【熱門】語文作文300字集合6篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的語文作文300字6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

語文作文300字 篇1

親愛的小朋友：

你們好!

當你們還在孤兒院成長時，我卻在一直依靠父母繼續快樂的成長。你們的生活環境怎麼樣?快樂還是憂傷呢?從這以後，我就忍不住想給你們--不知名的朋友寫信。

我們雖然沒有見過面，可我願意和你交朋友。我叫莊彥菲，今年12歲，我有一頭烏黑的頭髮，一雙眼睛像一顆寶石，照亮着你，別人經常誇我的眼睛大呢。我還有一個不大不小的嘴，長得一般。我想不管你是一個有宏偉志向的小男孩，還是一個聰明伶俐的小女孩。不管怎樣，我相信，我們的心是連繫在一起的!

我愛自己的家鄉--山東曲阜。那裏天空是湛藍的，草地是碧綠的，能讓我們充分的感受到那兒的陽光無限温暖。我們那有美麗的孔府、孔廟、孔林，還有剛剛建成的廖河公園，走進去你會發現是放鬆心情的好地方。我歡迎你們能來我的家鄉做客。

我在濟寧學院第二附屬國小五年級三班讀書，我愛我的校園，那裏有和藹的老師和善良的.同學們。

這次我和你聯繫的主要方式是“手拉手”活動，為你們做一些力所能及的事，希望我們可以建立彼此的關係，以後常聯繫。

躍然我們可能遠隔千里，但我們都有一個共同的心願，那就是讓我們共同創造燦爛的明天!加油!

語文作文300字 篇2

我的語文老師是陳老師，也是我們的班主任，她教我們語文有三年了。

陳老師約40歲左右的樣子，他有一頭漂亮的捲髮，梳理得很整齊，一雙亮晶晶的眼睛能洞悉到我們每個人的心底，比如她在黑板上寫字就能準確無誤的判斷到是那個“搗蛋鬼”在下面作小動作。比如有一次我們班的李璐在偷吃，被老師敏鋭的目光抓住了，老師嚴厲的斥責她：“你是老鼠的姐姐還是老鼠的'妹妹？竟在下面偷吃。”不過她的目光有時也很温柔，那次一個同學肚子疼，老師用温柔的眼神疼愛的看着他，讓他趴會兒。老師講課很生動。比如講《槐鄉的孩子》彷彿把我們帶到了美麗的槐鄉。

在她的身上有很多可寫之處，今天我就寫這些。這就是我們的班主任陳老師，他帶領我們在知識的海洋遨遊，我們愛她！

語文作文300字 篇3

假如我會變，我會變成一把把漂亮的雨傘，在下雨的時候，給人們遮風擋雨。在強烈的陽光下，為人們遮擋紫外線。

假如我會變，我會變成陽光，在冬天的時候，給人們帶來温暖，讓人們度過寒冷的冬天。

假如我會變，我會變成風，春天的時候，吹過草地，把草兒吹醒了，把花兒吹得笑開了臉，把小樹吹得更加強壯了。夏天，我吹人們的臉龐，給人們帶來陣陣涼爽。秋天，我吹過一片片果園，蘋果變得紅彤彤了，發出誘人的香味。小朋友只要路過掛滿一串串酸甜可口的`葡萄園子時，就邁不動腳了。

假如我會變，我會變成雨後的彩虹，給人們的生活增添光彩。

假如我會變，我會變成一台神奇的淨水器，把污染了的河流淨化乾淨。讓魚兒在河裏歡快的游來游去，讓莊稼能“喝”上健康的水，人們能吃上健康的食物。

假如我會變，我會變成一架智能飛機，飛到哪裏，淨化哪裏的空氣，讓人們每時每刻都呼吸到新鮮的空氣。

我真的希望自己有孫悟空的七十二變，讓我們的世界變得更加美好。

語文作文300字 篇4

汽車，是一種常用的交通工具，上學，上班等它給我們帶來的方便可真不少！隨着科技的發展，未來的汽車將會變成怎麼樣呢？

在我的想象中，未來的汽車是不需要汽油的，它是靠太陽能啟動的。不會發出噪音，使坐在車上的人感到舒適。這種汽車不僅環保，而且省錢。它是陸海兩地的交通工具。在海面，它的輪胎變大，浮力也就大了，所以能在海面上行駛；在陸地，它不會噴出濃煙，車裏的光線能夠自動調節，裏面全部都是自動化，根本不需要司機，只要有人拿着遙控控制就能安全到達目的地。

這只不過是它一方面的`功能。它另一方面的功能是防盜功能。它能分辨出主人的聲音，就算小偷把遙控偷了，沒有主人的命令，門緊緊地閉着，絕對不會開。

未來的汽車是非常完美的，祖國的科學技術越來越發達，我想象的並不是幻想，這種汽車是能誕生的。

語文作文300字 篇5

我的語文老師姓劉，我們都叫她劉老師，她是一個既温柔又嚴格的老師。

她上課時只要有人説話，她就會很嚴格地對説話的同學説：“你們再説話就把語文、數學、英語課本上的內容各抄10遍，知道了嗎？”而語文老師不管説什麼，後面都要温柔地帶上這樣一句“知道了嗎？”她的`口頭禪還真是奇怪。

雖然她有温柔的口頭禪，但是她的招牌動作卻很嚴格。她習慣指着別人説罰抄的事情，有很多人都領教過她的嚴厲。比如：有一次別人在午休，我們班上有一個人在説話，這時，語文老師走了過來，看見有一個人在説話，就指着説話的人説：“你抄100遍書上的《古詩兩首》，今天下午給我”。下午到了，他沒有給劉老師，劉老師嚴肅地説：“你不用抄了，明天叫你家長來學校一趟。”説完老師轉身就走了。

劉老師其實很温柔的，她是因為我們不聽話才這麼嚴格的。

怎麼樣？我的語文老師是不是很嚴格呢？

語文作文300字 篇6

生存，這兩個看似普通的字眼，卻包含了無數深刻的哲理。遇到地震時被埋在廢墟下，家裏沒關好煤氣，煤氣漏氣了，被陌生人拐騙了該如何逃出去。這不是都要學會生存，學會自我保護嗎？

這是我從電視中看到的新聞：趙小鋭是山東省的一名五年級學生，放暑假了，他和同學們參加了生物夏令營。來到大森林，他看什麼都感到新鮮，突然間，他發現了一隻美麗的大蝴蝶，他想也沒想，拿起捕蟲網就朝蝴蝶追過去，不知過了多長時間，趙小鋭如願以償地捉住了大蝴蝶。但是，他看不到一個同學，也沒聽到同學們的談笑聲。他知道自己迷路了，他慌了，但還是努力地回想老師對他所説的話：“在森林中迷路時，千萬不要驚慌，一定要冷靜……”趙小鋭定了定神，做了幾個深呼吸，給自己制定了一個方案，先觀察周圍的地形地貌，找到自己的腳印，最後順着小路找到同學，根據這一個方案，他找到了自己的'腳印，然後又順着腳印找到了森林的小路，慢慢地，他聽見了老師同學焦急的呼喊聲。順着聲音，他找到了老師和同學們，情不自禁的撲到了老師的懷裏。趙小鋭靠着生存的慾望，走出了大森林。

這樣的事例，還有很多，他們靠着智慧、堅強、毅力和信念走出了逆境。