團結的班級作文彙編五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的團結的班級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們班實在是很有商業頭腦的，學校園遊會這天，我們光靠“造型氣球”和“茶葉蛋”，就賣得嚇嚇叫，除了租了攤位，我們還很天才的組了四隊的行動攤販，走遍天下無敵手，簡直就是遊園會當天最成功的賣家。

大家真該瞧瞧當天的人潮，全部直撲我們班而來。沒有三兩下，茶葉蛋就賣個精光，大家機動性的迅速移位到隔壁攤位幫忙，有的叫賣，有的收錢，超級專業。

遠遠的，就會看見我們班的招牌吉祥物，一隻超肥的咖啡色薑餅人，既醒目又可愛。説起來我們賣的東西實在不便宜，偏偏我自己也禁不起誘惑買了一隻。還有很多跟我一樣年幼無知的小朋友們，也都紛紛掏開腰包，乖乖的付錢買東西。最後的結帳，不得了。我們班賣翻了，總共收入三百多元，扣掉七成的成本，剩下的三成就歸我們，卻也有原汁多，全班樂翻天，所有的辛苦都有了代價。

聽説，有很多班級很眼紅，已經在醖釀要模仿我們班的創意了，真是令我不齒。不過，再怎麼模仿，也沒辦法學到我們班的團結的啦！

老師為了慰勞我們，約定大家期末一起吃吃喝喝，把這筆血汗錢花光光。

不團結的班級與習慣壞的班級，這兩個班級是哪一個班級呢?那就是我們四(3)班。可能有人會問：“為什麼要説自己的班級呢?”因為這是事實，無法否認。可能又有人會問：“你説這事幹嘛?"別急，聽我慢慢説。

今天上午，我和李思潔完的正高興，李方過來了，説要跟我説事兒，李思潔便自己去玩了。

我們坐在大樹下，我問李方有什麼事，她歎了一口氣，説：“四班和五班多團結啊，習慣多好呀，不像我們班，一點也不......"聽了李方的話,我也不由自主地低下了頭,打斷了他的話：“一點也不團結，習慣也不好。”“還常因為一點小事兒爭吵。”李方又説。“是呀，習慣也是。特別是黃約翰，上次不就是三科免考，今年又當上了班長嘛，就開始驕傲了。真擔心他會因為這樣學習退步呀。”我激動地説。這時，李方又冒出一句：“我也一樣，上次語文考了個全年級第一就驕傲了。可我卻忘了，新學期一開始，就幾乎等於一切都從零開始了!”接着，我們不約而同的離開了。

回家後，我一直想着李方説的話。是呀，別的班不知比我們班團結多少倍，而我們班，有何時才能像他們那樣呢......

我有一個成員最多的家，有51位家人，這個家叫做六年三班。不是我吹牛，我們班的同學們配備的都是頂級零部件，我們個個是精英，人人有特長。無論大事小事，還是好事壞事，我們都會團結一致，共同努力，就連老師都説我們是最抱團的班級呢！雖然有時會打打鬧鬧，但我們還是會互相幫助。

在一次學校舉辦的運動會上，到了接力跑的比賽了，我們班的`四名男選手在賽道上做着熱身運動，做完之後，他們蹲在起跑線上蓄勢待發。隨着老師的一聲令下，第一棒飛也似的跑了出去，我們班一路領先。接力棒很快地傳到了最後一位選手周斯陸的手中。但是，當他跑了一半後，不知道怎麼了，速度減慢了許多，馬上就要被後面的人超過去了。這時候，我們大聲地喊：“周斯陸，加油，你一定可以的！”周斯陸頓時精神一振，咬着牙第一個衝向了終點。這次，因為選手們的努力，也因為我們的鼓勵，使得我們奪得了男子接力跑的第一名，可賀的是，在女子接力跑的比賽中，我們班也包攬的冠軍。這次的比賽使我們更加團結了。

我愛這個家，我永遠也不會忘記這個既團結又友愛的六年三班。

金秋十月是收穫的季節，空氣中充滿着喜悦的氣息。因為學校一年一度的校運會即將開幕，彷彿鑼鼓喧天，氣勢雄偉的場景就在眼前。更為耀眼的是我們班級的團結，它是你遠看的亮麗風景。

蔚藍的天空下，堅實的土地上，一場激烈的比賽即將開始。彩旗飄揚，鑼鼓顫抖，花束抖擻，火紅的國旗上鑲嵌着金星。儀仗隊緩緩的向我們走來，我們可愛的班級代表隊向我們揮手，場面如同奧運賽場上一般興奮，我們也揮手迴應着代表隊。看，多麼融洽！

