有關四年級寫事作文集錦10篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級寫事作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級寫事作文 篇1
冬天到了，大街上銀裝素裹。光滑的地面上好似被蒙上了一層厚厚的白毛毯，樹枝光禿禿的，更添了一份寒意……
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。”哦，原來放學了。我快速收拾好書包，踏上了回家的路途。
“賣燒餅咯，又大又香的燒餅，五角錢一個。”這時，一頓吆喝聲進入我的耳膜。
“小妹妹，買不買燒餅？很好吃的。”老伯遞給我一個燒餅。“我沒錢。”我怯懦的應答。
我不禁吸了一下燒餅的香氣，頓時後悔起來：“早知就不把零花錢花光了。”
老伯看了看灰濛濛的天空，歎了口氣，遞給了我一個很大的燒餅：“喏，送你吃吧，下次還要到我這兒買餅吃哦。”我呆呆地點點頭，接過了燒餅。
突然，我看見了老伯手上厚厚的老繭，擔心的問：“老爺爺，你這麼大把年紀，不在家裏享福，怎麼還出來賣燒餅呀？”
老伯笑笑，答道：“我呀，兒子在外上班，一年才回家兩次。我想他在外夠辛苦了，我不願成為他的累贅，所以……”説到這兒，老伯竟留下了眼淚。
“小妹妹，再見。”臨走時，老伯和我打了個招呼：“下次還來哦！”
“恩。”我答應着，可眼角卻早已浸滿了淚水。
寒風劃過臉龐，也感覺不到那麼冷了，反而，感覺温暖許多……
我望向老伯離去的地方，默默地為他祈禱着……
四年級寫事作文 篇2
週六，春風拂面，陽光暖洋洋地照着我們的身體，我們的心情也明媚起來，瑤瑤老師把我們召集到城市廣場，我們就像一隻只歡樂的小蜜蜂聚攏去。
原來我們要去尋寶，我、馮天瑜和其他幾個小夥伴一起到處去搜查。我本來被公認為“亮眼睛”，可是都因為那些梨花、餐巾紙、白瓦，都在騙我，嘲笑我，挖苦我，導致我被小夥伴認為我眼睛有問題。我也納悶了：為什麼我就找不到呢？突然我一張又一張地找到了，他們反而很着急。
我終於挖掘了我的潛能，我的速度可以很快地搜索大半個包圍圈，可是六年級的同學智商太高，思維太敏捷，很快搜出了好多好多紙條，留給我們的只有夾在很隱蔽的石縫中的紙條。再説，因為找紙條，我們幾個也分散了，我驚慌的臉色發白，驚慌失措地大喊：“你們在哪裏啊？呀！ 呀！！”可以讓樹都顫抖的嗓音把全部人員都召集來，他們都問：“那‘河東獅吼’是哪來的？”我哈哈大笑，他們也驚詫而怪異地笑了。
吳思遠，顧名思義就是要想得深遠。在這件事情上也反映出，吳思遠居然想到了卑鄙下流，陰險無恥的手段——搶紙條！可是如今也沒什麼辦法了，為了搶到更多紙條，我們成立了“七個葫蘆娃幫”。可找吳思遠，找不到；圍吳思遠，圍不住；連追吳思遠，追不到。果然歪門邪道不可行，一張紙條也找不到。
接下來的事情更加意外。我們去假山找紙條，但是不僅沒找到，還都喜歡上了玩滑梯。一個人滑下去，另一個人走下去，還有人緊隨其後，連串着一起滑下去。到我們走的時候，老師已經開始兑獎。唉！我們這是典型的“白費功夫”和“玩物喪志”，最後撈得一場空。風越來越大，在風姑娘地撫摸下，我們戀戀不捨地和大樹説白白，和假山告別，和城市廣場的一切説再見：“Good bye！”
四年級寫事作文 篇3
晚上，微風吹過海面，我們正在鼓浪嶼的沙灘上舉行着沙灘晚會。 第一個遊戲就是“擠眉弄眼”，餅乾一放到我的臉上，我就開始動了。我一會動鼻子，一會動動嘴巴。但是，就在快到嘴裏的時候，餅乾就像抹了油似的與我的嘴擦肩而過。
