學會國中作文

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在學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的學會國中作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

學會國中作文

學會國中作文1

在參加升旗儀式時,我學會了尊嚴;在與困難的鬥爭中,我學會了堅強;在與大自然的抗爭中,我學會了生存;在紛繁複雜的社會中,我學會了選擇;在人與人的交往中,我學會了理解;在處理相互關係中,我學會了謙讓;在學習過程中,我學會了競爭……

生活中,我感覺我們需要學會感恩,首先要學會感恩父母,因為父母養育了你十幾個春夏秋冬,他們是很不容易的;然後要感恩你的朋友包括同學和老師,因為他們在你的學習中給了你很大的幫助;

學習中,你要感謝你的對手,因為你的對手給了你激勵,使你進步的更快。

還要學會自立、自強,因為你已經長大,不能再像小時候一樣讓爸爸媽媽幫你做飯、幫你洗衣服,要學會自立,別再讓你的父母替你擔心。你要學着替父母分擔家務活,替他們分但憂愁。

總之,在生活中,需要我們學會的是很多的,當然,學會一件事不是容易的,需要慢慢地適應,但我相信,只要你想學,就肯定會學會的。

學會國中作文2

感恩,多麼神聖的字眼啊,可我卻從不知道感恩┅┅

我生活在一個單親家庭裏,媽媽每天辛苦地工作,每天都很勞累,可我從不去在乎。每天我所穿的衣服,吃的飯菜,是誰給予的?當然是媽媽啦。可我從不知道珍惜。媽媽每天辛辛苦苦做出飯菜,我不但不感激,還總是挑三揀四,不是説這個不好吃,就是説那個難下嚥。我從沒有想過,去幫媽媽擦去額頭的汗水,去幫媽媽捶捶痠疼的腰,我從不曾體會,媽媽其實是多麼辛苦!

現在,我終於懂了,母親是多麼神聖的存在呀!那是令人難忘的一天。那一天,媽媽生病了,躺在牀上起不來。我不得不包攬起一切家務:買菜、做飯、洗衣服、拖地┅┅一天下來,我感到十分疲累。想到媽媽一天到晚都要做這樣的家務,我終於深深地體會到做母親的辛苦,感受到母親對我付出的愛,為我犧牲的一切┅┅這時候,我多麼害怕媽媽突然離我而去,我多麼希望她也能從我這兒得到一絲安慰,一些快樂,希望自己能給她點什麼。有人説,“母親給予你的,你一生也還不了。”這是當然的,但我還是想給予她,即使這種給予比不上她給我的愛的萬分之一,即使是這樣我也要給,因為她是我的母親啊,給了我很多很多的母親!

在我失敗時,是誰在我身邊鼓勵我?在我難過時,是誰在我身邊安慰我?在我驕傲自滿時,是誰在我身邊警告我?在我生病時,是誰在我身邊守着我?是您呀,我的母親!

有一句話説得好,母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵卻依然純潔明淨。

“誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽,女兒終於懂了。今後,我將會在珍惜母愛,為擁有母愛自豪的同時也學會感恩,學會用行動回報您━━我含辛茹苦的媽媽!

學會國中作文3

每當我看到愛這個字時,我的心就會不由得顫動一下。愛這個字有時是多麼深奧,也許一個人從出生到死去都沒有理解愛的含義。愛這個字有時又多麼簡單,一個手勢,一個問候,一句關心,它們就是愛。愛就在你身邊。

學會愛父母。父母是生我們、養我們的人,他們辛辛苦苦地工作,他們不辭辛苦,甚至積勞成疾,他們為了什麼?他們為了讓我們學業有成,為了讓我們健康快樂,為了讓我們幸福。可是我們又是怎樣回報他們的?我們和父母頂嘴、吵架,有人甚至打罵父母,我們對得起父母嗎?因此,我們要去報答他們,用心去愛他們。

學會愛老師。俗話説:一日為師,終生為父。當我們還是幼苗的時候,他們用勤勞的汗水來灌溉我們。當我們是小樹時,他們把我們長歪的枝葉修剪掉。當我們長成參天大樹時,他們給我們施肥,讓我們長得更高,更茂盛。老師是園丁,他們幫助我們改掉許多錯誤,讓我們做一個正直的人,老師是蠟燭,他們犧牲自己,照亮我們人生的路。

學會愛朋友。朋友是我們傾訴的對象,朋友是我們遇到困難時幫助我們的人。朋友難當,但朋友更難交。人的一生會交很多很多的朋友,他們有的被風吹散,有的經過時間沖刷所淡忘,只有那些永遠留在你身邊的人才是你真正的朋友。他們不會因為名利而拋棄你,他們不會因為你的貧窮而疏遠你。朋友,用心靈去真正地愛他們吧,因為他們是你真正的朋友,永遠的朋友。

學會愛敵人。敵人,是你前進的動力;敵人,是你奮鬥的目標。想一想,如果世界沒有敵人,人類怎麼能進步,我們怎麼能去奮鬥?敵人,他給了我們壓力,讓我們去不停地奮鬥,去競爭。去愛你的敵人吧,也許沒有他們,你就沒有今天的成就!

