小木偶的故事國小作文通用15篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小木偶的故事國小作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情後，小木偶非常高興，他謝過小女巫後蹦蹦跳跳地走了。

他走着走着，突然想起了他的紅揹包，這時他的頭髮豎了起來，眼睛裏冒着火花，他準備去找小紅狐，向小紅狐要回那隻紅揹包。

小木偶翻過了一座小山，正在張望。忽然，他看見前面一隻大老虎正在抓小紅狐呢！小紅狐一邊跑，一邊叫着救命。他看見了這個場景，心軟了，準備去救小紅狐。

小木偶躲進小紅狐他們前面的樹叢裏，捧了一大把土和枯葉，等他們過來了，他便跳出來大喊：“不許抓她！”大老虎回過頭來，小木偶立刻把土扔向了大老虎，大考虎以為是什麼暗器，連忙扒下了。小木偶敏捷地背起小紅狐，撒開兩條長長的、靈活的木頭腿，逃到了安全的地方。等大老虎反應過來，他倆已逃得無影無蹤了。

小紅狐從小木偶的背上下來，不好意思地説：“對不起！上次……上……次,我搶了你的包，你不會怪我吧？給，揹包還給你。”説着，便把揹包還給了小木偶。小木偶接過揹包，説：“沒關係。在成長路上誰不犯些小錯呢！再説，我不可能因為這一點點小事，而記在心裏一輩子。”

小木偶有了各種表情後，他想：我得找個工作，整天這樣在大街上閒轉，會被人看不起的。於是，他跑到郵局，找到了松鼠局長，他對松鼠局長説：“松鼠局長，請你讓我在這兒工作好嗎？”局長説：“當然可以！不過你要在十分鐘之內把這封信送往目的地才行。”可是小木偶可不會認字啊！信上寫的姓名地址他都不認識，所以他放棄了在郵局工作。

小木偶又想到了當老師，他來到學校找到了大象校長，他問校長：“校長，我可以在這兒工作嗎？”“哦，可以，不過你要在半小時之內寫完這份試題。”説着，校長從口袋裏拿出試題，哎呀！小木偶都不會認字，所以更別説試題了，小木偶又放棄了當老師。

小木偶又想到了做生意，可做生意，要會算數啊！小木偶可不會算數，所以他又放棄了做生意。

小木偶實在無事可幹了，他垂頭喪氣的坐在了路旁，一個老爺爺看見小木偶很難過，就問他：“小木頭人，你怎麼了？”小木偶回答：“我想找個好工作，可我什麼都不會，我真沒用！”“傻孩子，你可以先去學習，再找工作啊！”老爺爺笑呵呵地説。“對呀！我怎麼沒想到呢？”説完他趕緊往學校跑，連謝謝都忘了給老爺爺説。

很快他成為了光明國小的一名學生，他很認真的學習着，接着他又考上了中學、大學。畢業後，小木偶成為了致遠中學一名優秀的教師。

小木偶擁有了人類的所有表情之後，就興沖沖的走在大街上。“哎呀！”小木偶一不小心踩翻了井蓋，掉進了下水道……等他睜開眼，竟然出現了一個木偶世界！有木偶爺爺、木偶奶奶、木偶叔叔，木偶阿姨，木偶小孩……小木偶開心地和他們玩樂起來。可是很快地，他發現了問題，無論大家玩得多開心，他們都面無表情，木然的板着臉。小朋友摔倒了，大家也不會關心和同情。小朋友摔疼了也不會傷心不會哭……

小木偶回去找藍鼻子小女巫，請她幫助木偶村民獲得人類所有表情，讓他們的生活有滋有味! “可是，魔杖已經失去了魔力！”小女巫遺憾地説，“你必須揹着它幫助100個人，魔杖才會重新擁有魔力！”