第二個遊戲就是“心有靈犀”，我和我的搭檔開始猜了。我們默契十足，他一做動作我立馬就可以猜出來了。但有一隊的人暗中使壞使我們只猜對了3個，但好像老天有眼使他們只猜對了2個。
最後，也是最好玩的遊戲就是“寸土必爭”，就是站在紙壓板上推對方的手掌。比賽開始了，先男生比，自先1號選手瞬間秒殺了2號選手，但是我一次又一次的躲開了一號選手的猛攻，再抓住時機輕輕鬆鬆的打敗了他。但是最後的贏家是一個高中生，他力能太大了，接下來的女生比賽中幾乎不用比了，1號選手幾乎第個人都被他秒殺了。
這一天就在這一片歡聲笑語中結束。
四年級寫事作文 篇4
在成長的記憶中，有許多事值得我去懷念，有快樂也有悲傷，有成功也有失敗。就在去年暑假，我真實體驗了一次擺攤賺錢的滋味。
還記得那年暑假我和媽媽合夥擺地攤，媽媽出貨，我出力當售貨員，我精心選了幾樣看起來“好賣”的精緻商品，就信心滿滿地出發了。
我把攤位擺在了人流如潮的步行街，心裏緊張的像熱鍋上的螞蟻—團團轉，焦急地想：不知道今天能不能有一次義易能成功，不會一無所獲吧？我盼星星盼月亮，終於盼來了一個可愛的小妹妹，還沒等
我開口，她的爺爺就不分青紅皂白，像頭髮瘋的獅子似的對我怒吼道：“不允許欺負我的孫女。”我嚇得呆呆站在一旁。
這時來了個“小不點”，我拍了拍胸口，壯了壯膽量，萬般討好地對“小不點”説：“小弟弟，買一個藍色的帽子怎麼樣？”小弟弟碰了碰她媽媽，他的媽媽俯下身子，()和藹可親的對我説：“小小年紀，就會賺錢了，真厲害！我支持你一下，這個藍帽子我要了。”説完，她掏出五元錢，我興高採列地從阿姨手中接過五元錢，心裏就像中了福利一樣高興，先前緊張的神經才放鬆下來。
我再接再勵，不一會，就賺到了三十八元錢，但可不是每個家長都這麼平易近人的……”緊接着我又碰到一個小弟弟，正當我們激烈討論的時候，卻被他爸爸的一句“沒帶錢”打斷了。讓我像被潑了一盆冷水，從頭涼到了腳底。沒想到賣個東西也這麼難！
通過這次賺錢，我想起以前是想買什麼就買什麼，現在我明白了爸爸媽媽的錢是來之不易的，他早出晚歸，分分都浸透着他們的血汗，我一定要改掉這些壞毛病，以後要勤儉節約不亂花錢。
四年級寫事作文 篇5
我的假期閲讀是一本《豌豆笑傳》。
一開始，我讓爸爸媽媽帶我去童村買四年級上冊的《全易通》，好為上四年級時做準備。
爸爸媽媽帶我來到了書店，我買了一本《全易通》和一本《豌豆笑傳》。回到家，我就開始迫不及待地看了起來。開始看的時候就覺得挺有趣，到後來就上癮了。
有一段，我覺得很搞笑。臭皮豬對爸爸説：“我給你讀首詩《詠鵝》。”豌豆爸爸説：“好。”臭皮豬説：“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”豌豆又説：“我再給您讀首我寫的詩：《詠爸》。”豌豆爸爸説：“好，好！”豌豆説：“爸爸爸，脖細腦袋大。睡覺不老實，尿牀説夢話。”然後豌豆爸爸就昏了。哈哈哈······
豌豆學英語時總是記不住單詞的發音，他靈機一動，想出了一個“好主意”——給單詞標上漢語。下面舉幾個例子：bus（爸死）、teacher（踢車）、where（歪鵝）、pig（屁哥）、home（後母）、fish（飛屎）······我覺得他可真“有才”啊！否則怎麼會想出這種方法？
還記得有一次，我一邊喝水，一邊看這本書。看着看着，我控制不住自己，一下子把我這本搞笑的書給噴濕了。《豌豆笑傳》給我帶來了無窮的快樂，希望大家也來讀一讀。