愛,讓地球365天不停地轉動。

學會國中作文4

在繁花似錦的生命中,什麼是最值得我們每個人珍惜的?不是名利,不是地位,不是金錢……而是一顆感恩的心。我們要感謝父母給予我們生命,要感謝朋友給予的友情,要感謝老師給予的教育……感恩,其實也是善待自我,學會生存。因為感恩,我們才會快樂幸福。今天下午,我們觀看了的主題講座,使我悟出了這個深刻的道理。

在這講座裏,講解老師用極純樸的語言向我們講述了幾個生動的故事,突出了父母與愛這個中心,不但表達出了讓我們愛自己的觀念,更表達了愛自己就是愛父母的和愛父母就是愛自己的深刻意義。當聽到老師説父母十分辛苦這幾個字眼時,我的眼前彷彿浮現了父母年復一年辛苦地勞作着。也彷彿看見了媽媽冬天洗菜時,凍得通紅腫脹的雙手,也彷彿看見了爸爸工作了一天,卻仍然對我微笑的疲憊臉龐。我的淚如夏日暴雨般滴落了下來。我連忙拭去,看着旁邊的同學,個個的眼睛都紅腫紅腫的,像一個個桃子。每個人都感動得熱淚盈眶。我的心中也漾起激動的浪花,不停地翻騰,翻騰……

感恩之心,使我們能夠知道生活的苦與甜;感恩之心又足以稀釋我們心中曾經的積怨和憤恨,並且讓它慢慢地雲淡風輕;感恩之心還讓我們生活在這美好的世界中,沒有悲傷,沒有痛苦,用乾淨的眼神看待世界,用純粹的面對生活,用一顆美感的心去貼近生活,用我們豐富的內心之水,去調和生命的色彩

人類的美是以愛來呈現的,而感恩之心,是人類心田中最美麗的種子,它發芽之後,開出愛之花,結出愛之果。讓我們在心中種下這棵種子,讓它永遠綻放絢麗光彩。

讓我們學會愛自己、愛父母、愛社會,愛一草一木,愛每一片綠葉……去生命中的值得我們去愛的一切,讓這種愛像陽光般普照人間,世代相傳!

學會國中作文5

我的愛好有很多,比如:踢足球、跑步、打籃球、游泳等等,但是我看見我們小區裏的小朋友騎車很瘋狂,我又產生了學騎車的念頭,便讓爸爸陪我學。

星期六,天氣秋高氣爽,我叫上爸爸教我去騎車。我們把車搬到了小院裏,剛一下去,就看見一位小哥哥騎得如一陣風,我很羨慕他。心想:看來學車並不難。這是,爸爸在一旁説:“快來騎呀!”我跑過去立即上了車,剛要向前蹬,車就向一邊倒,幸好爸爸在後面上前一扶,才把車正了過來。我再一次小心翼翼地騎上去,可是我握不住車把,又差一點摔下來,幸好爸爸一把把車扶住了,我才沒摔倒。這一下,給我嚇得快沒有勇氣去學了,心想:開來騎車還真不是一件簡單的事,不行下次再説吧。但看到別的小朋友騎得那麼開心,我又來了信心。

我又一次上了車,這次車把雖然扶住了,可是腳又不聽話,該左腳蹬時右腳使勁,該右腳蹬時左腳使勁,平衡沒掌握好,一下子摔了下來。我低下頭沮喪地對爸爸説:“爸爸,我還是別學了,我真的學不會了。”爸爸看我這麼沒有信心,便對我嚴肅地説:“你怎麼能放棄呢?想要做好一件事並不是輕而易舉的,需要反覆和付出。”聽完爸爸的話,我又充滿了信心。爸爸也來具體指導我:“手要扶住把,眼睛看前方,腳下不要亂,加油!”當時天氣十分炎熱,我已經是汗流浹背了,我抱着一定要學會騎車的願望又上了車,按照爸爸説的要領,我不知不覺地就騎了起來,爸爸在後面偷偷把手鬆開了,我歪歪扭扭地騎了很長一段距離,一米、兩米、一圈、二圈……我終於能夠自己騎行了,心裏美滋滋的。

