談學習作文600字合集五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的談學習作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

談學習作文600字合集五篇

談學習作文600字 篇1

“活到老,學到老”,人們常用這句話來啟發自己要不斷學習,因為知識是無限的。然而人們只知道看書學習,卻很少思考學習的目的。

“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”這些錯誤的封建思想仍然影響着不少人,這種讀書觀只是為了追求優越的物質生活,並不是用掌握的知識去回報社會。

而有強烈的愛國情懷的人對學習的目的有着清醒的認識。“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還”“為中華之崛起而讀書”,毛澤東和周恩來這兩個偉人,他們從小就對學習的目的有着深刻的認識,正是他們對社會的熱忱、為社會的發展改造而下決心讀書,才會有他們締造共和國的輝煌。

青春易逝,歲月難留。有些人年輕時由於多方面原因沒有好好讀書,退休後才想起去彌補。我的鄰居彭伯伯就是這樣的一個人。他今年已過六旬,可是他對讀書的興趣一點也沒有減少,他總認為自己年輕時沒有掌握好時間,荒廢了青春,所以老了才更加認真地學習。一次我到他家玩,看見他家的錘頭鬆動了,正好被我看見了,我便抓住錘柄在地面上“撞了”幾下,錘頭就緊緊地套在錘柄上。他笑着對我説:“手藝不錯呀!”我笑了,這是簡單的物理知識的運用,如果我不能把這個問題解決好,那我這一年的物理知識就白學了。彭伯伯若有所悟,從此他的學習就更加勤奮了。

彭伯伯的經歷對我們青少年來講,可以説是一面鏡子,青春時光不珍惜,非要等到蹉跎歲月後再去懊悔不已嗎?在經濟迅速發展的今天,要使中華民族屹立於世界民族之林,立於不敗之地,我們青少年更要明確學習的目的,搶抓時間,努力攀登科學的高峯,這是國家發展的需要,這是社會發展的需要,這也是時代發展的需要。

同學們,社會競爭越來越激烈,學會學習是起點,能夠明確學習的目的才是最重要的。希望廣大的青少年朋友們能夠認識到學習的目的,將來為國家和社會做出更大的貢獻。相信在我們大家的共同努力下,明天的世界會到處充滿書香味,琅琅的讀書聲一定會和天籟齊鳴。

談學習作文600字 篇2

進入高一以後,理科的學習可能會極大的困擾同學們,因為它的信息量很大。今天我來談談的學習理科的一些體會。

首先,是老生常談的幾件事,上課要認真聽課,並且做好筆記。這兩件事雖然經常説,但是是非常有道理的。認真聽課可以讓你不會跟不上課堂,做筆記在複習時會幫你回憶起知識。在做筆記的時候,也要講究方法,要詳略得當,抓住要點來記,尤其對於理科,要分好系統來記。在記筆記的過程中,要學會去思考你的筆記內容,邊抄邊想對你的記憶有幫助。一開始這樣做可能是有些難,但是隻要適應了,堅持下來的話會有極大的益處。

其次,是我比較想強調的,做題的思維。題海數百萬,但是題目其實是前篇一律的,掌握好做題方法很重要。做題的時候有三個步驟:想一想,做一做,看一看。看到題目後,想想這道題涉及到哪些基礎知識,哪些基本方法,想想這道題考你什麼?想好了再動手。做完回頭看一看,還有沒有更好的辦法,看看書上的例題是怎麼樣解出來的,和自己的方法比較一下,找到最簡便易懂的方法,再把這些方法歸納總結起來,形成一套思維,就是你看到哪種類型的題用什麼方法,怎麼去思考。

再者,要多多做題鞏固知識。這點對於理科非常重要,理科學習中有巨大的信息量和較強的系統性,上面所説的做題的思維就是要通過多做題來形成,多做不同類型的題,可以幫助你掌握更多的方法。做完題後,一定要好好思考並且總結做這類題的方法,如果遇到比較經典的題型要記下來,以便在複習的時候可以再做一遍,看看你有沒有掌握這種方法。將這些方法梳理清楚,就是做題的思維模式。

這些就是我的一些小小的體會,希望能幫到大家。

談學習作文600字 篇3

社會的發展離不開“創造”二字。如果將社會比作一個人的話,那麼“創造”就是那顆不停跳動的心臟,如果將社會比作一個細胞,那麼“創造”便是那關鍵的細胞核。

生物學家科恩和博耶當發現質粒的轉化現象和一種通過酶的作用切割和連接DNA分子的技術後,創造性地提出把不同質粒DNA分子切割成片段後重新組合並連接起來。一個偉大的設想誕生了,重組DNA分子的實驗很快成功了,一項生物新技術基因工程誕生了。創造性實驗的成功對整個生物科學產生巨大影響。