四年級寫事作文 篇6
在這幾天烈日的照耀下，大地變得乾燥了起來，人們都希望下大雨。
早晨，天氣變得比較冷了，比起以往的幾天來，今天就更冷了，好像要下雨，天空中的雲聚集起來，把剛要升起的太陽遮起來了，大地變得陰暗，忽然起了一陣風，涼嗖嗖的。我不禁凍的打起來抖，樹木被吹的彎下了腰，好像在向路人行了禮。梨樹上的梨子被吹的'東搖西擺，好像是在盪鞦韆。
終於雨下了起來，在草地上小草盡情的欣賞雨的沐浴，禾苗在雨的沐浴下變得更綠了，雨嘩嘩的嚇得更大了。雨水的響聲和鳥叫聲形成了一首熱鬧的交響曲。雨水聚積成了一隻只溪流，溪水變得更深了，唱着歌兒歡快的流向遠方。雨下的很久了也不停息，我真希望不要下雨了，等我在學校後在下雨。
在我去學校的途中又一道亮麗的風景，一羣羣學生冒着大雨騎着自行車去上學，身上穿着雨衣。還有的學生什麼也沒有帶，就冒着大雨衝向學校，雨水打濕了他們的頭髮，還打濕了他們的衣服。我被他們的勇氣深深的打動了，但是有想到他們怎麼會這麼傻，難道就不知道向別人借一把傘呢，要是感冒了就不好了。
這場雨下的真大啊！
四年級寫事作文 篇7
每個人都會有一個埋藏在心底的小小願望。我從小就有一個夢想：長大了我要當一名科學家。
現在，我心中的願望還是當一個科學家，因為這樣我可以發明許許多多的東西，造福人類。
前幾天，我們剛剛學習了一篇文章，題目是《為中華之崛起而讀書》，這篇文章的大體內容是：周恩來剛到瀋陽，他的伯父告訴他因為中華不振，沒事不要到租界去，周恩來疑惑不解。後來周恩來闖入租界地，發現中國人被外國人欺負，中國人充當的巡警卻去幫助洋人，周恩來知道中華不振的真實意思了。在一次修身課上，周恩來説了他的理想：為中華之崛起而讀書!他的校長聽了為之一振，稱讚他志向遠大。從此周恩來為實現振興中華的理想奮鬥了一生。
我讀了這篇文章後，精神也為之一振。從那天起，我更加堅定了我的理想。我要好好讀書，努力學習，去完成我的科學之夢。雖然前方的路溝溝坎坎不好走，我定會堅持下去。因為老師教育我們，讓我明白了一個道理：只要堅持下去，理想一定會實現。
四年級寫事作文 篇8
一天晚上，我和爸爸正在聚精會神地看電視劇《神探狄仁傑》時，媽媽從廚房裏走出來，衝爸爸大吼：“對門的老張一家有空就去釣魚，豐富業餘生活。你倒好，坐在家裏看電視，也不活動活動，還不如跟人家去學學釣魚呢。這樣既可以省下買魚的錢，還能鍛鍊身體！”
聽了媽媽的“開導”，爸爸還真買了套漁具，一有空就去釣魚。
頭一天，他空手而歸，無精打采地對媽媽説：“得了，我不是釣魚的料。”
“哪有頭一天就釣着魚的？魚要那麼好釣，大家還不都去了！”媽媽説。爸爸聽了媽媽的話，點了點頭。
今天學校放假，我與爸爸一同去釣魚。我們從上午蹲到中午，一條魚都沒釣到。爸爸沉不住氣了，説：“走，回家！”説完便起身收起魚線準備回家。我在岸邊發現了五六個空酒瓶，還有十幾個易拉罐。我見它們影響衞生，拾起來就準備扔掉。爸爸連忙制止了我，把瓶子放進包裏，對我説：“乾脆撿酒瓶賣吧！”於是，我和爸爸沿湖邊走了大半圈，竟然撿了四十多個空瓶子。
我們提着袋子，走到廢品收購點。一會兒工夫，空瓶子就變成了輕便的兩張十元人民幣。爸爸喜滋滋地從市場裏挑了幾條活魚，還特別在魚嘴上掛上了魚鈎。
爸爸拍拍我的肩膀，對我説：“以後一有時間我們就去釣魚，我們一定不會空手而歸的。”
哈哈，爸爸可真有辦法！
四年級寫事作文 篇9
我是個鄉下女孩。在鄉下，有雞，有鴨，有小龍蝦，有……和這麼多小動物玩，真是有趣啊!