剛一進家門,我就興奮地衝到媽媽面前:“我學會了騎車,我能一個人騎車了。”媽媽語重心長地對我説:“太好了,只有付出,才會有收穫。”這句話,深深地記在了我的心板上。

學會國中作文6

老子曰:夫唯不爭,故天下莫能與爭。 放棄,有時候使你得到更多。 有時需要放棄所擁有的。陶淵明的`“採菊東籬下,悠然見南山”已成為千古流傳的佳話,若不是他放棄了官場的名利,放棄了任途羈絆,怎能得到了“不為五斗米折腰”的美名?怎能收穫到詩情盎然的田園生活?靜待花開花落,笑看雲展雲舒,這是一種多麼愜意的生活啊!生活中,也許有些擁有的東西並不是我們真正想要的,那麼,就果斷放棄吧,心中反而會有一種輕鬆的坦然。再去追求自己真正想要的,得到的,遠比失去的多得多。拿得起放得下,莫要猶猶豫豫錯失良機。 有人説,人有三種能力:第一種是爭取有可能的勇氣,第二種是放棄不可能事情的胸襟,第三種是區別這兩類事情的智慧。也許有人會徘徊於幻想的大門前不肯回頭,執拗而又不撓,這會被當作意志力頑強的表現嗎?相反,這是缺乏智慧的體現,永遠沉浸在對理想主義的臆想中,永遠對不可能的事情懷抱希望,只會鬱鬱而終,碌碌而為。最典型的例子莫過於愚公移山與守株待兔了。我們都説愚公不愚,他一直被奉為自強不息的楷模,成了堅持不懈的代名詞,但換個角度試想一下,移平一座大山幾乎是不可能的事情,即使有“子子孫孫無窮盡也”。若是放棄這微乎其微的可能去幹一些有意義的事,豈不比移山有益得多。守株待兔更不用説,作為空想主義的實踐者而被世人所嘲笑。放棄時也許會有一絲

不甘,但是一時的放棄也許會意味着可能的成功,一味的堅持也不一定會有成功的可能。 但是,正如那句話所説,我們也需要第一種智慧,若是放棄可能的且有意義的事,那麼終究也只能是一場空。 “老是把自己當珍珠/就時時有被埋沒的痛苦/把自己當作泥土吧/讓眾人把你踩成一條路”。韓信放棄尊嚴,忍受胯下之辱才能有後來的輝煌;司馬遷放棄名節,才能完成史家之作;李廣將軍放下身段,與士兵同甘共苦,才能獲得人們更多的愛戴。有時放棄一些貌似重要的身外之物,放棄自以為是,自恃清高的自我感覺,坦坦蕩蕩,無所畏懼。以和平的心態接受一切,才是人生真正的態度與境界。 放棄,也許是不被人們所看好的,但是我們應該學會放棄,不要懷抱對最後一根救命稻草奢求的僥倖,也不要死死抓住不合適你的東西不放,人生就像一場海上漂流,充滿未知,充滿不測,我們是被動的,但何不把負擔減輕呢,放棄一些東西,一蓑煙雨任平生。

學會國中作文7

自信來自於實力,自信產生魅力。沒有真正實力的專講求自信心,是難以成功的。

竹筍是自信的,它攢足了力氣向地面上鑽,終於在地面上挺立;小草,是自信的,它舒展開自己的葉片,無比愜意的沐浴陽光;花兒,也是自信的,從一個花苞起,經歷無數風雨,成績了一個美麗存在;鯉魚,還是自信的,他不在乎別人的評價,最終一躍,跨過龍門。

自信是花草般的信念,是筍魚那樣的不屈,是對自己的無限信任。在生活中,我也時常高呼:做一個自信的我。

國小時代,考試,對我而言是一個新鮮事物,在我好奇心的驅使下,每次考試都是一個艱鉅的挑戰,而自信,成了我在這種挑戰中必備的武器。

炎炎夏日,天氣悶熱。我學習生活中第一場重要挑戰擺在我面前,那,便是國小畢業考試。雖然以後還有許多考場等我進,許多試題讓我做,但這一仗,決定着我以怎樣的結果離開國小校園

考試的日子一天天臨近,我複習過的內容也越來越多,在這個過程中,唯一不變的是信念,是自信。

考試,悄無聲息地來到我面前,翻開精緻的筆記本,紅紅的三個大字迎面撲來:我能行。我坐在考場裏,平心靜氣,一遍遍默唸:“我自信,我成功,我能行!”

試卷,平鋪在桌上,我沉着地那起筆,在紙上耕耘。自信是所有的題目都變得如此簡單,答案,顯而易見。如此這般,我,還能畏懼什麼?

