏，也漸漸地愉快了起來。

再見了，老師！在這一學期，多虧了您的努力，我才取得了優異的成績，我下一學期一定會再接再厲。

再見了，同學！希望下一學期，我們會變得更加友好，在一起發生更多有趣的事！

快要畢業了，也快要離開我那親愛的母校了！雖然那是必須得，但我的心裏卻有一千個不願意一萬個不捨得，因為這兒曾經有過讓我眷戀的母校，有讓我眷戀的同學，更有讓我眷戀的老師！

六年前，父母把我們送到這，六年來，我們學到了許多知識，懂得了很多道理，同時找到了友誼。六年後的今天，我們再回憶這段美好的時光時，心中充滿了温暖，也有一些的後悔，後悔沒有珍惜這段美好的時光而讓我感到後悔莫及。

六年來，我們一起學習，一起玩耍，走過了這個美好的童年，找到了許多珍貴的友誼！想到這，我真的很想哭，此時此刻我真的是淚眼朦朧。常言道：“有分別就有重逢”，話雖如此，但實際卻不是話中所説的那樣，即使分別過後也許還能重逢，肯定會失去當年那份親切和種種關係，彼此變成“陌生的熟人”但也會加深和鞏固我們朋友的友誼——再見了同學，我也許不會看見原來你們那熟悉的笑臉，與你們的歡聲笑語，下了課，也許不是那熟悉的臉龐，而是一張張陌生的面孔，真希望讓我們能在國中的課堂上再一次相遇吧！

再見了親愛的老師，親愛的同學，和這個大家庭的一切一切！

看着旁邊那空空的座位，心中沒來由的一陣難受，不是因為別的，只因為你已經離我而去。

回憶着以前的點點滴滴，我忽然有種流淚的衝動。原本以為自己可以習慣自己一個人坐着兩個人的座位的，直到你的離去，才發現自己錯的多麼無知啊！因為自己無形中把你作為一種依戀了啊！忽然的離去使我措手不及！你走的是那麼的決然啊！

九年級的生活把我們限制在了最大限度，在你受不了的時候，你選擇了離去。我們成為同桌也只不過二個月而已，但不知道為什麼使我對你變成了依戀！

“天下無不散的宴席”，希望你能在新的學習與生活環境中儘快的適應，而我和你的好朋友們會在這個你曾經呆過的`班級裏默默的為你祝福！

時光挽留不住你離去的決心，

記憶打動不了你那被生活壓迫的新，

從前的往事都一成歷史，

未來卻等待着我們去創造。

飛吧！早已成為鳳凰的你！

不要忘記你永遠的朋友！

再見！

最後，一句“祝你一路順風”作為我們永遠的話語！

從一年級到六年級的一點一滴，在我們每個人的印象裏都留下了美好的回憶。或許這種回憶在以後也是可以找到的，但我想：無論是多麼美好的回憶，都比不上童年時那段美好的回憶，都比不上和同學們一起快樂地學習，快樂地生活……

六年來，我們一起歡樂地學習，一起歡樂地玩耍，走過了一個難忘的童年！找到了珍貴的友誼！想到這兒，我真想哭，一想到大家就要分別，就不禁淚眼朦朧，眼淚便不由自主地流下來……

六年前，父母把我們帶到了這個學校；六年來，我們學到了許多知識，同時也找到了友誼；六年後的今天，當我們再回憶起那段美好回憶時，心中充滿了温暖，同時也有些後悔，因我們一起快樂走過而充滿温暖，也因為自己沒好好珍惜這段美好時光而感到後悔莫及……

常言道：“有分別就有重逢”，話雖如此，但實際卻不是話中所説那樣，即使分別過後還能再重逢，但重逢也失去當年的感情了，就像花落般失去了當年的“風采”……

再見了，同學，雖然我們就要分別了，但我相信，只要我們彼此心連心，我們的友誼就一定不會消失在那朦朧的回憶裏……

再見了，曉雨。停下你蹦跳的單腿吧！馬上就要畢業考試，不知我們是否還可以在一起？記得那次，調皮的阿範不小心推了你一下，誰知你的腳摔傷了，走路十分困難，我們實在看不下去了。於是我、阿邊還有其它一些熱心的同學前簇後擁地扶着你，酷似兩個門神護着唐太宗。還記得有一次，上一任數學老師借我同桌不在的機會，把你“提拔”到前邊來，於是，我就像母雞照料小雞一樣細心地、不厭其煩地為你講難題，你好似入了迷、着了魔，投入地聽着。分小組時，你捨棄了你最好的朋友與玩伴——阿邊。接受了和我一組……這難道不足以表達我們之間的友情嗎？

