有關方向作文500字九篇

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在日常生活或是工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的方向作文500字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關方向作文500字九篇

方向作文500字 篇1

藍天因有白雲而蔚藍;大海因浪花而精彩;大地因有花朵而炫麗,而人生因有方向而更有意義。

人們總時會説童言無忌,可我認為,童言通常是最真實最美好的。

小時候的我,可真是對人生充滿了期待,對生命充滿了新奇。那個時候、有自己的理想與樂趣。每天都和爸爸媽媽説今天又學了幾個聲母幾個韻母。和他們談論着長大後我要做什麼工作,給他們買房子,讓他們過幸福的生活。那個時候,可真是美好啊。因為我有方向,有人生的方向。

曾幾何時,我這個笨笨的小女孩吧那個人的生的方向丟了。不知道丟到那裏了,那一段時間,生活也沒有了意義。

那個時候,我竟然可憐的嚮往着豬的生活,因為豬可以想吃就吃,想睡就睡。那個時候的我渴望着沒有競爭的社會,也希望過採菊東籬下,悠然見南山的生活。覺得現在的生活就時一本流水賬,每天周而復始的學習學習。

善於觀察的父母又一次幫助了我,他們開導我,幫助我。他們告訴我,生活不時流水賬,而是一張白紙,你畫上什麼,它就時什麼。生活不是不精彩,時你沒有一雙發現的眼睛。

感謝父母,他們引導我找到了人生的方向。

也許人在這個社會上不曾有別的競爭對手,只有一個,那就是你自己。戰勝了自己就會開闊天空,超越了你自己就會萬夫莫敵。

今日努力的學習時為了明朝燦爛的輝煌。努力學習,超越自我,為自己的目標努力奮鬥,這個大概就是人生的方向吧。

慶幸我又找回了人生的方向,朋友,你呢?

方向作文500字 篇2

記得當初學車的時候,教練説得最多的就是,把握好方向盤,學會及時剎車。車在路上行走,方向總是會有偏離的時候,每到這個時候,教練總是會説減慢速度,慢調方向盤。雖然,他一再強調方向盤和剎車的重要性,可是對於當初學車的我來説,總感覺有些危言聳聽。

如果不是那次意外,我勢必無法如此真切地理解他所説的話。那是在一次外出練車的途中,由於所處郊區,多數的學員都會選擇在這條路上練車。當時,正在右車道行駛的我,忽然看到我前面的一輛車,不知怎的,竟然一頭撞到了路邊的花壇上,也就是在這個時候,還沒等我反應過來,教練及時地踩了副剎。

此時,離我前面的車已沒有多遠的距離,教練説:“及時踩剎很重要,你看到前面這輛車沒有,它就是由於、速度太快,稍離了方向,可卻又沒及時調整,所以才會出現這樣的情況。”

那一刻,我的心都要跳出來了,我在想,如果不是他及時踩了副剎,説不定,我會與前面這輛車追尾。那一天,我想得最多的就是教練所説過的話,方向盤和剎車,對於一個開車的人來説是多麼的重要。

回去的路上,教練和我聊起了天,他説:“其實人生又何嘗不如同開車呢?所選的道路,是否正確,錯了是否能夠及時調整,都是我們所要做的事情,可是太多的人,卻忽視了這些,有的人,一路跑到黑,卻從不知道自己到底是錯在哪?”

是啊,如果將我們的一生比喻成一輛行駛在路上的汽車,那麼我們是否也要時常謹記方向和剎車呢。錯了要懂得調整,方向不對也要學會及時調整,也只有這樣,我們的人生道路才不至於稍離。而掌握好了方向和剎車,開車對於我來説不再是一件很難的事情,有的時候,甚至於感覺到是一種享受。