走出考場,我長舒了一口氣,輕鬆地回家,等待“風吹金榜”。

金榜終於落到了我家,媽媽興沖沖地告訴我:“全校第一!”我並不驚訝,在自信的作用下,一切都是那麼容易預料,那麼自然而然。

因為自信,筍長成了高風亮節的竹;因為自信,小草鋪綠了大地;因為自信,滿樹鮮花盛開;因為自信,鯉魚一躍成龍;因為自信,我在同學們的讚歎聲中離開國小校園。

生活中只有自信,一切皆有可能,麻雀終有一天會靠自己的努力變成鳳凰的!

學會國中作文8

思考是一座警鐘,喚醒人們沉睡的良知;思考是一把利劍,揭穿社會醜惡的一面;思考是一隻巨手,將社會的不良思想拒之門外。

有一次,我和媽媽坐公交車去上作文課。一位白髮蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地上了車,她四處張望着,似乎要找到一個座位。這時,一位叔叔説:“大娘,您到我這裏來坐吧!”説着便站了起來。老奶奶還沒來得及説聲“謝謝”,站在旁邊的一位打扮得花枝招展的姐姐迅速地坐了上去,旁若無人,無所顧忌地把頭扭向窗外。周圍的人都向她投去鄙視的目光。看着那位姐姐,我想:“這都是父母過度溺愛孩子而造成的,他們的嬌生慣養使孩子變得嬌氣、自私、不會關心別人。我們在生活中要鍛鍊自己,培養自己寬容、無私、關心他人的品質。

還有一次,有一位同學在學校門口小販那裏買了一支筆。精美奇特的造型,引得大家都想購買。我也十分喜愛,於是準備攢錢買筆。可在我準備買筆的時候,心想:“這支筆的性能好嗎?”於是,我去找一位買筆的同學。我剛問完,他就説:“別提了,我用了一個禮拜就壞了,怎麼修也修不好。”這時,我想:“這家商販不就是抓住了孩子們好奇的心理,製造出外表美麗而極不實用的文具,引誘孩子們去買這種近似玩具的文具嗎?所以,我們要學會拒絕那些華而不實的事物,剋制自己,抵擋住別人惡意的誘惑。”

就在這個月,我們學校換了一家營養午餐公司。這家公司的盒飯十分“有趣”,盒中的米飯被做成了一個“方塊”。這種有趣的造型似乎增添了大家的食慾,大家捧着飯盒,大快朵頤。瞧着他們盒中的米飯,我感覺有點不對勁:怎麼大家盒中的米飯“外強中空”呢?難道是商家為了利益缺斤少兩?事實證明了我的猜想。過了幾天,就有同學説自己吃不飽了。於是,我把我的猜想告訴了他們。漸漸的,許多同學都不再吃這家公司提供的營養午餐了。我想:難道商家為了這點利益就要去欺騙學生嗎?難道他們沒有為此感到羞恥嗎?誠實守信是做人的根本,一個失去信用的人,就再也沒有什麼可失去的了。生活中,我們只要走誠實正直的道路,就會有一個問心無愧的歸宿。

思考是歧路上的司南,思考是大海中的燈塔,思考是洪水中的浮木,多思如有神助。讓我們學會思考,另闢新徑,開拓出一片蔚藍的天空吧!

學會國中作文9

我們的記憶,是一個花園,花園裏開滿了美麗的鮮花,同時,也有許多討厭的雜草。幸福的人生就是拔掉那些厭惡的雜草,只留下滿園芬芳。我們無法改變過去,但我們可以選擇忘記,忘記那些不愉快,只留下一片純淨美好!

記憶既是我們的財富,又是我們的包袱,那些美好,固然記得,留未來好好品味,那些痛苦將最好忘掉,從而讓我們的生命能輕裝前行。學會忘記,也就是學會善待自己!

在阿拉伯有兩位好朋友,有次他們一起去旅行探險。當他們爬到一座非常險峻的山時,他的朋友失足墜落時,幸虧另位朋友拉住了他,他非常感動,用了很長時間才用石頭刻下這樣一句話:今天,你奮不顧身救了我一命,我非常感激。

又過了幾天,他們經過一條小河,因為一些小事吵了起來,兩人爭執不下,他的朋友一氣之下,扇了他一巴掌,他非常氣憤,就在沙地上,寫下:今天你打了我一巴掌,我非常生氣,然後他轉身離開了。

他的朋友問他:“上次我救你你費盡力氣在石頭上刻下,今天為什麼這麼隨便的在沙子上寫下?”他看了一眼朋友,淡淡地説:“上次你救了我的命,我要刻在石頭上,永不忘記;今天你只是一氣之下,並不是有意來傷害我,我寫在沙地上,是要告訴我自己,應該讓海水一衝就忘記一樣。”

是啊,記得別人的好,忘記別人的不好,那會讓我們變得寬容大度,這種人生態度,彰顯個人魅力!