小木偶每天都帶着魔杖走在大街上。老奶奶過馬路他主動去攙扶，他幫郵遞員送信，他幫小兔子摘蘿蔔，他幫鄰居松鼠曬被子……對了，他和小紅狐還給老木匠做了雙手套呢！每天，小木偶在本子上記錄着：一個、兩個、五個、十個……日子一天天過去了，好事做得越多，他就越開心。這不僅僅是因為100個目標馬上就要完成了，更重要的是他幫助別人得到了大家的認可！他也覺得自己是個有用的人！

魔杖又重新擁有了魔力，藍鼻子小女巫把人類所有的表情也送給了木偶村所有的村民。他們開心的感謝小女巫和小木偶。木偶村民也學會了互相關心。

小木偶邀請木偶村民來到人類世界，帶領他們繼續獻愛心做好事。人們非常感激木偶家族。大家互相幫助、和平共處，過上幸福的生活……

小木偶有了喜、怒、哀、樂等各種表情以後，就去找小紅狐索要書包，小紅狐不肯把書包還給他，他就找熊警官來評理。可是把熊警官叫來以後，情況大變，熊警官看了看小紅狐，又看了看小木偶，發現小木偶緊握着拳頭，眼睛中冒着火，嘴巴里上牙咬着下牙，非常生氣，眉毛都快直起來了，不禁讓我想起兩個形容詞：怒髮衝冠、火冒三丈。小紅狐立馬就心虛了，心想：咦？小木偶不是不會笑嗎？怎麼還會生氣呢？不行，我必須趕快跑。可是，小紅狐剛剛準備逃跑時，額頭冒出了冷汗，這個細節被熊警官給發現了，小紅狐還沒跑幾步，就被熊警官抓住了，搶回了書包還給了小木偶。

小木偶揹着心愛的書包，嘴裏哼着歌，蹦蹦跳跳地往家走。可是，他又想起老婆婆的事，就快步來到老婆婆家，對老婆婆傷心地説：“老婆婆，對不起，我不是故意撒謊的，因為我以前只會笑，所以才被您誤會了”。“沒事，承認錯誤的孩子也是好孩子”老婆婆説着點了一下小木偶額頭中間，“孩子，你明天早上照一下鏡子，看一下自己吧！”第二天早上，小木偶按着老婆婆的囑咐做了，結果奇蹟發生了，小木偶變成了真正的孩子，從此，小木偶和老木匠過着幸福快樂的生活。

這個故事告訴我們，承認錯誤、改正錯誤，就是好孩子！

小木偶依依不捨地告別小女巫後，在草地上興奮得蹦來蹦去，高興得合不攏嘴。

在路旁，小木偶又看見了那隻小紅狐，他正懶洋洋地趴在搖椅上吃香蕉呢！於是，小木偶心裏想：哼，終於可以把這個可惡的傢伙教訓一頓了！説時遲，那時快，小木偶一把拎起小紅狐的大耳朵。“哎呀！哎呀！疼死我了！快放開我！”小紅狐拼命地掙扎。小木偶火冒三丈地説：“騙子！騙子！你這個大騙子！快把我的揹包還回來！”

“就不給！就不給！這是我的揹包。”唉，小紅狐撒謊一點都不臉紅。

小紅狐抱着揹包兒，還在地上打起滾來。這時，英俊帥氣的馬警官聽到喧鬧聲，便來探個究竟，“吵什麼吵！”馬警官大聲地説。“這個揹包是我的，我的！我的.！”小木偶尖叫，怒髮衝冠。

小紅狐不緊不慢地説：“什麼呀，這揹包分明是我的。”

馬警官頭都大了：“這揹包到底是誰的？”它轉身問小木偶。小木偶又把事情的來龍去脈説給了馬警官。馬警官一直盯着小紅狐：“小紅狐，是不是這麼回事？”“嗯......不不......是。”小紅狐吞吞吐吐地説。馬警官識破了小紅狐的陰謀，把揹包從小紅狐手裏奪了過來，還給了小木偶。