再見了，佳奇。你是和我在一起時間最長的同桌，雖然你現已轉學，但願如果有機會，讓我們再做一次同桌吧！你那胖乎乎的臉頰，桂圓般大、秋水般亮的大眼睛，我現在都沒能忘記。和你同桌之前，老師經常因為我同桌調位傷透了腦筋。無計可施的老師隨口説了一個名字，我們竟同位一個學期之久。而且彼此理解互相欣賞。

有一次，我忘了我好像做了什麼觸犯你的事（我記不清是什麼事了），我本以為你會大發雷霆或打小報告——我以前可沒少吃這樣的苦，可你卻一笑而過，用最輕的辦法解決了問題。雖然現在我們通過各種渠道聯繫了幾次。但以後你還能再做我同桌嗎？這些難道不足以表達同桌之間的深情厚誼嗎？

再見了，同學，我所有的國小同學！

時間啊，過得再慢一點，讓我和朝夕六年的同學們再嬉戲一會兒吧……

看，同學們的你追我趕，

那麼自由，那麼陽光；

聽，朋友間的歡聲笑語，

那麼甜蜜，那麼歡暢。

一切的美好

在每個人的心靈上

被譜寫成友誼的樂章，

美妙的音符在無盡的藍天中自由翱翔。

整整六年的國小時光，

一點一滴——

企盼與失望，

歡笑與淚水

深深地烙印在人人的心坎上；

一件件往事，

一句句讚揚

將成為這兩千多朝夕相處的日子裏

最美好的回憶！

也許從此分開後的未來，

“智多星”變成“大博士”

“小班長”變成“科學家”

“小體育健將”變成明天的“冠軍”······

回想曾經，

是老師讓我們從無知變得懂事，

從天真走向成熟，

從“？”拉成“！”······

時光飛逝，歲月如梭，

轉眼間就要畢業分別。

請牢記這段最童真的記憶吧！

讓這段記憶令我們插上翅膀，

去更高更遠的天空翱翔！

但願我們十年後再次相聚一團——

翻開國小的紀念冊，

共同祝福！共同歌唱！

再見了，難忘的童年！

再見了，親愛的同學！

再見了，尊敬的老師！

再見了，美麗的母校······

今天我在這裏對高淳縣實驗國小三（7）班的老師和同學們説聲再見，因為我快轉校了。

20xx年7月6日早上8：00，我即將去武家嘴實驗學校面試。一進校門我的心情特別的緊張，便隨着這種心情來到四年級休息室。在這裏不能講話，因為紀律也算一道考題，紀律不好就入不了校。等呀等呀，不知等了多長時間，還沒有點到我的名字。四年級休息室裏還剩下15~17個人的時候，有些人對自己絕望了，還有的緊張的手在發抖，因為一般面試完的人都是愁眉苦臉的回去的，只有一個人手舞足蹈、興高采烈的樣子。輪到我面試時只有一道數學題沒答出來，第二天早上8：00公佈入學名單。

第二天早上，我去校門口看了一下入學名單，上面有我的名字，我覺得又開心又很激動，但更希望有一個認識的同學也轉來了。

老師、同學們再見！

由於學校要合校，讓鎮裏所有的國小、國中的學生們一起到我們這個新學校裏。理所應當，鎮裏就只有我們這所學校了。由於人太多，要打亂順序重新分。對於這件事情，我感到又緊張又害怕，緊張是因為馬上就要見到新同學了，所以有了一種莫名的緊張。害怕是因為陪伴我三年已久的同學們馬上就要分開了，想到在一起的酸甜苦辣，使我差點哭了起來。

下午，老師説要出去站隊，我有點搞不懂，還想：“這是怎麼了?到底有什麼事嗎?沒事出來站隊幹什麼?”一連串的問題都像水一樣流出來。但我沒有料到，原來這個事情是多麼令人難過。站好隊以後，老師説：“四年級一班的站到這邊：有…… 四年級二班的到這邊：……”足足有七個班!讀到五班的時候，我不禁緊張了起來：“張慧然……”我來介紹一下吧，張慧然是我的好朋友，成績和我不分上下，但就是身高比不上我，我們常在一起玩。五班的人都讀完了，可是遲遲沒有我。我覺得沒有希望的時候，忽然我聽到了：“六班：張欣蕊……”雖然不是同一個班，但還不錯嘛!只不過，看着朝夕相處的同學們，我眼淚都快出來了!我好不容易忍住，但又看到一大羣人都哭了，我又流出一珠晶瑩的淚水。只不過，我到了六年級一班的隊伍裏來的時候，我又和那裏的同學們溝通了一會兒，覺得一點都不傷心了!我再想想，我還是能見到好朋友的嘛!我終於笑了起來。

同學們，你們還好嗎?