方向作文500字 篇3

剛學一篇文言文《與朱元思書》,講到山的奇麗美景,同學們熱血沸騰想着去爬山。地點是人民英雄紀念碑

七年級到現在,對於那大一點兒不熟悉,出來也是逛商場而已,這方圓十里外是一竅不通,藉着這次爬山,我突發奇想的自己一個去,原因是鍛鍊自己,也看看自己對那大的熟悉程度。週日學畫,向老師請了假便前往。往?往哪走?在車輛川流不息的街道上,竟不知方向,好像漂泊在大海的船隻沒有了指南針。只知道人民英雄紀念碑在兩院,可兩院在哪兒,完全不知,三年級去過,那也是多年前的事,早已淡忘。有一張嘴還怕迷路?找了幾個純樸的人問,竟不知,後來又問了幾個,也完全不知,我特別的囧,但卻不後悔自己的決定。太陽火辣辣地照耀大地,街上的人煩悶的來回走,我的輕緩的腳步在一位載客叔叔的面前停下,他聽到我要去兩院,驚訝得瞪了眼,最後還是友好的'告訴我。聽他解説,我便順着所指欣然前往,坐上了車,即使腳非常痠痛,心卻是舒爽的

坐上了車,關鍵要知兩院在哪兒,車內十分乾燥熾熱,心是涼爽的,微風吹來,恰意那是不用説,然而很讓人驚喜的是遇到了同學。這説明了什麼?説明我已經成功了,我敢於探求未知方向,在茫茫人海中,我握準方向標邁出了人生第一步。旅途很艱辛,方向標有時候我們握不準,,那是我們的心不硬,不果斷去做事。我之所以成功,是因為我堅持不懈的動力,驅逐我去探索,因為我知道,當我努力行駛在海洋時,那另不邊就是彼岸。

方向作文500字 篇4

成長的過程中我們會面對很多的誘惑和困難,常常讓我們暈頭轉向的,下一刻就不知道自己的方向在哪裏。我們一定要事先找到屬於自己的方向,併為之堅定自己的方向,我們所做的事情才不會白費。

有的人會有疑惑,我的方向在哪?我該怎麼尋找到屬於自己的方向才是正確的。其實我們每個人的身上都有優點和缺點,揚長避短,清楚的瞭解自己的優點和興趣愛好,併為之而努力,就是我們要走的方向。我們不可能模仿別人的方向,因為我們都有屬於自己的理想。方向是實現成功的一大重要因素,就像生病要吃藥一樣,不要什麼藥都吃,重要的是對症下藥,有效的藥會讓我們早日恢復健康,用錯了藥會毀了我們的健康。

如果説人生的方向太大了的話,那在我們的日常生活中,去到另一個陌生的地方,緊緊依靠導航,你是否還會找到正確的方向。事實證明,依靠導航,對於路痴的我還是迷路了。我沿着導航提示的路線一直走,到最後導航説“目的地已到達”的時候我都是一臉懵的,看着四處,沒有找到我需要到達的地方,但導航顯示已到達了。我只好步行走了一會,才發現目的地。

但也説明了給我們一個目標,我們腦海裏就會有各式各樣的方向去尋找這答案,即便那一點也不簡單,但我們知道那就是我們需要的答案。就像語文老師佈置一個作文題目給我們的時候,每個人想的方向都是不一樣的,都有屬於自己的內容,最後呈現的結果也是不一樣的。

找到了方向還不行,我們還需要經過自己的努力奮鬥才會獲得成功,空有方向而不努力,一切都是紙上談兵,毫無意義。

方向作文500字 篇5

我是一隻船,在海上漂流。

眼前依舊是湛藍的海,同昨天沒有什麼兩樣,我已經在海上漂流了不知有多少個日夜了,卻還是望見同樣的景——燦爛的陽光直射入海水,而平靜的海面在陽光的照映下總是波光粼粼,泛着令我眼花繚亂的顏色。這樣的美景只不過使我更加疲憊,雙眼不禁合上,因為我已知道,前方不會有什麼異樣的情況——我迷失了。

我不知道人類説的是不是真理,我是一直在大海里團團轉嗎?也許吧,我無力去思考。我沮喪、無奈,整天只顧幹瞪着天邊的浮雲,與太陽生悶氣。它們當然不會理我——我只是在做沒有意義的事情。在漫長的漂流途中,我那比人類更為發達的大腦不由地迅速轉動起來:“我為什麼會陷入如此的困境?我為什麼沒有像以前那樣成功地抵達目的地?我為什麼?……”

回想起以前值得自豪的過程:渤海、黃海、東海、南海、太平洋……世間哪裏沒有我的足跡!路途中不缺千鈞一髮,卻也有一帆風順,而我在任何一片海域都是那樣遊刃有餘,爽朗又不缺優雅地與周圍不論是奇峯怪石,還是飛禽走獸都打成一片。我總是十分享受自己的旅程,只不過從來沒有一次像今天一樣——在無名海域“勇往直前”,卻只剩一成不變!