人生就像爬山,美好的事情彷彿是山間的清泉鳥語,而痛苦的事情無疑就是背上的石頭,輕鬆邁向前方,。那些失敗的痛苦,那些傷害我們的人,就像無用的石頭一樣,讓我們拋向遠方!

學會國中作文10

花兒謝了,等待再開的時候;葉兒落了,等待再生的時候;月兒暗了,等待再亮的時候。而我,等待對於我來説是一個怎樣的概念?我是否有學會等待?

又是一年夏天,我隨爸爸去村裏的小河邊釣魚。兩個人,兩根竿,兩把凳子還有一個水桶,沒有別的了。

從爸爸手裏接過魚竿,我挽起褲腿走到河邊,把雙腿浸在水中,河水涼涼的,很舒服。爸爸俯下身把小凳子輕輕地擺在河邊的草叢裏。我在一旁專注地看着他嫻熟地串魚餌,繞着魚線,然後瀟灑地一揮手把魚餌甩進了河中央。只聽見輕微的“咚”一聲,河中央漾起了一圈又一圈的波光粼粼的水波紋,煞是好看。

七月的盛夏,驕陽似火,偶爾刮來的一小陣風,也是夾雜着悶熱的氣息。十分鐘不到,我便已經有些耐不住這烈日的考驗,有點要退卻的意思。我瞥了一眼身旁的爸爸,這麼熱的天老人家不但身着長袖襯衫,外面還裹有一件外套!爸爸氣定神閒地坐着,手背上黝黑的皮膚是如此顯眼。“爸爸,都十分鐘了,魚兒應該上鈎了,我們收竿吧!”我頭轉向爸爸用撒嬌的口吻和他説。“丫頭,是因為太陽太曬坐不住了吧。”爸爸笑着揭穿我,“再等一等,等一等,魚哪會這麼快上鈎啊!”“好吧”我極不情願地應道。

太陽繼續賣力地發光散熱,曬得我只能勉強眯着眼睛看東西。我雙手緊緊地握住魚竿,雙腳時不時地從水中抬起,蹬着水。汗珠不斷洶湧地沁了出來,打濕了我的髮梢,從腦門流向臉頰,又滾落到了嘴邊,沿着下巴最後滴下。放棄的念頭又浮現的我的腦海中。“爸爸……這回可以收竿了吧!”我幾乎是央求着爸爸,爸爸依舊微笑着,和藹地對我説:“丫頭,別急呀,再等一等,等一等……”“還要等啊”我幾乎要崩潰了,託着腮,焦躁地一屁股坐在地上,心想:“早知道釣魚這麼苦,就不跟着爸爸來了……”説時遲那時快,魚竿的另一頭終於有動靜了,“快收竿”爸爸朝我喊,“哦”我邊迴應他邊利落地收着魚竿,很快,魚兒被我拉上了岸,我一看未免有些失望,是條小貓魚,爸爸管這種小魚叫“棍子魚”。我安慰自己雖然釣到的是條小魚,但這的的確確是自己經過了等待以後的收穫啊!

花開花謝,葉落又生。學會等待,在等待中收穫。

學會國中作文11

記得那是我讀三年級的時候吧。

那次,我和外婆一起去乘公交車。到了總汽車站,我和外婆因為一件很小的事鬧了矛盾。不小心走散了。

走散後,我氣還未消,一個人自顧自的朝一個方向走去。想丟棄外婆,一個人無聲無息的回到家裏。

可天有不測風雲,大約走了10分鐘後,一個一個叔叔騎着摩托車過來了。他一把抓住我的手,裝出一幅笑臉問:“小朋友,你父母在嗎?叔叔帶你回家吧!:”我一下子呆在了原地,心中暗道:我運氣也太背了吧?境遇上了這種事,該怎麼辦呢?我心中焦急不已。

突然,我心中靈光一閃,想起了《魯濱孫漂流記》這篇文章。他一個人流落荒島都能鎮定自若。我的這點小困難又算什麼?我的心一下子平靜了下來了。

我環顧四周,朝着旁邊的警衞到喊一聲:“爸爸,快來救我!”一瞬間那個大叔被嚇壞了,騎着摩托車就絕塵而去。

看着大叔離去的背影,我心有餘悸的拍了拍胸口。

這真是一次可怕的離線啊!

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