在外婆家門前的水井裏，住着許多一指長的小龍蝦!記得我第一次釣龍蝦時……
那天，我在井邊往井裏望着那些在石縫裏、水裏正悠閒地散步着的龍蝦，一邊自言自語道：“要是龍蝦能上來和我玩就好了。”後來在媽媽的提議下，我決定把龍蝦釣上來。我先把龍蝦最喜愛吃的豬肉綁在塑料繩上，然後小心翼翼地把綁有肉的一端投進井裏，一手緊緊地攥着繩子的另一頭。可是，無論我怎麼揮動手中的繩子，那塊肉卻始終浮在水面上。水面上怎麼會有龍蝦呢!龍蝦一般都在水的中下部分嘻戲。這可怎麼辦呢？會不會是肉太小太輕了，所以才會浮在水面上？於是，我又找來一塊較大的肉，綁好又投了下去，慢慢地，終於沉下去了。接着，開始尋找目標。我左看看，又看看，始終沒有找到龍蝦，那些傢伙好像在和我玩躲貓貓。過了許久，才發現一隻躲在石縫裏的小龍蝦。為了不驚動它，我輕輕地把肉朝那兒移了移，想離那隻龍蝦近一點兒，引他上鈎。接下來，就要考驗我的耐心了!我把手搭在井沿上，一手託着下巴，兩眼緊盯着龍蝦和肉。幾分鐘過去了，一點兒動靜都沒有，這時，我已經感覺腰痠背痛，放棄的念頭在腦中一閃而過。又過了一會兒，小龍蝦試探性地碰了下肉，然後又迅速回到原位。我猜想此時只要我一動不動，那麼龍蝦就會自動上鈎了。我繼續等啊……等啊……突然，那隻龍蝦用兩隻大鉗子飛快地夾住了肉，緊接着整個身子趴在了上面。我一高興，手一抖，龍蝦受了驚嚇跑了!吸取了這次教訓，在龍蝦第二次上鈎時我一動不動，多了好一會兒才緩緩提起。呀!我終於把這隻龍蝦釣上來了!看着捲縮着的小龍蝦，我別提有多高興了!
釣龍蝦真有趣啊!
四年級寫事作文 篇10
在我的記憶海洋中，有許多的浪花使我難忘，但有一朵浪花是我最難忘，因為那件事是——我把座位讓給老奶奶的事。
週末，我獨自乘車去公園，車上的人其實並不多，可是過了一站又一站，車上的人越來越多，後來有一位老奶奶在艱難地向我這邊移來，我想了想，最後我決定讓，但突然車在急剎，車上的人都在移動，老奶奶更是嚴重，她摔得不輕，我得趕緊騰開位置來，我扶起老奶奶，準備讓她坐上去，可是突然走來了一位中年人，我的位置被他坐了上去，我很憤怒，衝過去説：“叔叔，這個位置是我準備讓給老奶奶的。”
中年人聽後臉都紅了，急忙讓開了位置，我把老奶奶扶上了座位，老奶奶説：“謝謝你，小朋友。"車上的人都向我投來讚許的目光。
這件事雖然過去了這麼久，但一想起這事還是記憶猶新。因為通過這件事讓我深深地感受到了：幫助別人，快樂自己！
