【精品】友情作文錦集八篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的友情作文8篇，希望能夠幫助到大家。

有一種真摯的友情叫做承擔。它是悶熱的三伏天裏充溢着薄荷氣息的涼風，使人清醒；它更是苦寒的三九天裏灑滿大地的金色陽光，給人温暖。正是與好朋友趙雪婷的一段往事，使我明白了這些。

那年，我倆都8歲，上國小三年級，是班上公認的對敵。所不同的是，趙雪婷是班上公認的好學生，因此很多時候大家都偏向她。

在一次體育課上，老師組織大家跳繩，我真是喜出望外，因為平常體育老師都讓我們做操。我手裏提着跳繩，興高采烈地跳了起來。不知不覺中，我的手指鬆開了，跳繩把咣噹一聲打到了一間教室的玻璃上。一下子，我腦子一片空白，呆在原地。“玻璃碎了，我完蛋了。”我慌忙地説，開始忐忑不安，是我親手毀了這片玻璃。

事後，老師讓打碎玻璃的人主動站出來。我不敢站出去。教室裏一片沉默。突然，趙雪婷站了出來，她居然説是她做的，被老師臭罵了一頓。下午放學回到家裏，懊惱、悔恨、歉疚一股腦地把我擊倒。一連好幾天，我都遠遠地躲着她。我想過和她坦白，可我沒有勇氣面對她。最後想想，與其這樣備受內心的折磨，還不如讓她暴風驟雨地罵一頓。於是，課間休息時，我叫住了她，向她坦白了一切。她笑了，“雖然我們不是親人，但我們卻是同學啊，難道只能做敵人嗎？”她説道。聽了她的話，我更慚愧。從那以後，我們成了最好的朋友。

因為趙雪婷的包容與大度，使我有幸擁有了這段珍貴的友情，讓我有勇氣面對自己的錯誤。這樣的友情，我為擁有它而備感幸福！

我摟住楊爽的脖子對她説：“我有你做知己，一生足矣!”那之前我剛看了魯迅的名言：“一生得一知己足矣!”我覺得我很想對楊爽説點什麼。楊爽的眼裏立刻盈滿了淚，她直直地盯着我，一下子攥緊了我的手。平常一向能説會道的她，竟然什麼也沒有説。

我和楊爽一見如故。兩年前入學，一羣新生擠在大榜前，我在榜上找到了我的名字，立刻大叫一聲：“啊!我在四班!”聲音尖利可怕。就在同時，旁邊有人也這麼叫了一聲，聲音同樣尖利可怕，而且與我的聲音同起同落。所有的目光移過來。我倆在眾多的目光中相視，一笑，一聳肩膀，一吐舌頭，一轉身擠出人羣，一致得像教官喊着口令一樣。不用説她就是楊爽，一個同我一樣高矮、胖瘦，同我一樣活潑開朗，整天蹦蹦跳跳，整天滔滔不絕的女孩子。

很快我們就形影不離了，課堂我倆前後桌，課間操我倆前後排，上學肩並肩，放學手牽手，吃飯頭碰頭。同學們都知道，假如廁所外面站着她，那麼裏面一定蹲着我。

隨着時間的流逝，我們的友情在加深。

寒風刺骨，滴水成冰，操場上，我們在軍訓。“正步走!手與胸齊，擺動!用力!”已經兩個多小時了，教官絲毫沒有停止的意思，而我哭都找不着調了。我忘了帶手套!雙手凍得又紅又腫，又脹又痛，每一次“手與胸齊”，每一次擺動，都感到冷風從我的手上穿過，猶如攜帶着萬根針刺一般，我的身體和我的心一起在顫抖，我的動作不斷走形，我咬着牙剋制着，可我知道我馬上就堅持不住了“報告!”是楊爽的聲音。“什麼事？”教官的聲音很冷。“報告教官!她沒帶手套，我想把我的手套給她戴。”楊爽指着我。教官凌厲的目光看看她，又看看我，全班同學都屏住了呼吸。出人意料地，教官説：“可以，”楊爽一把抓住我的手，揉搓着，放到嘴邊哈着氣，我覺得她真是想把她的全部體温都給我。她不由分説，硬把手套戴在了我手上。“那你……”“我還熱呢，沒事兒”？她瀟灑地擺擺手戴着留有楊爽體温的手套，我的手漸漸暖和起來，但更暖的是我的心，那裏因與楊爽誠摯火熱的心貼近而如浴温泉我感到有樣熱乎乎的東西濕潤了我的雙眼。

接下來兩個多小時的'訓練，楊爽的手被凍成了“紅燒豬蹄”。訓練結束後，我抱着她的手痛哭不止，引得班裏的不少女生陪着掉淚。楊爽卻爽朗地説：“哎呀，這個鐵石心腸的冷麪教官，要是再不停止訓練，我可真要坐地上哭了。你知道我怎麼挺過來的嗎？我就想，一副手套兩個人戴，一人戴一半時間，丹娃都挺過來了，我有什麼挺不住的。苦不苦，想想長征二萬五；累不累。想想革命老前輩。堅持!堅持!再堅持!”楊爽又恢復了她滔滔不絕的本性。

這時教官走了過來，拍拍我和楊爽的頭，説：“你們兩個都好樣的，以後跟我去當兵吧!”“哇!”同學們大跌眼鏡，這可是“鐵石心腸”對我們説的最温柔的話了。

與楊爽交朋友，使我明白了，擁有友情，困難和痛苦會成倍又成倍地縮小，快樂與幸福會成倍又成倍地增加，擁有友情的感覺真好!

