我學會了勇敢三年級作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我學會了勇敢三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在國小的一段期間裏，我學會了很多很多，也懂得了很多很多，其中，最讓我自豪的是我學會了勇敢。説起來還真怕人笑話。

我二年級的時候，事情發生在一節語文課上。我們正好學了《古詩三首》，老師讓我們來介紹，那時我靜如水的心一下子變得激動無比，這時，我變得焦急不安起來，怎麼沒人舉手呢？我顫抖的舉起右手，但一看到周圍人那驚異的目光時，我急忙假裝摸頭，將手放了下去。就在我反反覆覆、猶豫不決的時候，一束温暖的陽光照亮了我心底的角落，老師發現了她這位害羞的學生此時的“異常行為”，她就那樣對我微笑，知道他把我心中最後一點擔心融化了。

我在她微笑的沐浴下，一字一句的介紹古詩，在我發完言時，我惶恐不安地望着老師，老師竟然表揚了我。接着，教室裏爆發出熱烈的掌聲，我紅着臉坐了下來。從那以後，我都爭取每一秒發言的機會，人也變得開朗起來。語文老師的一束目光、一次微笑、一片掌聲從此改變了我。

“不經歷風雨，怎能見彩虹？”，這句話説得真好！讓我們在面對困難時，鼓起勇氣，勇往直前，別被困難所屈服，迎難而上，就能到達勝利的`彼岸！

作為一個8歲小孩的苦惱誰懂啊！因為我處於換牙期，媽媽象一個偵察兵似地隨時察看我的乳牙鬆了沒，新牙長得怎麼樣？媽媽還時不時地把我帶到牙科醫生那兒去，所以我非常怕拔牙，但經過了這次拔牙，我發現我變得勇敢了。

我的大門牙呀長得實在是太大了（聽説門牙大的人大方，我覺得我是世界上最大方的人，沒有之一）兩顆牙佔了4個牙的位置，剩下的兩顆大門牙就只能乖乖靠後了，媽媽説今天要帶我去找專業牙科醫生諮詢一下，看看醫生有沒有辦法讓我的牙排整齊。聽到去諮詢一下，我二話沒説就答應了。

媽媽把我帶到了雲陽最有名的程牙科那兒，程醫生一看説：“哎！該早點來呀！旁邊的兩顆乳牙一定要馬上拔掉，不然以後越長越醜的。”“什麼？！不是説好的只是諮詢一下嗎？怎麼突然襲擊要拔我的兩顆還沒鬆動的乳牙呢？那不得很痛嗎？”我生氣地帶着哭腔説。讓我做我最害怕的事還不讓我做心理準備，我就更害怕了，所以還沒有開始進入拔牙室我就嚎啕大哭起來。媽媽怎麼安慰我都不聽。

進了拔牙室，醫生叔叔讓我躺在拔牙牀上，看到拔牙室裏的一切我都覺得十分恐懼。好在那個叔叔温和地對我説“不用怕，我們會用最好的麻藥和最細的針，再輕輕地給你拔。”聽到這話我的恐懼感減少了一些。接下來醫生叔叔叫我張開嘴用棉籤沾了一點麻藥浸在要拔的牙旁邊。過了幾分鐘，等浸的麻藥起作用了，叔叔又用棉籤沾了酒精給我消毒，然後他用了聽説是雲陽唯一的一台最先進的麻藥注入設備給我注入了法國進口的麻藥。最後重點來了，只見他拿起拔牙鉗，抓住我的牙齒，輕輕一搖，再往外一拉，牙齒出來了，而我一點沒感到痛，接下來我的第二顆牙也同樣乖乖地出來了。

我現在才發現，拔牙其實也不是想象的那麼恐懼了，為了整齊的牙齒和自信的笑容，受一點痛也是值得的。我開始後悔自己剛才的嚎啕大哭了。我想下次我不會再害怕了，以後遇到任何事我都不會再哭鬧了，因為哭鬧是沒用的，只有勇敢面對才可以解決。