究竟是為什麼?心底有一個微弱的聲音在召喚我:你忘了你從前所不在意的!什麼?我急忙抓住這最後一根稻草!

——“羅盤啊!”

——“羅盤?它有什麼用?只不過你姓羅明盤罷了!”

——“但它能指引你,能告訴你一個姓方名向的東西。”

方向?此刻的我彷彿撥開迷霧見到了太陽,恍然頓悟!我開始擺弄羅盤,這段時間又在我的焦急期待中度過。在那瞥見大陸色彩的那一刻,我衷心感謝這個叫羅盤的新朋友。

方向作文500字 篇6

許多人在路上迷失了方向,迷失了自我,那麼,我的路又將通向何方呢?人生就像是一條路,一條漫長的路。

我的情況比較特殊,上學中的每個晚自習,我都必須回家學習英語,因為我最大的夢想就是出國留學。我在英語方面花裏很多的功夫,儘量擠出時間來學習,但重視了英語,忽略了語文。平常晚自習的作業都是拿回家去做的,總是完成得不夠仔細,不夠全面,也因此週末作業總是錯的多,對的少。老師説我的學習態度不夠端正,我仔細想了想確實如此。

最近時間越來越緊,一晃眼,期末到了。我該怎麼辦?語文,基礎不紮實,數學,計算不行,英語呢!有點粗心馬虎。要考ssat,更要考永興中學,這時的我對未來一片茫然,似乎前方的道路一片黑暗,在黑暗中迷失了方向,我希望這時有盞明燈給我指引方向。頓時,我意識到了自己的錯誤,不能再浮躁了,要靜下心來,不能總想着電視,要控制住自己了。最近,我學習的態度也有了改善,那條黑暗讓我感到恐懼的路中似乎出現了微弱的光……

複習階段,任務加重,腳步加快,緊張的氣氛瀰漫在教室的空氣中。我想還是加油複習吧!永興中學萬一沒考上還不得被人笑話死啊!似乎這時展現在我眼前的有兩條路,永興中學,出國留學。我該走哪條呢?我想還是先選擇永興吧!對於出國來説,我的英文還差的遠呢!萬一沒能出國,也得在國內讀好的學校,加油!

在人生成長道理上迷失的我現在終於知道了方向,爺爺曾經對我説過這樣一句話;“控制自己的心,控制自己的情緒,成為主宰自己人生道路上的主人。”我應該慢慢理解這句話的含義了。

方向作文500字 篇7

世間萬物都有它的夢想,而且它們會向着夢想的方向勇敢地前進。

雲層中的小雨滴正因為有了夢想,才會來到人間,滋潤大地;山川中的小河正因為有了夢想,才會向着大海的方向奔跑;土壤中的種子正因為有了夢想,才會衝破土層的阻隔,探出頭來,享受陽光的沐浴。

有了夢想才會有方向。110米跨欄冠軍劉翔,他內心深藏着一個夢想,那就是要征服世界。所以在槍鳴的一瞬間,他一躍而起,向着夢想的方向“飛”去。

夢想猶如指南針、導航燈、路標,它能引導我們走向成功的彼岸。

有了夢想才會有方向。我們偉大的領袖毛澤東帶領着紅軍建立一個又一個的革命根據地,最後轉戰陝北,取得了抗戰的勝利,贏得了全國的統一。他之所以能夠取得這麼大的功績,是因為他有夢想,他朝着夢想的方向,堅定不移的前進,最後取得了全中國的偉大勝利。

有了夢想才會有方向。世界發明大王愛迪生一生髮明無數,正是他心中永遠有個夢想:發明出更多的東西,來造福全人類。正是這個夢想,時刻指引着他朝着奮鬥的方向前進。

夢想為我們開拓出了一條寬廣的大道。它指給了我們方向,使我們能夠朝着自己的未來永往直前。

有夢才有方向,用你現實中的眼睛看到的東西總是曲折的,沒有一定的方向性,但是有了夢想以後,它會給你方向,不至於在尋求真理的時候迷失方向。

有夢才有收穫,“神六”的昇天,使我們每個中國人都倍感驕傲,它滿載着中國人的夢想一飛沖天。朋友們,讓我們擁有一個屬於自己的夢想吧!讓夢想指給我們方向,讓我們的未來如同“神六”一樣,一飛沖天。

