高中一年級800字重壓作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的高中一年級800字重壓作文，歡迎閲讀與收藏。

在物理學中，重壓與支持力是一對用途力與反用途力，同時存在，同時消失。有了重壓才會有支持力。由F=μFN得出，有了重壓才會有動力。所以，生活需要重壓，為你提供前進的動力。

生活或有太多的不如意，大多數人會用放任來解決問題，過度的放任會讓自己掉以輕心，本來生活的路就非常險阻，不注意只能讓自己掉到生活的谷底，所以聰明的人一直給自己重壓來提升警惕。在過險崖的時候會看到一個奇怪的現象，走過的路人沒兩手空空的，身上一直會背上些東西，可能有的人會疑惑，原來路就會非常危險，還背上些東西那不跟危險嗎?假如你如此想，那你過山崖的時候就會非常危險了。其實，身上背些東西增加身體的重壓，提升我們的警惕，如此過山崖時候才會愈加安全。所以，重壓是你大意的提醒。

重壓，扔你勇敢的生活下去，馬鵬飛，一個悲慘的家庭，3歲就失去了爸爸媽媽。與失明的奶奶相依為命，對於一個3歲的小孩來講，這是一個多麼大的打擊，在他小小的心靈上施加了多麼大大的重壓，然而，他沒被重壓壓倒，這個重壓卻成了他勇敢生活下去的動力，他沒被困難打倒，他想到還有奶奶要照顧，五歲的小孩子就開始做家務，可他卻還不到灶台高，早中晚總會看到一個身影奔跑在學校與家之間。“沒錢人的小孩早當家”，沒錯，重壓，才會促進你成長，支撐你活下去。

但，重壓過大也會爆胎，重壓是大家的動力，但也不可以施加過度，要不然會出現爆胎的現象。所以，日常的重壓必不可少，但大家不可以過度施加，張國榮就是典型的例子。過去有多少人為他的結果歎惜，不解。那樣火紅的生活就在一瞬間從高點摔到地面而粉粹，張國榮的自殺引起了社會的談論—緣由到底是什麼?據有關人士説，在他紅火的那年代，他的思想抱負都非常大，心裏重壓也非常大，以至思想常常得不到控制。最後走向絕路。所以也應該注意，要適度給自己施加重壓。

重壓能抑制你的放任，提醒你的大意，想要成功，給自己施加給重壓吧!

曾看過如此一句話：“生活就像重壓鍋，重壓太大的時候，自己就熟了。”好像非常有哲理吧，但自我看了《三個傻瓜》這部電影后，我就改變了看法。難道，重壓過大，真的會使一個人成熟嗎?重壓過大是益，還是弊呢?

令我印象最深的是這個學院的院長，被歷屆的學生稱為“病毒”，他的特徵是，生活步伐快，特別珍惜時間，對學生需要嚴格，甚至是有的苛刻。在開學典禮上，就教育學生，“生活就像賽跑，假如你跑得不夠快，那樣你就只有慘遭蹂躪”。這部分學生大多都是一出生就在家庭和學校的巨大重壓下成長的.，有些是爸爸媽媽期望太高，無奈放棄了我們的喜好;有些是家庭條件差，為承擔家庭的責任而被迫走上這個專業。伴隨年齡的增長，所揹負的愈加多，他們伴隨重壓的增大，可能會慢慢的成熟，他們知曉，他們不止是個人，還揹負着整個家庭。

我仍記得十分驚心動魄的一幕：喬伊被院長否定，讓爸爸失望，感覺我們的生活已沒意義了，便在宿舍自殺，一走了之。在現實日常，這種行為也多見，本來覺得這部分人非常可笑，逃避就有什麼用?目前想想，他們也的確別無選擇，可能由於，他們的承受能力本身就比較小，然而，當重壓超越了他們承受的這個度，他們也別無選擇，無奈之下，便想逃脱整個世界。當然，這大多數是學生，像《三個傻瓜》中的三位主人公一樣，被家庭與學校壓得氣喘吁吁。

因此，重壓太大，反而會產生不良反應，那是否日常，無需重壓呢?