小木偶的臉上又露出了燦爛的笑容。

點評：

小作者在讀懂原文的基礎上，展開了豐富的聯想，虛構了馬警官幫小木偶討回公道一節，生動形象，引人入勝。

小木偶走在去學校的路上。他開心地想着：我已經有了人類的所有表情了，我一定要好好上學！

突然，後面傳來了一陣嬉笑聲。小木偶轉頭一看，原來是一羣男同學在後面慢悠悠地走着。“嗨，你這個只會笑的木頭人！哈哈哈！”其他人聽見了，就一起跟着對小木偶説：“只會笑的木頭人！只會笑的木頭人！哈哈哈哈！”

正開心的小木偶聽了他們的話，就有一點兒而生氣了，他説：“我已經有了你們的全部表情了，現在再也不怕你們了！”“噢？是嗎，那你就做給我們看呀。”男同學們都不相信小木偶説的話，一齊説道。“好吧，做就做！”話音剛落下，他就想了想：這時我有一點兒生氣了，不如我就做一個生氣的表情吧。剛想完，他就眉頭緊鎖，雙手插着腰。“這下行了吧。”小木偶對他們説。“説你傻你還真傻呀，一個當然不夠，要兩個才行的呢。”他們半信半疑的説。這下子，小木偶犯難了：現在我不傷心也不着急，這可怎麼辦呢？

他突然看了看手錶，“哎呀！已經快要遲到了呀，我得快走才行呀！”剛説完，他就背上揹包，趕忙往教室跑。他聽見了後面男同學們的喊聲：“喂！小木頭人，我們知道了，你不是隻會笑的小木偶了！”

小木偶聽了，高興極了。

小木偶從藍鼻子女巫那裏得到人類所有的表情後的一天，坐在河邊玩，它會哭、會笑、還會焦急······小木偶對着河面看着自己的表情，想：人類的表情真豐富呀！突然，小木偶看到了小紅狐，就馬上跑過去，本來小木偶是想要回紅書包的，可是它一看到小紅狐病怏怏的樣子，心一下就軟了下來，擔心地問：“小紅狐，你沒事吧？”小紅狐無力地點了點頭，走了。小木偶不忍心看到小紅狐這個樣子，就把它帶回家裏，天天為小紅狐熬藥、治病，眼看小紅狐的病就要好了，可是有一天小紅狐不見了，小木偶很着急。突然，小木偶在桌子上看到了紅書包和一張紙條，連忙拿起來看，上面寫着“小木偶，謝謝你對我這麼好，我卻偷了你的紅書包，現在還給你。再見！”

小木偶趕緊跑去找小紅狐，最後，在一棵大樹下找到了它，小紅狐睡着了，眼角還掛着一滴眼淚，身旁圍着許多動物。當小紅狐醒來時，看到周邊這麼多動物圍着，心裏有些害怕。這時，小木偶把小紅狐抱了起來，説：“只要你不幹那麼多壞事，不想那麼多壞主意，大家還是好朋友的。”小紅狐明白了，原來大家友好相處是多麼的快樂呀！

藍鼻子小女巫把人類的所有表情都給了小木偶以後，小木偶謝了藍鼻子小女巫，就憤怒地去找小紅狐，想把自己的紅揹包要回來。

小林偶找啊找啊，邊找邊問：小紅狐住在哪兒？終於，他打聽到了：小紅狐住在鸚鵡街五號樓三樓西户。於是，小木偶立即到小紅狐家裏，讓小紅狐説出紅揹包在哪裏。可小紅狐説他沒有什麼紅揹包。一怒之下，小木偶把小紅狐上告上了法庭。

法官問小紅狐：“你搶小木偶的紅揹包了嗎？”“沒有。”小紅狐説。“小紅狐你搶小木偶的紅揹包了嗎？”法官又問小木偶。小木偶回答：“當然，他搶了。我還有證人呢，是藍鼻子小女巫。”“傳藍鼻子小女巫。”法官説。“小木偶沒説錯，”藍片子小女巫説，“不信，你們就看看我們的魔鏡。”説着，她拿出一面鏡子，把它放在桌子上，唸了咒語，鏡子晨就出現了小紅狐怎麼“搶”紅揹包的。看完以後，小紅狐在事實面前不得不低下了頭。法官宣佈：“小紅狐因搶劫罪罰款120元，並將紅揹包還給小木偶。”

