精選獨立成長作文合集5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的獨立成長作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選獨立成長作文合集5篇

獨立成長作文 篇1

兒子,你都10歲了,成大孩子了。以後,爸爸媽媽上班,你自己在家吧。四年級的暑假一開始,爸爸媽媽就扔給我一枚炮彈。

我想反對,可胳膊擰不過大腿。爸爸堅持説要讓我學會獨立,鍛鍊照顧自己的能力。不容反抗的聖旨!我一千個一萬個不願意,可又無力改變什麼,只好忐忑不安地執行了。

一天早上,吃過早飯後,爸爸媽媽照常都去上班了。我收拾好碗筷,就在房間裏寫作業。忽然,門外傳來了咚、咚、咚的敲門聲。是敲得我家的門嗎?我立刻放下筆,躡手躡腳地走到門口,仔細地聽着。敲門聲又響起來了。我的天!真是敲我家的門啊!心提到了嗓子眼。我從貓眼裏往外看了看,門外站着的一位陌生的叔叔,穿着紅黑相間的衣服,身上揹着一個斜挎包,好像是快遞員。他四處張望着,眼珠子怎麼看起來滴流亂轉呢?我的心中警鈴大作,有點像壞人!

家裏有人嗎?又一陣急促的敲門聲響起:快遞,快遞。

快遞?怎麼辦?開不開門?萬一真的是快遞呢?萬一不是嗎?怎麼辦?這時,我想起了老師在班裏多次囑咐我們不能給陌生人開門。可萬一真是我家的快遞,耽誤了也不太好啊!

我急中生智,想出了一個好主意。我故意大聲地説:媽媽,有我們家的快遞。然後又跑回到卧室,裝作媽媽在家裏的樣子,捏尖嗓子學着媽媽的聲音大聲説:我現在忙着呢,你拿進來吧。

儘管我有些害怕,但還是故作鎮靜,鼓足勇氣把門打開了。只見叔叔邊從包裏拿出一個包裹,邊對我説:小朋友,是某某家嗎?我趕緊説,是,我媽正在屋裏忙着呢,您給我吧!快遞員叔叔將包裹遞給我,微笑着對我説:小朋友,能幫大人做事了,你可真懂事,再見!邊説着他的另一隻腳已經邁下了樓梯。

叔叔,再見!我趕緊關上門。哎呀媽呀,這一通表演,快嚇死我了!你聽,心臟跳得嘭嘭的。阿彌陀佛,幸虧真的.是快遞員叔叔

爸爸媽媽回家後,我對他們講了這件事。

不錯,小夥子,很聰明,也很勇敢。爸爸摸着我的腦袋誇獎道。

還是不安全。媽媽擔心極了,萬一真的是壞人呢?以後再有這樣的事,及時告訴我們,不能貿然開門。

這件事算是有驚無險過去了,在獨立成長的道路上,我又經歷了一次考驗。吃一塹長一智,我在不斷地積累成長的智慧。相信有一天,自己一定能夠面對一切風雨。

獨立成長作文 篇2

五(4)的教室十分熱鬧,今天是開學日,同學們有説不完的話。班長上講台了,同學們頓時安靜下來。説:“新開學,新氣象過完了兩個月的時間。又回到了這個教室,讓我們在這認真的學習吧!”教室裏一片掌聲。

我和同桌,於永晗,魏傑,議論着要比賽獨立,誰輸了就要給贏家20包牛肉粒、50塊巧克力。比賽兩天時間!我拼了,加油、加油、再加油!可我是一個公主,怎麼才能早起牀呢。要不是媽媽叫我起來,恐怕12點也起不來吧。所以我要請教我那可憐的`母親,來到母親的面前把事情從頭到尾説了一遍。母親説:“想要獨立,看你老媽給你寫個表:獨立表如下:一把鬧鐘快半小時二把明天的東西,當天準備好。

呀!就這兩個簡單的事,我一定會做到的,第二天鬧鐘響了唉,説着簡單做起來難呀!又想到那20包牛肉粒、50塊巧克力才依依不捨的從牀上爬下來,洗漱完後看了看錶才7:20,一想今天是獨立的第一天為自己梳一個美麗的髮型吧!梳完後又吃了早飯才到

了學校,本以為我是第一個,打開教室門一看才知道魏傑早就到了。還為自己穿了一雙新鞋子,我故意説:“哎!來這麼早幹麼?”他説:“今天是比賽第一天嘛!”

下課時我自己在那快樂的玩,上課就認真聽課,同桌説:“這樣是獨立呀?這次比賽肯定是我贏”我説:“我是在為自己讀書,而且讀書是快樂的嘛!”這是比賽的結束,我贏了比賽。只是因為我為自己讀書而贏的,那20包牛肉粒,20塊巧克力,就這樣輕鬆地得到了。輕輕的咬一口巧克力,那濃香散發着,把他們讒的只流口水!

