有關軍事作文300字四篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的軍事作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

20xx年，我已經成了一個出色的科學家，還發明瞭一套軍事演習裝備，一起和我看看吧！

這套裝備是和普通的qiang沒什麼兩樣的。可是真qiang能把人打死，而我的qiang只會把人打暈，在戰爭中就不會有人受傷，也不會有任何傷害，直接俘虜對方就可以了，這樣就不會發生戰爭悲劇，他們打仗也就沒意思了，也就不會再有戰爭了。

這套裝備是用空氣來運作的，而且還能淨化空氣呢，對現在被污染的環境有改良作用！再換一個按鈕，就能成為小朋友極好的玩具水qiang，給小朋友帶來快樂！

只要演習結束，念一個咒語，他們就能跟什麼事也沒發生過一樣！

不過，咒語不好念，是“啊呢吧和絲嘰哈什絲休咔答吧”（重複30遍）。而且不能唸錯一個字，要不然就要重念。

這就是我的發明，你喜歡嗎？

大家的家裏一定有什麼迷吧?當一個人對一件事兒着迷是很可怕的，比如手機迷，吃飯的時候在看，睡覺的時候看，上廁所的時候還在看，把整個家都搞得雞犬不寧，早上一醒來又多了個“國寶”，這是“驚喜連連”呀!當然，我們家也有一種迷，大家一起來猜猜是誰吧?

今天是星期六，終於可以休息了，剛剛坐下，打開電視，調到了軍事頻道，媽媽就喊：“兒子快過來!”可我正看得起勁，於是裝作沒有聽見，媽媽又喊：“兒子，快幫媽媽把大寶拿過來。”我看得入了迷，眼睛睜得像銅鈴，像飢餓的貓看見老鼠一樣，於是媽媽的話聽在我的耳朵裏就變成了：“張辰，朱可夫打到哪裏了?”於是我大聲回答説：“朱可夫打到明斯克了，還把德國打得節節敗退，正在向華沙逼近。”這時只聽媽媽抱怨的'聲音傳來：“朱什麼可夫啊，我讓你拿大寶!”這時我才回過神來，忙去幫媽媽拿大寶了。

在學校裏一下課，我就喜歡纏着老師問各種軍事問題，比如：諾曼底登陸的時候有多少人呀?二戰時德國的將軍是誰啊……老師每次都被我問得啞口無言，暈頭轉向。

你們現在應該知道了吧?對那個軍事迷就是我。同學們都叫我“軍事通”呢，有任何軍事問題，記得聯繫我哦!

今天，天氣非常炎熱，作文老師帶領我們一起玩軍事活動，聽到這個消息後，我高興得一蹦三尺高。

分成兩隊後，我們隊選小明當隊長，一共有六個隊員。隊員們來到碧綠的草地上，地上放着許多水具，最大的一個水具叫“水池”，最小的水具叫“桶、盆”。我們隊當進攻手。遊戲開始了，我準備把小球放進桶裏，開始我心裏很急，趁他不注意，一下子跑過去把球放進了桶裏，馬上跑了回來。我們隊小麗得分最高，得了七分。

接着我們隊當防守，我們拿紅太狼的平底鍋，我站在“桶、盆、水池“的前面。遊戲開始了，另外一隊拿小球來放，小剛就用充氣錘敲中了一個人。最驚險的就是有人來攻擊我們了。

今天的軍事遊戲，讓我感覺非常有趣。在遊戲中，我體會到軍人的辛苦，他們為了保護我們的家園，不怕犧牲。長大了，我也要當女兵，保衞我們的祖國！

暑假期間，我參加了軍事夏令營。

到了濟南，等待我們的是艱苦的訓練。

我們頂着烈日在操場上訓練。

立正一站就是三、四個小時，站得腰痠背痛，但大家還是忍住了。

訓練正步走更是累。

教官要求腿抬起來就不準放下，高度要保持在二十五公分左右，整個隊伍要像一個人走的一樣整齊。

訓練雖然很苦，但是沒有一個同學叫苦叫累的。

大家都按教官説的標準去做，慢慢地也做得不錯了。

最有意思的要數打槍了。

我看見有許多同學都沒打中，心想：我能打中嗎?該我了，我非常興奮地打出第一發子彈，這時，一股強大的後坐力推着我的肩膀。

我又連續打出兩發子彈。

當教官告訴我全中時，我高興得手舞足蹈：“我打中了!我打中了!”

軍校可有鐵一般的紀律。

如果你違反紀律，教官便會嚴肅地紀律批評你，並讓你馬上改正。

我們還參觀了光華亭，聽了英雄報告……

當我離開少年軍校時，我哭了。

在這期間，我不僅學到了一些軍事知識，還鍛鍊了我的毅力。

讓我親身體驗了部隊生活;懂得了父母的良苦用心。

我大聲説：“我長大了。

再見，教官!再見，可愛的小夥伴!再見;少年軍校!我是不會忘記你們的。