忙碌而又興奮的一天隨着比賽項目的啟動也拉開了帷幕。上午，有很多田賽項目，班裏的運動員積極參加自己的比賽項目。我呢，和幾名女同學寫稿子，大家一起討論，一起埋頭頭奮筆疾書，一起為了一個共同的目標而奮鬥。瞧，多麼温馨的一幕！

“男子3000米即將開始，請運動員前去比賽。”聽到廣播的一瞬間，我們全班都沸騰了，卻又如一股溪流遇到分岔口般為難，又如考試前的準備一樣興奮而緊張。因為我們班的心都與運動員的心緊緊連在一起，都在努力為班級爭光而摩拳擦掌。

“砰！”槍聲一響，運動員們開始採取實力加技巧打起了持久戰，爭先恐後的賽跑着。一圈下來，他們都還面無表情，非常平靜。兩圈，三圈，四圈，天啊，班裏的運動員已經有人開始體力不支了，可他仍然堅持着，我們着實為他捏了一把汗。當我們班的運動員經過我們的“戰地”時，所有的人都歡呼起來，為他吶喊，為他鼓掌，為他助威。也許漫長的跑道上，他的耳邊充斥着風的呼呼聲和急促的呼吸聲。也許他聽不到我們的助威和吶喊，但他一直堅持着，咬着牙不斷堅持，為了我們集體的共同目標，為了團結的承諾。

四圈，五圈，他好像已經筋疲力盡了……

“加油，加油……”

“快點兒，快點兒……”

“加緊點兒，他要追上了。”

一系列的話在這個戰地上流行，震動了我的耳膜，穿越人羣的阻隔，震撼了他的心靈，他鼓起全身力氣又跑了起來。

“最後一圈了，堅持，加油！”此刻的加油聲像是加速劑，他從容不迫的跑着，只是此刻的臉上紅潤了起來，汗珠在臉上滾動。

十米，五米，三米，兩米，一米，啊，所有人都握緊拳頭，激動的高呼加油。隨着他的奮起直追和最後的縱身一躍，第一名終於是他的了！班裏的同學都簇擁到他身邊，那場面真是感動！讓我見識到了真正的團結就是力量。

在我們班，團結就是一種不可抵禦的氣質——朝氣，帥氣，勇氣。

如果你站在窗內，那麼我們班的團結氣質就是你永遠的風景。

説我們這個班集體普通，是因為它不是很寬敞，可是教室乾淨，整潔。桌子凳子都整齊的擺着，地面雖不是一塵不染，但也算挺白了；我們班的教師雖然不是特級教師，但講課也生動有趣，對我們也和藹可親；我們班的同學都心地善良、學習刻苦、團結友愛，這是在學校出了名的。我們會為班級獲得了榮譽而高興，為班級沒得到第一而傷悲。總之，我們班是非常平凡的。然而，也是非常温暖、充滿生氣的。

不久前校園運動會到了，我班的運動健將們各個摩拳擦掌，全力以赴，都想為班級榮膺地獲得全校第一名。

但是，因為一時疏忽，在打籃球這個項目中沒有獲得第一名，所以積分最多的四（3）班理所當然地獲得了第一名。

同學們各個閉緊雙眼，眉頭緊鎖，還有的不停地低聲歎息：“可惜啊，真是‘一失足成千古恨’啊！”這時四（3）班隱隱約約傳來了歡呼聲。這時，連一根針掉下的聲音都聽得見的教室裏傳來了一陣哭泣聲。是啊，經受了打擊後再聽到勝利者的歡呼，心裏最後那道防線能不一下子被摧毀，讓同學們失去理智嗎？

那歡呼聲雖在平時是相當的微不足道，但現在就好比是壓垮駱駝的最後一根稻草啊。忽然聽到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音：“上次他們輸給了我們，我們因為怕他們傷心而沒有歡呼，只在心裏高興。還去安慰他們。如今可學會恩將仇報了呵？真是厲害啊！我真是完全服了他們！”

説完，還狠狠地拍了一下桌子。大家看去，原來是性格不太温和的鄧勝楠。大家也開始議論紛紛了。“是啊，這真是讓人悲哀啊。”“世界上怎麼會有這樣的人？””停下來，同學們！”班長雙手舉起來，大喊一聲。原本像小鳥一樣，唧唧喳喳議論個不停的同學們立刻變得鴉雀無聲了，我們一貫聽從班長的的指揮。

“自己能力不夠別人，聽到別人歡呼，就那麼控制不住自己的感情了？我知道這可以表達各位希望班級得到榮譽的赤子之心，但是這不能有什麼實際的作用。讓我們為下次運動會準備吧！”同學們會意地點了點頭，擦乾了眼淚，堅定地説：“好的，班長！”

在下一年的運動會上，我們取得了第一名。

山，不在於高，有仙，則靈；湖，不在於深，有龍，則靈。