真好,贏了比賽!這就是我成長記!

獨立成長作文 篇3

獨立是我的一雙腳帶着我尋找成功之路,獨立是一把吉他為我奏出了一首成功之歌,在我坎坷不平的人生道路上,獨立帶着黑暗中的我走向光明,所 以我養成了獨立的好習 慣。

在我的記憶寶盒中,我依舊記得自己很喜歡依靠別人,做任何事情都得有脊樑柱,所以我有一段時間都是在許多人的幫助下生活的`,而現在我終於學會在孤獨中獨立,在艱難中生存,這樣的輝煌成就少不了那刻骨銘心的一次……

在一個漆黑的夜晚,我的父母親正好都去給學生上課了,唯有我一人在家,我害怕得坐着不敢動,就這樣我如木頭人一般膽戰心驚的坐了幾個小時,就在這時我那不爭氣的肚子卻“咕嚕咕嚕”的叫了起來,我禁不住“餓”魔的折磨,只好一人“獨闖江湖”拿着皺皺巴巴的10元錢冒着危險去買食充腹,在路上,我的腳似乎有千斤重,真是寸步難行,環視四周,似乎每個人都在用兇惡的目光瞪着我,我害怕極了,雙腳顫抖,像一個囚犯似的,被人監視,到了超市,我才口齒不清地向店主買東西,在回去的路上,我感到我前面的道路越來越寬了……

獨立成長作文 篇4

我從小就不敢一個人睡覺,因為我怕黑,怕蟲、怕閃電。

有一天,媽媽對我説:“你現在大了,必須獨立睡覺。”聽到這句話我簡直想哭了,媽媽見我如此害怕,摸着我的頭説:“該來的總是要來的,該面對的'總是要面對的。”我猶豫了好一會兒,覺得的確有些道理,便勉強點了點頭。

我刷完牙洗完澡,關燈上牀睡覺,啊!好黑呀!會不會有蟑螂大軍在牀底議論如何趁我睡覺來襲擊呢?於是我就把眼睛睜的和鈴鐺一樣大。

可是那些“吱呀”“砰”的聲音不斷在我耳邊響起,我嚇的縮成一團。我很想閉上眼睛睡覺,可是有什麼辦法呢?我便靈機一動,站起來跳了一支舞,然後又跳了幾下,可還是睡不着,就用自己的手來扮演小人拍故事,拍呀拍呀,但越拍越精神。那就玩眨眼睛的遊戲吧,把眼睛閉上再打開,再閉上……一直重複,不知不覺,我的眼睛打不開了,於是我進入了夢鄉。

半夜,我突然想上廁所,於是我習慣性地伸手去找媽媽,可是媽媽並不在我的身邊,我便失望地下了牀,閉着眼睛迷迷糊糊的走向洗手間,我打開門的一瞬間,一道光打在蟑螂的身上,把我嚇了一大跳,突然清醒了過來,蟑螂也嚇得藏在了黑瓷磚那兒,我勇敢的用拖鞋打死了那隻蟑螂,原來一個人睡覺也沒什麼可怕。

第二天,媽媽問我:“你昨天晚上是不是起來上廁所了?”

“是的!”我很得意地答道“我還打死了一隻蟑螂呢!”

“那你可真厲害!”媽媽一邊誇我,一邊對我豎起大拇指。

從此以後,我再也不怕自己獨立睡覺啦!

獨立成長作文 篇5

望子成龍,望女成鳳是父母最大的心願,每個父母都希望自己的孩子是最棒的,最優秀的,一定要比別人家的孩子強,所以就會提前給孩子描繪一幅美好的前景藍圖,然後讓孩子按照先定的計劃和步驟,一步一步在設計好的空間裏前進,最後一步肯定是一個掌聲、鮮花、歡呼聲和讚歎聲齊聚的地方,因為父母都會期待孩子們成長為科學家、專家、明星等之社會棟樑,作文讓孩子自由成長。

7月份的氣温居高不下,一直都在37℃左右徘徊,暑期的各種培訓也開始陸續開班,好像要叫板炎夏的高温,名目可謂紛繁多樣:音樂、書畫、舞蹈、作文、鋼琴、英語、珠心算、寫字、跆拳道等等,讓人眼花繚亂,暈頭轉向,本該充滿樂趣的暑假也隨之被更多的培訓和特長班替代。父母期待的目光,老師無情的説教,都化作沉重的壓力推向孩子那稚嫩的肩膀,孩子們臉上天真爛漫的笑容幾乎蕩然無存,更多的孩子一天就在幾個特長班之間來回奔波,父母更是馬不停蹄,都在忙着接送孩子,給孩子添置學習器具,準備各種各樣的營養餐,孩子還在童趣的夢中就會被父母叫醒,揉揉朦朧的眼睛,吃下精心準備的早餐,書包裏還會塞上一個水果,然後前往特長班。