方向作文500字 篇8

為什麼是這樣的呢。

為什麼——是——這樣的呢。

緩緩地走了這一路,只覺得疲憊和艱辛。

儘管曾懷着熱烈的心期許過,天還是帶着它的陰鬱和蒼白來了。在我那倉皇失措的眼睛裏,投下它灰濛濛的影子。在卷子上寫下的每個字,都成為了刺似的長在我的記憶裏,每想起一次,便覺得是痛的,每想起寫下它們時的掙扎與困惑,便覺得自己又回到那個悲傷的殼子裏,帶着我悲傷的靈魂,走上一條沒有未來和過去的路。然而我的悲傷,卻也多半是沒有淚水的,只似這般虛空地笑着,直笑到心裏的每一寸都愈發地長出絕望的絲,終究説不出半點的話語來。

我沒有和任何人對答案,只是憑着心裏的直覺,知道自己是失敗了的。雖然每次都以恍惚的姿態説着自己已忘卻的話,但我的內心對於我所寫的每一個字都是清楚地,知曉它們是好是壞,是對是錯,知曉它們最終的去處。只是有時我仍願做個過於糊塗的人,在悲傷還未來得及吞掉我的心前,仍然如勝利者一樣高歌。這世上無心無肺的人都是被錯認了,他們無非是太孤獨而又太懂這世界。

我彷彿仍然坐在考場裏,坐在所有的聲音都埋在心裏蠢蠢欲動的考場裏。我用胳臂遮住自己,想的卻是永不要從這裏走出去,永不要去面對未來的人和事,永不要對着期許的眼睛搖頭説着“我不知道。”或許災難本身並不可怕,人們所懼怕的,是終有一天要走到太陽下,重新回到自己已破碎的生活。能夠使人絕望的,恰恰是那些太美好的日子。

然而我又很確切地知道,這一切是我終將經歷的生活。太過歡喜或是太過悲愁,我都要帶着濕漉漉的靈魂從中穿過。我仍是要充滿着勇氣地去面對未來,面對未來所夾帶着的希望和期待。人是為着希望活着,而不是為着這些無盡的悲傷。

方向作文500字 篇9

頭一次住校。凌晨,五點四十八。

渾渾噩噩地起牀,刷牙,洗臉,再從宿舍走向食堂吃早餐,在這期間,沒人與我交談,沒人與我作伴,我獨自一人,不戴眼鏡,靜靜地,看着別的同學在那説説笑笑,彷彿,我是一個局外人一樣我甚至想到了死,但我懦弱得不敢死,又突然想到了一個名人説的一句話,人是為了自己的希望活着的。那我的希望是什麼呢?我活在這世上有什麼用呢?七點,早讀之前。y讓我跟x絕交,我聽了,呵呵一笑,還沒回到班級x又堵在門口逼問我y向我説了什麼,我實在搞不懂她們兩個人,一溜煙地跑了。

我是不善於人際交往的,遇到這種事情唯一會的也只是逃避。以至於,在這所新的私立中學裏,我沒有一個可以玩的上來的朋友幾個國小同學被分到了不同的班,從前的六(1)班到現在算是完全地各分東西了吧!我孤單了,我迷惘了,我,越來越不懂這個世界了。中學的課程很繁重。班裏有個在上海受過教育的女孩子,她像一顆最閃亮的星星。每次老師提問的時候,她都踴躍舉手,並且回答的非常棒。我呢?作業好多題目不會做,看了教材還一知半解的。為什麼呢?在國小時,我不是這樣的啊,我也是老師誇獎的好學生啊!難道我頹廢了?

習慣於依賴父母的我是懦弱的,是膽小的,離開了父母就特別沒有安全感,就特想哭事實上,我也的確這樣做了。前一天晚上,我偷偷地把自己捂在被窩裏大哭了一場,哭自己為什麼這麼沒用,哭自己為什麼這麼窩囊對不起爸媽我是懦弱的,就連迷惘了也不知道從哪裏尋找方向,從哪裏出發,從哪裏重新開始你聰明的,告訴我,告訴我到底該這麼辦才好?

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