小木偶高高興興地出了法庭，揹着紅揹包，拿着120元，又出發了。

木偶仍然在大街上走着。一天，他竟然看到了老木匠。小木偶十分有禮貌地説：“老師，你好！”老木匠驚喜地問：“小木偶，你的生活十分愉快吧？”

“唉，別提了。我在大街上走着，遇見了可惡的小紅狐。他把我的紅揹包……”

老木匠看見小木偶難過的樣子，十分詫異地問：“以前，你只會笑；現在，你怎麼會難過呢？”

“那是碰見了一個好心腸的小女巫。她在我的頭上使用了魔法，讓我有了各種表情。”

聽了小木偶的話，老木匠感到非常羞愧。

小木偶在熱鬧的大街上大步地繼續向前走着，突然看見了小紅狐。小紅狐正揹着從自己身上搶走的紅揹包。

小木偶眼睛一愣，一個箭步跑到小紅狐身邊，奪過紅揹包，衝到穿警服的熊面前。

“警官，小紅狐搶我的揹包。這是老木匠曾經送給我的。他可以為我作證。”

過了好久，小紅狐才追跑上來，聽到小木偶的一番話，心裏開始一虛，不好爭辯，低下了頭。穿警服的熊看了看小紅狐臉上沒有一點兒反應。

小木偶臉上滿臉憤怒。穿警服的熊拎起小紅狐，把他扔了出去。

小木偶高興極了。他背起紅揹包，向一所學校走了進去。在學校裏，小木偶刻苦發奮學習，學到了很多知識。後來，小木偶也碰見了小白兔和老婆婆。今天，她們看見了聰明的小木偶，看見會各種表情的小木偶，看見十分有禮貌的小木偶，看見像小女巫一樣心地善良的小木偶，不僅是懊悔，也深深認識到：笑是非常重要。要是隻有笑，那可是遠遠不夠的。

自從小木偶會哭、生氣、着急，會向別人表示同情和關心後，小木偶天天開開心心，再也沒有被冤枉過了。可是，小木偶的紅揹包被小紅狐騙走了，小木偶想拿回自己的紅揹包，所以決定回到老木匠的身邊。

一路上，小木偶低着腦袋，大步向前走。小木偶翻過大山，繞過長長的彎曲小路，終於來到了老木匠所住的小鎮。小木偶明白老木匠住在小鎮的深處，需要繞大半個圈。

小木偶走呀走，沒找到老木匠家，反而遇到了小紅狐，小紅狐還揹着紅揹包呢！小木偶一把拽住小紅狐的大尾巴。小紅狐並沒有掙扎，而是抬起了頭，説道：哼！上次的事忘了嗎？疼痛也忘記了嗎？不許搶我的小揹包！我已經會別的表情了，不信你看。説着，小木偶的臉耷拉下來。小紅狐見了，想：他已經會別的表情了，到時候警官來，我就無理了，不是要被飛的很遠了，還是把包還給他吧！於是，小紅狐扔下揹包，頭也不回地逃走了。

小兔子遇見了小木偶，説：小木偶，上次你騙我，這是為什麼？小木偶把事情經過一五一十地告訴了小兔子。小兔子聽後點了點頭，不再追問了。

走啊走，走啊走，總算走到了老木匠的家，老木匠一看，是小木偶回來了，又驚又喜，把小木偶抱進了屋。從此，小木偶和老木匠幸福地生活在一起，老木匠才明白：一個人不只要會笑，還要會哭、生氣等等，如果只會笑那是遠遠不夠的。