以前，我們一起躺在草坪上嗮太陽；以前，我們手拉手奔跑在操場上；以前，我們背靠背訴説自己的不快。可是，現在呢？我們都變了.不再是小時候那樣天真、浪漫的樣子了。慢慢的，我們關係漸漸疏遠。各有各的閨蜜、朋友。我們甚至會因為一點點小事爭吵。我們開始變得互不相讓，一見面就吵、互相詆譭.我們都在背後哭過、喊過：‘’為什麼會這些？以前的美好去哪了？‘’可是沒誰出來説和好二字。我們就這樣結束了一段美好的記憶.

誰也不想放棄，可是誰都是愛面子的人，我們都有這樣的心理：如果我去跟她和好，就代表我錯了。我們不是錯了，是大錯特錯。面子不是金錢，換不來你想要的東西。包括友情、愛情、親情。我們誰都知道要珍惜每一件東西，可是誰又珍惜了？還不是因為頑固，總是想着自己，沒想過別人的感受。就像人人都在説的：‘’失去了才知道珍惜‘’是的，失去了，才知道珍惜。那時候已經晚了。

好好珍惜身邊的每一個人吧！

校園歌聲悠揚舒暢，讓人感受校園生活的美好：校園歌聲積極向上，讓人感受學習的無限力量：校園歌聲久久徘徊，讓人感受到校園的温馨。

“第一次見面看你不太順眼，誰知道後來關係那麼密切，我們一個像夏天一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天。”我認真的聆聽着，感覺朋友之間的友情就這樣流暢地給體現出來了。友情是我們一生中很重要的情感之一，在校園生活中與朋友之間的情感相處也是同樣重要的。其實友情真正意義上不是特指朋友之間的情誼，在校園中，更多的是同學之間的友誼。

朋友之間發生矛盾是不可避免的事。不管是大的，小的，最重要的是如何去化解。其實，與朋友之間的感情就像是一顆心，當發生矛盾時，這顆心就會出現大大小小的裂痕，或許終於一天，心就會破裂，但在這一刻來臨之前一定會有好的方法去補救，比如兩個人可以敞開心扉的對話，把彼此的感受都訴説出來，等等。所要記住的一點，就是友情一旦建立起來，也並不會有這麼脆弱。

我希望我的一生可以多結交好的朋友，因為沒有友情滋潤的人是乾涸的，雖然最後，結交的有深有淺，但我會用我炙熱的心，和每個人好好相處。

你還記得你每一個朋友嗎？朋友，如果我經過歲月的流逝，慢慢忘記了你的容顏，但我會我會永遠記住你我之間的友情，曾經在一起的開心快樂的時刻。我現在心中默默祈禱，歲月無論怎樣改變着我，但請你一定不要讓我丟失最初的友情。。

不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。。不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想。；與你分手，憧憬着我們重逢時的狂歡。我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

校園歌聲陪伴了我無數的春夏秋冬，在未來的路上希望可也是一樣，我要讓歌聲陪伴着我不斷的成長，鼓勵我繼續向前。

你們大家都喜歡讀書吧！我今天要説的是 《非常女生》中堅強女孩梅小雅的友情。

它講了：梅小雅是我（冉冬陽）的好朋友，小雅的媽媽很想讓她考上中點中學，小雅自己也很弩力，放假的前一天，老師報考試分數的時侯，可小雅沒來，我就一直想着她，

老師説什麼我也不知道。回家後，我還是不放心她，就到小雅家去，一問才知道：小雅轉學了！可我和小雅永遠都是朋友。

這讓我知道了：友情是好的，我們要愛惜她！

這很像我和薛雅心發生的一件事：這是一個陽光明媚的下午，我和薛雅心在一起玩，

突然，雅心撞到了我，我讓她道謙，她不肯，反而打了我一下，我還是讓她道謙，她還不肯，

又重重打了我的肚子、手等地方，我被激怒了，用手輕輕打了一下她，因為我知道，我不想

打她。她又拿腿重重踢到了一個最不能踢的地方。這我可不能説，是個祕密。我當時仰面倒下，那兒好痛，我氣的不得了!爬起來，用我最大的勁，打薛雅心的肚子。我是含淚打的。因為我的那個地方好痛！上課了。我在寫作業，突然聽到：雅麗，對不起，我把這個貼畫送給你，你沒有草稿紙吧？我借你！我的淚花終於流了下來。她給我的那張紙，我沒有用，那張貼畫我把它貼到了雅心給我的紙上。而現在它們在哪兒？在我的存物箱裏睡大覺呢！~