“為了孩子全面提高,孩子多學點東西總會有好處的,不多學點東西,將來會跟不上時代!”父母們開始默默地接受着這種聲音,麻木地注視着超負荷的孩子,孩子少了幾許爽朗的笑聲,經常會噘起嘴巴:“為什麼放假了,都不讓我玩?”“我不想學××”……繁多的培訓充斥着孩子的自由空間,擠滿了童話世界,被“書山、學海”這些意象中的`概念詞塞的嚴嚴實實,剩下的也就只有一個字了——累。

世上沒有兩片絕對相同的樹葉,就像多姿多彩的生活,永遠不可能是單一色調。雖然現實中孩子們各有千秋,但父母的心願都一樣,都希望自己的孩子成為能歌善舞、文武雙全的“天才”、“明星”,有些父母甚至將自己的意願強加於孩子身上,就像有的孩子不喜歡跳舞,偏要讓她上舞蹈班,不愛器樂,偏要煞費苦心拜師學藝,到頭來孩子們是白天忙、晚上忙、平時忙、週末忙、假期照樣忙,負荷遠遠超過成年人的工作量。父母該花的錢花了,孩子該學的學了,但效果往往是事倍功半,得個也許或差不多完事,該成龍的沒有成龍,該成鳳的沒有成鳳,甚至遠遠偏離父母預想的軌道,學無所成,家長失望,老師批評,反而讓孩子們深受其害,不僅吃苦遭罪,自信心還要大打折扣,就連孩子們想擁有一個快快樂樂、無憂無慮的童年最終也化為泡影,童年的記憶除了學習還是學習。

孩子是未來,是希望,請不要束縛孩子們放飛夢想的翅膀,多一份信任和理解,少一些約束和羈絆,當好護航者,不做引航人,給他們自由空間,讓他們多接觸自然,多接觸社會,沐浴陽光雨露,健康成長,自由飛翔,也許有一天你會收穫到一份意想不到的驚喜。

生活着的人們需要陽光、空氣和水;成長着的孩子像需要陽光、空氣和水一樣需要自由。自由,是成長的需要!

可我從幼稚到慢慢成熟這樣一個過程裏。感受的是閉塞、禁錮和管教;在我的世界裏沒有自由自在的“天高任鳥飛”的感覺。

我三歲就去了幼兒園。幼兒園,應該是我們兒童的樂園,豐富的活動、慈祥的老師、眾多的朋友。可我對那塊陌生的地方,既害怕又孤單,既恐懼又拘謹,我幾乎戰戰兢兢地過着每一天。老師好象看押犯人一樣,只是把我們看管在一個長方形的屋子裏,不讓我們出去玩,不准我們盡情鬧,不許我們到處跑。我們能喜歡這樣的環境嗎?我們能熱愛這樣的天地嗎?我們實在很壓抑、很不開心、很不快樂。我們好象一隻失去了自由的小鳥。我幾乎每天哭喊道:“媽媽……媽媽!”請想一想,在這樣沒有自由、沒有快樂的環境裏,我們的心性只會受到壓制,我們的生理只會遭到干擾;我們怎麼能夠健康地成長呢?成長,是需要自由的呵!

上學了,本以為有廣闊的天地了,像鳥兒一樣可以自由自在地翱翔了。可等待我們的卻是更加嚴格的管教、更加嚴實的管理,更加嚴厲的管束。老師和我們,為了一場一場的考試、為了一次一次的排名,佈下了小山一樣的作業,壓得我喘不過氣來。自由支配、自由學習、自由發展,被拋到了九霄雲外。於是,我們幾乎每時每刻都在作業的奴役下過着奴隸一樣的生活。沉重的學習壓力,使我們喘不過氣來,使我們直不起腰來,使我們無法開心地面對生活的每一天。請問,在這樣的生活和環境裏,我們何自由之有?何健康成長之有?我們是鐵絲網裏的小鳥啊,我們的心理被扭曲了,我們的生理被摧殘了!

記得有這麼一天,終於結束了一切考試,媽媽給了我一天的自由,她讓我想幹什麼就去幹什麼。可我並沒有選擇玩耍。我只是找到一塊草坪,靜靜地沒有約束地躺下,把雙手枕在後腦殼下,仰頭望那湛藍湛藍的天空,仰頭空中看那自由飛翔的小鳥。一陣又一陣温暖的東風從我的臉上吹拂而過,撫摩我的臉頰,掀動我的頭髮,是那樣地輕鬆自在,是那樣的舒心愜意,我的一顆禁繃着的心放鬆了、陶醉了。我不由自主地閉上了雙眼,盡情地感受着這一切。我想,明天我要懷着今天得到的自由、悠閒和舒適地投入到學習中去,因為這一切才是我成長所不可或缺的。

正因為享受了這樣的自由,我才體會到“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋”的深刻含義。成長,少不了自由;自由,才能保證我們健康地成長!

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