小木偶終於有了人類的所有表情。他高興地一蹦三尺高，可是，他那漂亮的紅揹包被狡猾的小狐狸給騙走了，於是，他只好自力更生。他在街頭擺了一個寒酸小氣的燒餅攤。

過了幾個月，小木偶以他精巧的手藝和難能可貴的待人態度使他的生意越來越紅火。

有一天，那隻小狐狸也來買燒餅，她眼珠一轉，以為是小木偶還像以前一樣，只會笑。於是，他虛情假意地説：“能賣給我一個燒餅，行嗎？”

“可以，但給我一塊錢。”

“好的。”小紅狐馬上遞給小木偶一張一元森林紙幣。

説時遲那時快，小狐狸馬上抓起兩個香噴噴、熱氣騰騰的燒餅，箭一般地跑了出去。

“抓賊啊！抓賊啊！”小木偶大聲叫喊，“大家快來啊！抓住小偷就開一個燒餅宴會！”

大家一聽有燒餅大會，口水都流出來了，拔腿就去抓小狐狸。在大家的幫助下，小狐狸被扭送法庭

法官一敲鐵錘，嚴肅地説：“請原告小木偶闡述事情經過！”

“報告警官，是小狐狸先搶我燒餅，她只付了一塊錢，就想拿兩個燒餅！”小木偶激動地喊道。

“沒有，我沒有，我真的沒有！”小狐狸還想狡辯。

“我們都看見了！”大家義憤填膺。

最終，法官宣讀了判決書：“小狐狸犯搶劫罪，判刑一年。”

這天晚上，小木偶和大家一起舉行了宴會，大家又唱又跳。可小狐狸呢，卻在冰冷的監獄裏，頭也抬不起來！

自從小木偶備受冤枉，遭誤解，被懷疑後，藍鼻子小女巫就給了他人類所有表情。

小木偶有了人類的所有表情後的第一件事是：把自己的冤情告到法官那裏。他到了法官哪兒，説出了自己的事情。法官覺得這件事情有疑點，就喊道：“來人啊！把小紅狐帶上來，讓他的媽媽在外面等着！”小紅狐到了法庭上後，法官問小紅狐：“你有沒有搶過一個紅書包？”“沒有，那是一個木偶，他搶過我的紅書包！“小紅狐怕事情被發現，就撒起謊來了。

法官用更嚴厲的聲音問小紅狐：“你確定？”“我確定！”“小紅狐又撒了個謊。”“把小紅狐的媽媽帶上來！”法官信不過小紅狐，就只好叫它的媽媽來了。“如果你誠實，你和你的兒子就都不用捱打，如果你不誠實的話，那可是要重罰的哦！還是要人來揭發？”法官用威脅法威脅小紅狐的媽媽。“我······我説，我説，我是沒有給紅狐收拾個書包，那裏面的衣服也不是紅狐穿的。請你別責罰我的兒子！”小紅狐的媽媽由還怕由成事地説出了真相。

法官聽了，覺得：它那麼害怕，肯定説的是真話，就斷案了：“此案已結，由於小紅狐是未成年，就在未成年拘留所拘留2個月，看看有沒有一些改變！好，本案已結，請各位回去。”小木偶聽後，告別老木匠，遊玩世界去了。

其實，小紅狐被拘留2個月是小木偶求的，要不然，他可要拘留2年呢！

小木偶真是一個能寬容，能善解人意的小木頭人，我要向他學習。這樣，什麼壞事情都會不聚而散的！

藍鼻子女巫送給了小木偶人類的所有的表情，現在小木偶會笑，會哭，會着急，也會關心人了。

小木偶出門去找小紅狐算賬。他站在小紅狐家門前破口大罵：

“小紅狐，你快滾出來，還我的紅揹包！”

“誰在外面罵我？”小紅狐怒髮衝冠，拿着一根木棍從裏面殺出來了。

“快把我的紅揹包還給我！”小木偶火冒三丈，大聲喊道。

小紅狐忍無可忍，拿起木棍與小木偶打了起來。小木偶一把搶過木棍，把小紅狐拉到熊警官的辦公室裏去了。

熊警官説：“小木偶，你來幹什麼？”