創造為科學的進步提供動力,創造推動世界的發展。所以作為21世紀世界主人的我們應該從小樹立“創造”意識。

在學習中我們不能“死學習”,生物學就是如此。因為它有很多東西需要大量的記憶,所以我們要花時間去背誦,但卻不能死背,那樣不僅效率不高而且容易遺忘。如果創造性的將其分類後記憶,不僅可以短時間內記住它並且由於分類後知識如鈎般串聯就不易遺忘。生物學習中除了創造性記憶還需要創造性理解。對於很多知識我們要自己創造理解方式,這樣可以更好地理解。不僅生物,其他學科上都可如此,這樣使自己更富有創造力。

在日常生活中,如果我們有工具或者創造工具去做書上的實驗,千萬不要放過。你做實驗時可以更好理解知識,可以培養創造力。對於看到的現象,即使不懂也要以自己的'想法去創造性地去解釋它,雖然有時會很可笑,但創造力卻會在不知不覺中得到提升。

我們是龍的傳人,中國龍是中國創造,它角似鹿、鼻似獅、目似虎、脣似牛、爪似鷹、髭似馬、鱗似魚、身似蛇,能呼風喚雨,善騰雲駕霧。朋友們!讓我們培養自己的創造力建設更加強大的祖國創造更加美好的明天!

談學習作文600字 篇4

數學是一切科學的基礎,大到宇宙理論模型,小到生活中的柴米油鹽,到處都有數學的影子。數學已經融入了我們生活的方方面面。

興趣是最好的老師,要學好數學,最主要的一點就是培養起對數學的興趣,沒有興趣的支持,學習便會失去它本身的動力。興趣決定態度,如果能對學習的內容有極大的興趣,那麼學習的主動性便會有很大的提升,學習的效果比起被動的“填鴨”式的學習就會有大幅度的提高。數學這個學科的特殊性導致了學習數學更是需要興趣,在沒有興趣的人眼裏,數學不過是在數與形裏求來求去,而等你真正深入進去就會發現,數學實際上是一個美麗的王國,所有的東西都有其內在的聯繫,而解開一個個謎團帶給的快樂也是無法比擬的。如果有時間的話,建議多閲讀一些像《幾何原本》之類的基礎的數學名著,雖然裏面的很多東西很簡單,而且可能很久以前就學過,但是其中精妙的數學思想與嚴謹的邏輯推理對我們不管是現在還是以後的數學學習都會有極大的幫助。

其次,抓住課堂上的45分鐘對我們現在的學習是極為重要的。作為一個極其需要理解的學科,如果不能在課堂上保持高效率,那麼這帶來的損失在課下將需要三五節課來彌補,還不一定能彌補過來。想要學好數學,一個高的課堂效率是必不可少的。

最後也是最簡單最重要的一點,就是勤奮練習。沒有練習,給你再多的時間也沒有用,再大的期望都是空話。我並不支持題海戰術這一類的勞神費力的方法,但是必要的練習題是必須的,必要的練習題可以在學習過後加強理解與記憶,好的練習題還可以將你的各種知識聯繫起來,豐富解題方法,還可以讓你的解題思想,解題思路得到很大的提升,真正感受到數學之美。當然,這些練習題並不是越多越好,而是應該少而精,用最少的時間、最少的精力去獲得更大的收穫。

談學習作文600字 篇5

一般來説很多人的學習態度都是錯的,他們要不就是對學習沒興趣要不就是邊學邊玩。這樣的話根本就不可能學好!

不管幹什麼,做什麼事,都要認真去對待,態度要好!不然什麼也不知道!學習的時候需要態度和草稿本,學習的時候更要善於觀察和記錄。有什麼不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!但是,我個人認為每個人都會有自己的學習態度。假如父母親強迫學習的話,那麼個人心理都會有寫不耐煩、憤怒等一些想法。但是認真去對待學習、自願去對待學習,用一種高興的心情去對待學習的話,就會對學習產生興趣,漸漸地迷上學習。當然,這是我個人的想法。

對待學習態度有很多種,主要是要看你對學習的態度如何了。只要你對學習的態度好,學習的時候就很容易記住!成績自然也會提高啦!至於學習態度嘛,也就是對於學習的看法和採取的行動。而另一個意思,就是人對待學習的舉止神情!

學習,能從閲讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能!而你怎樣對待學習,就是怎樣對待你自己!你怎樣看待學習,就是怎樣看待你自己!!所以,珍惜學習,就是珍惜你自己!只要你對學習有良好的態度,學習給你無限的“資源”!就像你種田一樣。只要你擁有時間,擁有技能,擁有“種子”……等時機一到!就會有一大把的“財富”!

雖然有些人討厭學習,但學習卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現“陽光”……着樣的希望!着樣的力量!難道還不快點珍惜嗎?不只要你有恆心,有耐心,豐收的成果定會落在你的手上,而且還是最珍貴的成果!

所以,一個人的恆心、耐心和決心,是對帶事物的態度的能源。只要你珍惜現在所擁有的,只要你認真地面對學習,那麼,勝利之果便會降臨!

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