獅子天天住在一片熱鬧的森林裏，森林裏還有許多小動物，都十分喜歡到天天家門口一片柔軟的草地上玩。那裏春天長滿了一朵朵小野花，香噴噴的；夏天周圍茂盛的大樹遮住火辣辣的太陽；秋天落葉在草地鋪了一層金黃的地毯；冬天白雪一片。每當小動物們在那裏玩時，天天的房間裏就會充滿歡笑，他都會忍不住出去，想跟他們一起玩，但是因為威武的天天總是欺負小動物，所以小動物們一見他來，臉上快樂的表情就立刻沒了蹤影，驚恐地紛紛逃躥，嘴裏還大喊：“快逃啊，快逃啊，天天來欺負人啦！”為此天天十分懊惱，就整天待在家裏不出去。

有一天，天天的家裏來了一隻小老鼠，它戴着小墨鏡，提着小揹包，樣子可愛極了。

天天發現了小老鼠，他瞥了小老鼠一眼，神氣十足地説：“喂！小東西，你是誰？來我家幹什麼？”他本以為自己龐大的身體和大大的嗓門兒會使小老鼠很害怕，但沒想到小老鼠卻毫無畏懼地摘下他那小巧的高頂帽，深深地鞠了一躬，彬彬有禮地説：“您好，我是小跳老鼠米來，一個旅行家，玩了很長時間，現在暫時在您這居住，行嗎？”天天覺得這是一隻不同尋常的老鼠。於是輕輕地説：“噢，你好，我是天天，我們交個朋友吧！”“行”米來響亮地説，然後伸出那隻小小的爪子和天天毛茸茸的大爪子握了了一下。

晚上， 米來躺在天天的牀頭給他講了一個長長而又好聽的故事，《花木村和盜賊們》，天天聽着聽着就睡着了。第二天早上，天天在米來的耳邊悄悄地説：“米來你能每天給我講一個故事嗎？”米來向後一跳，深深地吸了一口氣，只考慮了0.2秒，就堅定地説：“當然可以，我的肚子裏有好多故事呢。”從那以後米來每天晚上都給天天講一個好聽的故事，有時會淚如雨下，有時會哈哈大笑，所以有的故事怎麼也聽不厭。

天天和米來成了最好的好朋友，他倆在一起，誰也不孤單，因為故事中的友情如同一束温暖的陽光，照耀着朋友，使朋友那棵孤獨的心變得快樂。天天明白了：有朋友就有快樂，而要交朋友就要友好。從此，天天和動物們和睦相處，交結了許多朋友。

“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，這句話告訴我們：在學生生活中，要交個好朋友，否則就會陷入孤立的處境。朋友的友情無處不在，只要留心觀察，就會體現出來的。在那時，我懂了。

那年暑假，我真正的懂得，體現了和好朋友分開的感覺。一人人國小和我一起生活了十幾年的女孩。她留着磨茹頭，有着瓜子臉，臉蛋總是笑得一絲笑容。

在快要開學的前幾天，她告訴我她將要上廣州讀書了，可她不太願意。説着説着她流下了眼淚，流得眼睛紅紅的，臉蛋上再沒有那些笑容了。其實我知道她現在的心情，可能是在一起久了吧。我只好默默的點頭，給她最後的擁抱，安慰她不要傷心。説着説着，我也情不自禁流那那眼淚，我知道曾經有同學對我説過：當眼淚流盡的時候，我們應當的是堅強。我堅強了起來，擦乾了那眼淚。給她一個祝福。

在她離開的那天，突然感覺有些不習慣沒有她一起玩，一起學習，一起思考。現在後悔了和她那些爭爭吵吵的日了，可是時間回不去了。我只好祝願她找一個更好的好朋友。

這時我懂了。可是懂了，卻回不去。

有些家長和老師會認為成績超過一切；也有些家長和老師會認為友誼一樣很重要！到底友誼和成績哪個比較重要呢？

認為成績超過一切的家長和老師總會説：“只會玩，長大了連做清潔工都不如。那時的你肯定會後悔為什麼小時候不好好學習。”“你踢一下球的時間就可以寫幾十頁的練習題；你玩電腦的時間就可以看一本書；你躺在牀上發呆的時間都可以看一下書……”“你小時候不好好讀書，長大後怎麼辦。做你的父母也不可能養你一輩子吧……”等等等……

認為友誼一樣重要的家長和老師不會囉哩八説，最多隻會説：“不要太勞累於學習了，出去和小夥伴們玩一下吧！”“孩子，你也不要老玩，該學習的時候就學習；該玩的時候就玩。這樣又可以交到好朋友又可以玩。這不就叫做‘快樂的學習’嗎！”等……

大部分的孩子都會選‘友誼’吧！可大部分家長都會選‘成績’。

我真的好頭暈啊！我覺得成績是非常重要的，成績關係到未來你的前途；可友誼也很重要，沒有友誼你會覺得你是全世界最孤單的。