“熊警官，他搶我的包！”小木偶以百米衝刺的速度衝到小紅狐家，拎着紅揹包，跑回來，説。

“這紅揹包一定是你的嗎？”小紅狐説，“你有什麼證據嗎？”

“這是我的，我的，我的！”小木偶説，“我敢肯定！”

熊警官看看小木偶，小木偶滿臉的委屈；再看看小紅狐，小紅狐很憤怒的樣子。熊警官以多年的經驗判斷，這可能是小紅狐乾的壞事。

於是熊警官取出測謊儀，結果顯示，果然是小紅狐在説謊。熊警官毫不客氣，一把抓住小紅狐，一頓暴打，扔出去好遠。可憐的小紅狐被打得鼻青臉腫，狼狽不堪，夾着尾巴灰溜溜地逃走了。

小木偶高高興興地回了家，把自己的經歷告訴了老木匠。老木匠祝賀小木偶，因為小木偶有了智慧。老木匠給小木偶做了一個漂亮的卡通書包，送他上學去了。

自從小木偶擁有人類所有的表情之後，小木偶再也沒被欺負過。一天，老木匠給小木偶穿上了一件漂亮的外套，讓小木偶去上學。小木偶在路上走着走着，遇到了小狗，小狗一見到小木偶就楚楚可憐地説：“小木偶，我太冷了，我能借你的外套穿一下嗎？等我暖和了，我再還給你。”“拿去吧，反正我也不覺得冷。”小木偶笑眯眯地説。小狗一接過外套，就飛似的向遠處奔去。小木偶還沒反應過來，小狗就已經看不見影了，小木偶急忙向前追去，好一會兒才追上了小狗，一把拽住小狗長長的尾巴。“放開！你給我放開！”小狗在小木偶的手裏拼命掙扎。“你們幹什麼！”一個穿警服的熊走了過來，“警官！他搶我的衣服！”小狗叉着腰，理直氣壯地説。“這首我的衣服！是我的！”小木偶尖叫，一臉憤怒的表情。熊警官撓了撓頭，讓小狗穿上這件衣服，這件衣服在小狗身上就像頂小帳篷，熊警官又讓小木偶穿上這件衣服，衣服在小木偶身上不大不小正合適。熊警官一看，非常生氣，立馬叫來了幾個警員，把小狗連拖帶拽地帶走了。

回到家，小木偶把今天的事一五一十地告訴了老木匠，老木匠語重心長地説：“害人之心不可有，防人之心不可無啊！”

自從小木偶的紅揹包被搶之後，一直過着吃不飽、睡不好的日子。直至二00八年奧運會開始，事情才有了轉機，根據自己腿長、跑得快的特點，小木偶報名參加了好幾個跑步項目。比賽開始了，裁判一聲令下：“預備——起！”緊接着，隨着一聲響亮的槍聲，小木偶撒開兩條長長的腿，拼命地往前衝，速度之快，象一支離弦之箭，哇！1000米的距離，小木偶僅用了0。6秋秒，這樣的成績不但令小木偶得了第一名，還突破了吉尼斯的世界紀錄。

小木偶出名以後，常常接濟窮人，一天，他遇到曾經搶過她揹包的小紅狐，看到小紅狐貧困潦倒的樣子，小木偶決定幫她一把，小紅狐感動得哭了，緊緊握着小木偶的手，激動地説：“我搶了你的紅揹包，你不但不怪我，反而處處幫我，我該如何報答你呢？”“如果不是你搶走了我的揹包，令我走投無路，我又怎知生活的真諦，又怎會有這一番事業呢？説到底，我還應該感謝你。”你小木偶謙虛地回答。過了一段時間，奇蹟出現了——小木偶變成了一個人，一個有血有肉、有思想有頭腦的人。

從一個木偶變成人的例子，告訴我們：只要擁有一顆善良的心，以德服人，以誠待人，許多不可能的事情，都會變成可能的。