就拿大家日常的高壓鍋來講吧，大家都知道，當重壓太大時，高壓鍋會爆炸。然而它的優點是什麼呢?適當施加重壓，它就能比一般的鍋快不少。正如大家生活，假如重壓太大，那將會事與願違，若沒了重壓，那將落後於人，一生都平平凡凡。所以，日常，適合的重壓也是必要的。

日常，重壓自然不可防止，然而，大家不是應該去選擇逃避，而是去掌握怎麼樣自我減壓，讓我們的承受能力再大一點。適合的重壓會帶領大家更好地走向成功，走過生活。

窗外的雨下個不停，不由得有一絲涼意。看到“重壓”，不由得想起爸爸，此時的他，應該是汗流浹背吧，期望這雨能給他帶來一絲清涼。

“蘇州文正學院，一年一萬三……”，爸爸拿着錄取公告書在嘴裏唸叨着，臉上的皺紋勾勒的一目瞭然。他只是一個一般的工人，一個月拿着不到一千五的工資，一年的工資都抵不上大學一年的成本。

飯桌上，爸爸最喜歡的啤酒不見了蹤影。“兒子啊，咱就復讀一年吧……”，媽媽的聲音讓我聽的心酸，像是在求我。“他不想復讀，你又逼他幹甚。”爸爸打斷了她的話。我默默無言，只不過低着頭，一口一口地扒着無味的米飯。

飯後，隨爸爸一塊去工廠裏幹活。爸爸讓我先歇息着。一個鐘頭過去了爸爸的老問題又有，我幫他捏捏肩頸。這部分天，我捏的非常用心。

大鍋爐旁，我一鏟一鏟地往鍋爐裏面填料，那感覺非常熱，汗水還沒有來得及浸濕衣服，就被蒸發掉了。不多長時間，我就筋疲力盡了。爸爸讓我過去休息還買了一瓶冰的飲料。我只是用手握這瓶子，感受那一絲涼氣，甚是舒服。

“快喝吧，快被你捂熱了。”“噥，你先喝。”擰開瓶蓋，遞給了爸爸。四目對視，好像都瞭解了些什麼。

爸爸一年四季在火熱的鍋爐旁工作，是為了什麼?一年辛辛苦苦的血汗錢就這麼大方的送給學校嗎……我反覆的審問自己。爸爸媽媽為我所做出的努力一幕幕地閃目前我的眼前，看着爸爸一鏟一鏟地幹活，時不時地揉着肩頸，卻舍不能我換，冰爽的飲料到了嘴裏卻難以下嚥。

那夜，我不可以抑制住我們的情緒，淚水浸透了枕頭，枕着濕漉漉的枕頭，徹夜難眠。

他們拼命地工作，為的就是不給我重壓，已成人的我又能以什麼理由給他們添加負擔呢?

復讀的同胞們，努力吧，暫且不論大家的以後多麼美好，請為大家的爸爸媽媽爭一口氣吧。

此時的天氣已經放晴，考場裏非常涼快，考完試後，我定要和爸爸第三去工廠裏，感受那大鍋爐旁熾熱的温度。

李嘉誠覺得，雞蛋向內打破是食物，向外打破是生命。生活亦然，向內打破是重壓，向外打破是成長。都強調了一“破”字，不破不立，荊棘之中也有嬌豔的花朵，温室裏的花抵抗不了風雨。

“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不可以。”古人非常早便為大家指明瞭方向。當然，這絕不是是一條康莊大道，危險未知，各種原因促進你前行。歌曲《被大雨淋濕一直走》中有這麼一句：有雷聲在轟不停，雨潑進眼裏看不清……人都要有夢，有夢就別怕痛。

重壓導致退卻還是造就成長，在於大家我們的面對重壓時的態度。你可以被重壓逼到崩潰，也可以愈挫愈勇，挑戰自我，超越自我，刷新最高值，完成不可能。某一天，你忽然發現自己長大了，那些難點已不再是難點了。

玫瑰花雖美，可別忘了它枝條上鋒利的倒刺。荊棘叢中的花，自有不同於温室中的花朵的嬌豔。它們拋棄了“美但不中用”“經不住風雨”的缺憾，姑且把它認作是一種新生吧。大家要做荊棘叢中的花，做花中的佼佼者。把重壓轉化為動力，變劣勢為優勢，絆腳石可以成墊腳石。越王勾踐卧薪嚐膽，終報亡國之恥，那些為奴為僕的屈辱，沒使他喪失一位國君的尊嚴，反而勉勵了他，鞭策了他，收穫了他。遭遇變故後一朝覺醒的例子比比皆是，但一蹶不振的事例也數不勝數。唐伯虎有奇才，本可與王陽明齊驅，立言，立德，立功，創一番偉業，但他卻用錯了地兒，倒得了一個浪名。

人無三六九等，重要是你想作為還是不作為，想上進或不上進。在重壓之下，活成一具行屍走肉是愚者，智者在重壓中覺醒。

愚與智、荊棘與温室，選擇權在於大家，既然少有上智下愚之人，大家為何不能努力一把呢?為何不能成為每人口中傳誦的傳奇呢?重壓是虎，大家與之搏，馴之，教化之，重壓就是羊，大家可以主宰之，索取之。無論難與易，在與重壓這場競技賽中，都要一直相信我行，我能行!

荊棘枝頭，有花兒獲得新生;重壓面前，有大家獲得成功。